小学自强之星事迹简介优推16篇
该学生在学习上刻苦努力,积极参与各类活动,乐于助人,面对困难从不退缩,始终保持乐观向上的态度,难道不值得大家学习吗?下面是小编为您整理的小学自强之星事迹简介范例,仅供参考,希望能够有所帮助。
小学自强之星事迹简介 篇1
,女,汉族,出生于1993年5月,一个来自于大山的女孩。现就读于辽宁城市建设职业技术学院房产与工程管理系,建筑工程管理专业。
从小自强自立
她八岁的时候就跟着父母去做农活,地里的农活她几乎都会做。她除了完成每天的学习任务外,还要腾出时间去做农活,帮着母亲做饭。小小年纪的她双手早已布满了茧子,但她始终坚信,所有的困难都是暂时的,只要肯努力,一切都可以改变。大山里女孩身上的那股韧劲和自强的精神,在她的身上体现的淋漓尽致。
然而,命运的魔爪并没有就这样“放过”她。高中时期,学 对于本来生活就不富裕的家庭,简直就是晴天霹雳。父亲的医疗费怎么办?学费怎么办?生活费又怎么办?家中的顶梁柱到下了,所有的担子便压在体弱多病的母亲和正读高中的她身上。妈妈本来身体不好,患有高血压,心脏病,常年需要药物来维持。家中唯一的经济来源就靠家中的两亩地。为了减轻母亲的负担,她便利用课余时间出去做兼职,用攒下来的钱补贴家用。因为高中时期是住校的,每逢周五便会回家,周五的那天,她便不会吃饭,用节省下来的钱回家给父亲买吃的,因为她心中明白父亲的病情日益恶化,她想多尽点孝心。
无论她在学校过的有多苦,生活的有多难,她从来不会把这份悲伤带回家,回家只报喜不报忧,眼泪只留给自己。无论外界的压力有多大,她始终都没有放弃她的学业,学习!学习!学习!因为她心中明白,只有好好学习,走出大山,才能改变现状,才能改变命运。
刚刚步入大学的她,对大学、对未来都充满了希望。大学期间,当其他同学考虑放假去哪里旅游时,她在考虑假期去那里打工;其他同学考虑去哪里买衣服时,她在考虑去图书馆看哪本书;当其他同学考虑玩什么游戏时,她还在自习室复习今天学习的课程。即使上了大学,她对学习也没有丝毫的松懈。始终严格要求自己,因为她想走的更远,去看看更辽阔的天空。
20xx年的12月10日清晨,又一个噩耗传来——父亲去世了。虽然早已有心理准备的她,还是瘫坐在地上,就仿佛丢了魂一样。缓过神来,马上跟辅导员请假,匆匆忙忙的赶回家。处理好父亲的后事以后,回到了大学的校园,悲伤过后,不能一蹶不振!因为她明白,她的母亲需要她,她还肩负着责任,还怀揣着梦想!从此,她便更加的奋发向上!
丰富多彩的大学生活
在校两年期间她担任院自律委员会会员,系房地产协会专业调研部部长,班级学习委员。
她曾荣获20xx-20__学年度“国家奖学金”;20xx-20__学年度上学期“院一等奖学金”;20xx-20__学年度下学期“院一等奖学金”;20xx-20__学年度上学期“院一等奖学金”;20xx-20__学年度下学期“院一等奖学金”;“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛三等奖;在《沈阳房地产研究》中公开发表论文《辽宁省房屋购置情况问卷调查报告》;20xx年9月荣获“三好学生”称号;第五届心理健康活动月“挑战极限,共赢人生”心理定向拓展大赛中荣获三等奖;院房地产协会“调研活动”中荣获二等奖、荣获“爱祖国爱家乡”征文大赛优秀作品奖;系“点燃青春,绽放美丽”礼仪大赛中班级十佳等荣誉。
热爱祖国,思想进步
在思想上,她热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,严格遵守学院各项规章制度,积极向党组织靠拢。她时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,通过系统地学习《党章》,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装自己,使自己不断进步。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。过去的两年中,她一直严格要求自己,无论是在学习、工作、还是日常生活上,她告诫自己要一直向前看,不要被眼前的困难所吓倒,并以乐观、积极向上的生活态度影响着周围的人。
努力学习,刻苦钻研
