比赛活动新闻稿范例【精编5篇】

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比赛活动新闻稿范文【第一篇】

我校首届五、六年级拔河比赛经过了三轮约30分钟的时间的角逐，于20××年4月16日下午4：20，圆满结束，五（6）班战胜了五（2）班获得了冠军。与此同时，六（5）班也成功战胜了六（6）班，成功加冕。

五（6）班队伍经验丰富。一上场就在小组赛小组赛中秒杀五（7）班。接着又在半决赛中，毫无悬念的`战胜五（5）班。决赛十分惊险。当五（6）班阵脚大乱时，五（2）班发起了猛攻。当红布条再向五（2）班移几寸就要胜负立判时，五（2）班队伍中多人体力不支，从而无奈地把冠军拱手让给五（6）班。

六（5）班也是一支实力极强的队伍。他们一上场就与六（6）班狭路相逢，展开了一场势均力敌的拉锯战。最后因为六（5）班越战越勇，六（6）班数人体力耗尽，遗憾失利。

参加这次比赛的共有15支队伍，五、六年级的第三、第四名争夺战战报因故未能及时获取，敬请各位谅解。

比赛活动新闻稿范文【第二篇】

为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，借以传承国学文化经典，弘扬民族文化精髓，激发学生的读书和诵读热情， 5月19日下午，明德学校举办了国学经典诵读比赛。

各班语文老师积极参与本次活动，精心选择诵读内容，组织学生认真排练，比赛如火如荼，取得了非常好的效果。赛场上，同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵，精彩纷呈，让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。千年流传的文化古韵，伴着稚嫩的声音，为校园增添了浓厚的文化韵味。伴随琅琅诵读声，观众们的掌声也是此起彼伏，不绝于耳。

活动结束，评委们依据各年级组朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分，分别评选出了一、二、三等奖，并颁发了奖状。

进课堂的延伸，让学生们通过诵读经典温润人生，启迪智慧，精彩的诵读让学生们再次品味了中国传统文化的源远流长和博大精深。

经典诵读活动的开展，在全校营造出继承、弘扬中华经典，传承千年文明的氛围，为创建书香校园营造了浓厚氛围，为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围，提升了学生在为人处事上的能力，从而使他们更好地融入集体，为集体做事，提高综合能力。

比赛活动新闻稿范文【第三篇】

10月31日晚6点30分，学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。

本次大赛由同创文学社，演讲与口才协会，普音社团和blank英语社团联合承办。

大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。

来自不同院(系、部)的20位选手各展才能，共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。

社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词，并对选手们寄予殷切希望。

随即20位选手纷纷亮相，比赛正式开始。

比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。

在给定话题演讲环节，选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲，在展示他们个人风采的同时，也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。

才艺展示环节，各位选手登台献艺，舞蹈、京剧、绘画、书法??将比赛推向高潮，实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋，慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言，赢得了评委们的一致好评。

经过了两个小时的激烈角逐，各个奖项尘埃落定，比赛共决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。

冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。

最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评，对大赛也做出了充分肯定，表示此次中英文朗诵大赛与往年相比，质量有明显的提高，比赛形式更是有所创新，同时也吸引了更多的同学参与其中。

同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去，并且越办越好。

20xx年12月11日上午9:30分，由我校书法协会联合书画协会共同举办针对两协会新会员的以“书写经典，传承国粹”为主题的书法比赛正式开始，本次比赛参赛形式灵活，内容多样，以现场比赛，分为硬笔和毛笔两组同时进行。

这次比赛共有参赛作品50余件，其参赛作品之多，书法技艺之高超，思想感情之真挚，令评委惊喜感动。

参赛作品中既有恣情挥毫的毛笔字，也有行云流水般的行书，更有娟秀工整的正楷。

本次比赛共有38位选手参加，比赛项目以硬笔为主，参赛者在限定的时间里即席挥毫。

在现场，看着参赛者挥洒自如。

经过评委的认真评选，最终选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

本次比赛的优秀作品也将在不久后展出，让大家充分欣赏到南阳师范学院学子的独特才情，享受书法艺术的风采。

绿茵上激情奔跑，it们再创足球辉煌——系足球比赛新闻稿

战火重燃，硝烟弥漫，20xx年5月30日下午4时30分，全学校举行了多场比赛，信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛，这是为大四毕业生即将离校而准备的。

绿茵点亮梦想，激情舞动青春。

由信息工程学院对战新闻与传播学院的'近一个多小时的比赛，激情上演着追逐一颗球得场面。

随着裁判的一声哨响，比赛开始了。

在双方拉拉队的加油声中，在双方球队队员的加油打气声中，比赛很快就进入了状态。

球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势，还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合，都让人感慨万分，自叹不如。

比赛进行了半个小时后，进行中场休息，双方队员都大汗淋漓，但没有一个人说累，在这短短的十几分钟的休息时间，双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。

