实用一岗双责落实情况报告 一岗双责落实情况（述职报告）范例

一岗双责述职报告 1

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

现在，我向各位领导、老师们作20xx-20xx学年度任期的述职报告，请予审议。

在上级党委、政府的正确领导下，为加快学校教育城市化和现代化进程，学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。本学年度，我与全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜的成绩。学校面貌有了新变化，教育教学质量不断提高，圆满地完成了各项工作。把学校办成了xx区、乃至深圳市、广东省有一定知名度的科技教育特色学校。

一年来，本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工，用自己的实际行动带动教职工，明明白白做人，踏踏实实做事”来严格要求自己，所以我时时处处以身作则，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身的理论和道德修养。在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与党中央保持高度一致。

在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，严格要求自己。在学校管理上，有强烈的事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期xx中心小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进了学校的发展。

在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气。以科学发展观指导工作，坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。以“高质量、高效益、有特色”为办学目标，把学校办成人民满意的学校作为自己永恒的追求。为xx中心小学的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到了社会各界及广大家长的好评。

下面我就一年来的工作，从德、能、勤、绩、廉五个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。

一、具有较高的政策水平和管理水平

学校的办学理念是“和谐+创新”。

“和谐”是一种面向全体的和谐，是全面发展的和谐，包括五个方面：

(1)师生和谐发展。即让学生德智体美劳和谐发展，让教师的师德水平和业务能力和谐发展。

(2)教与学的和谐。即面向全体，因材施教，让每个学生都能得到充分发展。

(3)人与人之间的和谐。包括：校长与班子成员及全体教职工的和谐;班子成员与全体教职工以及班子成员之间的和谐;教职工与教职工之间的和谐;教师与学生的和谐;教师与家长的和谐;学生与学生之间的和谐。

(4)学校与社会的和谐。即学校教育向社会开放，让家长、社区和社会广泛参与教育，在取得家长、社区和社会理解的同时，自觉地置身于其监督之下，使学校与社会和谐发展。

(5)师生身心的和谐。即师生不单有健康的身体，还要有健康的心理。只有达到身心和谐，才能限度地发挥人的潜能，提高学习、工作效率，才能正确地面对困难和挫折，使师生快乐地学习、工作和生活。

“创新”就是学校的管理要不断创新，教师的教育教学方法要不断创新，要大力培养学生的创新精神和创新能力，为学生的终身发展打下良好基础。

在教师队伍的管理上，以“尊重、宽容、理解、激励”为基本原则。建立了一种“民主平等，和谐共进”的'管理模式，引导教师讲团结、讲奉献、顾大局，使学校的目标变成全体教职工的目标，使教师敬业、乐业，真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功，享受快乐的过程。成为一个团结守纪的集体人，严谨求实的科学人，高尚优雅的文化人，身心和谐的幸福人。充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性，促进了学校与教职工的共同发展，形成了一支和谐奉献的教职工队伍。

1、要求教师明确教师职责的“四个目标”。

(1)爱岗敬业，关爱学生;

(2)刻苦钻研，严谨笃学;

(3)勇于创新，奋发进取;

(4)淡泊名利，志存高远。

2、用“八个一”标准努力提高教师综合素质。即：献出一颗爱心，做好一个班主任;讲一口标准的普通话，写一手好字，上好每一节课，能参与一个课题研究，能写1篇优秀论文，能设计一个多媒体课件。

3、加强“三个建设”，壁垒森严、和谐共赢。首先是打造工程，推动教师苦练教学基本功;其次打造和谐共赢的科组团队。最后是加强班主任队伍建设，使班主任成为学生的好师长、好伙伴、好朋友，使班主任队伍成为家校连接的桥梁，学生成长进步的阶梯。

实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则，办事公开公正，发扬民主作风。学校各项工作的安排，均由班子集体讨论决定，凡学校重大问题，如人事分工、评优评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，必要的需经职代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等，广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开，利用教职工大会等途径，向广大教职工汇报学校的.决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中，教职工都能畅所欲言，充分发挥当家作主的精神，以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。同时还能深入群众，倾听群众的意见和要求，每学年工会都要在教职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进工作。

狠抓师德师风建设。利用每两周一次的教职工大会，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育，教职工队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。一年来，没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识、质量意识普遍增强。教师关爱学生，工作上争分夺秒，教育教学能力不断提高;工勤人员认真负责，恪尽职守;学校行政勤政务实，真抓实干，使学校的各项工作健康、有序地发展。

牢固树立“安全第一”的思想，全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书，进一步落实安全工作责任制;制订了“xx中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育，加大安全工作宣传，组织安全演练实践;及时检查和更新安全设备设施，确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈，各项制度执行到位。几年来学校无重大责任事故发生，完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。同时，学生“养成教育”常抓不懈。通过聘请校外法制副校长、国旗下讲话、校园电视台、班队会课、主题活动等形式进行教育，使学生完善人格，形成良好的行为习惯和学习习惯。

