体育之星事迹材料展示范例【精彩10篇】

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体育之星事迹材料展示范文【第一篇】

xx同学从小就对体育展露出一种激情，她从小练田径，参加学校的运动项目，在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会，得到学校老师的肯定和表扬，是同学学习的对象。后被呼和浩特市蒙古族学校教练看中，特招进入蒙校女子足球队，从此开始了足球之路。在此过程中多次获得自治区青少年足球比赛前三名，通过中学比赛经历，有苦也有甜使她感受到了足球带来的乐趣，并在这个过程中不断地成长进步。大学是她人生的转折点，是她人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少荣誉，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，她也一直在探索，在尝试。体育不仅可以强身健体更加可以磨练人的意志品质。足球更是一种全民运动，自然有它独特的魅力。在球场上需要一种团队合作，需要队友间的相互鼓励促进团队意识；需要视野开阔准确找到空挡进行传球和跑位；需要队友间相互提醒与层层保护。踢足球更要求得有精气神，不论输赢，坚持到最后不放弃，这就是体育人的品质。

20xx年，她以国家二级运动员的水平特招进入内蒙古大学，从此开始了紧张而又充实的大学生活。近三年的大学生活中，她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己，使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。大学期间，她在比赛中意外受伤，那种疼痛难以想象，但她没有退缩与放弃，时间紧任务重，为了学校的荣誉以及她对足球的热爱，她再次返回到绿茵场上，与队友们一起并肩作战。受伤之后的她依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的'成绩。大学期间，她暑寒假在当地担任足球教练员，她把自身学习的所有足球技能一点一点教授给孩子们，让他们感受足球的乐趣，在愉快的氛围中踢球，培养了孩子们的集体意识，懂得什么叫团结协作、什么叫配合、什么叫团队精神。

在过去的20xx年“主席杯”中最后也是点球大战赢了对手，xx同学超常发挥了。同样在刚过去的比赛中，xx同学作为左边前沉着冷静，顶着炎炎烈日，坚持着每一场比赛。20xx年同样在一场至关重要的比赛中，双方僵持不下，在常规时间战成（0:0）的局面下，需要踢点球决胜负。xx同学为了学校的荣誉以及队友的信任，努力进攻，她顶住了巨大的压力，点球发进，她又一次证明了自己的能力。比赛结果以（3:0）拿下，最终内蒙古大学卫冕冠军，xx同学被队友们团团围住，现场的观众都报以热烈的掌声。

xx同学自入校以来，在各个方面严格要求自己，努力学习专业知识，并且特别注重综合能力的提高与发展，积极参加学院组织的各项活动，经过两年多的勤奋努力，进步显著，并培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。在思想方面，树立了良好的人生观和道德观，热爱祖国，拥护中国共产党，永远保持与时俱进，积极向先进人物学习，树立勤奋学习和报效祖国振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。xx同学思想积极要求进步，具有坚定、正确的政治方向。时刻以高标准来严格要求自己，从而使思想行为方面能够作风优良，待人诚恳，为人诚实、守信，处事冷静稳健能够合理地统筹安排生活中的事务。思想是人才素质的灵魂，心态是决定成功的钥匙。在过去的两年多的大学生活中，经过思想的教育，人生意志的磨练，不断的端正自己的思想，改变自己的心态，不断地寻找自己的缺点并及时加以改正，养成了沉着、严谨、稳重的性格。虽然取得了一定的成绩，但她没有丝毫的骄傲和自满，而是充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，拓宽自己的视野，培养自身的综合素质。

生活中的xx同学，乐观开朗，乐于助人，群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时，她发动同学捐款捐物；学校里面每次的救助活动都少不了她的身影；她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动，热心帮助有困难的同学和社会弱势群体。并充分利用时间考取教师资格证为以后做一名合格的足球教练奠定基础。在课余和放假期间她利用自己的专业技能带小孩子踢球，为中国的足球事业尽自己的一份力，通过带小孩子踢球，她对于社会有了更多的认识，对于即将步入社会的她来说，需要学习的东西很多，社会就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，与学生家长和其他老师进行交流，向身边人学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需要用书本充实自己，为以后更好的服务社会。