她一直把学习放在首位,上课的时候认真听老师讲课,积极回答问题,认真的思考琢磨,每一个细节都要学的透彻,遇到不懂的问题就会及时的与老师沟通,并且查阅相关的学习资料,直到弄明白为止。并且在课下的时候会经常去图书馆学习,饱览群书,开阔视野,拓展知识面,完善并且提高自己。常言道“知识改变命运”,从书中会明白很多道理并学到很多知识,她当然也会明白,大学的学习比以往的学习更加需要的就是一份自主性和自律性,并且要给自己明确学习奋斗目标并端正学习态度。
在院、系、班级都担任职务的她,怎样协调好工作与学习之间的关系呢?她认为,时间其实就像是海绵里的水,只要肯“挤”就一定会有的!当其他同学在玩电脑、手机时,她在学习;当其他同学在娱乐时,她在忙碌;她就是这样学习着、拼搏着、奋斗着!大学两年来,她对待学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。很荣幸,她的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这两年的刻苦学习和努力拼搏让她能够在各项成绩中都跻身于同专业前列,正因为她的努力和坚持不懈,她也取得了令人满意的成绩,自入校以来成绩一直为专业第一名,其中两次学分绩点为满分。这也让她对知识有了更大的渴望,更让她对自己有了更高的要求和目标。
尽职尽责,朝夕不倦
她在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时也会坚持她自己的原则;作为房地产协会专业调研部部长,她也组织过很多活动,例如模拟造价员考试,专业类讲座,调研活动,辅助专业老师选拔全国“新欧鹏杯”比赛的参赛人员等等。同时她也积极参与活动,在她和协会同学共同的努力下,房地产协会也获得了很多荣誉,其中有“三星级社团”“精品社团”等。在一次辽宁省房屋购置情况问卷调查活动中她也参加了,但是因为本次比赛专业性较高,遇到过好多以前都没有接触过的专业性知识,中途也有同学因为本次比赛难度高就放弃了,但是她却选择了另外一条路,就是——坚持下去!她并没有因为眼前的难题而放弃!因为她的努力,她在本次比赛中荣获二等奖,并且在刊物《沈阳房地产研究》中公开发表论文《辽宁省房屋购置情况问卷调查报告》,因为此次荣誉在学院表彰大会上受到了着重表扬,也是学院学生首次在市级刊物上发表论文。
作为班级学习委员。除了保证好自己的学习成绩外,她也会帮助其他的同学学好专业课。由于出色的工作表现,在学生干部的岗位上也取得了优异的成绩,并得到了老师和同学们的一致肯定。两年来的学生干部经历充分的锻炼了她的管理能力、组织协调能力、服务意识和创新思维能力,让她多了几分与众不同的执着与自信!
勇于实践,丰富自身
她热爱生活,团结同学。在校外,假期来临的时侯,她并没有闲下来,而是选择了社会实践,去更早的接触社会,充实并锻炼自己。社会实践不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼自己的能力,实践所学知识。这样不仅可以增强她的就业能力,还可以增强社交能力,学 她曾经在房地产公司做置业顾问,也在超市,饭店等地方做过兼职,从这些社会实践生活中,她深切意识到,社会经验的重要性。
同时,她也是郭明义爱心团队的一名志愿者,放假期间,会去养老院去看望孤苦无依的爷爷奶奶,在节日时送去自己的一点小礼物,让他们感受到家的温暖与社会对他们的关爱。看到他们满满的笑容,是她最大的满足!
实习阶段
时光飞逝,转眼间就步入了大学的实习阶段,她从一名学生的身份转变为职场上的工作者,无论从心理还是生活的都是巨大的转变。她要学会去怎样融入社会,学会怎样在工作中发挥自己真正的价值。她在某某勘测公司实习,现如今,已经实习有五个月的时间了,在这五个月里,她收获颇丰,对工作的内容也有了一定的了解,在工作中她做到了学有所用,将在大学学习的理论知识良好的运用到了实际操作中。从最初对专业知识的笼统概念,直到现在自己可以熟练各项目应用软件,这就是收获。步入社会走上工作岗位,让她明白了什么是理论与实践的区别。有条不紊并要集中精力的工作让她明白了什么是主动,新奇,有创意。的确,在现如今社会,我们应该善于发现多角度的自己,有时需要耐心与稳重,有时需要热情与豪放,只有成为各方面素质超强的员工,才能胜任不同的工作任务。
她踏实肯干,不怕吃苦不怕累,很快就成为了领导的得力助手。而对于她而言,还有另外一件更加值得高兴的事,虽然实习期间工资不多,但是她在经济上不再是妈妈的负担,并且能为家里减轻负担了,当她把工资交给妈妈的时候,看到妈妈脸上欣慰的笑容,是她最大的满足与幸福!并且,她的努力仍在继续,总有一天,她会凭借自己的努力,让妈妈过上好日子!
