初中值周工作总结范文3篇
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值周工作总结1
不经意间到了新学年第一学期的第一个月底,开学初繁忙的身影还在眼前显现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。可是细细品味,却也发觉自己竟也收获了很多。现将一个月来工作总结以下:
一、不断学习,加快脚步,努力进步本身素质
自己是曙幼新成员,所以压力很大。组长赵老师就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我。在赵清老师身上,我学到了一股钻劲儿,一种顽强向上的精神。还有小张老师纯真、仁慈。在她们的的影响下,我工作中任劳任怨,乐于接受各项工作任务,酷爱每位幼儿,时时谨记自己是一位幼儿老师,用自己的言行来影响孩子,使他们健康发展。
二、在紧张中有序工作,在艰辛中收获快乐
这个月凭着这份执着,这份艰辛,让我也收获了很多,有快乐、有信念,更多的是一种成长的体验。
1、以平常心来同等的对待每名幼儿
高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一位幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,专心往爱每个孩子。在这段紧张的日子里,总是感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会疏忽孩子的一些感受。
记得一次我带着孩子们往户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为何,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑脸,我忽然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻痹的神经重重的一击。我连忙招呼:“快来排好队,我们要很神气的走过往。”
也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、暖和的手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每个孩子,不要由于外界的一些干扰而伤害了他们的心。
2、关注孩子的个性教育,让家长满意、放心
幼儿鲜活清纯如初升的太阳,他们意味着未来,展现着希看。幼儿身体与心理的xxx健康,是我们共同的期盼。而教育孩子不但是老师的事情,也是家长的责任。利用早晚接送时间或电话及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地展开工作。通过了解,我发现。有些家长还是缺少教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不进、固执任性。
班上的杨任杰,柴萌非常任性。我与家长一起剖析孩子这类任性的缘由及对策。“面对孩子的最初需要,家长都是不假思考地给予满足,而从未斟酌孩子的需要是不是公道,面对孩子最初分歧理的要求,父母都是作出了一次又一次的妥协,而未斟酌可能产生的后果。父母的溺爱为孩子提供了百依百顺的'生活环境;父母妥协将就使孩子积累了成功的经验,构成了以哭闹威胁父母的任性……”听着,听着,家长的脸上露出了笑脸,听着,听着,家长发出了由衷的感叹:“真不愧是幼儿园的老师呀!”家长的肯定给了我莫大的勇气。经过这几年的学习和实践,我逐步体会到:只要你真实的关注了他的孩子,家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时,当你主动的帮助家长,恳切的提出建议。那末,家长就会信任你、支持你,在展开班级工作时家长更会积极的配合你!
虽然我在这一个月中向自己的目标迈进了一大步,可是我依然看到自己还有很多不足:发展的不稳定,思考过于草率,有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法:
在今后的工作中力争做到“本日事本日毕”,避免因本身怠惰思想酿成的拖拉现象。
初中值周工作总结范文2
本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展。教师工作认真、有责任心,涌现了许多先进事迹。现就本周值周工作总结如下:
一、主要成绩。
1、各代课老师工作认真负责,尤其班主任老师不辞辛苦,每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况,操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促,及时掌握了学生课间活动及生活的情况。
2、各班班容较好。特别是星一星四各教室地面整洁,桌椅摆放整齐,校园无纸屑。
3、一些良好的学习习惯基本形成。如三饭后,学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。此时,就算老师没有在教室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。
4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。数学老师在午自习提前到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。
5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计,和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。
二、主要存在问题与努力方向。
1、卫生打扫很彻底,但保持不够。卫生打扫后一节课,教室就一片狼藉,桌椅摆放七扭八咧,学生学习用具横七竖八,很不雅观。教室、宿舍堆放垃圾现象特别严重。
2、春天来了,树要绿了,花要红了,希望同学们在本学期爱护学校的一草一木,,记住,学校是我家,环境卫生靠大家。
3、穿衣要整齐,要规范。最近早晚温差大,同学们要注意勤穿勤换衣服,以防感冒。
最后,祝大家在新的一学期里,身体健康,学习进步。谢谢大家!
值周总结3
时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。
现将总结如下:
一、学习方面
体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推进会,下午进行六一汇演第一次彩排。周四、下午进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的课堂还帮助孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。
二、记律卫生方面
1、上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,可以极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。通过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在校园站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,老师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。通过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。
2、校园卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。
3、本周礼仪队负责人张丽娜老师每天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。
三、午托方面
本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的午托。从教师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。尤其中午还负责孩子的午休,每位教师牺牲了自己的休息时间,目的让每位孩子能够很好的午休,这种精神让我们很佩服。在本周午休最好的寝室是同时也有午休不是很好的寝室,在周二低年级的男寝纪律有待于管理,值日老师要重视,可以向同寝室的负责老师交流并学习一下管理学生的建议。
四、学校活动
统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,但是班主任老师们牺牲了自己午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。因此在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。但是我们的老师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是老师们的心血。尤其是一年级老师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目可以给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的老师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的老师道一声:您们辛苦了!
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