作为一名体育生，她在训练中起到积极带头的作用，不论严寒酷暑总是认真对待每一次的训练。她不但在训练场上认真训练，提高自己。并且在注重自身学习的同时，还带动班级其他体育生一起刻苦的学习，积极创造一个良好的学习氛围，从而提高班级的整体学习水平，保证班级中的每位同学都能顺利完成学业，并取得了理想的学习成果。她知道曾经很多人对体育生都有偏见，认为她们注重体育而忽视学习，她要通过自己的行动来告诉大家，德、智、体是可以全面发展的。

xx同学用自己的热情感染着周围的每一个人，用自己的行动证明付出总会有收获，努力必然有回报。她是老师心中的好学生，具备着较强的学习能力和全面的素质；她是同学心中的好同学，总是鼓励和帮助着身边的人；她是新时代一名优秀的大学生，一名优秀的运动员，一名合格的教练员。

体育之星事迹材料展示范文【第二篇】

小朱，女，汉族，1968年出生。1988年毕业于安庆地区体育运动学校，现为铜陵市建安小学一级体育教师。曾任学科带头人，体育教研组组长。

从教35年来，她始终坚守在教学一线，凭其兢兢业业、任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上，她热爱学习，刻苦钻研，求实创新，敢于拼博，矢志教学改革，不断提升自己的业务素质，成为当代学习型、实用型的小学体育教师。尤其是她那强烈的专业心和严谨的治学态度，使其在体育教育教学的岗位上异彩纷呈。

在朱老师的潜意识中，能力固然很重要，可有一样东西更重要，那就是人品。多年来她以端正的为人品行赢得广泛的赞誉。“做好自己，不给他人添麻烦”这是小朱老师经常挂在嘴边的一句口头禅，也是她人格的一种写照。她以其高尚的人格魅力感染着学生，也影响着她的同事们。这些感染和影响主要体现在工作上。在她担任体育教研组组长期间，不仅出色的完成了教学本职工作任务，还亲自承担着教研及课题研究的大部分工作，成为体育学科教学的中坚力量。1999年根据建安小学的办学特色建设的需要，由她主导实施的《小学游泳普及与提高》的市级课题研究项目，也由她担任课题组的副组长，承当课题研究的具体组织规划和实施工作。在工作中她认真负责，敢于创新，善于总结。从课题前期调研到课题研究期间的样本收集；从到原始资料归类整理到研究数据汇总分析………她都亲力亲为，承当了课题研究的大部分实际工作。在此期间她尽可能的自已多做，尽可能的不麻烦别人。以其旺盛的工作热情、坚韧不拔的工作品行，圆满的完成了课题研究工作，使之成为建安小学体育教学的一项重要成果。该课题于2002年12月结题，受到领导和同行们的一致好评。正是这样，一些与朱老师有过工作交集的同事们，对其“做好自己，不给他人添麻烦”的信条，有着不一样的感触。

“做一名合格老师要先学会做人”，这也是她的基本原则。工作中，她坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规，忠实履行教师职业道德规范。她喜爱那些运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，从不体罚或变相体罚学生，平等、公平对待每一个学生。她始终坚守“健康第一”的教育理念，在努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。她有个很好的习惯和“本领”，那就是现已五十多岁的她，依然能够记起每一个她带过的学生。仅此一点，足以反映她对每一位学生的真诚付出。时隔30多年后，曾经的毛头小子都已长大成人，在大街上遇见朱教师，还亲热的向她打着招呼。更有甚者，有的学生有了自己的孩子后还提出要求，让朱老师再教他们的孩子学游泳，期望着师生情的再延续。朱老师在家长中真是有着良好的口碑。

