大专生毕业个人工作总结范文(汇总8篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“大专生毕业个人工作总结范文(汇总8篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
大专生毕业个人工作总结【第一篇】
最近感慨蛮多,但是有建设性的感慨还是比较少的。今天跟维仔聊天,想起自己毕业之后这一段时间,看来还是需要再来一次让心脏的血冲到脑子里,忧愁的思考一番。记得以前每次什么期末,期中啊,考试后都给自己总结,然后立下惊天泣地的誓言,新的开始,新的学习。那之后呢,原来每次期末,期中,只是一种解放,过了那个时间,又开始回复原状,一样的懒懒,就是三分钟热度。
一个好朋友告诉我,人啊,一定要总结,才能进步。今天就开个大总结。
毕业离不开的就是工作,都快一年了,想得到的是自己一无所成,负债累累,但是有句话说的好,苦难的年轻是一种财富,我暂时接受了。一年中,其实很多人值得自己再去想想,考考自己的不足。
来个流水账先:
____-01华西证券,第一份工作,年轻的不知深浅。
____-04待业,一个星期电话销售网站建设,一个九零后的老员工带我,反感。
____-05展会销售,至今没有收到工资,肯跌的小公司啊。
____-6~10万联证券,很多年轻的同事,见识很多拥有梦想的人。只是这梦想有点空白。
____-11找工作中,兼宅男生活,那个猪的日子其实蛮幸福的。
____-12佛山电话销售汽车保险,好兄弟介绍的。值得过来,有个伴。不过工作量开始大了。
简单的工作流程,没有太多的成就,也没有值得自我肯定的地方,不过遇到的很多人,倒是值得自己现在反思。
华西的阿勤和阿宏是两个我很敬佩的人,他们都是本科,也都是很自信,很有奋斗的人,能在第一份工作中遇到这样的同事,让自己在工作中有很大的榜样。特别是阿勤,可以说简直就是销售的能手,那种业绩,不怕丢脸,就怕不抓住机会,这应该是一个有责任的人必须有的吧,只有有机会,就不放弃。因为这个,我还被他游说去开户。阿宏是一个很自信的人,即使外面的风雨怎样,都坚信自己内心的想法,虽然这也许在现实工作中很不合适,但是生活中,却是让自己过得够自己。
在万联中,很多同事都怀着一个证券的梦想。我可以说自己也是,只是自己没有像同事那样认真去研究股票和选股操作,实践才是能出真知,这点确实做不好。
车险最佩服的就是森哥,虽然是同一期的,但是那工作的态度和认真,确实让自己敬佩不如啊。工作中我自己太自己太大没有必要的压力,也让生活和工作混得不清,但是森哥总是那样怀着自信能做好一份工作,认真对待,应该学习。
总结性的语言:写一写,晒一晒,该吃饭不多写。是该好好做人才行。让过去的工作远去,学习别人优点。
大专生毕业个人工作总结【第二篇】
结束了在草堂病区内三的实习。对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境,忘不了那里老师们的细心指导,忘不了那里可爱的护工阿姨,更忘不了那里亲切的病人们。离开科室的最后一天,与病人家属们道了再见,愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺,可以成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语,却很窝心,非常的高兴。由于内三的工作一直比较繁忙,所以学习的东西很多,熟练了护理操作的各个过程,学会了怎样与病人搞好关系,做老师的小帮手和怎样独自操作,很适应那样的工作环境。
特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时,在排液过程中要做到准确、快捷,及时排尽空气,尽快密封好输液器,准确地给患者输上液体,把暴露部分用避光罩和被子盖严,防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法,严格完善的护理措施,有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。
