应急安全演练总结【精编14篇】

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通过应急安全演练,提高了应急响应能力,增强了团队协作意识,发现并改进了潜在问题,确保安全保障是否有效?以下是阿拉网友分享的“应急安全演练总结”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

应急安全演练总结

应急安全演练总结 篇1

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先出教室,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

三、秩序井然,演练效果良好

学校体育教师下达指令,“全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的`消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练

各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。

应急安全演练总结 篇2

根据教育局《关于加强开展突发公共事件应急演练活动的通知》的文件精神,结合学校实际情况,我校认真开展了此项工作,作为头等大事来抓,并取得了良好的效果,现总结如下:

一、加强学校安全教育工作。

(1)早安排,早部署:

在教育局召开校长工作会议后,我校及时召开校领导班子和全体教职工大会,会上对本学期及九月份安全教育月活动进行了全面细致的布置。学校安全办制定了切实可行的安全教育工作计划及工作进程表,并且及时下达到各班、各组。

(2)进行安全大排查:

在召开学校全体教职工大会后,学校校行政、安全办、大队部等工作人员在校长的带领下,于八月三十日对学校安全隐患进行了全面细致的`排查,室内排查从教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室、财务室等的窗户、电路、开关、桌凳、照明设施、卫生用具几方面进行了详细的检查,室外从楼梯、楼道、走廊上的窗户、玻璃、校园的体育设施、厕所、车棚、水房等进行了细致的排查,整个排查用时一天,全面、细致,未发现大的安全隐患,对于发现的小问题及时进行处理、整改。为学校教育教学工作安全、稳定、有序进行打下了良好的基础。

(3)召开全校性的安全教育大会:

新学期开学第一天,学校召集全校师生召开了全校性的安全教育大会,会上,校长对过去存在的安全问题进行了回顾,并对本学期的安全工作作了重要安排的强调。具体地从学生一日在校安全,交通安全、消防安全、饮食安全、不法分子意外伤害等几方面作了细致、详尽的阐述。通过此次大会,师生增强了安全防范意识,提高了安全自救、自护能力,树立了“安全第一预防为主”的思想,这为学校安全教育工作奠定了坚定的基础。

(4)上好安全教育课:

根据《自治区义务教育课程计划》意见和教育局相关精神,我校结合实际情况,把安全教育课放到了与其他课程同等重要的位置,开齐开足了安全教育课,做到了安全教育课的“六落实”。开学伊始,我校各班就上了预防各类灾害及事故为主要内容的安全教育第一课,校领导分别深入各班听取并检查了安全教育第一课,以后每周的安全教育课,包组领导都要深入班内听课和检查,切实上好每一节安全教育课。

二、认真进行应急演练:

为做好学校安全教育工作,切实保障师生的生命和财产安全,提高师生在发生各类灾害及事故时的快速反应和应急自救逃生能力,确保学校教育教学有序进行,我校于九月十八日人防警报鸣响之日进行了全校性的应急疏散演练,为确保演练活动有序、有效、规范进行,学校大队部演练前制定了科学、严谨的演练实施方案,周密布置演练的各个环节,学校于演练前一天,召开了各班班主任和全体值护教师会议,明确了演练路线、要求、纪律,保证了演练规范、有序进行。九月十八日上午十时整,人防警报响起,各班学生在班主任的组织下,按预定方案迅速、有序开始疏散、撤离、整个过程用时二分左右,演练活动成功结束,校长在大会上对此次活动进行了总结。

总之,我校安全教育工作本着“警钟长鸣,长抓不懈”的原则,切实做到全员参与、全程参与、不留死角,规范落实各类安全工作制度和责任状,加大安全教育工作力度,逐步建立学校安全稳定长效机制。

应急安全演练总结 篇3

为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20--年消防安全月活动。

一、开展多种宣传方式

1、制定消防安全月,对全校师生进行宣传。

2、制作消防安全教育宣传专栏。

3、学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

4、利用微信公众号,推送消防相关知识。

5、各班举行以“关注消防安全你我”为主题的消防安全教育主题班会。

二、开展消防实践活动

1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

2、组织学生参观路桥区消防中队。

在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的`作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣航校园安全。

应急安全演练总结 篇4

6月18日下午,威海市文登区气象局组织全体干部职工开展了应急疏散和消防安全演练活动。

演练活动开始前,先对干部职工进行了消防安全和应急疏散培训。重点培训了消防安全常识、火灾预防措施、消防器材检测、使用及如何在突发灾害中疏散撤离及自救等相关常识。其后,组织干部职工开展了模拟灾情疏散撤离演练及灭火器使用演练。

通过演练活动,增强了全局干部职工应急疏散及消防安全的意识,提升了火灾扑救能力和应急疏散逃生技能。

应急安全演练总结 篇5

为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保工程安全度汛。按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故,通过启动本防汛应急演练,确保我标段范围内遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护职工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下:

一、工作部署

这次防汛演练是针对项目部人员、办公设备、资料撤离;现场大型机械撤离;伤员救护;积水排除项目进行演练,每个人要按照具体分工切实负责,统一听从指挥,按规定统一时间,执行各项工作。

二、演练时间

20xx年xx月xx日10:00时开始,于11:00时结束.