正如她所说:一个人不管曾经取得过怎样的成绩和荣誉,都只代表着过去。她不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。在未来的生活中,我一定会以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘去谱写更美好的明天!因为我坚信,越努力,越幸运!
小学自强之星事迹简介 篇2
我叫,年10月出生,现在龙升小学曙光校区五 (1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的'心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
小学自强之星事迹简介 篇3
小浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。
勤奋努力的小浩,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、
《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。
他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。
他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
小浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。
小学自强之星事迹简介 篇4
小梁同学,今年12岁,是我校六年级2班的`班长,她性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,品学兼优,热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于助人,对老师布置的任务总是积极参加,出色的完成,竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助,从不推辞拒绝,大家都喜欢她。
在学习方面,她屡获殊荣,成绩在班上名列前茅。她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“20__-20__学年四会市优秀少先队员”、“20__-20__学年四会市优秀少先队员”、“20__-20__学年四会市‘十佳’少先队员”以及“20__年‘我爱祖国,我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外,她坚持每天做到课前预习、课后复习,对不会的问题认真思考,找老师找同学一直弄到明白会了为止,认真完成作业,对同学有不会的问题,她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。
除了学习认真外,她还多才多艺,喜欢唱歌和跳舞,兼任学校的值日生和规程队长,每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间,利用课余时间学习画画,并利用自己学习的专业知识,积极帮助班级出各期板报,是老师和同学们的好帮手。
在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,是父母眼中的乖乖女。
她在知识的海洋中遨游,如鱼得水;她在生活的舞台上激情飞扬,放声歌唱。她喜爱音乐、绘画,欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观,多彩的板报上,留下了她绚丽的图画;艺术节中,洋溢着她灵动的舞姿。
老师眼中的好学生、小助手,父母眼中的好女儿,同学眼中的好伙伴。这就是她,多才多艺的小梁。
小学自强之星事迹简介 篇5
小文,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不 在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上。
自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。
小学自强之星事迹简介 篇6
,女,现年12岁,现在齐南安小学六年级学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩,深受爱戴
不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
小学自强之星事迹简介 篇7
我叫小文,生于20xx年2月,椒江区海门小学四(1)班学生。从我一出生开始,父母寄于了我很高的期望,对我的教育也很严格,在父母的教导下,在老师的熏陶中,我逐渐成为了一名自强少年。
作为一名少年队员,我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起,父母就教育自己要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”,所以从小就养成了一系列良好的行为习惯。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等,正是从这些独立的好习惯做起,逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开始,我就在班级里担任班委干部,自从当上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承担起一份责任,在老师的关爱下,自己得到了锻炼和成长,也成了老师的好助手,也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业,并带领同学们早读。对于这些,我没有半句怨言,每天总是忙得不亦乐乎。
同时我在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中我也曾遇到过难题,但面对难题时,我从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,我相信我这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,我从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,我也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,我从不低头、不丧气。当我战胜困难时,内心时无比的喜悦。妈妈常对我说:一个人要有良好的心理素质和积极乐观的人生态度。正因为如此,在困难和挫折面前我表现得非常的坚强。
在学习和生活中,我还有一个良好的品质吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业,多少学习任务,我总是要完成之后才玩耍,如果任务没有完成玩也玩得不踏实。记得有一次背书的任务很多,到晚上十点了还没背好,妈妈叫我睡了第二天早上起床再背,可我觉得今日事必须今日毕,直到背完了才睡觉。在生活上我是一个勤俭节约的人,我从不乱花钱,妈妈常说去帮我买新衣服,我总说衣服不是还有,不用买。看见同学们总是买零食,可我很少叫妈妈给我钱买零食。记得二年级时为了练习跳绳,我付出了很多努力,由最初的不会跳,到后来能一个一个跳到跳几个,经过一段时间的刻苦练习,一分钟能跳160几个。还记得刚开始学习游泳,怕下水,怕累,想放弃,可想到要战胜自己就要克服了心中的。害怕,吃下了这份苦,经过一段时间的练习,学会了游泳。只要我永远保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头,一定能有所收获。俗话说吃得苦中苦方为人上人,我要做生活的强者不做弱者。
从小妈妈就教育我,一个人要有自己的梦想,大志大成,小志小成。一个人要有明确的目标,有了目标,才有了前进的方向。妈妈说人的一生每一个阶段都有每一个阶段的目标,要有短期目标,还要有长远的梦想。曾经我的目标是学好科学文化知识,取得优异的成绩,而我一天天在长大,我的梦想也有很多,更加宏伟远大。我想一个心中有梦的人,学习和生活起来才会更加幸福和快乐。但我知道要想实现我的远大的梦想现在不仅更加刻苦学习,还要学会与人真诚相处等等。我一定会执着于我的梦想,当我心里想着什么事时,我想我的心总有一天会向它靠拢。
虽然我曾经取得一些小小的成绩,但我知道这是远远不够的,我还要不断虚心向上,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待他人,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待学习,以积极阳光的笑容面对生活,相信这样的一个我,将� 作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。
勤奋努力的小浩,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、
《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。
他有一腔勇于负责的'精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。
他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
小浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。
小学自强之星事迹简介 篇8
,今年十一岁,是圣水中心小学四的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校和老师的表扬。
她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。
小学自强之星事迹简介 篇9
小洋,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学习委员。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