休息过后，双方又进行了后半场的激烈酣战。

信息科学与工程学院的运动员们，就像在草原上的一匹脱缰的“黑马”，不断的奔跑，为自己的梦想而努力。

最后比赛以信息科学与工程学院2：1的比分结束，信息科学与工程学院赢得了此次比赛，获得本次比赛的季军。

这次活动不仅锻炼了学生的体魄，展示了学生的活力，而且为各学院搭建了相互交流的平台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神，大四的学长们，也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。

20xx年11月23日星期五晚7点，为庆祝党的十八大胜利召开，管理科学与工程学院学生第一党支部在3教101开展了“党的理论知识”演讲比赛。

出席本次比赛的评委有学生一支部书记古建军，学生7支部书记曾效，学生12支部书记唐小婷，学生13支部书记赖胜鹏。

莅临嘉宾有管科院12级辅导员廖一祯老师。

学生1支部党员和发展对象，12级预备党员参加了此次演讲比赛。

演讲比赛在古建军书记的竞猜致词中拉开了序幕。

在第一轮中的14名选手，经过他们精心的准备后，在比赛中都充分表达了自己对党的理论知识的见解，从我们日常生活和社会热点的角度从历史角度和理论角度阐述了他们对党的理论知识的理解。

在第一轮比赛中，10名选手进入了第二轮，开始了以党的十八大为主题的即兴演讲。

经过激烈角逐，房产1141班宁铁刚同学获得第一名，物流1141班周游同学获得第二名，房产1141班梁增潘同学获得第三名。

比赛的最后，古建军书记进行了点评和总结，嘉宾廖老师为获奖选手颁发了奖品，比赛闭幕。

本次演讲比赛的成功举办，充分表现了新一代打学生对党的理论知识的全新认识，体现了当代大学生的独立思考精神，使同学们增强了历史使命感和责任感。

1.有哪些领导出席、评委是谁

2.是哪位领导宣布开幕的

3.介绍比赛的主办方、承办方，

4.概括领导的讲话、期望以及比赛的意义

5.参赛选手或队伍有哪些

6.注重描写场面：赛场气氛、啦啦队、志愿者等

7.一定要把比赛结果写出来

8.有没有表现特别突出的选手(如：运动会有没有破纪录的运动员)

9.谁给胜方颁奖，可以列举获奖情况

10.可以采访选手、负责人、领导和观众(注意写清身份或班别)

(一)介绍清楚新闻六要素：时间、地点、人物、事件、原因、怎么样

(二)导语中应清楚地介绍晚会的主办方：可以单独成句，但不要在导语中全部罗列出来，这样使得导语显得既啰嗦又臃肿。

(三)介绍领导老师及嘉宾：

1.一般放在第一段。

2.学校领导、老师的姓名要注意不能出错，排列顺序有严格的要求，职位高的老师要排在前面。

3.不要出现和商业有关的人物，例如赞助商、经理。

(一)要花大笔墨去描述比赛场景，而不是描写比赛规则。

比赛要的是过程和结果，只要稍微点一下让读者明白有那么几个环节就行，除非是他的比赛规则特别新颖很有创意。

(二)重点在于描写参赛选手的优秀表现。

(三)可以适当引用现场观众的感受来表现出本次比赛的激烈程度。

1.采用场景烘托，例如：每到放学时分，我校相思湖校区塑胶篮球场上的拉拉队激动不已，加油声此起彼伏。

2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒。”

描写现场观众的语言，从中表现比赛的激烈以及选手的受欢迎程度。

(四)一定要注意比赛的结果。

谁得第一名、谁得人气奖，还有哪个领导为获奖选手颁奖之类的，在主体部分的后面要写到。

(五)不要直接说冠军是谁，亚军是谁，季军是谁。

可以换种说法，把句子衔接得好一点，让读者看了能够知道比赛的激烈性。

可以用“惜败”等词表现比赛赢得很险或者输得不服气。

(一)描述比赛情况。

(二)写出比赛内容。

例：“奋斗吧，少年”演讲比赛精彩进行

(三)描述比赛结果。

例：我校在2014年区直驻邕高校教职工气排球比赛中取得优异成绩

(四)选取比赛主题有联系、有深度的话。

例：“将舞台留给学生”——记文化传播学院“再会流金岁月”十大歌手决赛

(一)以比赛结果结尾。

(二)以大赛评委结尾。

(三)以比赛意义结尾。

(四)以被采访人发言结尾。

(五)以活动背景结尾。

如果以背景结尾的话，在比赛之前就应该去跟负责人了解这个比赛的背景，运用“另悉”表示对前文的补充。

比赛活动新闻稿范文【第四篇】

用歌声唱响青春，用青春放飞梦想。为庆祝2015年元旦佳节，推动企业文化发展，丰富职工的业余文化生活，公司工会主办的东承汇“迎新春·庆元旦”，十佳歌手比赛于2014年12月26日晚7：00在员工饭堂激情开唱，来自各部门的24位选手参加了此次比赛。东承汇董事长xx、总经理xx、常务总经理xx、分管总经理xx、副总经理xx等多位公司领导作为嘉宾评委莅临了本次比赛的现场。