三、演习过程

6月26下午1000时由现场指挥王艳辉发布汛情通报随后演练正式开始。

1、项目部撤离演练

项目部撤离演练开始,小组人员一字排列,组长向小组人员分工后并宣布“立即执行撤离预案”,随即队员根据分工分别奔赴帐篷内,整理资料、电脑、打印机,然后装箱、密封、装车;

人员也上车,按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”

2、伤员救护演练

演练开始伤员首先步行到演练位置,坐地手握小腿受伤位置,等待救援。接到救援命令后救护组立即跑步到达救援位置,由组长往急救中心打电话请求援助。救护采用夹板固定,由两块木板分别放在伤腿的`内侧和外侧;

用绷带固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝关节处。同样要保持足尖垂直小腿,同时在骨折部位要加厚垫保护;

简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场,将伤者抬上担架送上救护车,救护车开往演练撤离区。

3、抽水演练

演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放,洒水车开到水坑边停放,架设水管启动抽水泵开始抽水,抽水完毕,队员拆除设备上车撤离。

4、机械设备撤离演练

演练开始小组队员一字排列,组长向小组人员宣布“立即执行撤离预案,各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的机械,依次启动机械。

第一台拖车到指定的拖车停放点停放,由专人指挥推土机上拖车,推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。

同上,指挥压路机、挖掘机装车。

所有机械全部装车、固定后撤离。

五、演练总结

在这次演练中,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。

通过这次演练,提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。

六、演练工作中存在的问题

由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,增加抗洪抢险效率。

应急安全演练总结 篇6

在工程部安全领导小组的带着下,于20xx年xx月xx日进展了安全应急预案演练活动,为了稳固演练成果、改良缺乏、促进工作,进一步提升我工程部的安全应急治理力量,安质部全面总结了演练工作。

一、演练工作的根本状况和特点:

这次演练是针对我工程部的状况组织的一次重要活动,从演练效果看,这次演练指导有方、预备有序、组织有力,根本上到达预期目标。整个演练工作表达了三个方面的特点:

(一)领导重视、组织健全、启动快速

工程部对这次演练工作非常重视,为了保证演练工作的需要,特批了专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保将演练工作顺当进展,工程部成立了以工程经理为组长、工程副经理为常务副组长、安质部部长为组员,负责演练的筹划、统筹、协调和保障工作。

(二)表达特色、提前预备、重点推动

为了增加演练效果,表达工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、装备有所创新,在组织协调、参加创新、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反响上有所突破;“真实”就是从实际动身,按应急演练的程序一步一步地真实演练;“安全”

就是对全部环节仔细分析其可能存在的危急性,实行有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

xx月x 日上午9:30工程部接到现场工地突然发生因擅自开动电锯,不懂安全操作而拉破电线事故,导致自身触电后倒地,造成事故。工程部马上启动应急救援组织。9:35工程部救援人员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故状况。经现场查看触电工人昏迷,经急救人员准时抢救触电工人清醒,上午10:10分由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院治疗。

三、取得的.成效

工程部经理对这次演练赐予高度评价,工程部领导组全都认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评价为优秀,演练取得圆满胜利、到达了预期目的。主要反映在:

(一)表达了以人为本,科学施训的演练,统一领导、综合协调、分组负责的应急处置原则,参与人员齐全、场景逼真,对促进我工程部的安全应急治理工作具有重要意义。

(二)实现了熬炼队伍、整合机构的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密、预备工作充分、程序设置合理、安全保障牢靠、过程分开透亮。

通过这次演练检验了工程部应急救援的有用性和可操作性;检验了应急救援各小组应急物资、装备、技术的预备状况,并熬炼了队伍。

同时增加了一般员工的忧患意识,普及了触电事故的自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的力量,圆满完成了赐予的任务。

四、存在的缺乏

1、医疗抢救人员未经过专业培训,救急操作不标准。

2、应加强工地施工人员应对事故常识性的急救技能培训。

3、各部门之间联动协作还需要进一步加强。

五、改良措施

1、积极与专业医疗机构联系建立培训合作关系,组织工程部医疗抢救人员进展培训。

2、加大对施工人员应对事故常识行性的急救技能培训力度和频次。

3、组织各部门进展加强联动协作问题的模拟演练。

应急安全演练总结 篇7

在厂里平安领导小组的带领下于20xx月6月18日,进行了“平安生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成果,改进不足,促进工作,进一步提升我厂平安生产应急管理力气,平安小组全面演练工作。