毕业于体育运动学校的小朱老师，游泳是她的专业。作为校游泳教练，每逢暑假，都是她最忙碌的时候。她放弃了所有的假期休息时间，每个暑假举办多期游泳普及培训班，办出了建安特色，受到了家长和学生的称赞，更有许多学生从外校慕名而来，最大程度地发挥了她的专长。1988年小朱老师被委任为“省重点游泳传统项目学校”——建安小学游泳队的专职教练。在学校普及游泳的基础上，她选拔了一批又一批的游泳苗子，常年带学生训练。训练中她既讲究科学，注重游泳技能的培养，更注重学生毅志力等良好体育品质的培育。她情倾体育，爱洒泳池，多年如一日的坚守。在此期间，每年的全省传统项目游泳比赛也是捷报频传，多次获得总分名列前茅的她成绩。2006年8月建安小学游泳队王亮和马峥同学，在省十一运会游泳比赛中勇夺三枚金牌，为我市争得了荣誉。更令人欣慰的是建安小学也由此被铜陵市政府授予省十一运会“最佳贡献奖”。多年来，小朱和她的同事们为市体校输送了四百多名游泳苗子，为省游泳队输送了近20名优秀队员，先后有7位同学成为国家健将级游泳选手。为建安小学游泳特色品牌的唱响、为学校体育工作的进步做出了不可磨灭的成绩。

作为一名体育教师，教学中她尤为重视教学的艺术性。小朱老师始终牢记“不会教研的教师不是好教师，没有教研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，她能够把自己的精力用在继续学习上，随时为自己充电，不断提高自己、完善自己。自1995年开始，她参加了学历提升自学考试。期间的怀孕生子也没有让她停止学习，只用二年半的'时间即通过了全部十三门课程的考试，极大的提高了自己的文化理论水平。

工作中，她自费订阅了《体育教学》等杂志，坚持业务知识的再学习。她积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。她勤于总结，积极撰写教育教学论文，及时记录、反思自己的教学所得，为今后的教学提供第一手资料。2000年，结合平时的教学实际，她撰写的论文《对后滚翻颈部挫伤的预防》，获市级三等奖；2005年撰写的教学案例《向后转的创新教学》获市级三等奖；2006年制作的健康教育课件《春季大敌——水痘》获市级二等奖。

她深知四十分钟教学是保证教学质量的关健。为此，她进行了毕生的探索与研究。难能可贵的是她能够抓住每次外出的学习机会，通过听公开课和专家报告，并进行总结、反思和感悟。千方百计博采众家之长，拓展自己的视野，丰富自己的教学经验。提高自己的教学水平和教学能力。她从不墨守成规、固步自封，十分注重改进教学方法，尤其喜欢和同事们互相探讨，相互帮助，以达到取长补短的目的，从而使大家共同进步。

除教学工作外，小朱老师还兼任学校其他工作。在三十多年的教育教学工作生涯中，曾连续18年兼任学校的校医工作。作为一名兼职校医，她工作仔细认真，对学生爱护有加。对磕碰受伤的孩子更象慈母般进行呵护；她不定期到各班调查了解班级卫生和防疫工作情况，及时准确掌握有无常见季节性的传染病的发生；她耐心督促班主任做好晨午检工作；定期开展对学生的健康教育宣传活动；协助卫生部门做好学生的体检工作。工作期间，她还积极参加卫生部门举办的各种专业培训和学习，以期提高校医工作的业务能力。

2012年9月起，她又开始兼任学校的总务员一职。日常的总务工作做到事无巨细，皆亲力亲为。每学期从期初的教本、课本、教辅、办公用品的发放，到期末教学资料的回收……。她力求不出任何差错。始终抱着一颗为全校师生做好服务的心去工作，有力的保障了学校教育教学工作的正常开展。

小朱老师自工作以来，对自身的要求时刻也不放松，极其注重维护教师的形象。她积极参加各级各类政治学习，有较高的政治觉悟和大局意识，她团结同志，关心集体，热爱公益事业。对学校布置的任何工作任务，都能愉快地接受，且总是克服困难，把它做成最好。2016年9月，她曾积极响应铜官区教育局的号召，参加为期三年的教师教学交流活动，选择了至教育教学相对薄弱的金山路小学支教，为铜陵教育的均衡发展，做出了自己的贡献。

多年来，她始终如一努力工作作风，和不断取得的工作佳绩，受到了上级的隆重表彰。1993年和2001年两次获得“铜陵有色教育处优秀教师”称号；2002年再次获得“铜陵市优秀教师”称号。

三十余年教坛耕耘，三十余年绿茵驰骋。岁月染白了她满头乌发，却锤炼了她对体育教学工作坚韧。老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄！我们相信：小朱老师在余下来不足两年的教育教学工作岗位上，能够发出更强更绚丽的光芒！

