疫情之下学生的责任与担当材料报告3篇

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疫情之下学生的责任与担当材料报告1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是“疫情之下，使命与责任担当”。

一场突如其来的疫情改变了所有人的生活状态，2020年这个春节是中国历史上所没有过的，新冠病毒也是人类迄今为止遇到的最难缠手的对手。人们无助，恐慌........

但对于疫情的防控能力,没有任何一国比得上中国的，这是中国共产党领导下的社会主义中国，在这样的国度，你的安全和健康可以说能得到目前全世界最好的保证障。想必最近西方国家、欧洲的疫情大家都知道，每日攀高的数据、以及死亡人数大到惊人，尤其是国家对疫情的处理态度，防控能力更是令人唏嘘，真是没有对比就没有伤害呀！疫情爆发以来，党中央高瞻远瞩，运筹帷幄，习总书记一声令下，全民总动员……体现出超强的国民动员能力和战时极端条件下的社会管控能力。这——就是大国担当!在国际疫情日趋严峻的形势下，我国有效开展国际联防联控，携手合作，向多国无私伸出援助之手，这——就是大国风范!这——就是大国情怀!

那么，在这个特殊时期，我们教育人该如何做呢？我认为从以下几个方面做起。

一、守好教师抗“疫”主阵地，就是守好中华民族的未来和希望。

危难时刻，团结就是力量；灾难面前，速度就是生命？很多医务人员和武警战士奔赴抗疫的前线，与病魔做着生死博羿。而身处后方的我们又能做什么呢？那就是服从命令，全力配合自我防护，传递力量。作为一名教师，我们心目中除了有自己的家人以外，还时时刻刻挂着班里的每位学生。!在组织上需要我为大家传递重要信息时，我必须第一时间快速执行，将重要信息传递给我们每一个家庭。在这场没有硝烟的战争中，我们要奉献自己力所能及的力量。

在学校领导的部署下，老师们积极响应“停课不停学”认真进行网络备课、网络教研，保证每位同学能够顺利的通过网络进行学习。由于我所教学生是学美术专业的，疫情的管控，无法买到作画颜料。为了能正常进行色彩专业的正常教学，我多方联系画材用品店，使学生能够买到色彩画材，以便色彩专业的顺利开展。在居家上课这段时间内，我主动了解关爱同学们的心理健康状况，以视频、微信、电话交流等方式与其保持联系和沟通，向其普及心理健康知识、心理调节方法，持续关注其身心健康，及时疏导及疫情可能产生的不良心理情绪。班里有位学生，在上网课期间，在钉钉课堂上可谓时隐时现，最后处于不上课状态。了解其情况后，是由于父母害怕孩子上网，一直就没有在家安装网线。我得知消息后，十分着急，立即给我移动公司的同学联系，当天给他们家安装了网线。也许，这些都是微乎其微的小事，但我深深感觉，作为教师的责任和担当。

二、明白自己作为国家接班人的责任，做好当下。

我们是共产党的接班人，这并不是一句大话，而你们是这个国家，这个民族的未来，这是事实，你们任何一个人都有这份责任，每个人都不应该置身事外。

林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负：人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己。同学们，作为祖国新一代的接班人，我们是有理想有抱负的一代，是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该努力学习，掌握本领，用知识武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的人，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。在不同的历史时期，这份责任虽然有不同，但其本质是相通的。

同学们，你们要肩负起一代人的责任，如果一个每天早起都做不到，上课不专注，学习不刻苦，纵使再有远大的理想，也只会是一腔空想。所以，同学们从身边的一点一滴做起吧！世界那么大，那么精彩，刻苦学习，磨练自己，努力去看看，这也就是你们的责任和担当。

一个时代有一个时代的符号，一个时代有一个时代的记忆，那些英勇的、不屈的、无畏的、奋斗者的人终被历史所铭记，历经岁月的洗礼、雕琢，越发熠熠生辉。

同学们，我们坚信，我们这个多灾多难有无比坚韧的民族，总能跨越一切苦难。春来花开，眼庭河山，定然会一派明媚！我们要把这场灾难当教材，更加明确自己的责任和担当。

最后，请同学们举起你的右手，让我们一起庄严宣誓：

不负父母的期望，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想：为理想，我们努力读书；为责任，我们拼搏努力！

