单位如家读后感单位如家读后感汇总5篇
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单位如家读后感单位如家读后感【第一篇】
前几天,局长送给我1篇文章让我学习,文章的名字叫《善待你的单位》。看第一遍,有感触;看第二遍,有感悟;看第三遍,有反思。
这是1篇1600余字的小文章,作者不详,据说来源于网络。文章文笔朴实,循循善诱,就像一名有思想的老者在与自己的后辈谈心。文章用通俗的语言、形象的比喻来阐述这样一个道理:善待你所在的单位。
昨天刚刚度过教师节,今天上午点名时,黄局长把这篇文章印发给教育局机关全体人员,并安排我带领大家学习了一遍。黄局长要求,大家在认真学习这篇文章的同时,要写出自己的感想。我抛砖引玉,谈几点自己的感受,与大家共勉。
感受一:单位就是“家”
正如文中所说:“如果你是小草,单位就是你的地。如果你是小鸟,单位就是你的天空。如果你是一条鱼,单位就是你的大海。如果你是一只狼,单位就是你跃马驰骋的战场。”我还想加上这样一句:“如果单位是一个家,你就是家庭的一名成员。”
对于“家”,你有爱,也可能有恨,你享受了家的温暖,也可能感受到少许的委屈和不公。但我们能因此而离家出走吗?能因此而嫌弃这个家吗?答案是否定的。宋人留下的一句流传了数百年的不朽的格言:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,这句精典的格言饱含着哲理。
家,是生活的港湾,是人生的栖息地,人人都希望有一个温暖的家。正如一首歌所唱:“想要有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕。谁不会想要家,可是就有人没有它,脸上流着眼泪,只能自己轻轻擦……”有多少人想寻找一个单位作为“避风港”而找不到,有多少人想寻求一个这样的“家”而年年参加国考或者省考却名落孙山。他们总会唱“我想有一个家”,而总是难以有个“家”。而我们这些有“家”的人,为什么不能感受到“家”的温暖呢?我们需要“家”的温暖,需要“家”的呵护,而“家”呢?也需要每一个成员关心她、爱护她、维护她、发展她。单位垮了,解散了,“家”也就没有了,我们怎么办?正所谓:皮之不存,毛将焉附?所以文章说:“没有单位,你,什么也不是。”
感受二:要有感恩的心态。
现在,社会上有很多人,在得到了金钱、地位、名誉之后,在得到了在鲜花与掌声之后,却没有感到幸福,而是整天叫苦连天,口口声声说领导不理解他们,同事不理解他们,下属不理解他们,就连父母、妻子、孩子也不理解他们。这其实就是一个心态的问题。不是别人出了问题,而是自己出了问题,自己的心态出了问题。主要原因是自己缺乏一种感恩的心态。有感恩心态,首先要学会珍惜,也就是文章中所说“珍惜工作”、“珍惜关系”、“珍惜已有的”。
工作来之不易,是我们生活和生存的保障,要珍惜,要“感谢那些让你独挡一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢那些给你补台的人。”
关系来之不易,也要珍惜。同事之间不要斤斤计较,要心胸宽广,“宁可自己受委屈也尽量不争高低”,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天高”。清代诗人张英的《观家书一封只缘墙事聊有所寄》:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”背后的故事应该引起我们的反思。
“已有的”来之不易,要珍惜。已有的地位,已有的荣誉,已有的工作,都是我们经过几年、十几年甚至几十年的努力得来的。我们为此付出了汗水,付出了心血,付出了我们的青春,可以说来之不易。我们得到了,往往就忘记了其中的艰辛,忘记了为之而付出的努力,就不珍惜了,就不在乎了,就认为无所谓了。假如有一天,我们真的失去了这些,我们将一无所有,我们将成为一名空白的“社会人”。
感受三:要有责任心。
古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭、事业、友情、儿女等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。干好工作是责任,孝敬父母是责任,经营好家庭是责任,教育好子女是责任,践行自己的承诺也是责任。
有责任心,就不能“把工作推给别人”,而是要认认真真地干好自己的本职工作;有责任心,就不能“愚弄他人”,而是要诚恳地对待同事,诚恳地对待别人;有责任心,就不能“沉不下心来”,而是要踏踏实实,埋头苦干,“在单位能多干一点就多干一点,总有人会记得你的好”。