体育之星事迹材料展示范文【第三篇】

女汉族共青团员1991年9月14日生于xx县文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动并在成长的过程中把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况申请“体育之星”的称号希望大家可以在百忙之中抽空批读。

从小受父母的熏陶，加上良好的身体素质，在上初中高中的时候，多次获得校运动会100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名，第二名，在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长，并获得“篮球特长生”称号，代表学校参加绥中县乒乓球比赛，得到教练认可，并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会，获4*100米接力第八名。

大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，我也一直在探索，在尝试。

进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。在十一月，我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩。大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了100米、200米、4*100米接力、4*400米接力，60*50米接力的项目。其中，在100米决赛中，获得了第五名，在4*100米接力比赛中，和队友一起努力进入了决赛，在60*50米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后，在文学院运动会表彰大会上，我被评为“优秀运动员”，接受了表彰，并作为运动员代表发言。

大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。首先，在11月的阳光体育羽毛球团体赛中，代表文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。在个人赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名;和队友一起努力，获得女子甲组团体第一名的好成绩，我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后，月底举办的阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。同时在国旗班里，被选为训练部分部部长，个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上，在4*100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。在文学院表彰大会上，再获文学院“优秀运动员”的称号。在20xx~20xx学年结束的时候，获得安阳师范学院校内奖学金。

大三一开始，我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作，赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间，代理六年级班主任，肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生活中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来毽子，跳绳等体育器材，丰富他们的课余活动，发起了“微博募书”的活动，共募得图书三百余本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。11月，回到学校，再次代表文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。

我知道，在体育方面，我并不是最优秀的，但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进，因为她们的存在，我有了压力，更有了前进的动力，这样，我的体育生活就像有了航标，不会迷失方向。大一被文学院评为“体育标兵”，我感到很荣幸。不管我这次能否评选成功，我都会把它当作我大学生活里一次重要的经历。体育是我一生所爱，我会以一种事业心一如既往的爱它。

体育之星事迹材料展示范文【第四篇】

xxx，女，汉族，共青团员，1991年9月14日生于xx县，文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动，并在成长的过程中，把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况，申请"体育之星"的称号，希望大家可以在百忙之中抽空批读。

从小受父母的熏陶，加上良好的身体素质，在上初中高中的时候，多次获得校运动会100米、200米、400米、4x100米接力、4x400米接力的第一名，第二名，在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长，并获得"篮球特长生"称号，代表学校参加绥中县乒乓球比赛，得到教练认可，并在同年获得"辽宁省三好学生"称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会，获4x100米接力第八名。

大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，我也一直在探索，在尝试。

进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。在十一月，我代表文学院参加了安阳师范学院"阳光体育"杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩。大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力，60x50米接力的项目。其中，在100米决赛中，获得了第五名，在4x100米接力比赛中，和队友一起努力进入了决赛，在60x50米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后，在文学院运动会表彰大会上，我被评为"优秀运动员"，接受了表彰，并作为运动员代表发言。

大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。首先，在11月的'阳光体育羽毛球团体赛中，代表文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。在个人赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名;和队友一起努力，获得女子甲组团体第一名的好成绩，我个人也收获了"最佳防守队员"的称号。最后，月底举办的阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。同时在国旗班里，被选为训练部分部部长，个人被评为"先进个人"和"优秀班干部"。在大二下学期4月份的校运动会上，在4x100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。在文学院表彰大会上，再获文学院"优秀运动员"的称号。在20xx~20xx学年结束的时候，获得安阳师范学院校内奖学金。

大三一开始，我就参加"国培计划"置换项目顶岗实习工作，赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间，代理六年级班主任，肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生活中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来毽子，跳绳等体育器材，丰富他们的课余活动，发起了"微博募书"的活动，共募得图书三百余本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。11月，回到学校，再次代表文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。

我知道，在体育方面，我并不是最优秀的，但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进，因为她们的存在，我有了压力，更有了前进的动力，这样，我的体育生活就像有了航标，不会迷失方向。大一被文学院评为"体育标兵"，我感到很荣幸。不管我这次能否评选成功，我都会把它当作我大学生活里一次重要的经历。体育是我一生所爱，我会以一种事业心一如既往的爱它。

