推优自我总结报告（精编4篇）

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推优自我总结1

这次会议的主要任务是，认真总结前一阶段各基层党组织创先争优活动情况，交流创先争优活动中取得的新鲜经验，并对今后一个时期工作做出具体部署。刚才，各基层党组织负责人就开展创先争优活动情况进行了交流。从交流情况和局党委掌握的实际情况来看，各基层党组织在推动科学发展、促进单位(校园)和谐、服务广大师生(群众)、加强基层组织建设的实践中，全面提升了各项工作层次，活动开局良好，进展顺利，取得了一系列积极成果。具体表现在以下五个方面：

一是对创先争优活动的重要性有新认识。开展创先争优活动，是深入学习实践科学发展观的重大举措，是推动我州教育科学发展、均衡发展、公平发展的强大内在动力，更是加强基层党组织和党员队伍建设的重大契机。活动伊始，各基层党组织站在教育全局和发展的战略高度，借鉴学习实践科学发展观活动已取得的成功经验，始终把思想和行动统一到中央和省、州委的决策部署上来，进一步增强责任感和紧迫感，适应形势发展，明确总体要求，把握关键环节，以更积极的态度、更有效的措施、更坚决的行动，大力推进和深化创先争优活动。做到了“三个紧密结合”，即把创先争优活动与日常工作紧密结合，与解决教育难点热点问题紧密结合，与落实学习实践科学发展观活动整改措施紧密结合。

二是在推动科学发展上有新进展。推动科学发展，是深入开展创先争优活动的首要任务。局党委充分发挥牵头抓总的作用，认真贯彻全教会和《规划纲要》精神，集中人力智力密集优势，立足当前，着眼长远，出色完成了全州教育“十二五规划”起草任务；教育学院党委紧紧抓住教师队伍建设这个关键环节，校长培训、新课程改革培训日见成效；师范分院党委咬定“特色”不放松，民族特色师范学校建设扎实推进；电视大学、工业学校、财经学校、黎明农大整合优势资源，集聚发展潜力，开创了工作新局面；延边一、二、三中求实创新，在学校内涵发展上迈出可喜步伐。

四是在服务广大师生(群众)水平上有新提高。深入开展扶困助学活动，州教育局协调有关部门继续发放贫困家庭助学金近500万元，近6000名贫困学子受益；电视大学、财经学校积极倡导“服务学生就是发展自己”、“教育就是服务”的理念，服务意识、服务质量、服务效果显著提高；延边一特、二特继续深入开展“扶贫助残送温暖、一对一结对帮扶”活动，以人为本成为服务广大师生的自觉行动；教科所与基层学校结对，建立联系点，共同研究教育科研新课题；三省办在编译朝鲜族教材工作中，注重调查研究，力求精益求精；装备处积极搭建信息资源平台，农村中小学远程教育实现全覆盖。

五是在加强基层组织建设上有新进步。基层党组织换届工作有序推进，已成功换届的14个基层党组织委员年龄结构更趋年轻化、知识结构显著改善、群众信任度有效提升，固本强基工程取得实实在在的效果。党员队伍活力有效激发，先锋作用更加凸显。特别是在今年抗灾自救活动中，局党委及各基层党组织、广大党员和干部群众，积极响应州委州政府的号召，倾其所能，共为灾区群众捐款110余万元。局机关党总支还组建了党员义工服务队，深入敦化市江南镇沿江村帮助受灾群众生产自救，重建家园。局管后备干部队伍建设有效加强，67名局管后备干部经基层组织推荐、笔试、考核、公示等环节脱颖而出。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到我们工作中存在的差距。如个别基层党组织对创先争优活动认识上存在误区，导致对本单位参加创先争优活动定位不准，争创主题不明确，工作的切入点和着力点不准确；有的单位活动流于形式，浮在面上，形成了单纯的为了搞活动而搞活动等问题。这些问题应该引起我们的足够重视，要采取积极措施加以改进。