一、演练工作的基本状况和特点

这次演练是我厂的一次重要活动,规格高、范围广。各岗位职工全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、预备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

厂部对这项工作特殊重视,为了保障演练工作的需要,厂里特批了20xx元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺当进行,厂里成立了以厂长为组长,副厂长为副组长,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前预备,重点推动前进。

为了增加演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、平安”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参预程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际动身,按应急预案的 19 / 22 程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“平安”就是对全部环节认真分析其可能存在的危险性,选择实行有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

(一)模拟火灾事故

6月18日上午10时00分天气睛好,风力不大,依据事先的支配,由平安员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立刻放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发觉火情的平安员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平常训练的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,队员及工人们有的用干粉灭火器,有的'端砂,在组长、副组长指挥下参预救火,由于平常明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

(四)模拟机械损害事故

6月18日上午11时05项目部接到机械损害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生气械损害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立刻组织启动平安应急救援,由电工关闭电源开关,平安员拨打“120”急救电话,支配就近的医院预备救援。11时10分支配2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立刻将伤员受伤部位进行了简洁固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(五)模拟触电事故

6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人任凭开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关准时跳闸。指挥员立刻启动平安应急救援组织,由电工关闭电源开关,平安员拨打“120”急救电话,支配就近的医院预备救援。10时20分支配3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故状况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简洁的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

三、取得的具体成效

公司演练评估人员全都认为:这次演练具有很强的实战性和评估等级为良好,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进平安生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了熬炼队伍、磨合机制的演练目标,这次演练指导思想明确,组织工作严密,预备工作充分,程序设置合理,平安保障牢靠,过程公开透亮。通过演练检验了各级应急预案的有用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的预备状况,并熬炼了队伍;增加了一般员工的忧患意识,普及了防灾减灾学问和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的力气,圆满完成了预定的各项任务。

应急安全演练总结 篇8

一、成立组织,加强领导

为确保xx节前消防日宣传周活动取得实效,我镇成立了立了xx节消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱,副组长为副镇长贾骥,成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。

二、找准重点、力求实效

xx节宣传周期间我镇动员一切力量,开展各种活动,力争做到消防工作深入群众,消防安全深入人心。

1。组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式对村民、职工进行了一次消防安全宣传教育。

2。定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条,由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置,不留死角。

3。开展主题宣传活动,在镇文体中心前举行“人人关注消防,共筑xx”主题宣传活动,向群众讲解消防知识,发放宣传材料,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,为本镇创造良好的消防环境。

4。由镇政府和采育消防支队共同定制了消防安全宣传栏一套,宣传栏内容有消防支队负责定时更换,使消防工作落到实处,做到时时关注消防。

5。定制宣传大篷车一辆,展板6块,重点开展消防宣传“五进”活动。即“进企业”“进xx”“进农村”“进社区”“进家庭”。

20xx年xx月x日,由镇安全科组织消防中队、派出所、综治办、流管办等相关职能部门走进我镇重点防火单位图腾宝嘉,对该厂安全负责人和一线工人进行了安全防火的培训,讲授了消防安全知识及火场逃生方法,并现场进行消防演练,之后又发放宣传材料300余份,取得了良好的宣传效果;

20xx年xx月xx日,由镇安全科组织消防中队、教委、派出所等相关职能部门,在采育中学开展了一次消防知识讲座,消防中队的两名队员还现场向该xx演示了灭火器的用法及如何妙用毛巾进行火场逃生,还发放了400余份宣传画,图文并茂,得到了xx的好评,取得了预期的效果。

20xx年xx月x日,由镇安全科组织消防中队、派出所、流管办、综治办等相关职能部门,在南辛二村委会开展消防装备展示,重点对发生火灾时如何报警及如何快速逃生向该村村民进行了详细讲解,并介绍了清洁能源沼气的.安全使用常识,发放宣传材料300余份。

20xx年xx月x日,由镇安全科组织消防中队、派出所、综治办、流管办等相关职能部门,在蓝开家园小区内居民对消防安全知识、遇险逃生技能等相关知识进行了演习,并发放宣传材料300余份。

通过以上一系列的宣传活动,提高我镇消防宣传工作的水平,切实增强了群众的消防安全意识,为构建和谐社会、打造平安奥运创造良好的消防安全环境。

三、活动牵头、注重长效

以xx节宣传周活动为契机,我镇检查了辖区内的重点防火单位和重点部位。首先是对各单位的消防设施、消防自动供水、自动报警、自动灭火装置、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面安全检查,消除设备无法正常工作的隐患;其次是检查各单位防火安全责任制落实情况,进一步建立健全逐级和岗位消防职责,完善消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度;再次是督促各单位制定灭火应急预案、火灾应急疏散预案,并设专人负责,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