体育之星事迹材料展示范文【第五篇】

民族中学是一所省定州属二级一等完全中学。我校以优良的校风学风、过硬的师资队伍、以严谨求实的风格、艰苦勤奋的作风、教育教学成果显著，在xx州社会各界树立了良好的.形象和信誉。现将先进事迹材料汇报如下：

学校专门成立了主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组，全面负责贯彻《条例》的领导、监督和指导。学校体育体育课开课率达100%。利用多种形式向教师和学生宣讲《条例》，在学校总体工作规化中列入体育工作的具体要求、内容措施、实施方案。建立健全体育教师和体育器材管理等一系列规章制度。

我校体育教师学历层次高，年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。组织教师选派到省、州级进行新教材、技能和教法的培训。按《条例》的要求配齐所需体育器材和设施，目前拥有一块标准带400米跑道的综合田径场（含足球场）、篮球场5块、2块排球场和2块羽毛球场，多功能活动中心可供室内体育教学，体育图书齐全。

学校体育工作坚持体育与健康教育相结合，面向全体学生、体育教学为中心、课内外相结合、合理设置课程。根据《大纲》要求，科学合理制订计划、结合实际、因地因人制宜地开展体育教学工作。采用快乐体育和成功体育，进行分组自主教学、试行男女分班授课和分层的目标推进教学。

把课外体育和课余训练列入学校整体体育工作计划之中，开展和成立了各项课外活动小组，确保时间、地点、成员和器材等落实到位。每年举办春秋两季的运动会，举办特色体育节和开展丰富的体育知识竞赛活动。并且建立了一套符合学校的体育课余训练体系，组成田径、足球、篮球等运动代表队，为省、州级输送了不少体育人才，同时取得了优异的竞赛成绩。

学校通过贯彻《条例》学生体育评价及格率达%、99%的学生达到《标准》的及格标准，成立了体育科研小组，定期开展教育教学科研活力。近年来参加省、州级各种竞赛和论文评选中取得了良好的成绩。

纵观我校贯彻《条例》，虽然取得了可喜的成绩先进事迹，但随着体育教育改革和素质教育的进一步深入，促进学生全面发展和健康仍是当务之急。我们坚信在各级领导的支持下，不断更新观念，发扬勤奋的作风、刻苦努力工作，把我校体育工作再迈新台阶。

体育之星事迹材料展示范文【第六篇】

李垚奇，男，生于20xx年10月，是昭化区实验小学五年级三班的学生。他是一个性格开朗，活泼可爱,阳光健康，积极向上的男孩。他对生活充满了热情，对体育运动充满了热爱。他有着坚强的意志，在运动场上，顽强拼搏，以出众的能力为班级、学校摘金夺银，争光添彩。多次在省、市、区级乒乓球赛事中，硕果累累，成绩突出，是全校师生心目中最帅气、最棒的“体育王子”。

他是五年级三班的副班长和英语科代表，品学兼优，组织能力强，带头作用好。他宽容大度，从不斤斤计较，关爱同学，乐于助人，处处以身作则，不仅自己优秀，还带领着班上同学优秀。他擅长阅读、写作、书法和绘画；他酷爱运动，打乒乓球、跳绳、跑步、踢毽子，样样出类拔萃。他有一颗善良、朴实、热情为大家的心，浑身透着灵气与正气，深受师生喜爱。课堂上，老师提出的问题，他主动思考，热情参与，积极发言，时不时让大家看到他思维火花的迸射。他的自信、智慧和勇气，让课堂更加精彩。20xx年，一个偶然的机会，他与乒乓球结缘，一下子就深深的爱上了这项运动。一有空闲时间，就会缠着朋友、父母陪他练习。几个月下来，住在一个院子里的小伙伴就不是他的对手。看到他对乒乓球如此热爱，父母决定把他送到专业学校进行正规系统地训练。