就今后一个时期的创先争优活动，我想应该做好以下三项工作：

一是要把学习贯彻全教会和《规划纲要》精神，摆在创先争优活动的突出位置。今年7月全国教育工作会议胜利召开，、等中央领导的重要讲话和新颁布的《规划纲要》，成为指导新时期教育改革发展的纲领性文件。《规划纲要》提出“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的20字教育工作方针；确定了“两基本、一进入”的战略发展目标；确定了“坚持以人为本、推进素质教育”的战略主题，核心是解决好“培养什么人、怎样培养人”的重大问题。深入开展创先争优活动，推进教育事业科学发展，就必须学习好、宣传好、贯彻好、执行好《规划纲要》精神，深刻领会和准确把握《规划纲要》精神实质、深刻内涵，做《规划纲要》学习的先行者、精神的传播者、贯彻的推动者和执行的引领者。这在一定程度上，也决定着创先争优活动的深度广度和力度。

二是要把增强活动的针对性和实效性，作为创优先争优活动的根本要求。开展创先争优活动，重在干好事、干实事、干群众欢迎的事。党组织创先争优，就是要带领党员、群众在本单位工作中创造一流成果，争当先进单位；党员创先争优，就是要在自己的岗位上创造优秀业绩，争当先进个人，而不是在日常教学、科研和管理工作之外另搞一套。开展创先争优活动，要把“推动科学发展、促进单位(校园)和谐、服务师生群众、加强基层组织建设”这一总体要求，贯穿活动始终。要突出实践特色。各基层党组织要根据党组织的职责任务、立足党员的身份特点，围绕群众最希望党组织和党员发挥先锋模范作用的问题，在活动各个阶段都要精心设计好富有特色的实践载体，力争做到与学习实践活动的载体相衔接，与以往开展的党内创建活动相结合，与推动党的中心工作和服务经济社会发展的要求相统一。要在三个方面下好“功夫”，即在激发党组织和党员内在动力上下功夫，在推动创先争优成为全体干部职工价值取向上下功夫，在典型引路和以点带面上下功夫，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

推优自我总结2

优秀教师是指能够实现自己预订的目标并能达到学校管理者和教育行政部门为其制定的目标的教师。下面是小编为大家整理的关于学校优秀教师评选总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔！

学校优秀教师评选总结1为弘扬正气，进一步激励广大教职工的工作热情，调动教师教书育人的积极性、主动性，我校接到关于2012年教师节评选表彰工作的通以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织教师评选评选，具体情况如下：

一、评审组组成

组长：---

副组长：---

成员：--- --- ---

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定，事迹突出，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，优中选优的目标。

充分发扬民主、公开、公平、公正的原则，人人参与，组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

3、评选领导小组组织教师，对全体述职教师进行了民主测评，集体讨论，投票表决。

经评议，---、完全符合优秀教师评选条件，服从领导，听从安排，严守纪律，乐于奉献，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，顾全大局且无违反计划生育政策。

4、7月1日-----7月6日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐---为优秀教师。

---小学

学校优秀教师评选总结2为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，激励广大教师的工作热情，根据梁人字16号文件精神，坚持实事求是，公平、公正、公开的原则，阳光操作，顺利完成了评选推荐工作，现总结如下：

一、加强领导

为加强对评审推荐工作的领导，教办成立了评审委员会。由教办主任张士方同志任组长，教办副主任高峰、吴华德为副组长，学区负责人贾秀真、黄凤娥、杨如峰、郭恒亮为成员。评审委员会责任明确，分工具体，确保了评审推荐工作顺利有序地开展。