应急安全演练总结 篇9

社区社区于20xx年06月24日在辖区开展消防应急演练,此次消防演练以加强辖区居民在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高居民消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;讲解灭火器知识,辖区领导总结了次消防演练活动。辖区居民积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了辖区居民的逃生技能和安全意识。

一、精心准备

社区社区对这次防火演习制作了防火宣传板,让辖区居民了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习,社区区居委会召开全体会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

三、消防演习

这次演练活动,安排周密,社区区居委会高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散居民;如何自救和逃生。

演习中,各组织成员工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演习取得了圆满成功。

应急消防安全演练工作总结4

为使全体师生了解、掌握消防、疏散等应急避险知识,提高其在密集场所紧急避险、自救自护的应变能力,掌握火灾来临时最有效的逃生方法。根据上级文件要求,我校于20xx年5月9日下午进行了消防安全应急疏散活动。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练取得较好的效果。这主要表现在以下三个方面:

一、领导重视,确保演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,收到实效,学校成立了以校长为组长的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高广大师生应对紧急突发事件的处置能力。确保此次疏散演练活动严肃、紧张、安全、有序、快速成功。

二、精心筹划,确保演练过程安全有序

演练前,学校结合我校实际制订了切实可行的.演练方案,在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,确保了演练活动按方案顺利进行。各班主任认真组织学生,全校师生服从指挥,听从命令,立即快速安全地进行疏散。整个演练过程无拥护、无推拉、无抢先下楼、无重返教室现象发生,更没有大声喧哗、开玩笑等情况发生。全体教师各司其职,可谓是众志成城。

三、众志成城,确保演练收到实效

总指挥(校长)通过广播下达命令:“全体师生请注意,消防演练现在开始。”接着大约过1分钟的紧急避险,然后安全撤离。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向总指挥(校长)汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动中心校1000多名师生从教室撤离到操场只用了120秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。演练结束后,各班有秩序地回到教室,班主任、科任老师及时做好总结,进一步巩固和提高学生消防安全逃生演练的效果。

这次演练活动是对我校《消防安全疏散演练应急方案》的实践检验活动,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且提高了我校应对和处置突发安全事件的实战能力,进一步增强了师生的安全意识,增进了师生患难与共的情感,掌握了在危险中迅速逃生,自救、互救的基本方法,达到了预期目的。

应急安全演练总结 篇10

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的'。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

二、存在不足

1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

应急安全演练总结 篇11

在镇党委的领导下于20xx月8月15日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我镇安全生产应急管理能力,现就本次安全生产应急救援演练活动总结如下:

一、演练活动的基本情况和特点

这次演练是我镇的一次重要活动,规格高、范围广。我镇安全生产事故灾难应急指挥部全体相关人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

镇党委对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,镇政府特批了50000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,镇成立了以镇党委书记xx为总指挥长,镇党委副书记、副镇长xxx、党委委员xxx副总指挥长,各相关成员单位负责人为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

(一)报警。

1、xxx商场突发火灾,自身力量难于控制,可能造成重大人员伤亡事故。

2、事故发生后,事故现场有关人员立即报告单位负责人,单位负责人接到报告后,立即报告镇人民政府,镇人民政府报告至区安全生产委员会办公室。

3、报告内容:

(1)事故类型:火灾

(2)事故发生的时间:20xx年8月15日10时12分,地点:xxx商场;

初步判定的伤亡情况:目前未发生人员伤亡,但人员受困;导致事故的初步原因:连日气温超过38度,用电超负荷运行,xxx商场一楼突然发生电路短路发生火灾;抢险情况:正在疏散人员;救护情况:商场开展自救、互救;已脱险和受险人群:目前已脱险15人,仍有25人被困。

(3)现场指挥机构:镇政府应急指挥部,联系人:xxx,联系方式:xxxxx。

(4)预计事故事态发展情况:可能殃及附近居民住宅着火;

需要支援的'项目:灭火、现场秩序维护及人员疏散。

(二)启动应急预案

1、由镇应急委员会做出预警决定并决定启动安全生产事故灾难应急预案。

2、镇安全生产事故灾难应急办公室根据镇安全生产事故灾难应急指挥部总指挥的指令,通知指挥部各成员单位及各专业应急救援队伍按照做出的预警决定和各自职责,迅速做好有关准备工作,及时赶赴事故现场。

(三)成立现场救援指挥部和专业应急救援队伍

1、事故现场救援指挥部由xx任总指挥,xxx、xxx、为副总指挥,各镇属单位负责人为成员。

2、组建应急救援工作组:抢险救援组、人员疏散组、医疗救护组、现场监测组、治安保卫组、后勤保障组、交通管制组、新闻报导组、善后处置组、事故调查组。

(四)应急响应

1、现场应急指挥部的响应

(1)在镇安全生产事故灾难应急指挥部的领导下,具体负责指挥事故现场的应急处置工作;