虽然她如此可爱动人,让人喜爱,但是她确实和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,经常从早忙到黑,两头不见太阳。她十分懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆匆赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则是匆匆回家准备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,小洋就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。小洋用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。
在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影。
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
小学自强之星事迹简介 篇10
赖xx同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。
一、学习勤奋,成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
赖xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,赖xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以�
三、善待差生,乐于助人。
她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真,工作出色
赖xx同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
赖xx同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,赖xx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
小学自强之星事迹简介 篇11
她叫小雨,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、勤奋好学,视野开阔
在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
二、心地善良,待人礼貌
她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。
三、热爱劳动,积极肯干
她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
四、兴趣广泛,多才多艺
她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。
优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
小学自强之星事迹简介 篇12
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的x同学。
提起x同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。
x同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。
“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,x同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。
x同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。x同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
小学自强之星事迹简介 篇13
是我班的学习委员,他以良好的品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。
在学习上,班主任多次对他的为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一到六,学习成绩一直名列前茅,学校组织的语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。
在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中,x同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
x同学坚持以良好的品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
小学自强之星事迹简介 篇14
小鸥,女,现年10岁,xx县中心小学学生,现任五年级二班班长。小鸥性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,上学以来,她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不夸口称赞。
她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。在老师和学校的精心培育下,小鸥同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅;一年级被评为优秀学生,二年级被评为优秀队员,三、四年级被评为优秀队干。在第六届全国语文规范化知识大赛贵州赛区获小学组三等奖。从小就对计算机情有独钟,在xx县20xx年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获一等奖、在xx县20xx年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获二等奖、在毕节地区20xx年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获优秀奖。被xx县教育局评为“十佳少先队员”。
从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。
她勤奋学习、兴趣广泛,先后获得书法竞赛三等奖、作文竞赛一等奖、数学知识竞赛一等奖、普通话演讲比赛一等奖等等。
她性格活泼,待人真诚,爱好广泛。她懂得,要成 她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
她充满爱心,四川的地震发生后,主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区。初级中学的沈萌老师和牛场中学的杜士灿老师患病,她也毫不犹豫地捐出自己的零花钱。
她还是一个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。自入学以来,她一直担任班长,在学校里她力 因为她是班干部,处处以身作则,率先垂范,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿;在中队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩;在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,珍视班集体荣誉,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩有了很大的提高,成为老师的好帮手。
小鸥的成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。
小学自强之星事迹简介 篇15
,男,今年十一岁,就读于光未然小学六年级,学校少先队中队长,班级班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育方面特长等综合表现尤为突出。他从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚知道,是父母的辛苦养育了他,是老师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。
积极进取、品学兼优
在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的班长,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮助补课,直到赶上为止。他还非常关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。
他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下1篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。
自强不息,努力奋进
他自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名积极进取,品学兼优的好少年。这个聪明的男孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育,帮助。他有一股执着向上的追求。他团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居,家长,老师和同学的好评。
几年来,她上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”,“大事化小,小事化了”的道理。
他就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。
小学自强之星事迹简介 篇16
,女,现年12岁,现在齐南安小学六学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩,深受爱戴
不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
五、一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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