二、具有较高的决策能力和组织协调能力

我能对学校各项工作做出正确决策，协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。加强了行政班子建设，强化管理意识，服务意识，责任意识。我遵纪守法、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。我能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。认真对党员、行政进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上，严格执行有关区和街道的财务管理制度，实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法，使学校财务管理有章可循，杜绝了浪费和暗箱操作。成立了理财小组和采购小组，建立了严格的财务制度，并严格按照制度实施。部门购物在500元以上的需先申请,由理财小组研究通过，批准后学校组成采购小组集体采购;凡要求集中采购的则集中采购，所有零星工程均由行政讨论项目、资金，由区教育局审计办审核同意后，由理财小组进行招标并验收。财务报销要经手人、证明人签字后附上清单方可报销。

1、加强两个“心”。即事业心和责任心。学校要求各部门负责人要有强烈的事业心和责任心。要对学生发展，教师发展，学校发展真正负责任，并将此当作职业的尊严，当作学校工作的灵魂。

2、做到“六个以”。学校要求每个行政要以身作则、以情感人、以理服人、以诚待人、以榜样激励人、以制度约束人，做教育教学的管理者、服务员。

3、达到“四个一”。坚持上好一门课，管好一个部门，抓好一个科组，带好一个年级。要求每位行政以身作则，身体力行，确保学校教育教学质量的不断提高。

4、四大调控，严格过程管理。行政坚持周工作交流，月工作反思，期中工作大展示，期末大总结。通过四个不同时期工作调控对教育教学工作进行评价、决策。

同时，我还注意做好教职工的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束激励机制，力求民主、公正地评价每个教职工，把他们的德、能、勤、绩与其在学校内享受的荣誉、待遇挂起钩来，限度地调动班子成员和其它教职工的积极性。

三、有较强的教育教学能力和教育科研能力

狠抓教育教学工作。通过专题讲座、教职工大会、科组、级组活动等形式对教师进行有关教育教学理论的学习与指导，反思教育教学工作，传授教育教学方法与技巧。并经常与部门负责人、科组、级组研究教育教学工作，使指导、服务、监督一体化。学校现有省级课题1个，市重点课题1个，区级课题8个。其中，我主持的市重点课题“小学‘轻松做’课程资源开发与利用研究”。成果是20xx年编写了《大科技》一套12册。分为语文、数学、英语、美术分册和科技分册(三～六年级用)。此书送教育部华中师范大学基础教育课程研究中心审阅，得到专家们的高度评价。正在出版并由华中师大郭元祥教授作序，作为20xx年教育部重点课题“综合实践活动课程研究与实验”研究成果向教育部报送。

学校坚持“创新育人，和谐发展”，积极开展丰富多彩的教育教学科研活动，科学、规范、民主的现代学校管理，助推了中心小学和谐兴盛;先进的办学理念引领学校提速飞跑。本学年德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面又是亮点纷呈，硕果累累。

1、学校获国家、省、市级荣誉情况：xx中心小学通过深圳市科技教育特色学校创建资格复评。20xx年12月9日在深圳市首次中小学素质教育特色学校复评会上，我以《科技特质，锤炼品牌》的题目汇报了学校在科技教育方面取得的经验。一路过关斩将，最终以分的成绩顺利通过深圳市科技教育特色学校复评。《综合实践研究》《现代教育报》《南方论刊》《改革与发展论坛》《经典广东》《深圳晚报》《南方都市报》《深圳特区报》《深圳侨报》，深圳市电视台、国内主要网站等多家媒体都对我校科技教育进行了报道。

20xx年获深圳市办学效益奖。第十届“我爱祖国海疆”全国青少年建筑模型竞赛，获国家一等奖1个，二等奖1个，三等奖3个。第十二届“飞向北京飞向太空”全国青少年航空航模竞赛，获国家二等奖2个，三等奖1个。20xx年xx月深圳市青少年建筑模型竞赛，获市一等奖5个，二等奖1个。中国西部研究与发展促进会、中国教育音乐分会联合主办的第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获省级与金奖。中国移动“校讯通杯”深圳喀塔中小学生中华经典诵读大赛获市小学组二等奖。20xx小学生诗歌朗诵获深圳市第一名。迎亚运粤港杯少年儿童美术书法摄影大赛，学生获省一、二、三等奖24人。20xx年12月，由深圳市文体局和深圳市教育局领导专家组成的市体育传统项目(足球)督导评估组一行6人到我校学进行市体育传统项目(足球)工作的评估检查。我作了以《我踢你顶出风采 我顶你踢创佳绩》为题的自评报告。最后以123的高分成绩顺利通过评估。20xx年12月学校田径队获市团体第四名。6月13日，“迎大运”深圳市第六届学校艺术展演季暨第九届学校合唱节比赛在市少年宫举行。此次比赛童声小学组共有来自全市76支队伍参赛。我校周志鹏、薛霖、游满梅老师辅导的学校合唱团的孩子们凭借良好的心理素质、扎实的声乐基础，声情并茂地演绎了两首风格迥异歌曲《小龙舟》《Over the rainbow 》。他们出色的表现征服了在场的所有评委与观众，博得了专家评委们的赞同与认可，最终以排名第三的好成绩荣获一等奖。