这篇文章,给予我们的很多很多,让我思考的也很多很多。每次品读,都有不同的感受和启发。
让我们牢牢记住文章最后的一段话:“单位离开谁都能运转,但你离不开单位,所以你要努力证明,你在单位很重要。”
单位如家读后感单位如家读后感【第二篇】
我是一粒种子,一粒新教育的种子,我来自理想与激情催开的花儿,我无法选择我落到怎样的土壤,富饶还是贫瘠,北国还是南方,无论把我埋得多深,我终将穿越泥土,向着明亮的前方。
拜读了朱永新《我的阅读观》,感觉春风拂面,一股清新的气息扑面而来。他的一些观点,总能不断地引起我的共鸣,他说教育是一首诗,诗的名字叫热爱,在每一个孩子的瞳孔里,有一颗母亲的心。是啊,作为一个教育人,不就应该具有一颗母亲般的爱心吗?让每一个孩子都能感受到老师像妈妈般的爱。他还说一个人的.精神发育史就是他的阅读史,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。读完之这本书之后,我想了很多。
因为儿子,我今年申请教一年级,担任了一一班的语文课兼班主任。一直在摸索着怎样才能带好这个班,教好这群孩子们,怎样让我的学生们喜欢阅读并爱上阅读呢?《我的阅读观》这本书给了我很大启发。美国心理学家威廉.詹姆斯说,幼儿时期是一个“繁花似锦、匆忙而迷乱的时期”。作为教师,更要关注学生的精神成长,让他们认识周围世界的好奇心得到满足。而大自然和图书能够把孩子带入最美丽的世界和最美丽的心灵,于是就有了我们快乐一班的绘本阅读。借助家长委员会,我们班集体买了几百本绘本,人手一本阅读存折,记录下孩子们的阅读收获。我在想,如果孩子们的阅读能像吃饭、呼吸一样自然,就是阅读的最高境界了吧,我的梦想就是让我们快乐一班的每一个孩子都养成爱阅读的好习惯,蓦然发现,我也成了一个有梦想的人。
阅读虽然不能延长我们生命的长度,但一定能拓宽生命的宽度和厚度,阅读不一定会让我们变得更加富有,但一定使我们变得更有智慧,阅读可以让我们在有限的生命中欣赏无限美景,阅读可以让我们更接近自己的梦想。所以,尽自己最大的可能去读书,拯救阅读,就从拯救我们教师自己的阅读开始吧。
所谓新教育,就是寻找那些尺码相同的人,唤醒他们曾经的教育激情和梦想。20xx,让我们一起追梦。
单位如家读后感单位如家读后感【第三篇】
高一(3)班,班主任苗宛秋,人称“苗霸天”。高冷,严肃,是他出场时的面纱。作为全区优秀教师,心狠手辣是必不可少的。而学生们也不甘示弱,与老师斗智斗勇,兴风作浪,搅得班级兵荒马乱。一次次对自行车的恶搞,一回回与老师的作对,苗老师似乎就是他们心中的仇敌。
这就是一位老师,亿万人中普普通通的一员,却做着无比崇高的事业!他那微微蹙起的双眉,耳鬓渗出的汗珠,让我感觉到他仿佛要将自己融为一池水,去滋润这些祖国的花朵。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。高考将近,他毅然取消所有副课,抓紧一切时间督促学生学习。紧张之余,还发给每个学生一块巧克力缓解压力。“随风潜入夜,润物细无声。”当安静面临大学之路的抉择时,他细细叮咛:人的一生总会遇到十字路口,而你要选择的是最适合你的那一条!他的严厉与温柔并存着,总在学生最需要的时候给予最适宜的温度。
曾几何时,老师没有如此关爱着你?如果答案是“没有”,那是因为我们未曾留意。你的多少疑问与困惑,老师会置之不理?你的一举一动,都被老师看在眼里,烙在心里。劝告,惩罚,只是一种手段,老师真正想让我们获得的,是勇气、智慧与成长。
1965年,苗宛秋高考考上北京大学,却因成分不好而失之交臂,他最终选择了教书育人。“我并不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,便有了我这段最好的时光。”我想,每一个老师都深爱着身边的一切,更爱着每一位学生。他们把我们当儿女般对待,把希望与爱的种子洒在每一个学生的心田。
老师都是过来人,总会看见我们所忽略的东西,不厌其烦地对我们喋喋不休。而我们总会为狭隘的视角所困,漠视那些无微不至的关怀。我猛然想起一句话:“恨得有多深,爱得有多切。”也许学生越是恨老师,说明老师看得越远,关切,引领的越多。唯有崎岖蜿蜒,高山水阻之后,那些动人的风景,才是对老师苦口婆心的爱的最好的诠释。
“是做法兰西的儿女,还是巴黎的流浪儿?是做光明中的烈焰,还是黑暗中的磷火?”老师们毫不犹豫地选择了后者。退居幕后,为学生付出是他们的使命!他们指引我们在爱中成长,而我们却不含一丝理解与感激!
