建团100周年工作总结范文(汇总4篇)
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庆祝建团100周年活动总结【第一篇】
迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起。面对它,我总是抑制不住内心无比的激动与自豪。
当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!在历经沧桑、饱受摧残后,新生的人民共和国终于站起来了。我们的农业经济欣欣向荣,工业建设稳步前进,能源生产蒸蒸日上,交通电信日新月异,科学技术突飞猛进,还有那深圳的腾飞,香港澳门的回归……这些不仅让我们自豪,更令全世界瞩目。
每当我站在中国的地图前,用手指抚摸着那一条条河流和一座座高山时,我就不禁发问,我们这片古老的土地为何如此多姿?如此神奇?这片土地上的人民为何如此英勇?如此聪慧?是什么让我们的山河湖海拼成一幅美丽的画卷?是什么使中华儿女血肉相连拧成一股牢固的绳?
我得到的答案是民族精神。正是有了它,中华民族的精神在几千年的古老文明里生生不息,源源不断;正是有了它,面对黑暗和痛苦,中华民族没有丧失斗志,一次次失败,一次次崛起。
中华民族是一个伟大的民族,是一个不可战胜的民族。我们都是华夏儿女,龙的传人。学习、承传民族精神是每个炎黄子孙的责任。我号召全体同学更加努力学习民族精华,崇尚民族气节,为了中华崛起而读书,为了祖国母亲而奋发图强!
建团100周年活动策划【第二篇】
活动名称:
“春风十里,不如有你”感恩节活动
活动时间:20xx年11月22日(可根据学校实际情况调整)
活动地点:xx小学活动礼堂
参与对象:参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师
宣传方案:
1、线上活动宣传:通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。
2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。
具体方案
一、活动现场
活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。
二、宣传方式
1、宣传时间:最好提前一周。
2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。
3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。
三、活动流程:
1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)
2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)
3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)
4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)
5、感恩节游戏:美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟) 3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。
6、制作感恩卡(20分钟) 老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。
7、发放礼品(20分钟) 为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。
四、后续活动:
1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。
2、活动反思与小结。
庆祝建团100周年活动策划【第三篇】
为纪念“五四”运动_周年,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将20_年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
青春志 中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作:
1、开展“青春志 中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“青春志 中国梦”青春感言征集活动的通知)
2、出一期“我的梦 中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志 中国梦——新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
5、举办“我的梦 中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志 中国梦——新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
6、开展“我运动 我快乐”五四篮球比赛。
三、活动要求:
1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。
建团100周年活动方案【第四篇】
一、活动主题
绽放战疫青春·坚定制度自信
发现青春之美·传承五四精神
二、活动背景
为深入学习宣传贯彻书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的`回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,根据《武清团区委“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题宣传教育实践活动方案》要求,王庆坨镇团委在五四青年节组织开展摄影、绘画、手抄报作品征集活动。
三、活动目的
五四精神,传承有我,旨在发现青春之美,定格正能量,着力宣传我镇各级团组织、广大团员青年投身疫情防控、复工复产的生动故事和先进事迹,展示王庆坨团员青年的精神风貌和青春活力,持续掀起全媒体宣传的热潮,弘扬五四精神。
四、活动安排
1、征稿要求
①参赛作品可以是数码作品、绘画作品,必须是原创,不准盗用他人作品。
②作品内容思想健康向上,主题鲜明,内涵丰富,思想性强。创意独特,构思精巧,富有艺术感,视觉效果强烈。要突出青年时代精神,反映团员青年积极向上、大胆创新、鲜活的一面。优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。真正体现五四精神的价值和内涵作用。
③作品样式分为单幅作品、组图(每组照片不超过3张)、图配文等,图像清晰,每幅作品要注明作者名称、作者姓名、联系方式。
④王庆坨镇团委有权使用左右参赛作品进行宣传。
2、活动流程
①4月20日下发通知
②4月20日-30日,征集以“绽放战疫青春·坚定制度自信”“发现青春之美·传承五四精神”为主题的摄影、绘画作品稿件。
③5月1日-6日,进行参赛作品评选。
④5月6日-5月10日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发获奖证书和奖品,并将其获奖作品发布在王庆坨镇“魅力王庆坨”上,同时将获奖作品转发给团区委。
3、奖励办法
①一等奖1个
②二等奖2个
③三等奖3个
④优秀奖参赛作品排名前50%。
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