2、学校获区级荣誉情况：我校顺利通过xx区“依法治校示范校”评估验收。20xx年12月21日，xx区依法治校示范校评估验收小组一行8人来我校检查验收依法治校示范学校创建工作。专家组对学校依法治校工作给予高度评价，他们认为xx中心小学理念先进，管理科学，制度健全，校务公开，资料完整，尊重和维护了学生权益，师生权益受到保障。希望学校以此评估验收为契机，强化管理，树立典范，做好示范，推动全区依法治校再上新台阶。20xx年xx月学校在xx区小学生田径运动会获团体总分第三名。20xx年3月学生男子足球队获xx区“迎大运小学生足球赛第一名; 20xx年4月学生男子蓝球队获xx区“迎大运小学生篮球赛第一名;20xx年6月学校男女足球队在xx区首届培林杯“迎大运，足球射门大赛”中皆取得冠军。20xx年谢晶获市班主任能力大赛一等奖。20xx年xx月xx区体育教师说课、专业技能3人分获一、二、三等奖。区小学生现场作文比赛1人获三等奖。

回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激。要不是有这么多关心和支持学校工作的上级领导，我们就有可能迷失方向，也不可能顺利地开展工作;要不是有这么一支团结敬业，支持学校工作的教职工队伍，我们不可能取得这么多的成绩;要不是有这么一个团结战斗，开拓进取的行政班子，我们也不可能一年之内做好这么多的事。所以，我要真诚地感谢所有关心支持我的上级领导;真诚地感谢所有教职工;真诚地感谢行政班子的每一个成员。是你们的真诚付出才成就了今天的xx中心小学，谢谢大家!

四、存在不足和今后的工作思路

这一年来，虽然本人做了大量的工作，学校也取得了许许多多的成绩，但仍然存在一些不足：

一是校园周边还存在一些安全隐患，校园建设陈旧，与大特区极不相称;

二是极个别教师师德水平有待提高，部分教师教育教学能力欠佳，与现代教师的要求仍有较大的距离;

三是本人因繁琐的事务缠身与教职工沟通不够，管理能力仍需提高。

今后，我要继续解放思想，树立科学的教育发展观。以科学发展观指导教育工作，创新教育理念，树立科学的教育质量观、人才观、发展观，基本要求是统筹兼顾，实现教育全面、协调、可持续发展;根本目标是努力办好让人民满意的教育;本质核心是坚持以学生发展为本，实现人的全面发展。展望学校未来发展，我更是信心百倍：针对市民对优质教育的浩大需求，xx中心小学制订了“建队伍，创品牌学校，育优秀人才，显科技特色”的发展战略。

抓好“一个根本、二项建设、三个提高”：一个根本教育、管理“以人为本”; 二项建设领导班子建设、师资队伍建设;三个提高提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。同时秉持“和谐+创新”理念，坚持“面向全体学生，让每一个学生都能得到发展”的办学思想，努力推动教育教学质量的大面积提高，真正做到让社会满意，让每一个家长放心。让学校成为孩子们一生到过的最美好地方。

以上述职，请各位领导、老师批评指正。

最后，衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!

一岗双责述职报告 2

尊敬的领导、同事们：

首先，我以2024年一岗双责述职报告的形式向大家汇报过去一年的工作情况。在过去的一年里，我承担了公司交给我的一岗双责，既是一名员工，也是一名管理者，我深刻认识到这份责任的重要性，努力工作，为公司发展贡献自己的力量。

一岗双责是公司对员工提出的新要求，旨在激励员工更好地履行工作职责，同时积极参与公司管理和决策。今年以来，我在日常工作中不断努力，持续提升自身的专业技能和管理能力，全情投入到工作中，为实现公司的战略目标贡献了自己的力量。

作为一名员工，我努力完成本职工作，确保工作任务的顺利完成。在过去一年里，我不断学习进步，积极参与公司内部培训和外部学习，不断提升自己的专业知识和技能，为业务发展提供了坚实的支持。同时，我主动承担了一些额外的工作任务，提出了一些改进建议，并付诸实践，取得了一定的成果。在本职工作中，我努力做到高效执行、勤奋工作，以实际行动践行着“一岗双责”的要求。

作为一名管理者，我积极参与公司的决策和管理工作。在团队管理方面，我努力激励团队成员，建立了良好的工作氛围，通过定期的团队会议和沟通，有效地协调和管理团队工作。在项目管理方面，我严格按照公司的制度和流程进行管理，确保项目计划的顺利实施，并取得了一定的成绩。同时，我还提出了一些关于团队建设和工作流程优化的建议，并在实际工作中加以实施，取得了明显的效果。

除了工作职责之外，我还积极参与公司的公益活动和志愿者服务，为社会贡献一份力量。在过去一年，我参与了公司组织的多次公益活动，包括环保宣传、扶贫帮困等活动，在这些活动中，我感受到了作为一名企业公民的责任和使命，也更加深刻地理解了“一岗双责”对于全面发展的重要性。

未来，我将继续不断提升自己的工作能力和管理水平，努力履行“一岗双责”的要求，为公司的发展贡献更多的力量。

谢谢大家!

一岗双责述职报告 3

本人为xx教新村项目安全生产第一责任人，对项目安全生产工作全面负责，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的总体方针，践行并传播公司“一切风险皆可控制，一切事故皆可预防”安全理念和“以人为本，立足防范，持续改进，构建和谐”安全方针，以实现项目、公司安全生产目标为核心，以落实各项安全规章制度及措施为途径，强化安全管理责任制的推行，建立了项目群防共治的安全管理长效机制，现就20xx年上半年一岗双责履职情况报告如下：

一、项目安全管理情况

(一)安全生产管理体系运行情况

项目建立以来就设立了专职安全员，成立了以本人为组长、各部室负责人组成的安全管理领导小组。主要负责安全质量管理体系的运行和安全管理工作的策划及重大事项的决策，由质安部负责日常安全管理工作。目前，该安全管理体系运转正常，安全工作有序开展，安全质量可控。

(二)安全生产日常管理情况

质安部是项目部安全管理的主责部门，负责执行日常安全管理工作。现有人员4人，其中持有安全资格证的有2人，另由各分包单位负责人或带班人员任兼职安全员，负责执行各自班组的安全管理工作，从工序过程上加强了安全控制。从开工至今，项目安全管理组织和岗位均能严格履职，项目安全管理体系运行良好、安全工作有序开展，安全质量可控。

(三)针对性安全措施和制度执行情况

本人组织制定了各项安全管理制度、操作规程及安全技术措施，本人高度重视，强化了关键工序、危险工序的安全管理工作。主要针对性措施如下：

1.现场配备专职安全员的`同时，要求所有现场技术管理人员对分管的业务工作进行安全监管，每日进行安全质量检查，立足施工一线，检查覆盖每个工点、每道工序、不留死角;形成整改闭环;

2.每项工程开始前，技术负责人必须对作业人员进行安全技术交底，安全员进行现场监管，做到安全技术有章可循，有据可依。

3.每个分包单位从业人员上岗前必须要经过三级安全教育培训，合格后方可上岗。

二、一岗双责的履职情况

根据中铝国际及建设公司文件精神，强化全员安全一岗双责责任意识，提高全员安全管理能力，上半年主要做了如下：

(一)年初，由我组织，质安部配合，对项目部全员16人编制并签订安全一岗双责责任清单，清单上墙。

(二)组织并指导了安全一岗双责履职考核小组开展了安全一岗双责的履职考核，并将考核结果同绩效奖金挂钩。目前，项目全员安全一岗双责履职总结已开始递交，安全一岗双责履职考核工作由项目考核领导小组考核，目前该项工作正在进行。

(三)针对一岗双责履职情况项目部人员书写一岗双责述职报告，并利用晚上业余时间开展了一岗双责述职活动，在会上项目部人员对自己一岗双责履职以来取得的实际效果、存在的问题及下一步工作措施进行了述职。

三、组织督促完成HSE自查整改工作。

年初，根据中铝公司、建设公司下发的HSE督查清单，xx教新项目部收到通知后，项目部高度重视，立即组织开展学习此文件，并安排质安部，根据目前实际情况，认真、逐项的核对问题清单，查出教新项目目前存在的问题：

(一)专职安全员配备数量不足，备案要求6名，实际只有3个，其中只有1个人有C证。

(二)各分包单位派驻现场的管理人员，与备案不同，没有响应资格证书。

(三)由于二期正在进行拆迁，施工围挡被破坏，没有形成封闭管理。

(四)生活区域内的消防器材部分压力不足，不满足消防要求。

(五)由于现场没有封闭，有进入施工现场看房的外来人员，没有佩戴安全防护用品。

(六)市政施工中，部分雨、污检查井没有及时防护，存在个别人员没有佩戴安全帽现象。

针对自查出的各项问题，项目部立即制定整改计划，针对不同的问题采取不同的整改措施，逐条监督进行整改，通过近两个月的整改，存在的问题基本上得到解决，为项目部的安全生产提供了保障。

四、本人具体安全工作开展及安全责任履职情况

(一)深入开展了“安全、干净”竞赛活动。

根据建设公司文件及第三分公司要求，教新项目部作为“安全、干净”竞赛活动推荐之一。本人亲自督促项目部对有关“安全、干净”竞赛活动一系列文件要求进行学习，学习后组织编制项目部活动实施方案。根据活动方案，项目部目前已经开展了“竞赛活动启动仪式、师带徒、安全应知应会学习、安全经验分享、办公室5S卫生检查、安全员履职手册学习”等活动，通过一些列活动，所有管理人员参与进去，使得大家对安全一岗双责更有一定的认识，有了很好的效果。

(二)加强对承包商安全管控。

根据文件内容要求，组织项目部相关人员编制分包商安全底线，评估其安全生产能力，对新进场分包商签订安全协议，实施安全技术交底及安全教育，施工过程中加强安全监管，每年对其进行安全考核，限制不合格的承包商准入。

(三)定期主持了安全检查和安全生产会议，跟踪落实安全隐患整改。

1、按项目部《安全检查制度》亲自组织进行了安全检查，并坚持实行了周检制度，上半年本人共参加安全质量检查8次，尤其是工程预验收之前，本人经常带队深入现场检查指导安全质量自查整改工作，全面落实工程预验收前的相关要求。

2、参加了每周一次安全生产会议，对上周安全问题进行分析，对下周安全工作进行了布置。

3、督促了相关部门按时完成安全会议提出的各项整改要求，并对有关问题进行复查闭合。

(四)组织学习《施工现场安全防护标准化图集》。

《安全防护标准化图集》下发后，组织质安部、工程部相关人员进行学习，目前一期一标段工程安全防护基本全部结束，二标工程安全防护将完全依照图集进行安全防护，力争达到安全生产标准化。

五、保证了安全生产投入

项目部全体员工均高度重视安全生产工作，尤其是在资金极其紧张的情况下，在资金安排方面每月均首先保证安全生产的投入，做到安全专款专用，确保现场施工生产的安全。

六、取得的成果和经验

(一)安全目标完成情况

上半年未发生安全责任事故;无员工伤亡事故;无重大机械设备、火灾事故。

(二)取得的经验

本项目安全管理工作任务重、风险高、压力大，但项目部长期坚持以维护项目安全秩序为己任，以消灭现场安全隐患为目标，重在禁止人的不安全行为，消除物的不安全状态，经过努力，取得了一定的成绩，同时，取得安全管理经验如下：

1、首先必须健全项目安全环保保证体系，且保证运行正常，同时，根据施工生产进展情况不断的改进安全管理体系，以确保体系的适宜性和有效性。

2、必须严格执行安全生产责任制和安全一岗双责，形成“谁主管、谁负责”、“人人有责”的安全责任体系，并强化考核措施。

3、强化措施，务实管理。首先安全管理人员要深入一线安全督导、检查、跟踪问题整改;其次是措施要对风险因素、危险源有针对性，突出安全问题有专项措施管理;再次是规范日常安全管理工作，把危险点、风险控制作为工作的切入点，切实掌握各工点安全动态，见缝插针，管理到根源。

4、制度必须要有执行力。做到令行禁止，明令赏罚，奖罚做到公平、公正、公开、及时，以更有效的推行项目安全管理制度。

5、安全培训教育及时跟进，培训教育要有针对性，避免教条化、任务化、生搬硬套，要针对各工序、各作业对象制定详细的施工安全培训教程及计划。

七、存在不足

1、对一些相关法律、法规及一些制度、文件、通知贯彻落实不够到位。

2、重进度，轻安全，重安排，轻落实，重安全教育现场案例，轻现场习惯性违章制度。

3、对分包单位的安全处罚走形式，无实效。

4、对外部检查应付心严重，如项目备案人员不到位，与主体分包单位所签合同不是劳务分包合同，属于违规分包合同等事项。

通过对上半年安全方面的总结，下半年，首先要更要明确自己，管生产必须抓安全，继续加强与分包单位管理人员和从业人员的安全沟通、交流，以“说”、“教”、“管”、“帮”、“带”五字决为主线，贯注安全意识，改进上半年的安全不足点，严格执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，强化安全生产管理，加大现场日巡检力度，查找潜在的安全隐患，增加月安全评比奖罚制度，把安全管理做为常态化、经常化、制度化进行。

我的汇报完毕，谢谢大家!

一岗双责述职报告 4

按照市委要求，现将我履行工作职责情况报告如下：

一、履职工作的特色和亮点

一是认真履行第一责任人职责。

按照“党要管党、从严治党”的要求，我认真履行第一责任人责任，聚精会神抓党建。坚持每月至少召开一次区委中心组学习会，学习《党章》、党内法规以及省委赵书记、市委徐书记的重要讲话，增强了政治坚定性。多次主持召开区委常委会，研究部署党建工作，修订完善了《区委工作规则》、《常委会议事决策规则》，制定了加强服务型党组织建设、严格党内政治生活制度等意见，确定了区委常委党建联系点。自己多次深入包联的下邽镇柳园村，为村上出点子、解难题。各常委也经常开展调研走访，帮助包联村解决问题735件，指导76个后进村、10个薄弱社区完成整建任务，实现全部销号。推行基层党建联述联评联考，明晰党建工作思路和目标，逐级签订责任书，明确第一责任、具体责任和直接责任。对党建工作定期检查指导，严格考核奖惩，对抓得不好、落实不力的街镇党(工)委书记约谈，督促整改。

二是严格规范选人用人。

认真贯彻落实《干部任用条例》，制定了《临渭区科级领导干部选拔任用若干意见》，对领导班子和领导干部进行综合研判，规范选人用人行为。坚持“按德才、凭实绩、重公论”的用人导向，注重在一线锻炼干部，学生、复转军人分配先到乡镇工作，抽调52名优秀干部参与征地拆迁、信访维稳等工作，其中，解放路北扩仅用一周时间完成征迁任务，许村、丰荫村、310国道、滨河大道、东入口1700户拆迁群众得到妥善安置，对表现突出的8名干部提拔重用。重视大学生村官的使用和培养，目前已有10人走上科级领导岗位，98人考录为公务员或进入基层事业单位。深入开展清理超职数配备干部专项整治活动，界定超职数127个，消化整改31人。将考核结果作为领导干部实绩评定的重要内容，充分调动干部的工作积极性，去年前三季度我区共获10枚红牌。

三是切实加强基层组织建设。

坚持把基层党建工作作为硬指标、硬任务，着力抓好薄弱环节，不断夯实基层基础。第一，抓班子。按照书记抓、抓书记的原则，配齐配强街镇党(工)委班子，强力实行村书记、主任“一肩挑”，选好村支部书记。大规模、全方位教育培训干部，坚持带头讲党课，多次组织干部外出学习取经。积极争取市委支持，理顺了6个双管单位党组织隶属关系，适时调整了5个区直部门党组织设置，为非公经济组织择优选派了143名党建指导员，实现了党建工作全覆盖。推行每月一次支部党建活动日制度，规范组织活动，实现了党员教育经常化。第二，抓典型。充分发挥正面典型的引导激励作用，树立了最美村官雷洋洲、葡萄引路人王录俊等不同层次、不同类型的先进典型，推选“陕西好人”6名、渭南标杆19个。群众办事实行干部代办，成为全国基层党建优秀典型案例。组建“百姓宣讲团”，巡讲数百场次，用身边人讲述身边事，用身边事教育身边人。充分发挥反面典型的惩戒警示作用，印发了《发生在群众身边的腐败问题典型案例选编》，组织区级领导和街镇、部门“一把手”160余人到富平监狱接受警示教育。实行党员管理预警制，广泛开展党员民主评议，对评出的565名不合格党员，限期改正509人，劝退除名56人。第三，抓阵地。围绕社区标准化建设，组织社区干部赴西安、铜川等地参观学习，多方筹集资金2000万元，改造社区办公场所35个。开展社区“评星定级、晋位提档”活动，全面推行“6+x”服务模式，评定三星级以上社区7个，全市社区现场会在我区召开。深化村级党组织“升级晋档、科学发展”活动，区财政一次性投入1800余万元，新建村级活动场所174个，统一配备办公设施。大力实施远程教育“三进”工程，拍摄宣教专题片7部，建成远程教育科技示范基地7个。

四是狠抓党风廉政建设。

先后召开专题会议7次，研究部署党风廉政建设工作，出台了《违反市委“约法三章”责任追究办法》等8项制度机制，带头遵守廉洁自律和改进作风各项规定。全面落实“两个责任”，实行街镇、部门主要领导和纪委书记同时向区纪委全会述责述廉，严格执行“一把手”离任阳光交接制度，探索建立起“一把手”权力监督制度网。狠抓岗位廉政风险防范，组织城区190名村组干部，在延安干部学院进行封闭式集训，筑牢思想防线。支持纪检监察机关突出主业主责，落实“三转”要求。加大案件查办力度，转立案109件，结案109件，给予党政纪处分113人。专项整治村、社区等基层干部违法违纪行为，查处案件18件20人。全面推行信访直通车，巡回下访18次，解决群众反映问题27件。下大气力完成好上级交办件，集中办结中央巡视组交办件69件、省市督导组交办件30件，全区信访总量下降51%。认真落实中央八项规定和市委“三条”铁律，严格执纪问责，组织明察暗访112次，警示训诫31人，党政纪处分36人。

五是扎实开展教育实践活动。

组织开展了“百日大排查、大整顿、大提高，千名干部下基层、访民情、解民优，万名党员亮身份、做义工、结穷亲”为主题的“百千万”活动，收集意见建议7390条，解决问题6827个。区委班子建立了8个方面的长效机制，全区新建制度1430项，修改制度1235项。指定509名优秀党员与不合格党员结成帮扶对子，不断扩大活动成果。集中开展了11项专项治理，公开权力清单903项，解决了一批民生实事，率先建立了医患纠纷调解新机制，实行划片入学和大学区制，消除了大班额问题，建成6个便民服务大厅和20个便民服务中心，树立了为民、务实、清廉的良好形象。

二、存在的主要问题及原因

一是认识还不到位。

平时注重政治理论学习，但潜心学习不够，政策钻研不深不透，对“党要管党、从严治党”的认识达不到一定高度，抓基层党建工作缺乏系统思考，长远谋划不够。执行党的政治纪律、政治规矩有时不够坚决，正风肃纪的压力没有完全传导到基层，对履行职责不到位、存在问题的基层党员干部，多是批评教育，手段单一。究其原因，自己对党建工作学习还不够全面，认识还不够深刻。

二是投入精力不够。

部署工作时偏重于经济工作，在培育特色经济、安置拆迁群众、化解信访矛盾等方面投入很大精力，而抓党建工作相对偏少，有时多是开会部署，没有扑下身子亲自抓，基层党建工作还有一些问题，部分基层党组织“三会一课”制度坚持不够，个别村“两委”换届选举矛盾突出，少数乡镇干部“走读”问题仍然存在。分析原因，说明在统筹兼顾方面做的还不够，没有处理好抓党建与抓发展的关系。

三是经费投入不足。

基层基础较差，全区1/3村的集体收入低于1万元，工作经费每个村年均投入不足6000元，仅能维持正常运转。村级活动场所面积200平米以上仅有65个，占23%，配备健身广场和活动设施只有160个，占56%，远不能满足群众的需求。村、社区干部报酬普遍偏低，影响了工作干劲。究其原因，主要是对党建工作重视程度不够，解决问题的办法还不多。

四是创新意识不强。

对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究的不深，创新的办法不多，没有充分调动起基层抓党建工作的积极性和创造性。在党组织的管理和党员干部的教育上，习惯于用老经验、老办法，教育内容单一，方式方法不活，致使一些基层党组织战斗堡垒作用发挥不充分，流动党员、非公党员的.先锋模范作用不明显。原因在于，自己主动思考研究党建工作不够，改革创新动力不足。

三、下一步工作思路和主要措施

一是落实责任。

坚持向中央基准和省委、市委要求看齐，认真履行党建第一责任人职责，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，担当起党要管党、从严治党的政治责任。始终把基层党建工作放在心上、抓在手上、落实在行动上，从我做起，以上率下，用足够的时间和精力，研究党建工作、解决党建难题。坚持“书记抓、抓书记”，落实各级党组织书记党建工作第一责任，明确党风廉政建设“两个责任”。把抓党建工作纳入领导班子和领导干部实绩考核，加大基层党建考核权重，组织开展街镇党(工)委书记党建工作联述联评联考，加强检查、督促、考核、评比，层层抓好落实。

二是夯实基础。

重点抓好三个方面：一要强班子。以村“两委”换届为契机，切实加强村级班子建设，重点选好村支部书记，最大限度提高“一肩挑”比例。对新任村干部，抓好教育培训，提升服务群众的能力。结合换届，统筹推进撤村并村、土地确权登记等农村改革，春节前一次性撤并行政村141个，超过总数的1/3;全面完成土地确权登记工作。二要重投入。按每村每年3000元标准，落实村级党组织活动经费。将非公党建工作经费列入财政预算，落实非公党建指导员补贴。关心基层干部生活，由区财政列支，给乡镇干部每月增加150元生活补贴，逐步提高社区干部工资标准。加快标准化社区建设步伐，社区办公场所面积全部达到300平米以上。三要优服务。以建设服务型党组织为统揽，建强服务队伍，统筹服务资源。通过建立领导干部党建联系点、选派第一书记等方式，帮助基层党组织理清发展思路，解决实际困难。健全城市社区“6+x”服务模式，完善服务功能。持续开展党员“红袖章”志愿服务、领导干部包联贫困群众等活动，解民忧、帮民困、暖民心，进一步密切党群、干群关系。