八仙过海，各显其能。那厢你方唱罢，余音绕梁，三日不绝；这厢我刚登场，缓缓抒情，歌声动听。评委们听得认真，选手们唱得响亮：一曲《朋友》让我们忆起了那青葱岁月；一首《卓玛》让我们置身于遥远而又辽阔的草原；一支《春暖花开》带你走过寒冬，绽放美好……从《曹操》到《听海》，从《夏日倾情》到《绝口不提我爱你》，我们在歌声中聆听到青春的美妙之音；从《你别走》到《再回首》，从《兰花草》再到《驼铃》，我们仿佛看到了这代人当年追逐梦想的场景。嘉宾演唱的《我爱你中国》和两个可爱的小朋友伴舞将本次比赛推向了高潮！

东承汇董事长xx在比赛的最后给出了此次比赛极高的赞扬。经过评委裁定，最终xx凭借动听的《卓玛》获得了第一名，xx的《曹操》和xx的《春暖花开》分获第二、三名，xx的《一曲红尘》、xx的《沉默是金》、xx的《最爱》等获得了十佳歌手称号。公司领导亲自为获奖选手颁奖并合影留念。

比赛在主持人合唱的一曲《小苹果》中落下帷幕。瑟瑟寒风，抵挡不了我们火一样的热情，抵挡不了我们青春的脚步。今天我们欢歌笑语，唱响青春，让我们铭记今天，展望未来！此次歌唱比赛活动的开展，展现了东承汇职工健康向上、热情昂扬的精神风貌，激发了全体职工团结拼搏、奋发进取的精神，唱响了公司的主旋律，唱出了广大职工对东承汇的祝福。

征文比赛活动总结

征文比赛公告

诚信征文比赛总结

环保征文比赛总结

足球征文比赛总结

比赛活动新闻稿范文【第五篇】

在兴安盟消防救援支队全员岗位大练兵比武竞赛上，红阳街特勤救援站、高力板街消防救援站全体参赛指战员点燃激情、挥洒汗水、顽强拼搏、敢于争先，延续了往届实战化比武争先创优、争创佳绩的优良传统，以优异的成绩展现了消防救援站的风采。

红阳街特勤救援站、高力板街消防救援站投入执勤时，营区建设简陋，因面积较小，指战员宿舍全都是以高低铺设置，只能满足最基本的需要，面对设施设备不全、生活环境简陋等情况，全体指战员毫无怨言，迎难而上，众志成城，开拓进取。近年来，在支队党委的大力支持和关怀下，营区条件不断得到改善，地面硬化、训练塔拔地而起，车辆装备更新换代，体能活动室、营区网吧、图书室、文体娱乐室陆续建成，队站慢慢迈入了消防队伍正规化建设的行列，激发了队站指战员的荣誉感、责任感、归属感。

过硬的业务素质是消防队员安身立命的本钱，一直以来，大队坚持“从严从难、循序渐进、按纲施训”的原则，采取“一对一帮扶、比、学、赶、帮、超”等措施，全力提升新、老指战员业务技能水平。各自研究出能力提升计划，对于执勤训练优势项目，大胆尝试新的方式方法，不断改进，总结提升。对于弱项科目拿出“不破楼兰终不还”的毅力，奋力攻坚克难，用苦练打基础，用巧练改进方法，用精炼提质增效。在队站全体指战员的不懈努力下，各队站的业务技能、体能水平不断提升。

大队要求救援站树立随时能够接受检查的工作要求和标准，从严抓实细节要求，打造队伍管理先进队站。每周到救援站检查指导工作不少于一次，将细节关系成败的理念，灌输到每一名站长、队员心中。两个救援站成立以来，先后接受总队、支队各级领导视察检查，接受兄弟总队、支队、大队参观访问，得到了各级领导肯定和参观人员的好评。

两个救援站队员的心中始终坚持利用地利创造人合的情结。备战比武竞赛时，他们认真研究训练科目，合理调派参赛选手，加强器材准备、科学安排训练内容和时间，坚持训练成绩和效果导向，用辛勤的汗水、不懈的努力、精准的操作提升训练水平。在全员岗位大练兵比武竞赛上，两个救援站指战员在顽强拼搏中对抗，在争取先进中较劲，以不服输的精神状态，诠释消防救援站指战员争先创优的拼搏精神，在此次比武竞赛中赢得了优异成绩。