每每想起自己对老师的不屑,便会觉得这是对老师爱的馈赠的侮辱,但老师依旧将自己的一颗关切的心捧给学生。唯有真正重视与感激老师的良苦用心,我们才有资格享有这份礼物,并回馈以最大的尊重和敬仰。
骤然间,每日响在耳畔的“老师好”不再单调,那是他们辛苦付出的收获,那是我们最真切的祝福,那便是最动人的天籁!
“经师易遇,人师难寻。”老师以生命铸就生命,而我们要做的,是珍惜每一份关怀,将老师的期许化为饱满的果实,颗粒归仓。
单位如家读后感单位如家读后感【第四篇】
单位存在的现实问题说起,又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。单位的工作业绩总是偏向于踏踏实实的工作者,单位乃是给每个热爱工作的人一个平台,一种快乐,一个细节,也是一份爱。我要珍惜我所在的单位,努力工作,严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,积极参加各种活动。按时按质按量完成单位交给的每项工作任务。在单位工作的同时,我也收获了与同事合作的快乐,任务完成后的满足和个人生活的保障。
翻阅《善待你所在的单位》一文所提到的“三个珍惜”,使我深刻领会到它的内在含义。几年来,在单位我严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,兢兢业业,努力工作,积极参加各种活动。按时按质按量完成份内任务,宁可自己受委屈也尽量不与别人争高低。因为我知道这份工作的来之不易,这个单位对我一生的影响力。从事计生工作十几年来,多多少少的积累了些工作经验。对于单位里的年轻一代,我也要带动他们的工作积极性,把个人经验与他们分享,让他们从珍惜单位已有的,到能从工作中切实体会到快乐。
单位如家读后感单位如家读后感【第五篇】
近日,我认真阅读了薛书记推荐的《我的单位观》一文,文中从“最珍惜的、最忌讳的、最不忘的、最吃香的”四方面阐述了“单位如家”的观点,虽语言朴实,却直击人心。读后有几点感受,分享如下:
信念坚定要内化于心。理想信念犹如大楼之基,习总书记曾说过“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡”。这就要求基层干部要树立终身学习的理念,加强对党的.政策理论特别是新时代中国特色社会主义思想的学习,用党的理论方针政策指导实践、推动工作,做到言行一致、表里如一。
为民服务要融入群众。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。要做好群众工作,就必须了解群众,察民情、听民意,按照薛书记倡导的“一切问题都是有解的”理念,破难题、解民忧,把群众放在心上,视群众如亲人,实实在在的为群众办好事。同时,我们大量的工作还要依靠群众,发动群众,要走好群众路线,坚持从群众中来,到群众中去。
勤政务实要实干当先。“业精于勤,荒于嬉”,一个单位如同一个家庭,家风决定了家庭的兴衰,工作作风也决定了单位的战斗力,我要像经营一个家庭一样去用心经营单位。自担任党委书记的那一刻起,我就时刻牢记自身肩负的职责和使命,恪尽职守,全力以赴,今日事今日毕。把抓班子带队伍作为首要职责,促进班子成员之间精诚团结,增强镇党委的凝聚力和战斗力。同时在镇村两级干部中倡导“马上就办,夙兴夜寐”的工作作风,坚决克服“庸懒散”的不良习气。
马云曾说过,“一流的想法,三流的执行力;三流的想法,一流的执行力。我宁愿选择后者。”企业单位如此,行政单位亦如此。没有执行,再宏大的蓝图也是空中楼阁,没有执行,再新鲜的想法也是过眼烟云。众所周之,行政单位,事务繁冗,专业岗位,时效性高,统计局每月每日面对的大事小情,既需要众志成城的团队执行力,更需要无坚不摧的个人执行力。这就要求每位干部职工必须解决好“想执行、会执行和执行好”的问题。
想执行就是把“要我干”变成“我要干”。单位通过平台建设、目标引领、奖惩激励等措施,激发每位个体的行动自觉性,使执行成为自动自发的行为。有了自觉的思想,在执行任务时,就可以充分发挥主观能动性,以强烈的责任心和进取精神,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,防微杜渐避免问题。
广阔无边|朝阳似我。
创新。
工作方法,提高自身解决复杂问题的能力。
清正廉洁要率先垂范。“清清白白做人、干干净净做事”,这是我的座右铭。我要常怀敬畏之心,用好权利这把“双刃剑”,按照薛书记倡导的“清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系”,把对党忠诚、为党尽责具体落实到日常工作中来,立正确的权利观,主动接受社会监督,树立党员干部良好形象。
全面深化改革已进入深水区,我们唯有以“不破楼兰终不还”的信念,带领镇村干部以“拼命三郎”的干劲,戮力同心,真抓实干,为建设富裕、美丽、幸福的新成安而不懈奋斗!
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