20xx年6月，李垚奇参加了广元市体校冉林副教授带队的乒乓球训练班。每次接受专业的训练时，系统的体能训练是必不可少的。小小的他在十五分钟内跑完4000米后；接着是蛙跳，沿着50米的跑道来回跳二十圈；然后跳绳，在短短的三次内跳完3000个，每次一跳就是1000个；接下来是腰腹力量训练，连续三次，每次一分钟。他都一一按照教练的要求不折不扣地出色完成。训练的强度一个成年人未免能吃得消，这苦这累的滋味只有他自己清楚。训练中尽管他汗流浃背，累得上气不接下气，但他从未偷过懒，从未打过退堂鼓。他坚定的眼神中透出是少年的顽强与执着。他说他之所以热爱体育运动，是因为体育不仅能强身健体，还能磨炼人的意志品质。“没有健康的身体，就没有幸福的生活”是他的信念。生命因运动而绚丽，热爱运动是他的志趣，享受健康是他的追求。他要用激情点燃校园火热的生活。要打好乒乓球，训练的项目还有很多，孩子们都很喜欢有球的对抗训练，但对于步法、体能、多球训练这些既辛苦，又枯燥的`项目一会儿就烦腻了，不能认真专注地进行练习。但李垚奇从不偷懒，每次都是一丝不苟地完成训练。而且常常在训练完成后，其他学员已经累得瘫倒在地，他还要兴致勃勃地找一些成年人或者拉着教练陪他继续练习。专注、热爱、思考和勤奋使李垚奇很快在训练班上脱颖而出。入队不到半年时间，便与班上比他多练了一年甚至两年的同学技术不分伯仲；入队一年，他成了队里的头号选手，每次队内比赛他都要让其他队员3—5分，才能形成激烈对抗的局面。

20xx年7月，在教练的带领下，李垚奇参加了四川省青少年乒乓球锦标赛，并注册为专业运动员。8月，参加了广元市首届运动会乒乓球比赛。同年12月，参加了在绵阳举行的四川省青少年乒乓球公开赛，进入了三十二强。20xx年元月，参加了广元市乒协组织的“迎春杯”，进入了前十名。同年4月份，参加了昭化区中小学生球类运动会，获得了小学组乒乓球男单冠军；以他为主力的昭化区实验小学获得团体冠军；李垚奇被评为区优秀运动员。8月在成都市青少年乒乓球邀请赛中，李垚奇获得了男子乙组单打第一名；10月参加了广元市“万达杯”中小学生球类运动会，获得小学组乒乓球男单第一名；同时帮助昭化区代表队获得小学组团体第四名；被评为广元市优秀运动员。

20xx年2月，由省乒羽管理中心和省乒协主办的四川省第十一届青少年乒乓球公开赛在绵阳市举行。全省各地市州49个单位共623名运动员参赛，是历年来参赛人数最多的一次。李垚奇作为乙组年龄最小的运动员，在比赛中通过顽强拼搏，过五关斩六将，战胜众多好手进入了男子乙组前三十二强。男子乙组要求在20xx年1月1日以后，20xx年12月31日前出生的男运动方可报名。“他年龄最小，身高、力量太吃亏，不然，他会取得更好的成绩。但进入32强的基本是全省各地市最优秀的选手和省集训队的专业运动员，他能进32强，实属不易。”这是冉教练对他这次比赛的评价。

李垚奇在平时的学习和生活中，爱好广泛，喜欢阅读历史故事和成语故事。在学习上勤奋努力、乐学善思，成绩在班上一直名列前茅，曾荣获区书法二等奖，数次获得学校学习之星、文明之星和体育之星，是一个全面发展的好孩子。他用自信和坚韧的品格铸就了一次又一次的成功。他虽然取得了一些成绩，得到了老师和同学们的赞赏，也为学校、班级、昭化区争得了荣誉。但他没有满足，还在认真地学习，刻苦地训练乒乓球，从不自满和懈怠。乒乓球虽小，因为有了他而彰显出人生的精彩；跑道虽短，因为有了他而昭示着生命的不凡。赛场上他雄鹰般展翅翱翔，训练场上他挥汗如雨，强身健体，奋勇拼搏，挑战极限，战胜自我。从中他体会到运动的好处，体会到了体育的乐趣，体会到了坚持与坚韧的魅力，领略到追梦路上的美丽风景。体育的精神和梦想一直召唤着他年轻而澎湃的心。他孜孜不倦地追求，继续创造自己的辉煌，在他的人生旅程中写下光辉的一笔笔。