二、严格程序

为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、公正、公开的原则，我们严格程序，阳光操作。

1、宣传发动。

召开学区负责人会议，将评选条件和有关规定传达到各单位。各单位将有关文件精神传达到每位教师，增强了评选工作的透明度。

2、民主评议。

全镇分四个学区四组，组织广大教职工推荐评选条件，自我评议，达到自我定位，寻找差距的目的。

3、民主推荐。

根据各学区分配的表彰名额，各学区由教师推荐每个学区的侯选人。

4、组织评定。

根据各学区推荐的侯选人，由评审委员会确定受表彰的人选。

5、结果公示。

将民主评定的结果在全镇范围内予以公示，公示期为7天。

学校优秀教师评选总结3---镇第三中心小学

为了加强教师队伍建设，弘扬优秀干部、教师的先进事迹，提高广大教职工的。工作积极性，全面推动我校教育教学工作的顺利进行，根据宝坻区教育局75号文件的有关精神，结合我校的实际情况，我们开展了本年度优秀教师的评选工作，具体做法是：

一、组织学习，做到评选的“公开”

为了做好我校的优秀教师评选工作，文件下发的当天，校长杨春景就亲自组织全体干部、教师进行了认真的学习，对优秀教师评选的范围、条件、办法、要求、推荐名额等进行了细致的说明，确保评选工作“公开”性。要求全体参评教师认真总结本学年度所取得的成绩，写出书面材料，并保证材料的真实性、典型性和代表性。

二、严格按程序进行，保证评选的“公正”、“公平”

全体教职工会议结束后，我们又召开了由学校领导班子和教代会成员参加的会议，会上主要研究了我校优秀教师评选的办法，并成立了学校评优工作领导小组，经过讨论，取得了共识。6月28日的下午，评选优秀教师的工作正式开始。首先，由校长杨春景公布了评选的办法及程序，并对全体评委提出了要求，保证评选工作的“公正”和“公平”，使评优工作真正起到促进广大教职工工作积极性的目的。接着，由全体参评教师进行述职，述职结束后，评委们在认真听取述职教师的发言，进行了无记名投票，经过认真、细致的统计，按得票的多少，评选出我校本年度的优秀教师两名，他们分别是孟令强老师和季卫海老师，对于评选的结果我校将进行一周的公示并及时上报镇教委。至此，我校的评优工作圆满结束。

在此次评选优秀教师的工作中，我校严格按照宝坻区教育局的文件要求执行，在评选过程中，坚持实事求是、优中选优的原则，做到公平、公正、公开，使评优工作成为弘扬正气、树立形象、端正行风的交流、学习的过程，评出了风格、评出了水平、评出了正气，真正起到了激励作用，对今后学校各项工作的开展打下了良好的基础。

学校优秀教师评选总结4根据--市教育局《关于认真做好--年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》，结合我校实际，根据我校评优评先方案，采取自下而上的办法，层层审核，现将评选推荐工作情况总结如下：

一、优秀教育工作者评选：

经过校班子民主讨论，推荐--市优秀教育工作者候选人。--担任校长助理职务，主管学校教科研处和高三年级教学管理工作，取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平，二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下，今年高考应届上二本人数达112人，其中--位列市文科第四名，--位列市理科第九名。

二、市优秀教师评选

根据学校教代会通过的评优评先方案，首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选--、--，高二年级推选--、--，高三年级推选--、--，初中部推选--、--、--、--共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况，决定推选以下同志为市优秀教师候选人：

1、高三年级英语教师--，重点班班主任，工作认真，业绩优良，所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的英语成绩在全年级名列前茅。

2、初三年级物理教师--，勤奋肯干，所教班级物理成绩居年级前列。

特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。

3、高二年级数学教师--，工作踏实，任劳任怨，教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作，并获得优秀阅卷教师称号。

4、高一年级政治教师--，高一年级主任。

工作兢兢业业，经常早出晚归，为高一年级的教育教学工作无私奉献。

学校优秀教师评选总结5一、评选工作指导思想

认真学习上级文件精神，明确工作思路，了解评选程序。进一步激励我校教师爱岗敬业，教书育人，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，推动学校教育实现健康、良性的发展。