(2)负责指挥所有参与现场应急救援的队伍和人员;

(3)迅速设立事故灾难应急救援现场指挥部营地,确定应急的实施方案、警戒区域、安全措施;

(4)根据实际情况指挥救援队伍施救,全面掌握事故发展态势,及时向区安全生产事故灾难应急指挥部报告事故及救援情况;

(5)负责对事态的监测与评估。

发生事故灾难的单位要及时、主动向现场指挥部提供事故应急救援有关的基础资料,为现场指挥部研究救援方案提供基础。

现场指挥部组织调动所有参与现场应急救援的队伍和人员,根据需要向区安全生产委员会办公室申请救援力量支援。

2、应急救援工作组的响应

(1)抢险救援组:由xx商场、城建所负责,迅速开展自救互救,防止事故扩大。

(2)医疗救护组:由镇中心卫生院负责,组织开展紧急医疗救护和现场卫生处置工作;为因事故受伤人员提供医疗救护和现场救援,尽量减少人员伤亡。经采取初步急救措施后,医疗救护人员将重伤人员及时转送有关医院抢救、治疗。

(3)人员疏散组:由镇政府、xx商场负责,决定应急状态下群众疏散、转移和安置的方式、范围、路线、场所。

(5)工程抢险组:由镇政府、xx商场负责,负责被事故毁坏的工程的抢修。

(6)治安保卫组:由派出所负责,加强对重点地区、重点场所、重要物资和设备的安全保护,依法严厉打击违法犯罪活动。必要时,依法采取有效管制措施,控制事态,维护社会秩序。

(7)交通管制组:由镇交通中队负责,进入事故现场的线路采取交通管制措施,限制人员进出交通管制区域。

(8)后勤物资保障组:由镇政府、xx商场负责,保证救援所需物资的供应,做好抢险救灾人员和受灾人员的基本生活保障。

(9)新闻报导组:由镇政府负责,指定专人负责新闻舆论工作,迅速拟定新闻报道方案、确定发布内容,及时采用适当方式发布信息、组织报道。

(10)善后处置组:由镇政府、xx商场负责,做好受影响人员安置和救济款物的接收、发放、使用和管理工作,保障受影响人员基本生活,并做好受难人及其家属的安抚工作,对伤亡人员按规定给予抚恤。

(11)事故调查组:由镇政府、安办、派出所、城建所等单位负责,负责查明事故发生经过,事故原因和性质,提出对事故责任者的处理建议,提出防范措施。

(五)应急结束

当遇险人员获救、事故现场得以控制,环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。由镇安全生产委员会向区安全生产委员会提出结束应急状态的建议。

三、取得的具体成效

镇演练指挥部一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练

应急安全演练总结 篇12

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月28日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长李赤宇为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的`能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题:

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

应急安全演练总结 篇13

一、总则

为适应突发食品安全事故应急处置需要,锻炼提高我院应对突发食品安全事故的组织指挥、协调配合、快速反应、高效处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《黄河x医院食品安全事故应急预案》的要求,组织20xx年黄河x医院突发食品安全事故应急预案演练。

此次演练模拟一个发生在我院的一次突发性食物中毒事件的发生、进展、处置情况,启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》的过程而进行的应急预案演练。

二、目的

1、检查医院应对食物中毒所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况,以便发现不足及时调整补充,做好应急准备工作。

2、通过演练提高医务人员对医院食物中毒事件的认识,增强其对食物中毒事件的应急处置能力。

3、进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善应急机制。

三、组织体系及职责

(一)应急处置领导小组

由院领导、医务科、护理部、病理科、检验科、药械科、急诊科及后勤保障科等有关部门主要负责人组成应急处置领导小组;医院食物中毒发生后,根据事件响应程序,应急处理领导小组负责医院食物中毒应急处理工作的组织管理、指挥和协调,负责向上级卫生行政部门的报告。

