大专毕业生自我总结报告【4篇】

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大专毕业生自我总结【第一篇】

时光匆匆,转眼间,大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长,成熟,成为有用之材。回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论,通过了国家计算机二级,大学英语四级考试。具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。

为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大专毕业生自我总结【第二篇】

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的`从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的大专学习生活就要告别了,毕业之即,对自已三年来的大专校园生涯作一个总结。

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是我三年学习以来的个人总结,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

大专毕业生自我总结【第三篇】

所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定.一切都在发生,一切都在结束。美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和不舍。

大学三年里,我一直朝着自己设定的目标前进着,在这途中,迷茫过,失望过,落魄过,也成功过,幸福过,坚定自己的目标向前走着,在不断的挫折与彷徨中慢慢成长,学会生活。

在大学的三年里,我的政治思想发生了翻天覆地的变化.我深入地学习党和国家的先进思想路线`方针`政策,思想觉悟大大提高,人生观价值观都在正确的轨道上运行。在学习方面,我刻苦学习,获益匪浅,荣获学校二等奖和三等奖奖学金,并积极参加学校各种社团组织活动,不仅获得一些优秀奖项,还结识了很多的朋友,增长了见识。同时还培养了我的胆量和自信心。期间还参加校外辅导员的工作,并为我在为期一个学期的顶岗实习中打下了坚实的基础,且获得优秀顶岗实习生的荣誉称号。

学习期间,为了培养自己吃苦耐劳的品质,在外兼职做推销员,这也让我接触了一些不同社会阶层的人,更让自己对人际关系和交际能力的处理上有一个新的认识。

在学习之余,我积极投身社会实践活动,从中我懂得了团队合作的重要性,也使我学会了处事时沟通的重要性.我还积极参加各种体育锻炼,这些让我拥有了良好的身体素质,也让我有更充沛的精力投入学习.大学三年也让我对自己有了一定的认识,比如在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处:第二是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,通过不断地总结和反思,终于从迷失中找回了方向,继而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

纯如钻,强如钢。最大的收获是心智的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。

大专毕业生自我总结【第四篇】

无论如何,通过近三年来的大学学习生活以及校园文化的熏陶,虽有失败的心酸,但也有成功的喜悦。首先,思想上成熟了许多,懂得看人说话,更懂得如何接受新新事物的能力,性格也改善了许多,同时,意志也更坚定了。其次,认识了许多同学和朋友,扩大了自己的交际圈,在与他们交往的过程中也学到了一些知识,扩大视野,认清自己的不足,并努力完善。社会实践能力和动手操作能力也大大的增强,以便毕业后更好更快的适应社会,为毕业后找工作奠定坚实的基础。

在校期间,通过不断的学习吸收课本的理论知识,不忘理论应与实践现结合,尽量让自己懂得将所学的知识融会贯通,学以致用。让“学习一时,受用终生”成为我前进的动力。

首先,我努力认真的学好每一门课程,上课认真听讲,作业认真及时完成。其次,努力学习自身感兴趣的科目。我还利用大量的课余时间学习了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习课程以外的知识,以进一步完善自身各方面的不足,弥补自身的缺陷,同时也是为了自己毕业后多一条路选择,当然也是为了充实自己的大学生活。

总而言之,言而总之,大学三年的学习生涯,使自己的知识面扩展了很多。各个学科的相关知识也多多少少了解到一点,各门成绩虽然不能说很优秀,但也不至于很糟糕。学习成绩相对比较稳定,没有太大的波动,但仅获得一次系里三等奖学金,有点遗憾,有点不尽人意,但我从未放弃过努力。从自身找原因,端正自己的学习态度,制定符合自己的学习计划及方法,并且一步一个脚印的完成该完成的目标。三年的大学学习生涯虽然即将结束,但并不意味着我的学习生涯自此终止。学无止境,这的的确确是人生永恒不变的真理。无论将来我走在哪里,走向何一工作岗位,我都会重视自身的修养,努力提高自己的综合素质,不断向身边的人取其所长,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而实现学以致用的最终目标。