二、评选条件

1、师德高尚，热爱教育，教书育人，乐于奉献，为人师表。

2、业务精湛，勇于教改，理念先进，效果优秀，积极教研。

3、认真履行教育教学常规。

4、认真完成自己的本职工作，无疏漏现象发生。

5、工作中勇于发挥学帮带作用。

6、具有终身学习的'意识，积极参加各种培训。

7、年度考核成绩在合格以上。

针对以下行为，违反其中一条，均取消参评资格：

1、违反上级有关法规的。

2、受到学校以及上级纪律处分的。

3、不服从学校工作安排的。

4、在教育教学活动中，出现重大事故的。

5、一年内无故旷职2次以上的。

6、一年内上班累计缺勤8天以上的。

三、评选原则

1、实事求是，客观公正地评价每一位教师。

2、提倡公开、公平竞争的原则，使教师努力争取。

3、按评价分值由高到低成为各级评优、评先的依据。

4、杜绝人为因素的干扰。

四、评选程序

1、组织全体教师学习市教育局有关文件精神，领悟精神实质要求。

2、根据我校评选优先模制度，将符合条件的教师列入候选人名单。

3、领导评审小组根据候选人名单进行审核。

校评审领导小组

组长：--

副组长：--、--

组员：工会主席、各部门主任

4、进行民主投票测评，记录得票结果

5、根据我校年度考核细则和民主投票结果进行综合评分，确定名次。

6、学校公示评优结果三天后，上报教委并存档。

教师优秀评选个人总结

优秀教师评选工作总结范文

2020教师优秀评选总结

教师优秀评选工作总结2020

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教师年度评优工作总结范文5篇

最新教师优秀评选个人总结2020

学校优秀教师个人年终工作总结2020

推优自我总结3

大家好！非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前，我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。

我竞聘的职位是书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于年毕业于北京大学中文系古典文献专业；年7月至年9月在省古籍办工作，年10月进书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。

下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。

第一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”

副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的执行能力；同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：

一是提升自己的学习能力走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。

二是提升自己的编辑策划能力我从事编辑工作已有20个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。

三是提升自己的执行能力

1、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力；

2、是做好分管工作的管理能力；

3、是把握大局的综合协调能力。

应该说，这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后，我将从提高自己的执行能力和动手能力入手，带头转变观念，扎实推进工作，努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。

第二，把选题开发作为工作的着力点，大力推进增长方式的转变

“十五”期间，书社经历了一个相对高速的发展时期。但是书社经济效益的增长主要来自于有限的几个定向发行的教育类图书品种的开发，而不是经营管理能力的全面提升，因此基础并不坚实，存在着后劲不足的问题。根据集团制定的发展目标，书社正在以年均20%以上的增长速度向前“强行军”。依靠有限几个品种的“单打独斗”来支撑这样持续高速发展，就好比挑着一副沉重的担子过一座独木桥，每走一步都会令人感到心里发慌。我认为，如果书社不能在今后几年内，在增长方式上实现由“单兵突进”型向“方阵推进”型的转变，要完成集团下达的跨越式发展目标，是十分困难的。

选题开发是图书出版的核心工作，也是副总编辑的工作重心，要实现书社增长方式的转变，做好选题开发工作尤为重要。我的工作思路是：

一，从制定选题规划入手，优化选题结构

优化选题结构是选题开发的战略目标，而做好选题规划工作则是优化选题结构的前提。要认真总结制定“十一五”国家重点图书出版规划的成功经验，制定好“十一五”选题规划；要下大力气解决图书选题规划中存在着的散、短、软的现象（策划力量散，规划周期短，论证把关软），把打造拳头产品和开发系列产品结合起来，花三年左右的时间形成八到十个特色鲜明、市场冲击力强的产品集群，达到优化选题结构，提高综合竞争力的目标。