(二)各部门工作组

1、临床科室:医疗护理人员负责医院食物中毒病例的诊断、治疗、检测标本的采集,病人分流转运及转运途中的医疗监护。

2、医务科:负责监督指导医务人员严格执行医疗技术操作、食物中毒药物合理应用等规章制度,组织专家进行会诊和医生人力协调工作。

3、护理部:负责监督指导护理人员严格执行医疗技术操作、消毒与隔离等规章制度和护士人力协调工作,负责保洁部门人员及环境清洁与消毒等管理。

4、病理科:负责提供食物中毒病理分析技术支持,做好食物中毒控制和调查评估等相关工作。

5、检验科:配合进行食物中毒标本的采集、鉴定、分析等工作。

6、药械科:负责治疗抢救药品、消毒药品配备,药物合理使用督导,以及救治现场器械、设备、防护用品等物资采购及各项保障工作。

7、急诊科:负责中毒病人的'初步接诊,形成基本诊断分析意见,根据病人中毒情况及人数,适时调整转移其它科室。

8、后勤保障科:负责协调组织食堂就餐条件、各项制度落实情况的检查,并形成分析检查报告。

9、工会:负责协调护理部提供患者角色,组织角色训练及安排。

四、应急演练【背景设置】

急诊科及其他科室从20xx年3月15日14:20-15:00,发生十八例医院食物中毒病例,均为餐后恶心、呕吐、腹痛等症状,上报科主任、护士长后,初步断定为医院食物中毒。现场演示人员将演示“事件报告、初步调查、启动预案、调查判断、控制措施、记录总结、客观评估”等内容。【演练步骤】。

1、时间:20xx年3月15日(14:00~19:00)第一场景急诊室办公室(14:00)。

部分病人、家属和医务人员在吃过午饭后,出现恶心、呕吐、腹痛等症状,病人和医务人员在各科室进行初步诊断,家属到急诊科寻求救治,各方得出相应初步判断:症状相似,轻重不同,疑似食物中毒。

14:00,心内科、普外科、急诊科向医院总值班室进行汇报:接诊7名患者,均有恶心、呕吐、腹痛等症状,其中有心内科一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定,同时还有4名医生和护士也有类似症状,估计病人有进一步增加的可能,因此,我们初步怀疑是一起可疑食物中毒事件,存在着农药污染或细菌毒素污染引发中毒的可能性,初步界定为潜伏期较短的食源性疾患。我们正在做初步处理,请向领导汇报,以便采取进一步有效措施,减少危害,降低影响。”总值班室回答:“好的,你说的情况我已清楚,我马上向领导汇报。请你们积极做好患者收治统计稳定工作。”第二场景总值班室(14:05)。

总值班员电话报告院领导:“14:10左右,心内科、普外科、急诊科等几个科室先后报告,有11人出现可疑食物中毒,其中有一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定。”

院领导:“通知医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科集合,将情况通知其他领导和科室做好准备。”第三场景急诊室(14:20)。

10:20医院医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科,分管院领导指示:立即启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》,成立医院食物中毒应急处置小组,对医院病例进行确认。

10:30医院食物中毒应急处置小组初步判断为一起医院食物中毒事件,各小组立即组织对医院食物中毒事件调查、确认、处置。

各科室正在对中毒患者进行安抚,初步治疗处理。第四场景食堂(14:35)。

后勤保障科开展现场调查,确定医院食堂中午供应菜肴为:米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋,在调查时,对医院食堂中午供应菜肴的食品留样登记检查,对留样提取。第五场景急诊室(14:45)。

急诊科向分管院领导汇报:“急诊科陆续接收了送来的其他病人,这些病人的症状大都相同,表现为恶心、呕吐、腹痛等。到下午15:00,急诊科收治的中毒病人已上升至18人。张某病情仍未稳定,还有呕吐症状。”

分管院领导做出调整安排:“急诊科积极收治患者,将病情稳定后的食物中毒病人统一安排到消化内科进行观察治疗。消化内科在治疗过程中需要其他科室配合的,其他科室要全力支持,涉及药品器材,先挂账使用,事后统一结算。各科室要特事特事办,一切以治疗病人缓解事态为中心,积极主动做好各项工作。”

后勤保障科科长向分管院领导汇报:“我们会同检验科人员,对食堂现场进行了调查,通过对病人饮食进行分析,发现病人中午均在医院食堂吃过中饭。该医院食堂证照齐全,员工全部经过健康检查,采购的食品及原料均建有台账,中餐供应的饭菜也全部留了样。该食堂中餐供应的饭菜比较简单,仅为米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋。台帐资料表明,豆腐和鸡蛋均从和平路菜市场20号摊位送货,从包装上看,豆腐的生产厂家为我市豆制品厂,鸡蛋因为没有外包装,目前无法确定其来源;所用面粉由市第二面粉厂送货;所有蔬菜均从蔬菜批发市场直接进的货。经综合分析,该次事件可以初步界定为是一起因食用被细菌毒素污染的饭菜引起的食物中毒事件。检验科已对剩余饭菜及病人呕吐物进行了采样,并将对事件作进一步调查。由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”

15:00院领导向上级卫生局报告情况:“今天下午14点,黄河x医院急诊科收治了11名病人,症状都是恶心、呕吐、腹痛,其中一病人张某病情较重。到下午15点,救治的食物中毒病人已上升至18人,经对病人和医院食堂现场调查,结合病人的临床特征和对病人饮食进行分析,初步界定为一起可疑食物中毒事件,我们已采取了相应措施,由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”

15:20x市突发食品安全事故应急指挥部办公室召集医院、卫生、质监、工商、食品药品监管局、疾控中心等应急指挥部成员召开会议。会议通报黄和x医院发生的一起疑似食物中毒事件,研究制定应对措施,做出部署:“根据卫生部门的调查了解情况,请工商局赴和平路菜市场调查豆腐及鸡蛋来源和蔬菜生产及流通情况,请质监局赴市第二面粉厂调查面粉生产情况,请卫生局继续做好食物中毒调查工作,协助黄河x医院急诊科开展救治。各部门在调查中,要相互沟通,并将调查及处置情况及时报指挥部。”

18:00x市突发食品安全事故应急指挥部召开第二次会议,听取相关职能部门的调查汇报。其中,质检局汇报:“总指挥,根据应急指挥部的要求,我们卫生监督所和疾控中心调查人员分成个案流行病学调查组、现场卫生学调查组和采样组等三个调查小组,对就餐医患人员、医院食堂作了进一步的调查。调查中,我们发现,该医院食堂目前已承包给个人,承包者为了节省成本,将隔夜剩余的米饭混入了当天中午供应的一桶米饭中。在对患病人员的调查中,他们反映中午吃饭时感觉米饭有点异样。根据流行病学、卫生学调查资料及病人临床特征,经初步分析,本次事件可能是患者食用了被细菌污染的饭菜引起的。我们已对该医院食堂剩余的饭菜、病人呕吐物等进行了抽样送验。汇报完毕。”

(至下午18时,整个食品安全事件在x食品安全监管职能部门的共同努力下,得到了有效控制,事态逐渐平稳。)。

3月16日,x市疾控中心检测结果表明,由x黄河医院送检的米饭、病人呕吐物中,检出蜡样芽孢杆菌,米饭中蜡样芽孢杆菌浓度为106个/克。豆腐、鸡蛋、面粉等经我上级质量技术监督检测所检测,完全符合安全标准,不含有毒物质,所抽检的蔬菜中,不含农药残留。

3月17日黄河x医院突发食品安全事故应急指挥部召开会议通报情况,安排后续处理事宜。

第六场景黄河x医院消化内科

病人经过紧急治疗后,全部脱离危险,现22名中毒人员中,除1位病人外,其他病人已全部出院康复,有关中毒人员的医疗费已作了妥善的处理,有关善后工作正在紧张进行之中。

主管院领导对此次应急演练总结点评以及下一步要重点做好的工作和改进措施:

本次黄河x医院食品安全应急演练在大家的一致努力下取得了圆满成功,各相关部门配合默切,能够按照黄河x医院食品安全应急预案,迅速开展工作,使食品安全事件得到圆满解决。

但在本次急演练中也暴露出以下问题:

(一)、对食堂的食品进货渠道掌握不全,食堂没有做好相关记录,有记录的也做不够准确。

(二)、食品安全事故应急预案演练对于我院来说是一个新生事物,经验不足。反映不够迅速、不够准确、记录没有做到简单明了,没详细询问就急着就上级汇报。

(三)、现场控制不够完善,造成了抢救次序混乱。下一步要重点做好以下工作和改进措施:

1、后勤保障科要认真总结经验,汲取教训,举一反三,完善制度,加强监管,认真做好食品进货渠道的相关记录,切实做到进货渠道资料完善准确。

2、以后将应急演练纳入常态机制,使各级人员对应急演练的进展过程了如指掌。

3、模拟实际场景,严格按照演习程序进行演练,确保演习紧张有序。

应急安全演练总结 篇14

根据上级要求和我社区实际开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全应急演练活动。为完善预报、预警和应急救援预案,增强协同配合能力,加强广大群众的安全防范意识,提高应对自然灾害、突发事故的处置能力及自我保护意识,增强家庭的创安能力,6月11日,我社区云锦盛演艺中心举行了防火抗灾实战演习。上午9:00,消防预警铃准时响起,云锦盛演艺中心全体职工、部分居民约40余人,立即用沾湿的毛巾捂住自己的口鼻,紧张而又有序地从演艺中心各个消防安全通道撤出,在有关人员的指挥下,快速跑到南门外广场上排成5列纵队,等候指挥人员的安排,迅速的行动使得我们在灾难面前更能赢得有效的抢救时间。紧接着,消防大队消防源在广场上为大家示范灭火器的使用方法,并介绍了防震减灾的一些基本常识,帮助大家在灾难面前保持冷静的头脑,开展积极有效的自救和互救行动,把灾难造成的损失和破坏降到最低。最后,分成两组参加了实战训练。