4月3日,我们集体转科,都回到了省医院本部,实习的第二个科室是肿瘤一。光听科室名字就让人毛骨耸然,因为这里都是患有癌症的病人,病情一定就比较严重,就算是外行人都知道,肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。化疗药物对人体的危害很大,光是呼吸道就会有所传播,要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触,受到低剂量药物的影响,可导致诱变性、染色体畸变,具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险,通常明显的会有白细胞减少,脱发,月经异常等症状的发生。回到家里,我特地上网查找了这一方面的知识,了解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进行,以免溅出的液体和粉末在空气里传播。
在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防护衣,戴一次性手套和橡胶手套,戴一次性帽子,都是对自己的保护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起,并打上死结,然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套,尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管),这样可以避免药液的外渗,安全性好,操作简单,有效留置的时间可长达一年。
初来肿瘤科依然是个不习惯的开始,在自己刻意去适应的过程中,也遇到了很多不快乐的事情。这里的病人有的是术后等待康复的,而有的却是在等待死亡一天天的临近。因为相比内科,肿瘤科的病患病情较重,所以病人自己的病痛也相对比较严重,甚至难以忍受,自然他们的心情、情绪也不是很好。对于我们实习护士来说,一开始的确难以适应,不能很好的理解病人们的暴躁心情,也很不能忍受他们的“娇生惯养”。但随着日子一天天的过去,我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧,再设身处地的想想,真是不能让人接受。癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!它都可以与“无可救药”画上等号。我们能做的,除了本职工作以外,还可以给予病人以希望,带着一种充满希望的心情去做事情,让病人更多看到我们积极的一面。
作为护士,我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于病人,对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。
p
大专生毕业个人工作总结【第三篇】
回顾夜三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、爱护公共财产、团结同学、乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了量文学心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的专文凭而失去自信,而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善未来目标,且我相信:用心一定能赢得精彩!"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
大专生毕业个人工作总结【第四篇】
时间蹉跎,一刺眼我的实习期就已经结束了。仿佛昨天的我还坐在学校的教室里上课,而今日的我就已经成为了一个拥有六个月工作阅历的社会人了。这是一场多么奇异的体验。而这场体验让我深刻的感受到了在学校和在工作的日子是有多大的差距,也让我明白了职场生活的艰辛。虽然我到现在照旧还很怀念我在学校里的日子,但是人总是要长大的,生活也总是要朝前看的。所以,为了让这场体验更加深刻,我给我实习期做了一个工作总结。
在这份实习期里,我学习到了怎么和人相处。与人相处是一门学问,以前在学校的时候,我和同学之间的相处都是特别简洁和轻松的,而现在到了社会上来了,有很多关系和事情都会牵扯到利益上来,所以我们之间的相处就变得不再那么简洁了。所以我要学会迅速而灵敏应变,学会怎么处理好和同事、领导之间的关系。对待领导,我要做到听从支配,敬重有加。对待同事,我要做到以礼相待,相互包涵理解,尽量多站在对方的角度来思索问题,尽量的削减争吵和冲突的产生。
除了学好与人相处这门学问,我还要主动努力的提高自己的工作技能。毕竟这才是我来实习的真正目的和重点。在实习期里,我会把每天主管布置给我的任务,都一丝不苟的完成好,尽量的.把自己的本职工作做到尽善尽美。然后再来学习其他的工作技能。对待工作,我不仅做到负责尽职,而且三个月的实习期,我还做到了每天如一日的坚持了下来。