体育之星事迹材料展示范文【第七篇】

我叫xxx，1991年出生于山东省济宁市。是xxx大学信电学院08级电气02班的学生，也是学校篮球队的一员，在过去的两年半的大学生活里，我刻苦训练，踏实做事，乐于助人。赢得了老师和同学的一致好评。

“更高，更快，更强”一直以来就是人类不断追求的梦想，也正是这梦想激励着一代又一代年轻人积极向上，砥砺自强。风雨不阻凌云志，会当磨剑展锋芒。我怀揣梦想，在体育的道路上昂然前行。

成功需要一种积极的心态。进入大学后我党支部递交了入党申请，我始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；积极参加校系组织的`各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。

我从小就喜爱体育运动，它是我生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦我都愿意尝试。体育课上我刻苦锻炼，认真、负责管理好班里同学的纪律。每年我的体育成绩都达到优秀。平时，我合理安排时间，在不影响学习的情况下接受了老师让我参加校篮球队的建议。随之我在高二进入了学校篮球队，心情非常激动，因为我热爱篮球，热爱运动，但是随队的训练和平时的玩耍时有区别的，随之我开始了长期而艰苦的训练。开始对这种强度和力度是很难适应的，但是经过我的坚持不懈慢慢使我爱上了这种感觉。我的水平也有了质的飞跃。在随后的两年高中生活里，我终于尝到了甜头。我校在山东省传统校篮球比赛中取得了8强的优异成绩。作为我的第一次比赛能取得这样的成绩很是兴奋和激动。我的表现也被教练和队友所认可。由于长时间的劳累和高强度的训练也会带给我身体上的困扰，伤病不时会出现，虽然伤病好了以后，留下的伤患也困扰着我前进的脚步。也许是因为体育运动磨练了我的意志，汗水和伤痛不能让坚强的我放弃，最终凭借顽强和永不言败的斗志终于使我熬过了最难过的日子。终于我考上了理想的大学—河北工程大学。

因为知道河北工程大学篮球的实力，所以我一直以此为我的奋斗的目标，进入大学后训练更是艰苦，训练强度是一个提升，还有对你意志力的考验，因为抱着一颗不服输的心，使我斗志满满，虽然仍会有伤病困扰，但是此时的伤病已不能打倒我，再加上看着队友们不懈的努力和对我无限的鼓励让我挺起腰杆勇敢去面对一切艰难困苦。终于经过两年的努力在第13届cuba我校闯进全国8强也让所有人付出的努力没有白费。

我对篮球的信念就是：即使不可能赢，仍要拼到终场哨声的响起。拼搏激荡热血，汗水浇铸。

辉煌，因为这种拼到最后的信念，虽未让我成为所向披靡的超人，但成为了一个令人尊敬的对手。篮球，是五个人的运动，而团结是胜利的源泉。我懂得，何时首当其冲，调动全队的士气；我懂得，如何无私的传球配合，帮助队友完成完美一击；我懂得，篮球的真谛——无兄弟，不篮球。体育让我成长，让我学会坚强；体育给我毅力，让我学会坚忍；体育让我学会合作，团结就是力量；体育让我触及梦想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那样一帆风顺，在第14届cuba的比赛中，我们以小组赛头名的名次晋级淘汰赛，淘汰赛是残酷的，面对主场作战的山东农大我们输了，我们被16强拒之门外，虽然伤心、难过，但我们不会气馁。相信下次会打出更好的水平。“奋斗过不论成败，我心泰然处之；拼搏过不论进退，我自昂首向前。努力交织光辉岁月，自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。

我相信在今后的训练和学习中，我会一如既往地保持并加强现有的能力，一切从实际出发，不好高骛远，脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小，小事做细，训练和学习打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己，使自己得到进一步的提升。

虽然我没有积累很多的硕果，但困难压不倒坚毅。困难决不是赢得怜悯的借口，更不会成为自卑的原因。面对困境，挺直腰杆，一切便迎刃而解。坚定地迈出脚步前面的路才可能更宽，敢于做梦，梦想才有实现的可能。