二、从提高单品种效益入手，推进图书品牌建设

随着图书市场发育的不断成熟，品牌竞争时代已经扑面而来。目前最为紧迫的是切实转变经营理念，真正把品牌作为出版社的生命线来抓，从单品种做起，扎扎实实地推进品牌建设。

首先是优化组合已有品牌。书社有不少图书具有比较好的品牌素质。如《中华传统文化启蒙读本》1套4种，总销量已达到十几万册，正在申报省编地方通用教材。要全力以赴地培育好这个品牌，使之成为我社一个新的经济增长点。

二是策划开发新的品牌。既要有效地开发好现有资源，更要积极地策划新的优质品种。内炼品质，外抓机遇，找准目标，精心培养。

三是要研究品牌运作规律。要下功夫钻研品牌运作的规律和手段，大胆尝试，争取在“十一五”期间推出市场品质好、社会效益好、品牌形象好的图书产品，把书社的图书品牌建设推向新的阶段。

三、从提高选题策划能力入手，推进编辑人才队伍建设

选题开发，策划先行，策划工作既是编辑的首要工作，也是编辑劳动中最具创意、最有价值的部分。副总编辑的重要职责就是协助社长和总编辑抓出版社的选题规划，抓编辑选题策划能力的培养，建设一支业务能力强、思维活跃、富有团队精神、懂经营、善策划的优秀编辑人才队伍。

如果给我机会，我将从以下五个方面来做：

一是完善选题策划论证制度，把选题策划真正当作编辑工作的灵魂来抓；

二是加强业务培训，采用业务培训、业务研讨、传帮带等方法，提高编辑队伍的整体策划水平；

三是建立策划激励机制，设立专项奖励，每年开展一至两次的策划比武，通过评选当年度最具创意的策划项目、最有价值的策划成果、最富魅力的策划之星等活动，激励编辑人员学策划、做策划、比策划。

四是提倡联合策划、纵深策划，鼓励编辑延长策划的深度，丰富策划的内涵，加强策划后的跟进评估。要逐步整合策划力量，提高选题策划的综合实力。

五是要着手建立选题策划库，丰富选题储备。

第三，做好职责范围内的其他工作

副总编辑的工作是综合性的，目前我能意识到的经常性工作，除了上面提到的之外，主要还有七个方面：

1、编务管理；2、选题计划的组织落实；3、版权管理；4、图书宣传；5、开展对外业务交流；6、加强企业文化建设；7、社委会委派的各项工作。

我长期做图书编辑，能够体悟编辑工作的内涵；多年担任总编办主任，配合社长、总编辑工作，对副总编辑的岗位职责和管理工作能够体认；如果给我机会，我自信能很快适应工作。

第四，参加竞聘的自身优势

对于我竞聘副总编辑的优势，前面也已讲到一些，这里归结起来，大致有六个方面：

1、品德端正，大局意识强，能忍辱负重，始终把集体的利益放在第一位。

2、有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，从工作的成功中享受人生的快乐。

3、具有较为扎实的文字功底和知识储备，专业对口，业务熟练，编辑策划经验丰富。

4、担任总编办和办公室主任，具备业务管理和综合协调能力，有较强的执行能力。

5、了解社情，善于团结合作，乐于为群众服务，能得到领导和群众的信任与支持。

6、热爱学习，乐于接受新知识、新事物，有创新的激情和一定的创新能力。

推优自我总结4

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深刻领会中央、省、市、县委关于开展创先争优的活动精神，紧密结合我镇大力推进“两区两线、三大产业发展”的战略任务，以开展党性教育为重点，以“做实事、作表率”、“千名干部下基层，结对帮扶实地亲民”活动和认真开展创先争优活动为载体，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，调动全镇广大党员干部工作的积极性、主动性和创造性，促使基层党组织在“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”中发挥更大作用。

二、目标要求

按照县委“围绕中心工作，加强组织领导，坚持联点示范，始终注重实效”的活动要求，准确把握“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标，以“筑牢率先发展堡垒、争当创业富民先锋”为主线，以“建设基层组织坚强堡垒，争当城乡统筹发展先锋”为主题，围绕发展现代农业、培育新型农民、带领群众致富、维护农村稳定设计载体，注重借鉴学习实践活动的经验，扎实有序地推进创先争优活动的开展。

推动科学发展。各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）和党员要紧紧围绕镇委、镇政府的中心工作，切实巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，要认真履行职责，着力民本民生，自觉推动环境优化和发展方式转变，以模范行动影响和带动广大群众参与、支持经济社会发展。

促进社会和谐。各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）和党员要及时了解群众思想动态，有针对性地做好群众教育引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气；引导群众依法表达合理诉求，主动排查、调处和化解矛断纠纷，维护社会稳定。

服务人民群众。各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）和党员要深入群众、尊动群众、依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，自觉接受群众监督，健全党员服务网络体系，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题；要立足于“自己办得到，社会有需要”，开展“弘扬雷锋精神，勇当时代先锋”党员青年志愿服务活动。

加强基层组织。各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）和党员要优化组织设置，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，扩大党的工作影响力。

三、活动内容

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要内容。

1.创建先进基层党组织，做到“五个好”

学习型党组织建设成效明显，出色完成规定的基本任务。一是领导班子好。要深入学习实践科学发展观，总结借鉴学习实践活动中的经验，全面贯彻党的路线方针政策，继续落实学习实践活动中的整改问题。创建能开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强凝聚力和战斗力的领导班子，做高素质的组织带头人。二是党员队伍好。要不断优化党员队伍结构，加强党员教育管理，培养党员优良素质，增强党员服务意识。三是工作机制好。要完善规章制度，落实管理措施，推进党内基层民主稳定，确保工作顺畅有序运行。四是工作业绩好。要围绕中心，服务大局，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰，实现各项工作成绩显著。五是群众反映好。要工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可，班子在群众中有较高位信心，党员在群众中有良好形象、党群干群关系密切。

2.争做优秀共产党员，做到“五带头”

基本要求是模范履行规定的义务。一是带头学习提高。要认真学习实践科学发展观，自觉鉴定理想信念，积极投身建设学习型党组织活动；认真学习科学文化知识，努力提高业务技能，成为本职工作的行家里手和岗位标兵。二是带头争创佳绩。要有强烈的事业心和责任感，抬头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。要关注民生中的热点难点问题，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益，热心公益事业，做群众贴心人。四是带头遵纪守法。要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

四、活动重点

根据县委的统一部署，结合我镇实际，全镇创先争优活动以“建设基层组织坚强堡垒，争当城乡统筹发展先锋”为主题，以落实“三化三先锋”要求为重点。

推进基层党组织“三化”。一是推进服务科学发展长效化。以推进新型工业化、农业产业化为重点，紧扣经济建设这一中心，注重创新发展理念、加快转变发展方式、主动破解发展难题，推动经济社会可持续发展。通过创先争优活动，结合“两帮两促”、“做实事、作表率”等活动，探索党组织助推发展、党员引领发展的措施。二是推进城乡组织建设一体化。围绕县委推进城乡组织建设一体化的战略部署，健全城乡一体的党员动态管理机制，开展以“机关联村、企业联村、党员联户”为主要形式，以“千名干部下基层，结对帮扶实地亲民”活动为载体的结对共建活动，促进以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展。三是推进基层党组织工作科学化。坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，深刻〖〗领会县委《关于加强基层党的建设若干意见》精神，全面提升基层党建工作水平。

推进党员队伍争做“三先锋”。一是争做学习先锋。突出提高党员推动科学发展、率先发展的能力水平，以培养学习型党员为抓手，建立健全党员经常性教育机制，深入实施《望城县*—2013年党员教育培训工作实施意见》，激励党员自主学习。优化党员知识结构，提升党员综合素质，增强党员创新能力。二是争做发展先锋。突出发挥党员在推动科学发展、率先发展中的示范作用。全面展开党员“亮身份、争奉献、促发展”活动，引导党员立足本职岗位、创造一流业绩，争当岗位标兵、致富能手和创业明星激励党员在经济社会发展一线建功立业。三是争做服务先锋。突出凝聚科学发展、率先发展的强大合力，引导党员密切联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众，积极为群众代言、为群众排忧、为群众服务，激励党员自觉践行为民服务的宗旨。

五、推进方式

各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）要从自身实际出发，注意克服活动中可能出现的厌倦情绪、畏难心理、应付思想，注重结合学习培训、民主评议、党员活动日等经常性工作，通过以下方式扎实有序推进。

1.公开承诺

要制定开展创先争优活动实施方案和年度工作目标，提出党员参加活动的具体打算，结合党务公开，党员设岗定责等方式，向群众公布，作出承诺，接受群众监督。

2.领导点评

各党组织负责人要采取听取汇报、调研走访、专题调度、交流研讨、明察暗访等形式，每季度对开展活动的情况进行一次集中点评或者逐个点评，切实指出存在的问题，及时研究解决问题的方法，注重推广总结的经验。

3.群众评议

镇党委将要组织党员、群众对开展创先争优活动情况和党员参加活动情况逐个进行评议，并将评议情况建立成专项台账，作为评先评优的重要依据。原则上每半年一次。

4.评选表彰

上级党组织要对各基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核，并与绩效考核工作相结合，适时评选表彰活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。

从*年4月开始，着重围绕迎接中国共产党成立*周年开展创先争优活动。从*年7月开始，着重围绕迎接党的十开展创先争优活动。各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）要结合创先争优活动，抓好学习实践活动整改落实后续工作，采取上下联动、左右互动、共同推动的方式，切实兑现向群众作出的承诺，要结合自身实际，确定创先争优活动阶段性的目标、任务和工作重点，确保活动有计划、有节奏地持续推进。

六、活动步骤

开展创先争优活动，要围绕迎接建党*周年、向党的十献礼两个重大节点展开。着力加强和改进机关、各党基层组织建设，真正把机关、各基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

1.动员部署，营造氛围（*年5月下旬—6月上旬）

全镇动员会后，各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）要根据镇活动实施方案，结合自身单位的实际情况，成立工作机构，制定本单位的创先争优活动实施方案，对活动进行动员部署。通过悬挂横幅、书写标语、黑板报等形式搞好宣传发动，营造活动的社会氛围。

2.全面争创，稳步推进（*年6月中旬—*年6月底）

3.对标定位，整体提高（*年7月—2012年6月底）

4.系统总结，完善机制（2012年7月—党的十召开前）

一是要搞好总结。各村（社区）党支部、企事业单位党支部（总支）要对开展创先争优活动进行系统分析，认真总结经验，查找不足，进一步制定整改措施。二是完善机制。将开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成长效机制。三是评选表彰。党的十召开前，镇委将对“*—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员进行表彰。

七、组织领导

1.落实领导责任

2.渲染活动氛围

充分运用报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息网、手机短信平台等媒介和文艺宣传、社会宣传等手段，广泛发动群众参与。采取基层党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，大力宣传创先争优活动的好做法、好经验，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，特别注意选树党员身边的先进典型，努力在全镇范围内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3.强化督查考评

采取逐级听取汇报、召开民主评议会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，加强对开展创先争优活动的考评，防止创先争优活动流于形式、走过场。要坚持走群众路线，做到活动方案听取群众意见，党组织和党员向群众作出公开承诺；活动情况向群众通报，请群众评议；评选先进请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督；活动成效接受群众检验，由群众评判。对开展创先争优活动思想上不重视，工作上不得力的，要及时提出批评，限期整改。