这次的实习让我懂的了对待一份工作,既要有宠爱也要有责任心,更重要是坚持下去。这样才会有所收获和成长,假如我既没有宠爱也没有坚持,那我只能停留在原地踏步。所以对于以后的日子,我会好好的做一个规划,然后再朝着我规划里的目标,努力付出,持之以恒下去。这就是我整个实习期里所获得的所获和体验。
我的实习期,既布满了艰辛也布满了欢快,艰辛是由于我刚出学校,没有社会阅历,学习事情来要比别人简洁一些。欢快是由于我对这份工作布满了宠爱和期盼,而且我还在这份工作里,学到了很多东西,所以我感到很欢乐。
大专生毕业个人工作总结【第五篇】
毕业设计是教学过程的重要环节之一,是培养学生知识、能力和素质的重要环节,也是检验培养质量的重要方面。我院20_届毕业设计工作经过全院教师和全体毕业生的共同努力,基本达到了预期的教学效果。现将本届毕业设计工作情况总结如下:
一、基本情况。
20_届共有20个专科专业(含方向),2668名专科毕业生参加毕业设计,其中三年制大专2259人,五年制大专409人;指导教师按照不超过15位学生配备一名指导教师的原则合理的进行配备,指导教师做到全程化参与毕业设计的指导工作,指导教师至少具备中级及以上职称。
二、组织管理和过程监控情况。
为确保我院20_届毕业设计工作顺利进行,20_年下半年教务处修订了《常德职业技术学院学生毕业设计管理办法》,下发了《常德职业技术学院关于利用职教新干线空间做好学生毕业设计抽查工作的方案》,对各工作环节提出明确要求。各二级教学单位根据学院有关精神,加强组织管理,专门成立了毕业设计工作领导小组,并根据各专业的特点,制定相应的工作计划、标准以及实施细则或工作流程,对毕业设计做了动员和安排,抓好选题、指导、中期检查、论文撰写、论文评阅、毕业答辩等各个环节,建立和完善符合本学院特点的毕业设计质量管理模式和监控制度。
1.建立健全领导机构。学院及各二级教学单位专门成立了毕业设计领导工作小组,制订了详细的毕业设计工作方案、毕业设计实施方案和毕业设计答辩方案,严格按照毕业设计的各项规定,对毕业设计的各个环节进行监督检查,确保了毕业设计指导工作的顺利进行。
2.注重指导教师的配备。指导教师的整体素质和合理配备是保证论文质量的前提。本届论文指导教师整体素质较高,责任心强,指导到位,师资配备合理,基本上能保证对学生的全程化有效指导。
3.过程资料不断完善。各教学单位都要求指导教师力争通过职教新干线空间、qq、现场指导等交流方式与学生互动交流,解答学生在毕业设计过程中遇到的问题。指导的过程资料进一步丰富和完善,展示的方式更加直观,过程管理更加便捷。
4.重视毕业设计的指导和评阅工作,把好质量关。各二级教学单位毕业实习前就指导学生进行论文选题,培养学生挖掘论题、查找文献资料的能力,让学生写出了有关论题的文献综述;毕业设计后期,指导教师从设计作品的主题、材料的选择、结构安排、文字表达等各方面指导学生反复修改,以保证学生作品质量不断提高。如护理系专门制定了详细的《护理系毕业设计实施工作条例》,做到严把三道关:选题关、开题关、答辩关。经济管理系严格要求按照“一人一题”原则选题。
5.重视论文答辩环节。部分单位采取全员答辩的形式,从评阅到答辩,程序规范。评阅教师评阅客观、态度认真,毕业设计成绩评定更加公平和透明,提高了公正性,降低了随意性。
指导教师拟题中,个别题与高职教育培养目标不符;有的不符合国家的大政方针要求;一些创新意识不够,囿于前人研究成果;有的工作量不足;一些理论性偏强,缺乏应用背景,缺乏完整性和目的性;有的范围太大,要求不明确,学生实际做的只是其中的一小部分,而这一部分工作量又太小,满足不了论文工作量的要求;有的题目名称太笼统。个别指导教师所拟的题目,还存在着内容比较接近的现象。
少数教师对毕业设计课题的目的要求理解不对,把毕业设计工作的目的要求当作课题的目的要求。有的提出的目标太广泛,学生难以达到。
3.教师指导方面。
个别指导教师责任心不强,总以教学工作任务重为由,没有投入太多的时间和精力,只是从论文的形式和文字上作一般性的指导,而对学生论文实质性的内容指导不够,致使学生论文提纲混乱、分析重点不突出。有的教师对主动性较差的学生采取消极对待的态度,在答辩前只进行了一次指导。由于指导教师的工作不到位,暴露出了很多质量问题,甚至出现题目确定不规范、文章结构安排不合理、文不对题、排版不规范等低级错误。
4.学生方面。
(1)部分学生对毕业设计撰写态度不是很认真、不重视,有抵触情绪,经常以各种理由,延期向指导老师提交论文初稿;论文撰写,未能及时与指导老师沟通,不按照指导老师的要求对论文进行修改。