(一)在学校里,我积极参加院系里的各项活动。加入勤联以及系合唱团等等。不管我身在何一岗位,我都做好自己的本职工作,任职任责。作为生态系的一员,积极配合系里的安排,及时完成系里安排的工作,做到不偏不倚,公正不阿;作为一名班干,我同样严格要求自己,定期按时完成该完成的工作,并尽自己最大的努力,将工作做到最好,因此很荣幸的获得了“优秀班干”的称号。虽然在这些岗位任职的时间不长,有的任职一年多,但我从中学到了很多,同时也结交了一些很难得的朋友,为我的大学生活增添了一道亮丽的风景线,珍藏了一份难能可贵的回忆。

(二)在校外,我还充分利用大量的课余时间,在外面兼职。一方面,为了自食其力,减轻父母的负担;另一方面,是为了积累经验,学会与人交往,也是为我这“黯淡”的大学生活注射一些活力。

(三)在寒暑假期间,我也积极的投入于社会实践。其中做过家教、餐厅服务员、促销、有关汽车方面的问卷调查等,为今后的工作积累了一定的社会经验,尽最大努力提升自身的各方面素质。从中让我深刻的体会到:任何一件事情,简单也好,难也罢,要想把它做好,都需要学习。有些事情看似简单,但其中也是一门学问,一门艺术。如当餐厅服务员,我原本以为只要把菜端到餐桌上就行了,但其实不然。摆台、上菜、倒酒等都有严格的要求,并不是随随便便就可以的.。

(一)我追求上进,关注时政。通过近三年来的较系统全面的学习党的理论方针政策,努力用正确先进的理论知识武装自己的头脑,端正自己的人生态度,树立有利于自身发展的正确的“三观”,即世界观、人生观、价值观。

(二)在日常的学习生活中,遵纪守法、尊敬师长、团结同学。要求自己不与同学攀比,不追随潮流,而是勤俭节约,培养吃苦耐劳的精神。

大学三年里,我坚持锻炼自己的身体,加强自身的心理素质养成良好的生活习惯,同时也积极参加院系里组织的一些活动。在心理方面,保持积极乐观的心态、增强自己的意志、提高自我控制能力和自我约束力、塑造健康人格、克服心里障碍,使自己健康快乐的成长,以适应社会的发展需求。

(一)在学习方面,习惯传统的教育方式,依赖性强。大学毕竟是一个比较自由宽松的学习环境,在长期接受老师、父母、同学监督下的我,不适应大学如此宽松的学习环境。因此,一度迷失了方向,散失了刚来大学时的雄心壮志,当然也就没有动力跟目标了。

(二)在生活情感方面,独立性弱、生活散漫与同学们的关系不慎密切。都说,大学是半个社会,进入了大学,相当于踏入了社会。所以,大学是一个比较复杂的大学。同学们都来自五湖四海,生活习惯、做事风格都不异相同,因此就免不了一些矛盾纠纷的存在。还有存在性格上的差异,致使大家不能很融洽的相处。种种原因,造成我和同学们的交流减少,再加上自己作息时间安排得不够合理,平时间也缺少跟同学们的交流时间,致使大家都不能相互了解、坦诚相待。

(三)在工作实践上也表现得不够成熟、缺乏经验、历练不足。主要表现在工作中魄力不足,做事不够果断,比较优柔寡断,喜欢意气用事。原因是自己在处理问题时,没有经过深思熟虑的思考,缺少锻炼,自身能力及方法等不足之处。

“金无足赤,人无完人”,存在缺陷不可怕,重要的是自己能及时发现自身的不足之处,并补缺补弱。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进学习方法,提高理论水平,更要学会学以致用。当然在提高科学文化素质的同时,也要注重提高自身的思想道德素质,把自己培养成德、智、体三者及一生,以适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有修养、有道德、有能力、有智慧的社会主义建设者和接班人。

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