苦战三年，以优异的成绩献礼祖国！

奋斗三年，以丰硕的成果报答父母！

拼搏三年，以辉煌的明天回报母校！

立臂！谢谢大家，我的演讲完毕！

疫情之下学生的责任与担当材料报告2

020,一个特别的年份，一个美好的数字。可是，新型肺炎的到来给整个中国蒙上了一层阴影，它就像一朵“黑云”笼罩着中华大地，陡然间，天空黯淡，世界阴冷。然而这个繁衍了五千年的中国拥有着一群团结友爱的人民，他们坚守着“一方有难，万众驰援”的美德，努力创造“黑云”背后的太阳。

这是一群勇敢无畏的人们。他们不顾安危，奔赴在抗疫一线。84岁的老院士钟南山，17年前，这位老院士奋斗在抗非的最前线上，为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命，搭上前往武汉的高铁，再次前往抗击疫情的前线；86岁的董宗祁老教授，他坐在轮椅上，一上午看了30多个病人，他说：“我这辈子，就是为了救人”；73岁的李兰娟教授，知道国家有难，她毫不犹豫前往武汉，坚定地说出她的誓言：“我打算长期待在武汉，与那边的医护人员一起奋斗!”；一张按满红色手印的请战书；一句“打怪兽”和孩子惜别；一年家务被丈夫许下承诺；答应他们最爱的人平安回家，背上行囊，抹着眼泪前往前线……多日连轴转的高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕；得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救人……鲁迅说：我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。这些白衣天使，不计报酬，无论生死，为民族担当，不愧为中国脊梁！

这是一群无私奉献的人。我们经常能够在朋友圈里、网页上看到网聚的爱心很多：韩红东奔西走募集捐款约一亿元，众多明星网红纷纷慷慨解囊；汽车司机捐赠口罩50000只并亲自送往武汉；有的孩子用全部压岁钱为民警买来口罩，用歪扭的字体寄托他“希望你们能好好保护自己”的祝愿；有公司企业、个体店主给一线捐款捐食品捐口罩捐消毒液的；有志愿团队给小区值守人员送热豆浆的；有镇村干部筑起防护线；有工作人员为居家隔离观察人员测体温、代买肉菜的……疫无情，人有情，爱与善良无关阶层、无关年纪，在灾难面前，他们都是大美之人。

我亦被这些人、这些事深深感动着，作为一名教育工作者，一名党员，我能做些什么？根据学校实际情况，听从学校统一安排，通过网络，每天监测自己以及学生家长的体温、动向，接收文件，填报表格，处理事务。全班学生、家长及亲属假期都去哪里了，体温是否正常、是否接触重点疫区人员等等，全面摸排，统计数据和上报工作已成了我每日重点关注的大事，一刻不容松懈。此外还不厌其烦地通过微信群向家长和学生讲明疫情的严峻，宣传防治方法与措施，让他们从思想上引起重视；提醒家长少出门、勤洗手，与孩子一起在家“抗疫”。每当看到学生家长发来‘无接触、无外出、无异常’时，是我最开心的时刻，一颗悬着的心总算落地了。因为这意味着大家一起度过了安全的一天，朝着战胜疫情的目标又更近了一步。

随着疫情的蔓延，开学延迟了。“离校不离教、停课不停学”，如何让学生做到“宅”而不“荒”?这场重大疫情，对每个孩子而言，不正是一堂人生大课吗?于是我安排班级召开了“疫情心理健康教育”特色班会，对学生进行疫情期间心理健康教育；组织收看“我是接班人”疫情防治专题课《在战“疫”中成长》；动员全班学生参加学校组织的“战疫情，我行动”实践体验活动，利用手抄报、漫画、作文等形式积极宣传防疫知识，表达对一线医务工作者的敬意；组织学生及家长参与“新型冠状病毒防治知识考试”；通过各种活动缓解学生的心理压力，增强学生的社会责任感。