在河北工程大学的两年半一晃已经过去，努力付出过，也收获了很多。我要感谢很多人——亲人、老师、同学、朋友。没有他们，我不会在各方面都有不错的表现。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我知道在人生的道路上我才刚刚起步，在今后的人生旅途中我将继续以“贫困不翼、自强不息”为人生信条，在剩下的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

体育之星事迹材料展示范文【第八篇】

他不但在体育技能方面有了巨大的进步；而且在学习成绩方面有了明显的提高。有一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹。”所以陈xx同学，在“20xx年张家港田径运动会”中，她参加四年级（男子）组的50米和100米赛跑都获得第一名。

陈xx，他从小就喜爱体育运动，体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼，认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。平时，他合理安排时间，在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在平时篮球队的训练中，陈xx同学训练刻苦，每天早晨都能很早的来到学校，对同学很热心，每天都能帮助老师拿器材，在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学，每天训练结束都能主动送器材，同时在学习上也不落后，在刻苦训练的同时不把功课丢下，有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会，在篮球队里也是进步最快的，是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的出色表现，被选拔进入学校的体训队，开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪，汗水和伤痛不能让他放弃，凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发挥得淋漓尽致，虽然未能战胜强劲的对手，但在比赛中所形成的团结互助精神。

“勇于拼搏，积极进取”的体育精神也是陈xx对待学习和工作的态度。为了不让训练影响自己的学业，他充分利用堂上的时间，认真听课、做好笔记，回到家做好预习和复习，独立完成作业，所以一直以来学习成绩都明列前茅。他是班里的学习委员，愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的`认识也不断加深。

有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你是我们心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄！

体育之星事迹材料展示范文【第九篇】

xx，女，109班学生，是市少年体校蹦床队的运动员。

学校里，她严守纪律，勤奋好学。训练场上，她刻苦执着，无怨无悔。无数次，汗水浸透了衣衫，她不以为意；翻滚、跳跃，一个又一个单调动作的重复。六年的辛勤付出，她收获了丰硕的。成果：20xx年，她荣获潮州市第十五届运动会蹦床比赛少年丙组板上全能第一名。参加广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组比赛获得第五名，获选“体育道德风尚运动员优秀运动员”。20xx年，获得广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组板上团体第三名。20xx年，获得广东省青少年蹦床锦标赛女子板上团体第一名；再次获选“体育道德风尚优秀运动员”。

“无惧风雨，勇往直前！”是她一直坚守。

体育之星事迹材料展示范文【第十篇】

张家港市鹿苑小学四（2）班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员，他爱好体育锻炼，加入我校训练队之后，他更认真地学习文化知识，训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。在平时的训练中，他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练，并且在训练时给队员们做示范动作，同时纠正队友的动作，他还主动地带领低年级的队友进行训练，再苦再累都坚持着，这对于一名四年级的男同学来说，真是不简单。他那种不怕苦、不怕累的劲儿，就连高年级同学也很难做到的。运动仅仅靠天分是不够的，只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。通过一年多时间的训练；他不但在体育技能方面有了巨大的进步；而且在学习成绩方面有了明显的提高。有一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹。”所以陈嘉乐同学，在“20**年张家港田径运动会”中，她参加四年级（男子）组的50米和100米赛跑都获得第一名。

陈嘉乐，他从小就喜爱体育运动，体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼，认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。平时，他合理安排时间，在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在平时篮球队的训练中，陈嘉乐同学训练刻苦，每天早晨都能很早的来到学校，对同学很热心，每天都能帮助老师拿器材，在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学，每天训练结束都能主动送器材，同时在学习上也不落后，在刻苦训练的同时不把功课丢下，有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会，在篮球队里也是进步最快的，是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的出色表现，被选拔进入学校的体训队，开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪，汗水和伤痛不能让他放弃，凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发挥得淋漓尽致，虽然未能战胜强劲的对手，但在比赛中所形成的团结互助精神。

“勇于拼搏，积极进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的态度。为了不让训练影响自己的学业，他充分利用堂上的时间，认真听课、做好笔记，回到家做好预习和复习，独立完成作业，所以一直以来学习成绩都明列前茅。他是班里的学习委员，愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的认识也不断加深。

有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你是我们心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄！