学生的组织生活自查报告版实用【实用8篇】
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学生的组织生活自查报告版【第一篇】
尊敬的党支部：
一、领导重视，充分发挥带头作用。
局长谢书占切实履行第一责任人的职责，在班子会上要求全体党员干部要从思想、认识、观念、作风等方面剖析原因，认真研究整改措施，学习、借鉴兄弟单位的好经验、好做法。学习实践活动进入分析检查阶段后，班子成员分赴联系点登门征求意见和建议，带头与局机关党员干部和服务对象广泛谈心，并根据征求到的意见认真进行思想剖析，对自己的发言材料反复修改。局领导班子成员在认真履行分管工作责任的'同时，还以普通党员身份积极参加学习活动，他们主动相互谈心，认真撰写生活会发言材料，有的同志还主动将个人分析材料递交所在支部，请党员提出修改意见。班子成员按照要求参加所在支部的专题组织生活会，带头认真进行自我剖析，并结合各自分管工作和重点联系单位，以身作则，分类指导。
二、广泛开展谈心，营造和谐氛围，
分析检查阶段工作中，党委成员、局机关党员干部之间、各直属单位领导班子成员之间，党员和党员之间、党员和群众之间普遍谈心。各级党组织根据本单位实际情况，确定了谈心范围。局领导充分发挥模范带头作用，成员共开展谈心活动29人次。各党支部要求普通党员要互相谈心，并至少同2位群众谈心，并专设谈心室，营造氛围。局机关党员开展谈心62人次。各医院党支部结合年轻党员多的特点，组织大家在谈心中结合如何推进业务工作交流体会，要求青年党员提高对医疗工作严谨性的认识，并要求大家在工作中互相提醒、互相鼓励、互相学习、增进团结，促进工作。合管中心、卫生监督所党支部提出，党员在谈心中要本着对同志对事业的高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，帮助每个党员明确努力方向。疾控中心党支部虚心坦诚地征求大家对本单位工作及领导本人的意见和建议。局机关向有关单位发出了征求意见表，对征求到的意见和建议进行梳理，重点列出可以在近期加以解决或创造条件加以解决的问题。
各党支部坚持边学边改、边查边改，如局机关党支部根据征集到的意见建议，研究制定卫生投入三年规划，严格疾控专项资金管理，并对局机关车辆使用、节约办公经费等提出了初步方案;法监科针对查找出的突出问题，明确了整改工作思路，并着手制定出方便群众办事的具体整改措施。
文档为doc格式。
学生的组织生活自查报告版【第二篇】
——向x市第x次党代表大会建言献策。
xxx党委：
为进一步扩大党内民主，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，激发党员增强光荣感和责任感，广泛听取和吸收广大党员的意见和建议，把广大党员的智慧汇聚到市第十次党代会的决策部署上来，根据上级党委安排部署，我x党支部在市第十次党代会召开之前进行了一次专题组织生活会，现将具体情况汇报如下：
一、认真做好会前准备工作。
按照要求，我x党支部开展了专题组织生活会，会上传达了上级党委有关会议精神。与会人员领会了上级文件精神，明确了召开专题组织生活会主题和任务要求。会议要求，要围绕“向x市第x次党代表大会建言献策”这个主题，把此次组织生活会开成一次总结过去五年成绩、提出今后五年计划，解决实际问题，提出合理建议，同时推进我x党支部各项工作又好又快开展的组织生活会。我x结合实际，周密计划，精心组织，制定了严格的组织生活会会议议程，并进行了相关工作部署。
二、严肃认真开好主题生活会。
经过充分准备，201x年x月x日上午，我x党支部党员干部利用休息时间共聚x文化活动中心小会议室召开了专题组织生活会。会上全体党员踊跃发言。
（一）第一个议题“xxxx过去五年取得的成绩”讨论过后，我党支部作了简要评价，党支部全体党员充分肯定了在过去五年中，在xxx委市政府的正确领导下，xxx取得的辉煌成就。xxx“经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心”四个中心的建设，取得了突破性进展，经济建设成效明显，社会事业不断发展，文明建设颇有成效，广大人民群众生活水平日益提高。
（二）第二个议题“对xx未来五年发展提出意见和建议”讨论过后，我党支部作出如下建议：
色低碳技术的研发、推广，使xx在拥有经济高度繁荣的情况下，生态环境也得到大幅改善。
2.在今后五年，市政建设过程中，完善多层次的公共交通系统。优化公共交通线网规划，优先发展轨道交通、快速公交，推广新能源汽车，实现道路资源在公共交通和机动车之间的平衡配置，探索机动车阻塞费，形成一个更换便捷、链接高效的多层次、网络状的公共交通运营和管理系统。
3.鼓励公众选择低碳绿色的生活方式。鼓励公众出行使用公共交通系统，对购买节能节电消费品进行补贴。引导公众参与植树造林，在扩大森林覆盖率的同时，创造碳汇，减少碳足迹。
4.加强精神文明建设，提高社会文明程度。
（三）第三个议题“对今后加强和改进党的建设提出意见建议”讨论过后，我党支部作出如下意见建议：
1.党坚持以人为本、科学发展、共筑和谐社社会，以科学发展观为指导解放思想、与时俱进，让广大人民受益。
2.加强干部队伍建设，提升能力推动科学发展。建立健全符合科学发展观要求的干部考核评价体系、目标管理考核体系和激励奖惩机制，拓宽选人用人渠道。
3.坚持从严治党，继续不断加强党员干部队伍的思想、作风、组织建设和反腐倡廉教育，为经济社会发展提供坚强保障。
三、本次组织生活会取得的成效。
由于本次专题组织生活会准备充分，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈民主气氛热烈浓厚，从而达到了本次主题生活会的目的。在本次专题组织生活会上，同志们坦率发言、真诚相待、为更好地建设xx“四个中心”出谋划策。特别是每位党员都能够畅所欲言，积极表达心中所想，及时进行交流思想，增进团结，从而极大地增强了我x党支部的整体凝聚力和战斗力。
xxxxxx党支部。
学生的组织生活自查报告版【第三篇】
首先，镇党委高度重视，把这项工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项基层性工作来抓，在整顿工作开始之初，就成了由镇党委副书记同志为组长，镇纪委副书记、监察室主任、组织员为副组长，驻村干部为成员的后进支部整顿工作领导小组，对村实际情况进行摸底排查，掌握第一手材料。其次，建立后进村组织整顿工作台账，明确整顿目标，明确驻村为后进村整顿工作联系员，负责后进村整顿的具体工作。第三，派遣村官为村“第一书记”，并召开党员及村民代表座谈会，征求群众对村支部意见及建议，定期向镇领导小组上报会议情况，帮助支部深入分析，制定出了符合村实际的整顿工作方案，用于指导下一步工作。二、以换届以及党的群众路线教育实践活动为契机配齐配好村支部班子。
顿，选拔村上致富能力强，工作能力出众的党员进入支部。通过换届和镇党委安排，成功配齐配强了支部力量，焕发了新的生机和活力，在近期的各项工作中都率先完成了工作任务，显示了强大的战斗力。
首先，镇领导小组要求村严格执行党内各项民主规章制度，认真落实“三会一课”制度，经常召开支部大会和村民代表会，每季度为党员上一次党课，半年召开一次总结评比会议和民主生活会，广泛征求了党员和群众意见，及时开展批评和自我批评活动。其次，认真落实各项工作制度，增加工作透明度。为此，镇领导小组要求各村特别是后进整顿村对重大事项必须严格按照工作程序召开支部、两委、党员及村民代表会议讨论决定。每季度对村务及时公开，有领导小组进行专项检查，对不符合要求的进行通报批评。通过制度的落实，村的党务工作及民主管理工作取得了明显改观。
通过后进支部整顿工作，村确立了经济发展目标及为民办理的实事好事项目。通过不断的努力，已取得良好效果。
镇党委要求全体机关党员，建立党员帮扶计划，实行一对一的项目帮扶，帮扶对象和帮扶人要确立帮扶目标，帮扶名单公布上墙，接受群众监督，取得了良好的效果。
学生的组织生活自查报告版【第四篇】
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的。
教学。
模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
总结。
经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报：
中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和管理水平。
2、抓思想，树立为学校教育发展服务的意识。
在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。在工作中牢记谦虚、谨慎，保持戒骄戒躁的作风。增强群众观念，扎扎实实干工作。始终自觉的维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
二、个人存在的问题和不足1、工作上开拓进取精神不足，缺少朝气，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上时紧时松，工作标准上不够严格。究其原因还是自我满足、安于现状的思想存在。总想着自己从教师岗位做起，熟悉学校的情况，满足于不出差错，有所发展，只求过得去，不求过得硬。工作不是高标准、严要求，这都是事业心减弱的表现。
2、党建工作缺乏创新精神，培养发展新党员的工作进展缓慢，影响党员队伍的发展壮大。做为支部书记，我负有责任，原因是对新环境下党建工作的了解研究的不够，经验还不足，工作的水平还不高。
三、
努力方向1、继续加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。把学习作为我们工作生活的方式和常态，主动转变不适应、不符合科学发展的思想观念。
2、增强事业心使命感，时刻保持廉洁自律意识，时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨，克服差不多思想、贪图安逸怕吃苦的思想、松劲情绪，学校的发展有我的责任，珍惜为党工作、为人民服务的机会，工作的热情不能丢，干劲不能小，条件好了，吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风不能丢，要更加积极主动地投入工作，履行职责，不辱使命。
3、把全心全意为师生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在支部工作上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好党建工作;以良好的形象，一流的业绩让群众满意、领导放心。
项日程，并取得了一定的成效。现将召开民主生活会的主要情况报告如下：
一、认真研究、精心部署、做好充分的准备。我支部收到《关于召开20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》后，及时召开支委会进行认真学习、研究，结合老干部局的工作实际，制定了具体方案，并于20xx年12月12日发放了征求意见表，向老干部征求了意见。确定了参加民主生活会的人员范围、开会时间。老干部局局长、党支部书记王颖春同志根据文件要求学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规。根据学习体会撰写了民主生活会个人发言材料，并对个人廉洁自律情况进行了公示。
志的廉洁自律和老干部局的党风廉政建设工作进行了评议。对王颖春同志“剖析自己不怕严、听取意见不怕“刺”，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛”的精神提出了表扬。
这次民主生活会自始至终处于“团结—批评—团结”的原则立场上，做到“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”，把存在的问题摆到桌面上来讲，真正讲到了点子上，说到了要害处，会议开得严肃、活泼、轻松，达到了较好的效果。
三、存在的问题根据民主生活会上老同志的发言和领导干部廉洁自律民主测评表的反馈意见，我局总结了工作中存在的不足：
一是密切联系群众还需加强。在老干部管理和服务中还需做更多、更具体的工作，缺少创新的工作思路，习惯于延用稳当的老办法、老思路。需要经常深入到老干部中去，了解老干部的思想动态和心里诉求，为建设和谐稳定的扎区努力工作。
二是缺乏与时俱进的创新精神。习惯于凭经验办事情，凭老方式老办法想问题，主动性、创造性需进一步加强，汲取新鲜经验、探索新路子还不够。
三是厉行节约还需巩固。提倡节约，反对浪费的工作还不够细致，只限于水电的节约上，没有深入挖潜。
四、今后工作的努力方向1、增强执政为民的理念。通过多。
种内容的学习，着力提高执政能力，不断加强联系群众的水平。要把密切联系群众作为各项工作发展的核心推动力，在实际工作中，要站在建设和谐社会的整体利益上来考虑问题，不断增强服务意识和服务精神，创新老干部的管理方式，将党的老干部工作落实、做好。
2、坚持解放思想，实事求是的思想路线，以创新精神推进老干部工作。从自身做起，身体力行，一方面，坚持自觉、严格遵守廉洁自律的有关规定，努力管好自己、树好形象;另一方面，要勤于思考，勇于探索，敢于创新，以与时俱进的思想观念做好本职工作，积极推动老干部工作不断向前发展。
3、强化管理和宣传教育，树立牢固的勤俭节约光荣，铺张浪费可耻的政绩观，从细微之处着手，严格控制水电费和其它不必要的支出，将有限的经费用到实处，为老干部服务。
学生的组织生活自查报告版【第五篇】
该报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，都要向上级汇报，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。以下是为大家分享的“学生的组织生活自查报告版实用【实用8篇】”，我认真查摆了自身问题。现将个人自查情况汇报如下：
1．在学习方面，对自己要求不高、不严，理论学习不够深入，学习的自觉性、系统性还远远不够，理论与实际缺乏联系、没有充分运用到指导工作上。
2．面对疑难问题的处置经验不足，平时工作中缺乏危机感，干事创业的精神不足。
1.理论学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高，在学习上存在着一定的片面性，缺乏系统研究和深刻理解。
2．工作缺乏主观能动性，不能做到学以致用，创新能力还有待提高。
1.加强理论学习。努力学政治理论、学业务知识、学工作方法，牢固树立“四个意识”，不断提升自身修养，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。
2.坚持真抓实干。居安思危，迎难而上。提高危机意识，保持清醒头脑。认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
通过学习我单位开展的组织生活会所下发的学习文件，本人认真的学、深入的找，在思想作风、工作态度等方面对自身存在的问题进行了查摆，并进行了深度剖析，以期达到自我反省、自我提高、自我完善的目的。总体上讲，自从我到双达二标工作以来，面对新的工作环境和工作要求，各方面的不足还有很多。
入职后，在项目部领导、师傅、同事们的帮助下，虽然适应了野外作业环境，也做了一些财务方面的工作，较认真的完成了本职范围内的工作，但是对照“转作风、提效能、促生产”查找自身问题中还是存在很多不足，如在思想政治方面、业务理论水平、工作态度等方面还不能完全适应新形式、新任务的要求，主要有以下几点：
1.学习不够深入。作为一名中共党员，对党的理论学习还是比较欠缺的，在工作生活中，放松了对党新政策理论的学习，或学习的不积极，不扎实，没有做到时时、事事用党的理论来武装在自己的头脑，用党的知识理论去解决问题。
2.对自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手，没有充分把所学知识理论运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提升缓慢。
3.按部就班、缺乏创新精神。在平时的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、缺乏积极思考，不能探索新方法，工作缺少开括创新、勤思进取的精神。
4.工作缺乏较强的内动力。面对一些复杂麻烦的工作事务，自己在这些工作任务的完成上缺乏攻坚精神，不愿意去多做事，多管事，工作缺乏主动性，都是师傅吩咐，或自己以熟悉工作才会去做，对不熟悉的业务没有积极去学会掌握。
5.没有起到党员的先进带头模范作用。在工作中只是追求完成本职工作，缺乏大局意识，对本职工作之外的事情并不积极主动，没有因为自己的党员身份而更加严格的要求自己，在项目部的工作或生产中没有起到一个党员的先进性。
经过自我剖析，感到自身所存在这些问题的原因是多方面的。
1.对学习的要求不够高。学习的范围较窄，深入性不强。
2.对自己的工作认识不全面，没有起到一岗双责的作用，对项目部整体工作认识的不够系统性。
3.没有将党员身份亮出来，从而将自己当做普通职工，没有更严格的要求自己，更没有达到帮扶他人，起到带头作用。
针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中加以改正，积极进取。时时展开自我批评，严格要求自己。尽心尽力干好没一项工作，宽待人，严律己，勇于奉献，提高自己的工作能力，综合素质。具体做到以下几点：
1.加强学习，提升自身素质、党性修养。自觉学习党的政策理论，新的学习文件，深刻理解共产主义与时俱进的理论品质。并将学习和工作时间，生活举止相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。
2.在项目部工作整体意识上下功夫。我将进一步树立大局意识，保质保量的完成自身工作之外，积极履行一岗双责的职责，投身于整个项目部施工中。
3.增强创新意识，积极主动的学习新知识新方法。与时俱进，开括创新，更新观念，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，转变作风，扎实工作，不断增强责任感，使命感。
4.加强道德素质修养，树立文明形象。实践共产主义文明新风，爱岗敬业，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，争做道德模范。
5.敢于亮身份。用一名党员的身份来对待工作，坚持不为私心所扰，行动上要增强党员的先进模范带头作用，工作上要增强奉献精神，舍小我，顾大局。
总之，今后我将在领导和同事们的帮助下，在作风整改活动中，继续查找自身的不足及问题，及时改正，提高思想认识，转作风，提效能，促生产。使工作得到进一步的提高，作风得到改善，提升自身效率，促进项目部施工生产。我将为之而努力。
为了切实加强我校党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务落到实处、取得实效,按照市委、区委以及教育局党委主题教育领导组关于基层党组织开展自查评估有关要求,我校党支部对支部主题教育开展情况进行了一次全覆盖“回头看”,全面总结支部主题教育开展情况、取得成效以及存在的问题。现将我校党支部落实主题教育开展＂回头看”工作情况汇报如下。
（一）学习教育情况。
1、党员是否原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。
我支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，制定实施方案，研究细化学习教育安排，多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。支部书记麻善富参加组织部专题培训回来后，就及时在行管会议上向全体领导分享学习感受，并利用教工大会和党课时间，向全体党员、教师传达学习精神，示范引领全体党员、干部在读原文上用心，在悟原理上聚力。二是支部组织持续学。支部坚持每周学习制度和主题党日党课学习活动，督促党员干部利用学习强国开展自学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前，党支部共组织党课学习4次，政治学习6次，集体学习3次。三是创新载体生动学。通过邀请专家宣讲、观看先进典型宣传片、利用学习强国平台、微信群等形式，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。
2、是否跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,学习党的十九届四中全会精神;。
为确保学习有成效，我校充分利用主题党日、党课以及政治学习时间，对习近平总书记最新重要讲话精神和党的十九届四中全会精神都组织了认真学习，要求党员做好学习笔记。
由于在校学习时间有限，所以对“3篇光辉文献”学习得不够全面和细致，只要求党员自学，没有组织集体系统学习。
4、是否认真组织学习党史和新中国史;。
组织了党员进行自学，学校发放学习资料。
5、是否结合支部主题党日等开展集中学习交流;。
在主题教育过程中，我校除在主题党日活动中组织党课专项学习外，还组织了三次集中学习交流活动，通过交流研讨，大家充分认识到，一定要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法，在学习和工作中指导实践，真正做到学以致用、用以促学，融会贯通、知行合一。同时，在学的过程中，还要把自己摆进去，紧密结合新时代赋予教师的使命，有针对性地学习，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之处，筑牢信仰之基，为党的教育事业做出更大的贡献。
6、党支部书记是否讲专题党课或者带头交流学习体会;。
主题教育开展中，我校书记共讲党课五次，分别为《守初心担使命找差距抓落实、确保主题教育取得扎扎实实的成效》、《习近平总书记在甘肃考察时的重要讲话精神》和《学习讲话精神自觉践行初心》《深入学习和领会中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神》《《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章》，并在党课结束后分享学习体会，同时结合学校实际工作，给全体党员提出要求，更给学校的发展指明方向。
7、党员学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想是否做到真懂真信、入脑入心,有新提高、新收获。
党员学习积极性比较高，但是把学习用于实践转化、全面推动工作的能力上还有欠缺。
（二）问题查改情况。
1、党支部是否召开找差距专题会;。
我支部按要求召开了找差距专题会，会上按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中指出的“四个对照”、“四个找一找”要求，我校组织领导班子和全体党员将在主题教育中通过各种方式渠道查找的问题进行梳理汇总，列出检视问题清单，并制定了整改措施。
在找差距和不足方面还不够深入，剖析不够深刻。
3、是否逐条列出了问题清单,制定整改措施并逐项抓好整改。
列出清单、制定了整改措施，但整改力度和效果还有待提高。
（三）发挥作用情况。
按照学校党支部下发的《“党员先锋岗”创建行动方案》，组织党员根据在主题教育中做出的承诺，签订承诺书，结合岗位职责，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，广泛开展承诺践诺活动，引导广大党员守初心、担使命，找差距、抓落实，在践诺中切实为群众服务，发挥党员先锋模范作用。
2、是否通过开展支部主题党日等活动,组织党员参加志愿服务;。
全体党员立足岗位做奉献，开展志愿服务。大雪期间，我校党员教师全体出动，清除积雪；在青年教师培养活动中，党员教师率先垂范，作为师傅主动帮教、听课评课，全身心帮助青年教师成长；在开展课后托管服务工作中，党员教师坚持做到主动接受任务、尽心尽力上好每一节托管课、带病坚持，在为学校、为同事、为家长、为学生的服务中，体现共产党员的责任和先锋性。
3、党员是否为身边群众至少办1件实事好事。
每位党员都能做到立足本岗，办实事，办好事，发挥了党员的先锋模范作用。
重点看专题组织生活会是否聚焦了“不忘初心、牢记使命”主题;是否采取个人自评、党员互评的方式认真开展批评和自我批评;是否认真组织开展民主评议党员,每名党员都参加了评议;上级党组织是否派人列席指导所属党支部专题组织生活会;党员领导干部是否以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
12月6日下午我支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议。会上，首先首先由校长代表学校党支部进行支委班子剖析总结，然后以党小组的形式分四组进行了党员组织生活会，党员之间进行批评与自我批评。全体领导班子和党员都能结合自己的发言提纲认真进行了个人剖析总结发言，就个人针对本次生活会的基本要求进行认真的分析，虚心接受了其他党员的批评和意见，并有具体详细的整改措施。进行了党员民主测评。给每位党员下发《党员民主测评表》和《党支部班子民主评议表》，会后，对测评情况进行了统计分析，党支部班子民主测评好评率100%。民主评议党党员结果，参加评议的37位党员有12名党员被评为“优秀”，25名党员评为“合格”。
来参加我校组织生活会的指导组领导李主任做了点评发言，他说：“本次组织生活会开得很到位，分成四个组进行分组检视和批评与自我批评，每位同志都能从思想、政治、作风、能力等方面剖析和检视。大家都认识到了党员应从先锋模范做起，带领全体职工把主题教育做好，把不忘初心、牢记使命传承到祖国的下一代。”
（五）开门搞教育情况。
在开展主题教育过程中，我支部一直坚持各项工作都要认真听取基层党员群众和工作服务对象的意见，本学期的各项工作均圆满完成。在家长会期间，向家长发放调查问卷，召开家委会，面对面征求意见，家长也都能开诚布公，提出了许多中肯的建议。
2、群众对党支部开展主题教育是否知晓,是否有感有获;。
3、是否对群众反映强烈问题立行立改,承诺整改事项是否兑现;。
支部及时进行自查，梳理出群众反映强烈的问题8项：对家庭经济困难学生的了解程度不够，关心不够；对学习困难学生不能真诚对待，使得个别学生产生不想上学的心态；学校相关的辍学保控机制不够规范和完善；对招生政策宣传不到位，造成招生时群众的误解；招生过程中存在执行制度不够严格、监管不到位的情况，在群众中造成不良影响；和家长的沟通不够畅通，态度生硬；作业量多，导致学生厌学，影响身体发育；个别教师存在软、懒、散问题，有的教师对学生缺乏足够的爱心、耐心，工作方法简单，有变相体罚学生，如罚站、罚抄写等现象。
针对这些问题，我们及时制定了整改措施，并积极进行整改：统计上报了10名困难学生资料，获得政府资助；推进课程改革和评价方式，课堂加强对学困生的关注课后加强辅导；设立专人管理，完善制度，逐步健全控辍保学机制；家长会上对家长进行招生政策讲解；在行管工作会上对全体领导进行招生制度方法培训；在教工大会上多次强调师德师风问题，提高全体教师的思想认识；家长会上和家长做互动式交流，增进家校沟通了解。通过这些措施和方法，目前这些问题都得到了有效解决。
4、是否采取适当方式公布整改措施，通报整改进展情况。
对整改结果，我们通过家长会、微信群发布等形式进行了宣传。
（六）力戒形式主义情况。
通过自查，以上问题都没有。
通过本次主题教育的开展，学校在党组织建设、党员干部的学习、思想认识的提升以及作风建设等方面取得了很大的成效。但是，与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的建设特色名校的任务要求相比，学校还存在一些不足。
一是学习教育抓得不够实。具体表现为理论学习不系统、不深入，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，学习过程中也只是泛泛地读一读，学习深度不够。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作。
二是整改落实抓得不够紧。具体表现在有的专项整治工作效果不明显，有些制度存在落实不到位的现象，还有一些急需完善的制度没有实行起来，建章立制迫在眉睫。
三是长效机制建设抓得不够严。具体表现在将主题教育中形成的好经验、好做法转化为制度不够，将教育活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够，将教育活动中达成的统一认识转化为办学共识不够，如批评与自我批评的武器使用不够。
1、进一步强化理论学习。首先增强学习的主动性和系统性，继续深入学习党的十九大精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习习总书记关于中国特色社会主义理论思想，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。其次是学习的内容要结合实际工作、思想的需要，系统地学习相关业务、法律法规、领导科学等相关知识，不搞形式主义，要把理论和实践相结合，用学到的理论知识指导我们的工作，在学习和实践中提高理论水平。三是完善个人自学和集体学习相结合的制度，提前精心设计，确定内容，采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等多种形式，学用结合、学以致用，提高学习效果。四是要通过学习，提高觉悟，坚定理想信念，增强事业心和责任感，作为学校领导核心，必须积极进取，为学校的长远发展做出正确的规划，拓宽工作思路，创新工作方法，带领学校向更高更远的目标发展。
2、进一步丰富教育方式。在抓实学习教育的基础上，以支部为单位，适时组织市区内红色教育参观学习、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动，以丰富多样的学习交流方式，助推主题教育高效落实。同时，丰富学习形式，提高学习效果，要利用智慧党建平台、微信、学习强国交流群等途径不断烘托起主题教育学习氛围，学习内容更加多样，汲取更多的养分。
3、进一步强化制度建设。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程，校长负总责，分管校领导牵头亲自抓，层层抓落实，将制度建设工作作为主题教育延伸的一项重要内容，摆在突出位置，切实抓紧抓好。加强对各项工作制度执行情况的督促检查，保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。
今后，学校将进一步巩固整改成效，深化教育活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断推进学校各项工作的开展。
根据教科局委下发《关于提高党支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”质量开展自查》的要求，对支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度执行情况进行了一次专项检查。
一、取得成效自查主要通过对组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度建设情况、落实情况及相关材料展开。检查发现，支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，科学合理安排组织生活会和民主评议党员。年初根据上级党委要求及学校教育教学工作实际情况，认真制定支部工作计划，并经支部委员会表决通过后开始执行。根据计划认真准备，学习的内容与时俱进，党员(含预备党员)自觉参加党员大会和党课学习，组织生活会、民主评议党员和“三会一课”台账资料齐全，包括会议签到、会议记录、发言稿等并按时上传至党员教育微信公众号进行考核。
(一)落实好支部大会。
一直以来,我支部根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。
(二)开好党小组会。
党小组围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。
(三)坚持党课制度，落实党课教育。
支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，丰富讲课的内容，提高讲课的质量。
支部党员认真开展批评和自我批评，对于自身存在的问题，不避重就轻，实事求是，认识问题深刻，分析原因科学，整改措施到位。对于其他同志存在的问题，能够客观公正的给与批评，只对事、不对人，不讲个人情面，不搞好人主义，真心实意的帮助同志改正，促进同志进步。被批评者虚心接受他人批评，不变脸，能够做到有则改之无则加勉，整体氛围和谐融洽。
二、不足之处。
(一)开展形式不够灵活。
组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际存在一些差距，仍然局限于学习文件，不能更好的结合教师教学实际开展深入学习。
(二)文本资料虽然完整但也存在一些不规范的地方。
有的会议原始记录要素不全、记录太过简略，不能很好的反应会议过程和会议作出的决定。
三、整改措施。
(一)注重质量，不断改进内容和形式。
坚持组织生活制度要注意不断改进内容和形式，切实提高质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高“三会一课”的质量。新冠疫情期间如不能实地面对面的组织生活，可以利用网络进行相关生活的开展，不因疫情打破原有的工作计划。
(二)定期自查，确保“三会一课”制度。为确保“三会一课”及相关制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，领导小组将继续对支部落实“三会一课”及相关组织生活情况进行自查。及时发现组织生活过程中的创新和存在问题，创新点继续保持深化，问题及时解决，确保支部组织生活取得实效。
本人认真学习党的十九大、十九届五中全会、中纪委二次全会精神，深入学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义四项和新修订后的党章，紧紧围绕“四个意识”牢不牢、思想解放够不够、担当作为强不强、作用发挥好不好、自我要求严不严五个方面对照检查，深入查摆问题。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的问题。
(一)“四个意识”牢不牢方面。作为一名普通党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力，特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的处室工作中，不够雷厉风行，还存在一团和气、尽量不得罪人的老好人思想。对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论研究不够透彻，没有从理论联系实践、指导实践的角度出发，认为自己是一般干部，局限于了解知道这个层面，运用于实际工作不够。
(二)“思想解放够不够”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。
(三)担当作为强不强方面。多年来始终把踏实干事、做实事作为基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，时时刻刻注重良好形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表现在一定程度存在。
(四)在作用发挥好不好方面。总的来讲，自己是努力做好本职工作的。但是工作还存在很多不足和问题，比如服务企业的方面做得不做，平时一直以监管为主，缺乏服务企业的意识。又比如在日常工作中，大局意识发挥的不够，习惯于紧盯自己的“一亩三分地”，对全局的工作参与不够，建言献策不够。
(五)在自身要求严不严方面。平时，工作、遵守工作纪律中都能够严于律己、当好处室表率，从不迟到早退，相反坚持每天早来一点、迟走一点。但是还存在诸多问题，例如工作标准不够高，首先想到的是完成省局、市政府以及各部门交办的任务。缺少时时处处争先进的意识，规定动作完成中规中矩，自选动作基本没有，缺乏亮点。
二、产生问题的原因剖析。
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:。
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。
(三)勇于担当作为的积极性不够强。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，争先进位的拼劲不足，工作循规蹈矩、创造性不够。
三、努力方向和整改措施。
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，走出机关，深入企业、群众中开展调查研究，在做好监管工作的同时，帮助企业解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓处室工作，狠抓工作落实，不断提升处室战斗力。
(四)坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。
xx市党的群众路线教育实践活动第一督导组：
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神，我局认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
从“回头看”自查情况来看，我局教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第三督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
(二)广泛征求意见。制定印发了《xx市xx局党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、“双联”村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份，征求到领导班子的意见建议81条，经讨论研究归纳梳理后30条，领导干部个人72条，目前仍在继续征求中。
(三)突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“四风”方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。
二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。
三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。
四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。
五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。
六是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。
七是要加强与市委第三督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。
xx市xx局。
按照支部专题组织生活会安排，通过学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《马克思主义民族观宗教观》、《中国共产党纪律处分条例》等，围绕信仰宗教和参与宗教活动情况，下面我就对党员宗教观的认识及对照检查情况汇报如下,请同志们批评。
经自查，本人不存在参加任何宗教组织、宗教活动的情况，不存在传播不信马列主义、宣扬宗教迷信活动的言论。但通过这次对照检查，自身在理论学习、筑牢信念、发挥作用方面还存在差距，主要表现在：一是对党的宗教理论政策学习理解不深不透。对宗教工作的极端重要性认识不足，学习理论和政策的紧迫性不强，对马克思主义的民族宗教理论原著、党中央关于民族宗教工作的重大方针政策的学习没有从思想上高度重视，离真正学懂、理解透还有差距，对我区回汉两大主体民族的信仰和主要的风俗习俗的了解还停留在表面，在一些涉及宗教问题的是非分辨，缺乏强有力的理论指导，宗教与风俗的界线划分上存在一定的概念模糊。二是对待党员信教问题的政治敏锐性还不强。对宗教与宗教问题两者的区分认识还不到，运用马克思主义立场、观点、方法认识和对待宗教、思考宗教问题、透过现象看本质能力还不强，联系实际不紧密。对社会上、网上一些宗教、迷信思想有时半信半疑，对遇到的一些不当言行，缺乏带头发声的勇气，表明态度不坚决，有事不关己的思想。三是倡导社会主义新文明新风尚作用发挥不明显。党员不但不能信仰宗教，而且必须要向群众宣传无神论、宣传科学的世界观，这是共产党员的重要职责和使命，受限于民族宗教理论学习的欠缺，自身在积极主动、理直气壮地宣传无神论、宣传科学的世界观方面的责任担当意识还不强。
一是加强理论学习，增强政治敏锐。习近平总书记强调，宗教问题始终是我们党治国理政必须处理好的重大问题，关系中国特色社会主义事业发展，关系党同人民群众的血肉联系，关系社会和谐、民族团结，关系国家安全和祖国统一。宁夏又是民族区域自治地方，不管是在哪个行业、从事哪项工作，如果不懂得马克思主义的民族宗教理论，对党中央关于民族宗教工作的重大方针政策没有学懂弄通，理解的不深不透，在复杂的情况面前，就会迷失前进的方向，在大是大非面前，就很难划清是非界线，保持政治上的清醒，对工作中出现的、生活中遇到的一些新情况、新问题，就分不清是对是错。对自身来讲，要下功夫从读原著开始，真正学懂弄通马克思主义的民族宗教理论，学懂弄通中央关于民族宗教工作的重大方针政策，了解我区两大主体民族的信仰和主要的风俗习俗，做到能讲清楚，说明白，知道可为、不可为和如何为。
二是坚定理想信念，遵守政治纪律。坚持马克思主义宗教观，必须坚持共产党员不能信教这一政治纪律。这是由党的性质和共产党员的世界观决定的。共产党员信仰宗教，违背党的性质，违反党的纪律，其危害是导致唯物主义作为党的指导思想的哲学基础地位丧失，党组织高度集中统一优势的动摇，势必消弱党组织的凝聚力和战斗力，降低党在群众中的威信，也不利于正确贯彻执行党的宗教政策。因此，要做坚定的马克思主义无神论者，严守党章规定，坚定理想信念，牢记党的宗旨，决不在宗教中寻找自己的价值和信念。
三是发挥党员作用，团结凝聚共识。中国特色社会主义宗教观要求，共产党员要做无神论和中国特色社会主义的宣传员、讲解员、引导员，把广大人民群众的注意力凝聚到民族复兴、国家建设上来。因此，要牢记党员身份，增强担当意识和责任意识，自己不但不能信仰宗教，而且必须要履行义务、发挥作用，旗帜鲜明、义不容辞地宣传无神论、宣传科学的世界观，凝聚共识力量，尊重团结宗教群众，共同坚持党的领导、坚持中国特色社会主义，热爱祖国、维护团结统一，遵法守法，弘扬文明风尚，共同投身实现中华民族伟大复兴的中国梦。
按照教育工委《关于召开不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动专题组织生活会的通知》要求，以及支部关于召开专题组织生活会的安排，我就个人查找的问题对照检查如下，请同志们评议。
我认为，身为一名中国共产党党员，绝不能信仰宗教，这是政治纪律和政治规矩。我本人在对待信仰的问题上，坚决做到旗帜鲜明、立场坚定。我坚持以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为价值导向，坚持不信教不参教，从心底里把不信仰任何宗教当成不可逾越的红线。
(一)理论学习不够“实”。虽然坚持了周例会学习制度，但往往是组织安排什么就学什么，学习方法多停留在听听传达的文件、读报纸上，没有系统深入学习关于党员政治素养、宗教政治理论、民族工作政策方针等，缺乏持之以恒的学习精神，学习笔记记得少，学习深度不够，被动学习多，主动学习少。
(二)要求自己不够“严”。作为一名党员干部，自认为在对党的信仰立场坚定，对宗教信仰、封建迷信是抵制的。但对照共产党员信仰宗教和参与宗教活动的行为表现，意识到自己还存在认识不到位、意识不够强、要求不够严的问题，具体表现在：一是以前旅游景点时，有随众心里，大家都烧柱香，自己也跟着烧柱香、拜个佛;二是带上家人、约上好友凑热闹赶过大佛殿庙会、茶坊庙、大佛寺庙会;三是亲友婚丧嫁娶，也偶尔参加过介于风俗习惯和封建迷行活动之间的祭拜、吊唁等。现在想来，以前的这些不以为然的行为，确实与党员身份格格不入，没有做到严格要求自己。
(三)党员先锋作用不够“好”。平时认为，自己对共产主义理想信念是坚定的，自己做到不信教不参教不参与封建迷信活动就行了。但随着社会的飞速发展，思想上的不以为然促使自己在思想政治理论学习上未能与时俱进，未能时刻保鲜，社会上各种层出的宗教活动，网上传播的封建迷信活动，总认为是“事不关己，高高挂起”，作为党员，没有做到以党员的身份，发挥引导、宣传作用，把自己混同为普通群众，没有发挥党员的先锋模范作用。
(四)落实整治工作不够“深”。按照整治工作的总体部署和要求，我认识到自己在整治工作中，没有在结合实际工作上下功夫，比如把整治工作与扶贫工作相结合，了解帮扶对象是否是党员、是否信仰宗教等，了解科室其他干部职工或者亲属，有没有信教参教等等，间接也反应了我对全面协调开展工作的不足，在工作中缺乏综合性、统筹性考虑。
以上查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：
(一)党性修养弱化。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但打心底还认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，总是把党性修养、品德修养更多地放在口号上，以具体工作代替政治和党性锻炼，重前者轻后者，没有严格要求在自己的日常行为中，也没有真正落实在行动自律上。个人对“三观”的改造缺乏自觉性，没有与时俱进地通过自我学习、自我锻炼、自我改造来提高党性修养，时间久了，不自觉地放松了对党性的锻炼，进而使自己的党性修养减弱了。
(二)理想信念不牢。随着社会的飞速发展，思想上的不以为然，促使自己在思想政治理论学习上未能与时俱进。久而久之，自己对各种网络、社交软件等新媒体上的不良信息见怪不怪，甚至对一些社会不良风气无动于衷，对一些宗教活动、封建迷行思想也从最初的不斗争，慢慢演变成了不反对、进而视而不见，精神之钙逐步流失，逐渐放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高等方面的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。
(三)工作作风不够扎实。在实际工作中，没有时刻以党员标准严格要求自己，忽视了一些小节和细节上的自律和担当，片面的认为整治工作是“组织”的事，自己管好自己就够了，多一事不如少一事。正是由于自己平时自我感觉良好，严以律己上的时紧时松，使自我满足的心态常常趋于主导地位，自律能力慢慢退化，对社会各种思潮的鉴别力有所下降，进而面对困难问题，没有很好的针对问题沉下去寻求解决问题的最佳方法途径，以至于工作中表现出循规蹈矩、墨守成规、按部就班的工作状态。
通过认真对照检查，我更加清醒地认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源。今后，我将从以下几个方面加以改进：
(一)加强政治理论学习。进一步系统、全面、融会贯通地学习党的十九大报告、xxx新时代特色社会主义思想、《中国共产党章程》，以及自治区党委xx全会、xx全会精神等。立足于工作进步和自身全面发展，加强对党的路线方针政策和履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用同理论紧密结合起来，不断把学到的东西运用于实际工作中。
(二)创新大胆开展工作。不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，开创工作新局面。带头遵守各项规章制度，加大制度的执行力。加强对科室业务和人员的管理，无论是业务上还是思想上都要做到悉心关心和指导，把各项工作做好、做实、做出成效。
(三)严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己，把握在新形势下遵守党的政治纪律和政治规矩的特点，不断增强工作的主动性、预见性和灵活性。在具体工作中，团结干事，营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决困难问题作为工作的出发点和落脚点，抓好工作的落实，把各项工作往深做，往实做，往细做。
(四)发挥党员模范作用。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时时刻刻以合格共产党员的标准严格要求自己，不断增强政治定力，不受任何宗教迷惑，自觉做马克思主义无神论的坚定信仰者和积极宣传者，永葆共产党人的政治本色。进一步以自身的实际行动，严格要求家人做到不信教不参教，不组织、不参与封建迷信活动。
首先，我对自己是否参与宗教信仰做出说明和亮明态度;。
我作为一名共产党党员，从未信仰任何宗教和参与任何宗教活动。本人只信仰马克思主义，信仰共产主义事业，传播马克思主义，使马克思主义中国化。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持共产党的领导。今后也不会参与任何宗教活动和信仰任何宗教。同时也将积极影响周围人员不信仰宗教和参与宗教活动，严格要求自己亲人不信仰宗教和参与宗教活动。
其次，我们要真确认识宗教信仰，宗教是在历史社会发展中产生的，也是一种文化，一种信仰，但是它是唯心主义，也将随着历史的前进，科学的发展，到一定时期，当宗教存在的社会基础消失时，宗教也将自然消失。
第三，对于中国共产党党员来说，共产党人是马克思主义信仰者、是马克思主义中国化的传播者、是唯物主义者。作为共产党员，我们要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想理论，坚信共产主义事业。就绝不能有其他信仰。对于我们加入中国共产党时，党组织就要求我们，要加入中国共产党，就不能信仰任何宗教。且中组部有明确规定：“党员应该懂得不信仰宗教是做合格党员的起码条件。”所以我们共产党员就必须不能再参与任何宗教活动和信仰任何宗教，要信仰宗教，就不能加入中国共产党。
第四，作为党组织，坚决不允许共产党员、党员干部信仰任何宗教，也不允许共产党员、党员干部参与任何宗教活动。我们应经常深入了解每位党员的生活、工作、学习情况，及时发现党员信仰宗教和参与宗教活动，及时对其进行教育，帮助其脱离宗教信仰，不参与任何宗教活动。如经教育仍不改正者，党组织及时作出适当处理，报送上级党组织。
通过学习我单位开展的组织生活会所下发的学习文件，本人认真的学、深入的找，在思想作风、工作态度等方面对自身存在的问题进行了查摆，并进行了深度剖析，以期达到自我反省、自我提高、自我完善的目的。总体上讲，自从我到双达二标工作以来，面对新的工作环境和工作要求，各方面的不足还有很多。
入职后，在项目部领导、师傅、同事们的帮助下，虽然适应了野外作业环境，也做了一些财务方面的工作，较认真的完成了本职范围内的工作，但是对照“转作风、提效能、促生产”查找自身问题中还是存在很多不足，如在思想政治方面、业务理论水平、工作态度等方面还不能完全适应新形式、新任务的要求，主要有以下几点：
1.学习不够深入。作为一名中共党员，对党的理论学习还是比较欠缺的，在工作生活中，放松了对党新政策理论的学习，或学习的不积极，不扎实，没有做到时时、事事用党的理论来武装在自己的头脑，用党的知识理论去解决问题。
2.对自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手，没有充分把所学知识理论运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提升缓慢。
3.按部就班、缺乏创新精神。在平时的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、缺乏积极思考，不能探索新方法，工作缺少开括创新、勤思进取的精神。
4.工作缺乏较强的内动力。面对一些复杂麻烦的工作事务，自己在这些工作任务的完成上缺乏攻坚精神，不愿意去多做事，多管事，工作缺乏主动性，都是师傅吩咐，或自己以熟悉工作才会去做，对不熟悉的业务没有积极去学会掌握。
5.没有起到党员的先进带头模范作用。在工作中只是追求完成本职工作，缺乏大局意识，对本职工作之外的事情并不积极主动，没有因为自己的党员身份而更加严格的要求自己，在项目部的工作或生产中没有起到一个党员的先进性。
经过自我剖析，感到自身所存在这些问题的原因是多方面的。
1.对学习的要求不够高。学习的范围较窄，深入性不强。
2.对自己的工作认识不全面，没有起到一岗双责的作用，对项目部整体工作认识的不够系统性。
3.没有将党员身份亮出来，从而将自己当做普通职工，没有更严格的要求自己，更没有达到帮扶他人，起到带头作用。
针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中加以改正，积极进取。时时展开自我批评，严格要求自己。尽心尽力干好没一项工作，宽待人，严律己，勇于奉献，提高自己的工作能力，综合素质。具体做到以下几点：
1.加强学习，提升自身素质、党性修养。自觉学习党的政策理论，新的学习文件，深刻理解共产主义与时俱进的理论品质。并将学习和工作时间，生活举止相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。
2.在项目部工作整体意识上下功夫。我将进一步树立大局意识，保质保量的完成自身工作之外，积极履行一岗双责的职责，投身于整个项目部施工中。
3.增强创新意识，积极主动的学习新知识新方法。与时俱进，开括创新，更新观念，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，转变作风，扎实工作，不断增强责任感，使命感。
4.加强道德素质修养，树立文明形象。实践共产主义文明新风，爱岗敬业，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，争做道德模范。
5.敢于亮身份。用一名党员的身份来对待工作，坚持不为私心所扰，行动上要增强党员的先进模范带头作用，工作上要增强奉献精神，舍小我，顾大局。
总之，今后我将在领导和同事们的帮助下，在作风整改活动中，继续查找自身的不足及问题，及时改正，提高思想认识，转作风，提效能，促生产。使工作得到进一步的提高，作风得到改善，提升自身效率，促进项目部施工生产。我将为之而努力。
按照教育局机关党委统一安排部署，结合自身实际情况，以理想信念、组织纪律、工作绩效为标准，查找分析自身在思想意识、岗位作用、联系服务群众等方面存在的问题，现将个人自查自纠情况报告如下：
(一)政策学习不够深入。作为扶贫办的工作人员，到岗工作时间虽然不长，但对教育扶贫政策的知晓和理解仍然不够深入，比较复杂的问题难以用最新政策来解释，在学习方面花的时间比较少，以至于对下宣讲和宣传力度不够。
（二）宗旨意识不够牢固。对待手头的工作积极性不够，有时只满足于完成领导交给份内任务，对于其他工作有推脱嫌疑，主动意识不强。
（三）工作创新意识还不够。由于自己思想不够解放，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。常常是领导交代了什么任务就完成什么，说一步走一步，缺乏长远计划性和宏观协调能力。
以上各方面存在问题，有主观原因，也有客观影响，但究其根本，还是主观因素在起作用。
（一）在党性修养方面放松了对自己的要求。对于政治思想和理论的学习有点形式化、教条化，停留在表面而没有深入到内涵。作为一个党员，对自己的要求不够高，干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
（二）创新进取意识不够。扶贫工作任务繁重，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，开拓进取精神不够。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。
（三）没有主动、热情地与同事多做交流，缺乏良好的人际沟通能力。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)要加强政治理论学习。今后我将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新思想、新理论武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题、辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服性格上的困难。尽可能地更热情主动地关心同事。主动请教周围的老同志，交流分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平。
(三)要充分发挥主观能动性。始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。在工作上主动积极作为，不怕苦不怕累，有敢为人先的精神和不断完善自我的意识，通过实践不断提升自身能力素质。
总之，作为一名党员要时刻牢记自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高。要不断严格要求自己，多悉心听取他人意见，认识自己的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我。
通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”，提高了理论水平，对照“四讲四有”标尺，结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。
一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。
二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。
三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。
上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。
一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。
二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。
三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。
针对以上的问题和不足,我将以这次群众路线教育活动为契机,对照党的要求全面梳理问题、深入剖析原因,从以下几方面努力改进,力争提高。
一是加强学习。工作中之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当成软任务,把日常工作当作硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。今后要不断加强学习重点学习十九大精神，加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。
二是理想信念不坚定。“弘扬红船精神”，不忘初心，牢记使命，敢于担当，发挥作用。
学生的组织生活自查报告版【第六篇】
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家分享的“学生的组织生活自查报告版实用【实用8篇】”，我校对照文件对全校x年党建工作及党风廉政建设工作认真开展了自查自纠，现将自查自纠情况及整改措施汇报如下。
(一)加强组织领导，落实工作责任。落实党风廉政建设责任制,主体是关键。2018年初，我校成立了校党风廉政建设领导小组，由一把手任组长、负总责，其他校领导为成员，下设办公室，具体负责全校的党风廉政建设工作，从组织上确保了党风廉政建设工作的全面开展和落实。结合实际，研究制定了《党风廉政建设工作要点》和《党风廉政建设责任清单》，严格落实“一岗双责”制度，把责任分解到人，形成一级抓一级的责任网络体系，校委与各科室负责人签订了《廉政责任状》，全面落实党风廉政责任。严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任。一年来，校委多次专门召开会议，学习传达上级党风廉政建设工作会议精神，研究部署党风廉政建设工作。
(二)规范权力运行，强化监督意识。凡是涉及“三重一大”的事项，严格按照《关于贯彻落实“三重一大”制度的实施细则》《校务委员会议事规则》，做到“决策先问法、违法不决策”，坚决防止和纠正越权决策、违法决策现象的发生。对涉及我校的重大事项以及教职工切身利益的问题，始终坚持集体领导、集体决策，完善议事规则，严格工作程序，有力地促进了我校管理工作的科学化、民主化和制度化。严格落实中央“八项规定”，认真完善党内监督的各项制度，完善内控体系，加强党内监督、民主监督、法律监督、审计监督。
(三)加强组织建设，夯实基层基础。严肃党内政治生活，认真执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，落实党员领导干部双重组织生活制度，推动机关支部党建工作规范化、科学化、信息化。严格实行党员记实管理制度，开展常态化督促检查，定期进行总结分析，及时掌握党员教育管理中的存在问题，提出加强和改进意见。严格按照要求建设党组织活动阵地，做到“有场所、有标志、有展示、有制度、有设施”。认真组织开展主题党日活动，围绕“学习教育、民主议事、党性分析、为民服务”主题，不断创新方式方法，切实增强主题党日的吸引力和感染力。积极参与机关党建“书记项目”和组织生活示范样本评选活动，不断丰富组织生活内容和形式，增强组织生活活力。今年，机关支部新发展党员1名，缴纳党费10752元。
(四)加强民主监督，敲响廉政警钟。加强党内监督，积极推行“副职分管，正职监督，集体领导，民主决策”的决策监督机制;坚持民主集中制，修订完善《工作规程》，严格执行主要领导“四个不直接分管”规定，在项目决策、干部任免和大额资金安排等重大问题上，做到集体讨论、民主决策、分工执行、团结协作。强化党章学习，坚决维护党章的权威性和严肃性，把严明党纪政纪作为服务保障发展大局的着力点，加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，没有发生违反政治纪律的行为。坚持民主评议领导干部，特别是在校领导班子民主生活会和领导干部述职工作中，将落实执行党风廉政建设责任制作为一项重要内容。大力推行党务、政务公开制度，通过公示栏、网站、文件、会议等有效形式，对干部任免、固定资产采购、评先评优等情况进行公示，接受群众监督。加强纪律监督，在招投标资金拨付等重要环节上，主动接受纪检、审计等部门监督检查。
(五)强化内部监督，推进源头防控。一是强化制度建设。认真贯彻落实中央“八项规定”和省、市有关规定，积极开展“八大专项整治行动”，逐项自查，逐条整改，对机关内部所有制度和规定进行了一次全面整理、修订完善，并汇编成册，形成《工作规程》，以制度保障党风廉政建设和机关事务的规范化管理。如完善了财务管理制度、公务接待管理制度、合同管理制度、建设项目管理制度、干部谈心谈话制度、干部个人事项报告制度等。二是强化制度执行。严格执行“八项规定”和财务管理、公务接待等制度和规定，用制度来管权、管人、管财、管事，将权力关进制度的笼子，教育引导全校教职工按规矩办事、按制度办事。
通过进行自查自纠，我校党建、党风廉政建设各项工作按期推进，顺利进行，整体工作水平进一步提高，但离上级的要求仍有一定差距，一是党性党风党纪教育的针对性和实效性还需进一步探索;二是制度建设还需进一步完善;三是作风建设方面还需进一步加强。
(一)党性党风党纪教育的针对性和实效性不够。
整改措施：一是进一步增强履责意识。认真对照责任清单，推动责任范围内的党风廉政建设工作顺利开展，高质量完成，将主体责任层层传导、层层压实，坚决解决“上热中温下冷”问题。常务副校长要切实履行党风廉政建设工作“第一责任人”职责，牢固树立“抓好党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职”的思想，定期听取班子成员党风廉政建设工作汇报，研究解决全校党风廉政建设工作中出现的新问题。班子成员要切实履行“一岗双责”责任，研究分管领域的党风廉政建设工作，定期与科室负责人谈心谈话，掌握工作人员思想动态，敦促各科室严格按制度和规定办事，认真完成领导交办的党风廉政建设和反腐败工作任务，努力在全校营造风清气正，干事创业的良好氛围。
二是严肃党内政治生活。持续加强廉政教育，认真开展“三会一课”相关活动，推动全校学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入。认真组织全校党员开展“六大专项整治行动”，认真查摆问题、剖析原因，及时整改落实。继续用好监督执纪“四种形态”，及时发现苗头性、倾向性问题，利用谈心谈话将问题及时解决，同时坚持用纪律管住大多数，推动全体党员在严守规矩的前提下奋发作为，谋事创业，营造良好的政治生态。
整改期限：及时整改。
(二)制度建设需进一步完善。
整改措施：推进源头防治，进一步排查廉政风险点，严格执行《“三重一大”事项决策议事规则》《关于单位主要负责人“四个不直接分管”的规定》等制度，进一步完善人财物相关制度，提高制度执行力。始终保持惩治腐败高压态势，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，积极协助纪检机关查处损害群众利益的腐败问题和不正之风，强化不敢腐的震慑。
整改期限：及时整改。
(三)作风建设方面还需进一步加强。
整改措施：一是坚持不懈改进作风。严格执行中央八项规定精神，切实践行习总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示，坚决抵制“四风”，按照市纪委、市监委《关于开展党员干部违规出入隐蔽场所吃喝问题专项治理的通知》要求，认真开展相关活动，与全体党员签订《党员干部承诺书》，不断拓展深化作风建设成果。
二是加强工作考核。在今后的工作中，我校将进一步完善工作制度，加强工作考核检查，对于类似问题将严厉批评，并与年终考核及评先评优挂钩，力求使教职工绷紧一根弦，踏实工作，认真履责，不断提高工作水平。
整改期限：及时整改。
《中国共产党支部工作条例(试行)》是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展和深入贯彻落实全面从严治党关键时期颁布的一个重要制度，是全面从严治党向基层延伸的重要表现。xx乡党委高度重视学习宣传贯彻《条例》，坚持把学习好、宣传好、贯彻好《条例》作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，深刻领会和全面把握《条例》的科学内涵和精神实质，切实把全乡各党支部全体党员干部职工的思想和行动统一到贯彻落实《条例》上来，精心组织安排了一系列学习宣传贯彻活动，营造了学习宣传贯彻《条例》的浓厚氛围。现将有关情况汇报如下：
xx乡党委结合各党支部工作实际，把学习宣传贯彻《条例》摆上重要议事日程，多措并举开展学习宣传贯彻工作，为完成支部工作任务提供强有力的思想和组织保障。一是认真组织全乡党员干部职工集中学习《条例》;二是党支部委员会及时学习研究，把学习宣传贯彻《条例》作为当前和今后的一项重要政治任务，对支部学习宣传贯彻《条例》明确具体要求，迅速在整个党支部掀起学习贯彻《条例》的热潮;三是及时召开党支部全体党员系统学习宣传贯彻《条例》的会议，对学习宣传贯彻《条例》进行专门部署，印发了《学习宣传贯彻条例》的通知。
xx乡党委突出党支部的主阵地作用，坚持以“全覆盖”、“常态化”、“三会一课”等制度相依托，组织党员们积极参加党支部学习会议，过好组织生活，切实打牢思想根基。各党支部要结合支部内党员的实际情况，开展专题研讨，开展具体的细化学习，切实增强学习针对性和实效性，发挥好党支部的带头作用，聚焦党组织存在的问题，党员自身的问题以及群众反应强烈的问题，边学边查，以解决问题的成效推动和检验学习教育成果。
xx乡党委要把力量都沉淀到基层党支部当中去，精准指导，从严推进，以“严”的标准贯彻始终。结合机关自身、社区等不同群体党员队伍实际，制定分类指导方案，推动基层党组织的具体化、精准化和差异化学习进程，对照基层党建要求和重点任务一项项落实和严查，确保整改到位，使每一名党员都能在党支部的有效严格管理下迅速成长起来，发挥出应有的基层堡垒作用。
制定和实施《条例》，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本依据。这不论是对加强党的组织体系建设，全面提升党支部的组织能力，还是强化党支部的各项政治功能，巩固党的长期执政组织基础，都具有十分重要的意义。只有加强全面从严治党，强化党员队伍的能力，才能在新时代召唤的今天发挥出队伍新的战斗力。
党委书记xxx同志强调，作为乡镇基层党务工作者，我们要切实履行好抓好《条例》的宣传解读和学习培训职责，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统，又体现出党的十九大以来基层党支部创造的好做法好经验。
学高为师，身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名党员教师，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有：
1、理论学习较松懈。
主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。
现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、创新意识有待提高：工作中只知按规定，按部就班去做，缺乏工作能动性和创新意识。
3、工作作风欠踏实。
主要原因：在工作中，还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时，心里总在想，反正就这点水平，凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师，在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室，在为人师表这一点上打了折扣。
下一步的整改措施：
1、要善学。
积极参与政治学习，认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、
三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。
2、要牢记宗旨，使工作有更大提高。
3、要严己。
在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混“的思想，以”精“来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。
据中国银监会办公厅印发的《中国银监会办公厅关于开展银行业金融机构自助设备专项检查的通知》我社区支行非常重视此项工作，于当日日终后组织职工学习了该通知精神，并在会后对照自身工作情况进行了讨论及自查，现将自查整改情况报告如下：
我社区支行自助设备为在行穿墙式设备。
（一）基础管理情况：
1、我社区支行坚持每天早晚2次检查自助设备运行情况，保证自助设备全天24小时正常运行。
2、已做到机具每天清洁卫生、定期保养维护自助设备，按要求安装客户操作提示、安全用卡提示，做到规范整洁。
3、加钞时做到停机加钞、双人操作，密码钥匙分管；现金清分做到在封闭环境中进行；按要求将废钞箱、存款箱、取款箱内现金进行分别清点加钞完毕后做取款测试。
4、加钞过程按要求做到全程监控，双人加钞，录像记录清晰，已做到每月3次查看监控录像。
5、自助设备管理人员按规定更换密码并记录，按月更换密码，备份密码及钥匙按要求分别保管。钥匙使用完毕后，按要求入库（柜）保管；备用钥匙按要求封存保管；交接按要求进行记录。
6、更换自助设备管理员、加钞员严格按照总部要求进行备案，按要求进行记录。
7、我社区支行严格执行总部统一制定的自助设备业务管理制度和操作规程，保证自助设备正常运行。
8、严格执行总部统一制定的自助设备安全防范制度和操作规程。
9、客户操作区有隔断挡板及一米线，使广大储户能够安全用卡、放心用卡。
10、管理员、加钞员已完全熟练掌握了加钞、操作机具、修改密码、调阅监控等操作技能。
11、每天4次巡视，以确保周边无可疑装置和粘贴物及虚假广告。
(二)安全防范设施建设情况：
1、已安装视频监控装置，可以清晰的看到客户正面图像及进、出钞口现金装填过程的实时录像；回放录像客户面部特征及进、出钞口现金装填过程图像清晰。
2、已安装防窥罩，所有摄像机都不能看到客户密码操作。
3、图像数据记录采用数字录像设备。
4、视频图像叠加时间和日期信息，数据储存时间大于30天。
5、已有总部统一安装的安全提示和24小时服务电话。
6、视频监控系统时间与自助设备时间保持同步。
7、有独立的用户操作区域，已设置一米线、防窥罩、防窥挡板。
8、自助设备采用实体砖。
今后，我社区支行将进一步组织员工学习《银行自助设备、自助银行安全防范规定》。严格执行总部统一制定的自助设备安全防范制度和操作规程。提高员工思想认识，增强防范风险防控能力，严格按照总部要求及相关制度规范操作，确保我社区支行自助设备业务安全运行，稳健发展。
按照区委组织部下发《关于开展“基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失问题”专项整治的方案》文件要求，结合我局工作实际，认真开展“基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失问题”三个方面的专项整治，现将工作进展情况汇报如下。
1.认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》，对照机关党支部规范化建设标准，围绕班子配备不齐、书记长期缺岗，班子不团结、工作不能正常开展，组织制度不健全、组织生活不正常，组织力弱、党员发挥作用不明显、群众威信不高等问题，逐一自查，营商局党支部均不存在相关问题。
2.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部双重组织生活、请示报告、经常性提醒和批评等8项组织生活制度，结合“大学习、大检查、大规范、大提升”活动对进行自查，切实增强基层党组织的凝聚力战斗力。
1.抓实党员学习教育。严格按照区委组织部、机关工委要求，采取理论宣讲、党课等形式，运用“学习强国”学习近平台，组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展重要指示批示精神，增强广大党员贯彻落实的自觉性和坚定性。
2.加强党员日常管理监督。认真贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，健全党员管理台账，严格党员组织关系管理，规范党员按月足额缴纳党费。严格落实共产党员不得信仰宗教和参加宗教活动的要求。
压实基层党建主体责任，党(工)委(党组)书记履行第一责任人职责。实行党(工)委(党组)书记抓基层党建工作项目化管理，带头建立基层党组织联系点，带动班子成员抓好分管领域基层党建工作。已确定2个基层党建重点项目。
按照区委组织部关于认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》的通知要求，现将教育系统党支部对照《中国共产党支部条例》整改落实情况报告如下：
教育系统各党支部认真对照《条例》规定要求，对党支部工作情况进行了一次全面梳理。并结合上年度基层党建述职评议考核、区委巡察、日常督导检查中发现的问题和党支部工作中的新情况新问题，重点对“组织设置是否合规、职责任务是否清晰、工作机制是否健全、组织生活是否严格、支委会建设是否到位、领导保障是否有力”等6个方面，深入查找所属党支部存在的弱项和短板。教育系统270个党支部，共查摆出800余个问题。
一是全面从严治党压力逐级递减。2018年，充分发挥教育系统党的建设工作领导小组作用，强化党建工作统筹领导，有力推动了党建重点工作落地落实，但也存在管党治党压力向下传导不够，层层递减、末端弱化等问题，部分基层党组织书记不同程度存在重业务轻党建倾向，管党建、抓党建的主动意识有待加强。
二是党建引领作用发挥不充分。各单位坚持以党的建设为牵引，推动党建与教育中心工作深度融合，努力将党组织的政治优势和组织优势转化为，教书育人的工作优势。但也不同程度存在党建工作服务中心，建设高素质教师队伍能力有待提高，教育系统党建品牌创建不够深入，党建统领作用有待加强等问题。
三是基础性工作不够扎实。虽然教育系统涌现出石圪节中学党支部等一批先进党支部典型，但基层党组织发展不平衡，参差不齐的现象不同程度存在，部分基层党组织虽然落实了“三会一课”等基本制度，但有时学习教育流于形式，不能做到时间、内容、人员、效果五落实。
一是坚持问题导向，认真抓好整改落实。教育系统各党支部坚持把此次问题查摆，作为提升党支部建设水平的有力契机，作为发现问题和解决问题的重要抓手。在认真学习，充分领会《条例》精神的基础上，对查摆出的问题，逐一对标对表，逐一制定整改措施，逐一明确完成时限，逐一明确责任人，共制定900余条整改措施，确保整改落实到位。
二是聚焦强基固本，加强基层党组织规范化建设。今年，教育系统把党建工作的着力点放在抓规范、打基础上。在规范化建设上要持续用力，以《中国共产党支部工作条例》为基本遵循，全面贯彻落实新时代党的建设总要求，对标对表抓好各项规章制度的落地落实。并结合机构体制改革，优化基层党组织设置，把党组织覆盖到一线基本单元，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，实现“有形”覆盖和“有效”覆盖相统一。此外，要区分不同类型党支部，加强科学指导，分类加强基层党组织建设，确保基层党组织建设既整体提升、齐头并进，又涌现一批有亮点、有特色的先进党支部典型。
三是围绕中心工作，发挥基层党组织战斗堡垒作用。坚持把教育系统党建工作放到中心工作、重大决策中去谋划、去统筹，放到全局工作中去部署、去落实，在教书育人中检验党建工作成效。要牢固树立抓党建就是最大政绩的理念，树立一切工作到支部的鲜明导向，强化思想引领，激发基层党组织的党建活力，激励一线教师员工，立足本职岗位，认真履职尽责，当好学生的领路人，既教学问也教做人，注重孩子的全面发展，持续强化德育教育，把思想品德教育摆在更加突出的位置，全面提升素质教育水平。
《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党章要求，对党支部工作作出全面规范，对加强党支部建设、提升党支部组织力、强化党支部政治功能具有十分重要的意义。
《条例》是新时代党支部建设的基本遵循，园林局党支部对照《条例》深入开展自查，并形成自查统计表及自查报告，认真落实整改，着力提高组织力和领导力，突出政治功能、强化政治引领，推动党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和服务群众的职责。
以此为契机，加强对《条例》的学习认识，一是要提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”；二是要全面按照《条例》加强党支部标准化、规范化建设，不断提高党支部建设质量；三是要自觉加强学习，加强党性锻炼，全面提高自身素质；四是要认真履职尽责，勇于担当作为，努力做好各项工作，发扬党员优秀传统,努力打造园林局新气象。
为扎实做好党史学习教育，及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型，查找存在的问题，绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。
一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件，弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党，弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命，从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去，从而帮助我们不忘初心、牢记使命。
二是深刻认识中国共产党为中国革命而生，同时在中国革命过程中逐渐成长、成熟、发展。从数十人、数百人、数千人、数万人到数千万人，党的纲领不断明确，党的战略不断调整，党的组织不断完善，党的制度不断健全，从新党、小党、弱党逐渐成长为中国乃至世界上最强大的政党。
三是深刻认识中国革命的道路不平坦，中国共产党的历史不顺利，无数挫折，无数磨难淬炼中国共产党，无数先进分子的探索奋斗，无数共产党人、革命大众的血头换来了新中国。对中国革命的目标探索、对中国革命性质的认识、对中国革命依靠力量的探索、对中国革命道路的选择，都经历了曲折的历史，付出了巨大的代价。通过学习，我们必须切实增强四个自信。
用，引领全体党员干部真学、细学、深学党史，做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。
1.招标文件的编制不够规范和严谨。
2.对招标代理已移交的招标资料，审核不够细致、严格。
3.招标重点环节管控工作不到位，招标计划申请、招标文件会签单等审批手续审核不严。
1.提高招标文件质量。对招标文件中所有条款内容严格把关，对实际不适用的条款及时进行调整，形成模板。根据项目特点，对需求部门(分厂)提交的招标文件技术部分进行严格审核。
2.规范招标资料。将招标代理机构2015年上半年移交的招标资料进行整改。同时，根据其中存在的问题，对招标代理机构下半年即将移交的资料进行规范。
3.对招标代理机构提出明确要求。11月份约谈招标代理机构，对目前招标代理工作存在的问题和不足提出具体整改要求及期限，并从规范性及提高质量等角度对后续招标工作提出明确要求。
4.继续加强招标资料审核。需求部门提交的招标申请、招标文件及招标代理机构移交的资料，全流程严格审核。
5.组织修订公司《招标工作管理办法》，对当前招标工作中存在的问题及不明确的工作细节在制度中进行明确。
6.强化招标过程管控。编制公司《招标工作管理办法》配套的考核细则。
1.通过招标资料整改，招标文件质量有所提高，招标资料更加规范;。
2.通过约谈招标代理机构，理顺招标人、招标代理机构之间的关系，规范招投标管理程序，使今后工作更加顺畅;。
3.通过修订公司《招标工作管理办法》，编制配套考核实施细则，对招标工作流程各个细节进行了梳理。下一步修订的《招标工作管理办法》印发后，将强化公司招标工作事前、事中、事后的监督考核，提高招标工作质量及效率。
监测站xxx按照上级领导要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作。
1、理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。
对理论学习的认识不够，这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入，主要表现在满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研，学习缺乏连贯性，时断时续。理论学习不切实，主要表现在没有很好的做到理论联系实际。
2、改造世界观做的不好。在工作和生活中，没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差，认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏生机活力，借鉴和吸收新鲜经验少。
3、创新意识有待提高。
习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。
存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分，主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够，思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。
针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。
(一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定，切实把党员干部可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。
(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实话、办实事的良好风气。
通过开展师德师风教育活动，我认为不但提高了教师的自我道德修养，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:。
1、在爱岗敬业方面，做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于后进生我总是用发展的眼光来看，用放大镜来看学生的优点和进步，以长善救失。
2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。
整改措施:。
1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。
2、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立学生为本、德育为首、和谐发展的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学生基础知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现亲其师，信其道的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。
在以后的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
学生的组织生活自查报告版【第七篇】
认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，下面是网友为大家精心分享的“学生的组织生活自查报告版实用【实用8篇】”，供大家参考，希望大家喜欢。
党员领导干部参加组织生活自查报告范文(一)习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述，称为三严三实讲话。
近日，党支部召开党的群众路线教育实践活动启动仪式。会上，组织全体党员系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与基层职工的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升管理绩效，促进车间健康、和谐发展。会后下发了征求意见表，广泛职工职工群众对车间两级班子及车间领导的意见和建议。为此，我对照本次活动的要求，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：
个人作风基本情况。
作为一名拥有十一年党龄和七年工龄的党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：1.认真做好本职工作，努力为人民服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理新型疑难法律问题的能力。
2.站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据，维护国企利益，自觉抵制手下留情多通融等不当请求，不损公肥私。
3.待人热情，与人为善，密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，解答各种法律咨询，解释我们的法律意见，较少厌烦或敷衍。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。
4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。
存在的主要问题。
经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，本人认识到自身目前存在的主要问题有：1.工作能力和专业水平还有待进一步巩固加强。
2.对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。
3.与同事沟通交流的能力还有待继续加强。例如有时缺乏换位思考，有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的法律问题。
4.与他人相处有时过于拘谨，瞻前顾后，结果反而显得不够率真坦诚。
原因分析。
以上问题的主要成因如下：
1.学无止境，况且外部立法环境在不断变化完备，银行业务也在持续发展。因此专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。
2.本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强。
3.人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍。况且本人从小到大成长环境相对简单，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。
4.本人性格比较谦虚内敛，比较注重他人感受，所以有时会给人拘谨和不够率真坦诚的印象。
努力方向和改进措施。
经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：
1.进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的银行法律工作者，真正做到全心全意为人民服务。2.进一步增强党性，对错误思想要勇于批驳，并注意方式方法。要多讨论，多摆事实讲道理，力争影响和说服他人，转变其错误思想。
3.进一步密切联系群众。要继续对得起同事和朋友的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多。
总结。
多学习继续提高与人沟通交流的能力。
党员领导干部参加组织生活自查报告范文(二)根据贵委《关于检查副处级以上党员领导干部参加组织生活情况的通知》的有关自查要求，我局对副处级以上党员领导干部参加组织生活的情况进行了全面自查，现将有关情况报告如下：
一、参加三会一课情况。
三会一课制度是党的组织生活的基本制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。我局副处以上党员干部能按有关通知和要求，积极参加三会一课。为更好更方便地发挥各党支部的作用，并结合局领导分工调整情况，8月1日，我局机关党委对局机关党支部进行了调整，整合局机关党支部设置，局机关党支部由原来的7个(含离退休支部)调整至目前的9个(含离退休支部)。针对局系统各相关党支部设置情况，我局副处以上党员领导干部积极组织召开支部党员大会，讨论和选举各党支部委员班子。此外，我局结合教育实践活动的有关要求，局党组成员每周抽半天时间集中学习，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神，并认真做好学习笔记，记录学习心得。
二、党组织书记讲党课情况。
20**年年初，我局机关党委书记陈相斌同志组织全系统各单位党支部(党总支)，讲了一堂以转作风提效能为主题的党课，深入组织学习贯彻党的十八届三中全会精神，并结合工作实际，安排部署全局系统各级党组织下一阶段的工作任务：一是进一步加强学习，提高政治素养。要把学习贯彻党的十八大以及十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在领会实质上下功夫，在联系实际上下功夫，在注重实效上下功夫，自觉加强党性修养和作风养成，践行全心全意为人民服务的永恒主题。二是破解工作难题，狠抓工作落实。要按照市委、市政府的决策部署，紧扣主题主线，狠抓各项工作落实，为全市新一轮发展开好局、起好步，为建设现代化区域性中心城市奠定坚实基础。三是注重民生，着力解决群众息息相关问题。要深入剖析，找准问题的根本和症结点，从政策、法规、管理和方法措施上寻求解决问题的方法。四是进一步树立群众观点，弘扬优良作风。以党的群众路线教育实践活动为契机，集中解决四风问题，把各项工作落到实处，以改进作风的实际成效取信于民。我局各党支部(党总支)书记结合工作实际，都不同形式地开展了讲党课活动。
三、
参加领导班子民主生活会情况根据市委实践办和市委第八督导组的统一安排，20**年7月10日，我局召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。10名局党组成员全部参加会议，局其他5名副处级领导列席会议。会上，我局党组书记、局长王朝晖同志代表班子进行对照检查，查找到了遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况存在的问题以及四风方面的问题20条。在自我批评环节，我局班子成员不摆功劳、不讲成绩、不讲工作，直接讲存在问题、讲产生原因、讲整改措施，我局10名党组成员共查摆四风问题93条，其中，形式主义方面23条、官僚主义方面27条、享乐主义方面22条、奢靡之风方面21条。在相互批评中，我局党组成员不铺垫、不解释、直通问题，逐一进行相互批评，我局党组成员共提出批评意见109条。针对班子对照检查出来的突出问题，我局领导班子以踏石留印、抓铁有痕的精神，带头加强和改进自身作风建设，制定了操作性和针对性较强的六个方面21项主要整改措施。
根据市委实践办的统一安排部署，我局系统各级党组织以为民务实清廉为主题，以反对四风、服务群众为重点，贯彻从严、从实的要求，8月底前，全局系统38个党组织都组织召开了一次高质量的专题组织生活会。我局副处以上党员带头参加双重组织生活会，以普通党员身份摆进去，认真参加组织生活会。在自我批评中，每位处级党员领导干部都能正确地对待自己存在的问题和不足，客观地开展自我批评;在相互批评中，都本着相互帮助、共同提高和团结友爱的原则，认真诚恳地为对方指出了存在主要问题和不足。
五、参加支部民主评议活动情况。
根据市委实践办印发的《关于在教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》通知精神，我局各党支部(党总支)都按时按要求组织召开了支部党员大会，开展民主评议党员工作。我局副处以上党员领导干部和普通党员一道，围绕是否认真执行《中国共产党章程》、是否具有坚定的共产主义理想和中国特色主义信念、是否执行党的决议和严格遵守党的纪律、是否具有较强的事业心和责任感、是否以实际行动践行党的群众路线等5个方面的主要内容，认真填写《民主评议党员测评表》，按照好、一般、差三种情况，对党员进行测评。
六、参加党员志愿活动情况。
根据市直机关工委《关于开展党组织书记抓基层党建工作述职评议的通知》精神，20**年12月9日，我局召开了机关党委书记述职大会，包括局副处以上党员领导干部在内的全系统党员代表103人参加。会上，局机关党委书记陈相斌同志从履职主要情况、存在的主要问题及原因、下一步工作思路和主要措施等三个方面作了。
述职报告。
接受参会同志的评议。述职报告后我们进行了党组织书记抓基层党建工作满意度评议综合评议结果是满意票99票(满意率达%)基本满意4票。
八、党费缴纳情况。
学生的组织生活自查报告版【第八篇】
为了加强党的建设，提高党建工作水平，促使我局党建工作走上规范化、制度化、程序化轨道，根据《中国共产党章程》和党内有关法律条文的规定，制定本制度。
党的组织要定期召开支部大会，支部委员会、党小组会。党员要在组织生活会中汇报学习、工作和思想情况，开展批评与自我批评，有针对性地解决问题。
党组成员除参加党组民主生活会外，还要以普通党员身份参加所在党小组或支部的生活会。主动接受党小组或党支部的领导，自学接受党员群众的监督。
三、“三会一课”活动制度。
1、定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。定期上党课。
2、支部党员大会一般在下一季度月初召开。任务是组织党员学习党内文件、总结报告上一季度党的工作，部署本季度工作任务。特殊情况可提前或推迟召开。
3、支部委员会一般在每季度底召开，总结本季度工作，研究部署下一季度工作任务、特殊情况可提前或推迟召开。
4、党小组会每月召开一至二次，任务是组织党员学习；检查党支部季度工作任务的完成；党员汇报学习工作思想情况；开展批评与自我批评。
5、以支部为单位每半年上一次党课。通过"三会一课"活动，加强党员教育，提高党员素质。
四、党员汇报制度。
党员要定期向党组织汇报学习、工作和思想情况，以密切与党组织的关系，自学接受管理与监督，党员汇报的形式有三种：一是在党的组织生活会上集体汇报；二是个别向党支部书记、委员或党小组长口头汇报；三是外出较长时间的党员自觉向组织书面汇报。党员汇报思想，要讲真话，讲心里话；党员领导干部要事实汇报，不做特殊党员。
五、学习制度。
为提高党员的政治素质和理论水平，制定以下学习制度：
1、坚持局党组(中心学习组)一月集中学习一天的制度，不断提高党组成员的理论水平和执政水平。
2、坚持以支部为单位，组织全体党员一月集中学习一天的制度，参学率必须达到90%以上。
3、坚持一季度集中组织交流一天的制度，每次确定一个主题，用书面材料阐明看书的见解和主张。
4、坚持有重要工作和重要学习任务时，随时组织学习的制度。提高学习的时效性，提高敏锐力和政治鉴别力。
5、坚持个人自学制度。做到有学习计划，有学习内容，有学习笔记。每位党员的学习笔记全年必须达到3000字以上，并撰写2篇以上学习心得交支部。党员的参学时间、学习笔记、体会文章将作为上级党组织考核支部工作和党员执行学习制度的考核依据。
六、民主生活会议制度。
1、支部委员会民主生活会，每半年进行一次；党员组织生活会每年进行一次。
2、民主生活会要确定主题，有针对性地解决实际问题，确保民主生活会的质量。
3、民主生活会要鼓励党员讲真话，正确开展批评与自我批评，做到知无不言，言无不尽。
4、党支部要正确接受党员群众提出的批评建议和工作意见，采纳正确意见，努力改进工作。
5、民主生活会结束后，要写出书面材料向上级党组织汇报。