(2)有些学生缺乏对所学知识的有效驾驭能力,学生表述写作能力相对不高,导致了毕业设计写作质量不高、论文答辩不流畅、论文抄袭、观点陈旧、缺少创新、不具有实践性和前瞻性等现象。
四、改进措施。
1.统筹安排好毕业设计课程。毕业设计应作为必修课程进入各专业人才培养方案,在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,提高学生的动手能力,以及对资料、信息的获取及独立分析的能力,训练学生查阅文献资料、掌握研究现状、认识研究前沿的能力和逻辑思维、文字表达能力,为毕业设计打好基础。
2.做好毕业生的动员工作。让每一位毕业生明确自己的任务和职责,投入更多的时间和精力,按要求认真做好毕业设计。
3.强化过程管理。要充分考虑毕业设计与毕业实习、就业的冲突,从时间安排、组织实施等各个方面作出改进,师生共同关注毕业环节的各项工作。毕业设计应从选题、开题、撰写、修改、答辩等各个环节层层把关,保质保量地完成整个设计过程。
4.加强和完善管理。一是调整毕业设计的准备及撰写时间,避免与求职择业时间冲突,特别是学校非医卫类专业实行的是“+”模式,只有半年的毕业实习时间;二是加强对指导教师的管理,多安排具有中级职称以上的教师担任指导任务,并对教师指导论文各个阶段的具体责任做出明确要求;三是强化毕业设计过程中的中期检查制度,检查毕业设计工作进展情况,抽查指导教师的指导记录,做到及时发现问题、解决问题。最后,做好所有毕业设计资料的归档和上传工作。
大专生毕业个人工作总结【第六篇】
本学期,我继续担任07多媒体班团支书一职,辅助班主任管理好班务,动员班里的同学向团组织靠拢,组织更多有趣的团生活让同学们参与,与同学们友好相处,努力发挥个人的微薄才能为班集体服务,争光。
我们班纪律和组织性方面一向都比较差,如果没在班主任的管理下,整个班就是一盆散沙,我身为班干部,班主任不在的情况下,没有好好去管理那些违纪的同学,实在有愧于班主任。
自从进入电大以来,我的成绩一向都保持得比较稳定,在班里一直保持在前10名以内,能够在众多的同学中名列前茅,获得了老师们的青睐与同学们的赞赏。但我却不曾高兴,因为,自己所付出的努力比其他人都少,拿到这样的成绩都是侥幸,加上自己本来或多或少都有这方面的知识,而且自己很喜欢画漫画,所以,才在设计一些小玩意方面显得比其他同学突出。这些都是电脑的科目,至于在理科之类的科目面前,我一直都是个差生。
军训后,班里进行了一次班干部竞选。我就当选为班里的团支书,这个选举是在毫无办法之下选上了我,因为班里当时只有3名团员,其中一个是我,其中一个是全班最高分的,他被当选了学习委员,所以剩下了2个当选名额,基于当时我在班的知名对比较高,原因就是因为那个别人取的花名“ccd”,而另外的那名同学在班里面又不起眼,所以大家都向我推了一把。就这样,糊糊涂涂地当上了团支书这个职位,尽管这是个多么突然的消息,但是我认为这是上天赐予给我的机会,所以我一直好好地工作着,为班里做事。
根据各部门的职能,我选择了宣传部,因为我本来比较喜欢画画,宣传部要出活动的海报等等的工作,我的兴趣正好适合这个部门,面对这么多的竞争者,我很幸运地成功加入了学生会的大家庭,成为了宣传部的一名部员;从而不断地努力工作,努力去摸索,努力去学习!就这样,我从高一开始身兼3职,学生、团支书、学生会的成员。
加入学生会后给了我很多很多的挑战,其中一样挑战就是每天早上的检查工作,主要是迟到和仪容仪表!见到那个人迟到就去叫停他,登记他的名字,这样的工作实在困难!因为并不是所有人都愿意写上名字!尤其是那些态度恶劣的学生。
渐渐地,我对学生会的认识更加深厚了,并发现了一个有趣的事,会长的名字有个“杰”字,而我的名字里有个“德”字,“杰”字有“[/b]人才出众的人”的意思,而“德”字有“德才兼备”的意思。哈哈,好像差不多耶,也许正是因为这个有趣羁绊,当我在竞选学生会会长的黑板上写上自己的名字时,就好像注定了我成为学生会会长一样,最后,我真的成功地当上了这个很多自认为有能力的同学梦寐以求的职位。
一年的时间内,在班里,我以团支书的身份,刻苦奋发,努力学习,指导同学写申请书、在班内拉拢其它同学加入团组织。在学生会,我以会长的身份,尽职尽责地搞好每个活动,协助宣传部打点出版海报的大小事务和其余的工作,配合纪检部管理校纪律作风。就在这不知不觉间,我的工作能力和我的胆量和我初中时候相比起来,已经是翻了一倍有余。
如今的我,虽说还不算是一个身经百战的干部,但是对于一般的、常规的工作以及活动等,我都是有足够的能力去应付。经验和才干在这一年的时间里面不停地在我身边晃动,陪伴着我,充实着我,使我的干部生涯做得非常有意义!
