教育工作总结范文【最新4篇】
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教育工作总结【第一篇】
一、加强领导,健全颐和路社区教育组织
为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的。有效开展,成立了社区教育领导小组和工作委员会,具体负责社区教育的管理、组织和协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。
二、结合学校和社区教育实际,确定社区教育活动内容。
社区教育开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教育有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题,为此,学校领导与社区居委会负责人专门召开了专题会,具体研究拟定了学校社区活动计划、活动方案和落实措施,最终确定了三大社区教育主题:
一是感受文化熏陶,构建书香校园和书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;
二是加强家庭教育,为孩子创建成功避风港。我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教育和家教策略咨询两个方面;针对独生子女行为、生活和学习习惯、儿童沟通能力培养、特殊家庭、留守儿童教育问题进行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。
三是挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。
教育工作总结【第二篇】
大一的第一学期,学习为我们开设了《认识化工生产工艺流程》这门课。老师为我们全面分析了化工生产工艺流程,介绍了认识化工生产工艺流程的基本原则、方法和步骤,揭示了化工生产工艺流程的内在规律。通过11章的学习,着重了解了化工生产工艺流程的组成,构成化工生产工艺流程的基本要素,认识化工生产工艺流程的基本步骤,重点分析了化工生产过程中各单元操作的特点并建立了认识其流程的方法。确保了我们对知识的系统性,还对认识化工生产的公用工程系统和化工生产工艺流程图画法进行了简单表述。
老师善于把自己对教材的独特发现经过精细的加工处理运用于教学实践,他站在一个全新的教学思想的高度进行教学设计,彻底打破传统的教学结构模式。比如,边参观,边受学;边看视频,边讲座。因此听老师的课,给人一种全新的感觉,突破了传统的思维定势,开创了课堂教学新的局面。把我们带入实验室,带入实训室,理论实践相结合,让我们更清楚的认识到了《认识化工生产工艺流程》这门科目的意义。
同时老师,上课感觉很快乐,一个快乐幸福的人,一定会工作得很好;一个快乐幸福的教师,书也一定会教得很好,这一点,老师做的非常好,总是乐呵呵的给我们讲道理,教会我们应学习的知识,还讲述了一点礼仪等道德知识。
老师很乐教。做一名教师,每天走进教室时,走上讲台时,就应该忘记其他的烦恼,愉悦的进行教学。
老师很会教。参观多次实训室,化学实验室,做到教学+实践不抱。 老师还为我们讲述了化工生产中的安全。生命重于泰山!首先让我感受到了任何企业成于安全,败于事故。塔,罐,动力设备,甚至阀门的控制大小,都很容易促成事故发生!所以这就要求我们,无论我们在哪一个岗位,都应该认真学习安全知识。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。而从众多的安全事故中折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷。我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
《认识化工生产工艺流程》教会了我们认识很多生产工艺的设备,工作原理和安全教育。为我们在实习的时候,可以很快投入到实际操作中,奠定了基础。
教育工作总结【第三篇】
我们始终把投资者视为上帝,引资者视为功臣,全力营造“诚信、高效、亲商、安商”氛围,树立“你投资我服务、你赚钱我受益、你发财我铺路”的理念。追求服务至善,对新办企业做到低成本、快节奏、优服务,从环评、卫生许可证、领办营业执照、代码证、税务登记证、银行开户等等实行一条龙“保姆式”服务;对原有企业仍旧实行党政领导及中心人员挂钩联系制度,做到有求必应,有难必帮。良好的服务得到企业主的一致肯定。突出社会保障,通过镇村两级的共同努力,已办理新型农保12800人,共收取保费1367万元,完成企业保险扩面805人。经省劳保厅验收获得劳动力转移示范乡镇。妥善化解矛盾。针对部分企业受各种因素影响被迫停产留下的劳工纠纷、劳资矛盾,我们切实履行职能,依法维护职工权益,不厌其烦地做好解释工作,先后会同有关部门妥善处理了永胜制帽、兴盛制帽、新世纪服装、阿路特家俱等5家企业的遗留问题,不但及时化解了矛盾,也确保了一方社会的稳定。
工业经济工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题:
1、工业线上的同志思想不够解放,排找能人力度不够,跟踪劲头还需加紧,争先意识尚需加强。
2、规模企业科技投入不足,且企业的单体规模不大,发展后劲不强。
3、项目信息源偏少,而且凡落地的重大项目绝大多数是生产船舶钢结构的,存在着一定的产业局限性。
4、从村一级层面看,村与村发展不平衡性较大,有的村今年多个项目落地,有的村至今仍为空白。
5、受全球金融危机影响,组织经济工作的办法和点子不多,存在被动应付的思想,创新机制不活。
针对以上不足,我们深感在今后的工作中,必须注重调查研究,创新工作思路,强化服务职能,完善考核制度,切实加以解决。
教育工作总结【第四篇】
本周上课发现了许多的问题,上小班课程的时候都会以课本为资料,将课本资料变为小故事呈此刻小朋友面前,刚开始大家都听得认真,几分钟之后有些小朋友开始注意力不集中,
只玩自己手里的玩物或者打开书看书,不再听教师讲课,直到回答问题时什么都不明白,回答的也只是和本节课无关的,像其他课教师都会用光盘、课件、实物展示课程资料,会立马集中幼儿的注意力,会产生强烈的好奇心,小朋友都喜欢看动画片,所以看到课件就会抓住幼儿的心理,以到达上课的效果。由于大班幼儿入园才两个多月,一些习惯的培养不到位,再加上孩子的自控本事较差,注意力很容易转移。还是我们在教学方面有欠缺,小大班幼儿生活经验还不丰富,参与活动时注意力很容易分散游戏是他们最感兴趣的一种活动形式,贴合幼儿好动的。特点,所以今后我会以游戏为形式上好托班课程,经过幼儿自身的参与、表演、感受与同伴、教师一起玩的欢乐,学习知识,不再坐着听课而是亲身参与激发他们的兴趣,让他们全身心的投入到学习中。
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