今日之疫情，不仅是武汉一城遇到的困难，更是全国人民需要共同面对的。我们要有“一方有难，八方支援”的精神。我们能做什么?在不能做什么的时候，我们应该不给国家和社会添麻烦，在家做好自己的工作和学习，不盲目跟风信谣、传谣。还要给自己的家人、学生、家长普及疫情常识，用科学的防控方法，与全国人民一同抗疫。

中国，这是个充满爱与力量的国家。在这儿，火神山、雷神山医院以光速拔地而起，小汤山医院也已开建。在这儿，处处都是爱，医者不计生死，民众不计报酬。在这儿，从不缺乏善良的人，从不缺乏爱国者。在这儿，“大爱”续写着中国故事。

疫情愈汹，我们团结的热血便愈加凝固。九八年的抗洪挺过来了，零三年的非典挺过来了，零八年的雪灾挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的“黑云”终会消散，武汉终归安宁。

岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢！

疫情之下学生的责任与担当材料报告3

春天是一个经久不衰的话题,

对学生来说，春天就是一个新的起点，新的开端。

但是，一场突如其来的疫情——“新冠肺炎”让世间的万物都在瞬间改变了模样，

在这场战役中没有旁观者，你所站立的地方就是你的战场！

——题记

疫情就是命令，防控就是责任！作为一名班主任，坚守岗位，做好本职工作，就是为这场战争助力！

接到“停课不停学”的通知后，她每天在群内跟进,观看教学视频，查阅资料，最终选择名校同步课堂进行语文教学。没有教材，每天晚上她在睡觉前把第二天晨诵的古诗，学习的课文以及当天的作业等以图片、音频的形式发送至微信群，为学生第二天的学习保驾护航。原以为孩子们在家长的陪伴下，效果应该会更好,第一天的作业提交情况令她大吃一惊,全班46人，截止第二天早上8点，只提交了23，且不说质量如何，单单一个数量就不能保证，现实给了她狠狠一击，学生是沉浸在期末考试的喜悦中？还是留恋寒假里的自由生活？孩子们的书写普遍没有在学校认真，诵读也没有激情。二十年的从教之路，让她深深的懂得：选择了教师这个职业，就是选择了奉献。顿时，她陷入了沉思，如何调动孩子们学习语文的兴趣，把心思收回来，用在学习上呢？

她建立赏罚分明的奖惩制度，学习态度端正,能认真听课批注及时提交作业的同学作业减半。每天中午两点左右，她在钉钉查阅作业提交情况，对每位学生的作业及时做出评价，指出朗诵时的错误读音，摘抄的错别字等，从中评选出精品作业作为范本晒在群内，供同学们学习；同时对书写不规范，字迹潦草，有错别字，晨诵态度不认真，嘴巴张不开等存在应付现象的同学提出明确要求：一定要端正态度，晨诵要有精气神，用心朗诵，体会古诗词的意境之美；听课时要在预习本上做批注；写字时要把字写在格中央，听写时出现的错字，一定要查字典，理解错别字的音形义后写在纠错本上，时时看，日日读。每天下午六点左右，她把优秀作业晒在群内，大力表扬，并把第二天的语文书写作业减半，不认真的，作业应付的，不能保质保量按时交的同学提出警告，并记录在作业检查表上，完成后发作业到微信群、钉钉班级群。当再次不提交作业时，她利用每天早晚督促学生填写健康统计表的时间进行电话沟通，问询孩子学习情况，晨诵能自觉主动吗？听写正确率如何？怎样识记易错字？真是不问不知道，一问吓一跳哇。通过直播互动，她根据学情及时调整教学进度，上好网络直播课，充实学生的学习生活，履行自己的一份防疫责任。在这场战役中没有旁观者，你所站立的地方就是你的战场，她的战场就是在线教学。

在这个春天里，她和孩子们一起走过；在这个春天里，她和孩子们一起成长；在这特别的春天里，她和孩子们一起努力，每一天都充实着幸福！