不觉间,一年半的时间过去了,伴随着在校园里的一点一滴,迎来了我的毕业年!在我的毕业年,我想做些特别的事去结束,正好,这个学期有一个歌唱比赛,于是想到了参加这个比赛,但是,唱歌对我来说,是从来没唱过甚至从来没想过的事,尤其是对着这么多人唱。于是拿着报名表不停地犹豫,直到师傅和班主任的支持,让我稍微对自己有了点自信,比赛当日,我抱着紧张的心情站到台上,面对观众,面对评委,面对默默支持我的人,我唱出了“everyday”,想不到现场的反应会如此地热烈,观众的喝彩声冲破了我的紧张,我越唱越起劲,最后在初赛拿了第六名,想不到自己会有这样的成绩,原来自己一直不敢于尝试的事反而是干得这么漂亮!
写一份自我鉴定,对自己负责,改正错的,坚持对的,努力完善自我。过去的是曾经拥有,展望未来,继续努力,才是一个人学习的根本。
大专生毕业个人工作总结【第七篇】
实习期间,我班全体实习生在课堂教学上坚持备课、试讲、授课、评课等环节,不断追求创新;在师范生综合素质教育、充分运用多媒体教学方面取得了重要突破,在带队教师的认真指导下,圆满完成了课堂教学、班主任见习任务,为成为一名合格的知识传播者迈出了坚实的一步。
本次教育实习充分展示我班实习生的五个亮点:
第二,我们实习生在实习过程中注重提高实验能力,探究新的实验方法、实验模式,并能够克服困难,适应不同学校教学实验硬件设施;并具有强烈的教学责任感。
第三,我班实习生的组织管理能力在课外文体活动的开展中得到了很大提高;尤其在组织运动会中学到了很多知识,我们还运用课余时间与各个实习学校的老师开展了篮球友谊赛,从而增进了友谊。
第四,我们为实习学校组织早操、课间操,存中学到了很多组织方面的知识。
第五,本次实习为我们充分展示自身素质提供了良好的平台,我班学生扎实的专业基础、乐观团结的精神、虚心学习的精神,认真负责的态度得到了实习单位的肯定。
通过本次教育实习,我们对教师这个职业有了更为深刻的认识,自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社会越来越重视教师教育的形势下,我们为日后走上工作岗位打下了良好的基础。
教师的生活是平凡的,然而每一天都是热烈的。当我们为这初为人师的生活中的每一天、每一个小片断而感慨时,手中的镜头便会如流水般的记录下我们的心情与感受。虽然生活总会成为过去,但是教师札记般的留影每一张都是那么的亲切、自然和美丽。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”人有两只手,鸟儿有两只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必须靠两支桨。我们的两支桨,是特殊的材料制成的:一支是知识;一支是理想。知识是小船的动力;理想是小船的方向。我们已经撑起双桨,等待黎明的号角!
一个月的教育实习是短暂的,可它是我们作为一名师范学院的毕业生走上工作岗位之前一个很宝贵的阶段,它给予我们以启迪,给予我们以思想,给予我们以不断前进的动力。今后我们再没有这样锻炼的机会,面对的只是社会无情的选择,它让我们明白,即使是教师这样平凡的岗位,都需要强者的勇气,聪者的智慧,一种坚持,一份信念!我们,以及今后更多像我们一样追求的后来者所能够做的,惟有珍惜!我们很自豪,因为不久后当我们离开母校,我们可以自信的向人们传播我们的知识,我们也清醒的知道,作为师范人,惟有时刻敬业修德,时刻求是创新,才能无愧于母校的培养,无悔于青春韶华!
大专生毕业个人工作总结【第八篇】
今年3月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是好范文,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都诗司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的胜作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们好范文社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了1定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获,主要有4个方面:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。