三是改进作风。

继续巩固扩大教育实践活动成果，坚持不懈抓专项整改，逐项兑现承诺，做到事事有交待，件件有着落。认真贯彻中央八项规定，教育引导党员干部自觉遵守《廉政准则》，规范廉洁自律行为。严明政治纪律和政治规矩，强化纪律刚性约束，从严监督管理干部，对有违规违纪倾向的党员及时提醒、纠正行为。支持纪委以“零容忍”态度查办案件，着力查处发生在群众身边的腐败问题，努力营造风清气正的政治生态环境。

一岗双责述职报告 5

根据上级要求，我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针，全面落实“一岗双责”，每学年校长均与分管副校长，副校长与部门主任、部门主任与教师签订安全责任书。现将本校本学年的“一岗双责”的安全工作汇报如下：

一、 学校领导重视有力

为了进一步做好安全工作，学校成立了安全工作领导小组，严格执行“一岗双责”制，将安全工作责任进一步明确分工。加强各部门负责人和教师安全责任感和安全意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由学校校长负总责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

二、安全领导小组主要负责学校教职工的安全教育、保安工作、隐患排查等工作的管理等。

1、全方位开展安全工作的宣传教育活动。学校通过教师例会、 消防安全知识讲座、观看安全知识教育视频等宣传活动，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围。认真组织开展“安全教育周”、交通安全知识讲座、防震减灾演练等教育活动，让教职工掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力。

2、开展安全隐患排查整治工作。安全领导小组制定安全隐患排查工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。开学前安全领导小组组织人员对水、电、消防设施，办公大楼、宿舍楼及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查，建立并落实了定期排查制度。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、健康体检等规章制度。每周进行一次全校安全排查，并上报安全隐患记录表，发现安全隐患及时整改，把隐患消除在萌芽状态。学校与街道派出所综合治理学校周边环境，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

3、加强保安力度，坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

4、认真做好防治措施。后勤人员负责制定学校卫生保健工作计划并组织实施，定期开展卫生知识宣传教育活动。配合有关部门做好教职工体检工作，建立健全教职工健康档案。

三、教导处主要负责教学常规督查、教育教学研究、学科竞赛的组织等，并负责新课程改革的实施与推广工作。

教导处在落实一岗双责制度上做到分工明确，责任到人，层层落实，奖罚分明。特别是在教育教学研究、听课评课方面，严禁私自行动、故意刁难等现象，落实外出申报、逐层管理制度，由教研室统一安排，有效控制违规现象。

教研室在落实“一岗双责”工作时，做到：第一：思想到位，人思想上认识到安全工作重于泰山。吃透招生文件精神。提高认识，力求避免事故发生，营造和谐校园;其次：落实到位。安全工作重在预防，关害落实，严格招生程序，增强工作的透明度，得高服务意识，树立学校品牌观念，取得良好效果。最后：督查到位。全方位做好教研安全工作，不留死角，不留隐患，把工作落到实处，把问题消灭在萌芽状态中。

教研室充分认识到教研工作的重要性，认真研读文件，制订工作方案和应急预案，严格执行市区教研工作的原则和纪律，形成的完整的工作程序与工作思路，秉承着教研就是服务的.思想，耐心指导基层教师，认真细致地做好教学督查、指导工作，没有出现一项安全事故。

四、办公室管理学校总务、财务、后勤等工作。

主要负责学校的设备设施的安全、消防设备、功能室管理、校园网管理的安全等。办公室所负责的工作，关系到学校的安全与教职工人身安全，因此，办公室对每一项工作都认真负责任地落实与完成。9月初，联合学校安全领导小组进行消防设备设施的大排查，对过期报废的设备进行更换与购买，对老化的电源线路开关进行改造与更换，对办公楼进行维修加固，排除隐患，不出安全事故。

五、德育处主要负责教师的各类培训及学生安全教育等工作。

在落实“一岗双责”制度上做到公私分明，制度严明，维护学校的利益和学校的权益。校园网络安全方面，做到建立、健全和落实网络管理的相关制度，指定专人负责校园网络管理工作，加强学校计算机及各类网络应用的管理、检查、监督，对发现的问题及时解决。

六、存在的主要问题。

1、教师对“一岗双责”了解还不深。要进一步加强学习，深入推进“一岗双责”，为平安单位提供坚强保障。

2、各部门工作中，对资料的收集存档工作不是很注重，保护意识较弱。

3、部门与部门之间的勾通与配合还要进行一步提高。

总而言之，学校安全是各项工作的重中之重，安全压倒一切，我们要坚持不懈的抓好学校安全工作，确保校园无安全事故发生，做到安全周周讲，天天讲，真正把安全工作落实到各个环节。