这次防火抗灾演习增强了演艺中心职工和社区居民群众的应对火灾、地震等灾害和突发事件的能力,同时让他们掌握了一些防火、灭火常识,也为平安社区的创建打下了坚实的基础。

为进一步提高社区居民防灾减灾意识,增强地震发生时紧急避险逃生、自救互救能力,检验社区地震应急预案科学性和可操作性,7月22日,崂山区社区地震紧急疏散安置演练活动在中韩街道办事处石老人社区举行。市地震局孙爱国副局长,区政府于鹏副区长以及相关单位负责同志参加了演练活动。

演练场景逼真

上午10时许,随着现场总指挥下达演练开始指令,地震警报声响起,模拟场景20xx年7月22日10时12分,南黄海海域发生地震,当地社区震感强烈,社区居民楼遭到了严重破坏,社区居民根据平时对地震常识的掌握,开展自救互救,社区志愿者积极行动,迅速参加应急救援行动,中韩街道办事处立即启动地震应急预案,有效开展抗震救灾工作。紧急救援及时有效

“地震”发生后,中韩街道办事处和石老人社区的地震应急救援者紧急行动起来,开展自救互救,对伤势较轻人员进行止血、包扎、固定等现场救护,在抢救过程当中,一居民出现心脏骤停,应急救援志愿者立即向120求救,接到求救电话后,120急救中心派出专业救护车和救护人员,及时赶到现场救护,并将重伤员送往附近医院进行救治。尽管现场气氛紧张,但人们逃生、自救、互助,一切都有条不紊。

地震发生后,虎台街道办事处全体成员及时到岗,成立抗震救灾指挥部,并在第一时间启动应急预案,组建人员搜救组、医疗救护组、灾情信息组、信息报道组、物资供应组、疏散安置组、治安保卫组,指挥辖区3村5社区展开灾情报送、自救互救和受灾群众的疏散、安置、伤员救治等工作。在1个小时演练中,市地震局协同演练组以3村5社区的角色,陆续的给办事处抗震救灾指挥部注入了灾情信息和突发事件信息,虎台街道办事处根据信息情况,结合辖区实际,对人员抢救、医疗救助、群众疏散等工作进行了科学部署,并对诸如油站火灾、电梯停运、逃生跳楼、地震谣言、哄抢超市等假想突发事件采取了应急处理措施。社区开展地震应急培训及地震应急演练。社区党工委书记侯波为此次演练总指挥,社区副主任孟凡淇讲解了培训知识。

这次演练,由社区职工及社区居民组成共67位,在演练过程中,居民们都能够迅速的按照正确的方法临时自救。居民安全撤离社区大楼用时2分05秒,到达避险区域2分28秒。

社区党工委书记侯波说:通过地震应急演练,进一步增强社

区职工和居民的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,培养自我保护、自救互救的基本能力,从而最大限度的保护职工和居民群众的'生命安全,减少不必要的伤害。(刘英丽)

灾民安置和现场宣传紧张有序

“地震”发生后,地震局工作人员及时向临时安置点群众发放应急物资,并引导群众向附近的地震避难场所撤离;崂山区政府和中韩街道办事处有关领导及时对受灾居民进行安抚和慰问,统计居民的损失情况;市、区地震局工作人员根据地震会商意见,向居民讲解地震趋势,发放宣传材料,缓解群众紧张情绪。

这次演练活动由崂山区地震局会同区应急办、区卫生局和区红十字会共同举办,演练设置紧急避险、应急疏散、自救互救、应急救援、医疗救护、安置安抚等6个科目。通过开展演练活动,普及了人们的防震避震知识,提高了社区居民的防灾减灾意识,增强了面对地震等突发事件的自救互救能力,也锻炼了相关单位地震应急处置和救援力量参与重大灾害救治能力,是对进一步落实地震预案,提高各级、各部门综合指为了推动科普惠民示范社区创建工作,提高辖区居民的防震意识,进一步推进创建和谐社区步伐,新风社区组织开展了地震应急演练活动,辖区居民共50余人参加了此次活动。

活动分成两大部分,首先开展了“防震减灾知识讲座”,向大家讲解地震带来的灾害、怎样避免地震灾害等基本知识,通过知识讲座,让社区干部和辖区的居民了解到更多的防震常识。随后该社区组织社区干部开展了“应急防震疏散演练”,把讲座中如何防震避震的常识落实到实践当中。演练中大家服从命令听指挥,以严肃认真的态度、积极踊跃的状态完成了演练各项程序。最后对演练活动进行了总结。

通过此次地震应急演练活动,收到了较好效果。既检验了社区防灾减灾应急预案的落实情况,也提高了社区全体干部、辖区居民抗震救灾意识和在第一时间避险、自救、互救意识,同时又进一步完善了广场社区防灾减灾应急预案.

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