2024年第二学期小学少先队工作总结范文【参考5篇】
2024年第二学期小学少先队工作总结【第一篇】
一个学期在繁忙的工作和学习中悄然流逝,回顾这几个月的工作,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:
一、主要工作
二月:
1、到校准备开学工作
2、协助综治办召开春季学期开学典礼
3、组织安排每周一国旗下讲话
4、组织学生教师上交科技创新作品(科幻画和科技小论文)
5、组织红领巾奖章三星章评选
6、分发上学期爱教片征文获奖作品奖金
7、__卫生院来校开展健康教育第一课
8、组织参加全市第四届“优秀学生社团”评选
9、组织教师填写上报全国卫生城市创卫工作满意度调查材料
10、电子屏宣传标语更新
三月:
1、上报全市第四届“优秀学生社团”评选材料
2、协助综治办整理卫生健康安全检查材料
3、整理卫生材料,做好省“卫生先进单位”市区爱卫办复查检查工作
4、评选上交2023年新时代好少年推荐人选材料
5、召开少先队队干会议
6、组织整理上报近视防控宣传教育材料
7、开展学雷锋系列活动(环保教育、发放民生工程手提袋、清理街道、防诈宣传等)
8、开展植树节主题教育系列活动(国旗下讲话、班队会宣传、栽种小树苗等)
9、组织安排每周一国旗下讲话
10、电子屏宣传标语增添更新
四月:
1、开展清明节主题教育系列活动(国旗下讲话、主题班队会、彩蛋纸花大比拼、手抄报绘画比赛、古诗里的清明等)
2、上报红色革命故事
3、上报学生上放学乘车登记情况表
4、组织评选上报市级“五好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”推荐材料
5、整理心理健康材料(方案、包保制度、班队会、辅导记录等)
6、整理留守儿童材料
7、组织评选上报市级“优秀少先队员”推荐材料
8、组织教师辅导学生参加“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛
9、填写少先队基本信息登记表
10、组织安排每周一国旗下讲话
11、电子屏宣传标语更新
五月:
1、组织学生参加铜陵市第三届“回收郎杯”青少年学生世界环境日绘画大赛
2、幼儿园来校开展幼小衔接活动
3、上报小学生劳动教育宣传材料
4、上报各级“六一”慰问学生名单
5、上报省“中华魂”《中华好家风》主题教育读书活动获奖学生推荐材料
6、上报区爱国主义读书教育活动参赛学生信息和参赛作品
7、各级部门来校开展“六一”慰问活动
8、开展低年级十米画布涂鸦活动和高年级十米长布绘画自由创作活动
9、填报铜陵市文明校园复查申请表
10、组织安排每周一国旗下讲话
11、电子屏宣传标语更新
六月:
1、上交参加“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛的学生作品
2、组织各班自行庆六一联欢会
3、向各位家长宣传《安徽省综合防控儿童青少年近视家长倡议书》,宣传科学用眼、护眼知识
4、组织安排每周一国旗下讲话
5、期末评优、发放奖状等事宜
6、电子屏宣传标语更新
七月:
1、召开期末家长会、防溺水大走访
2、上报近三个学期以来开展的学法、用法、法治宣传等相关材料
二、存在的问题
1、在正常完成少先队工作的过程中,少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施的过程中工作内驱力不高,只是被动的接收工作并完成,导致教育效果不是太好。
2、由于自身怀孕问题,在同时任职大队辅导员岗位的基础上又兼任数学教师和班主任工作导致精力不济,在工作中稍有懈怠,所以导致少先队工作开展不够多、不够好。
三、努力方向
在今后的工作中多积极与各辅导员加强沟通交流,提高学校整体工作意识、大局意识,围绕学校中心工作,以更务实的态度、创新的工作思路使工作再上一个新台阶。
2024年第二学期小学少先队工作总结【第二篇】
岁月如水悄然流逝,留下一道深深的印记。弹指间又一学期临近尾声,回首走过的岁月,我校少先队工作在各级少工委组织及校领导的大力支持下,在全体中队辅导员的共同努力下,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动。
下面将我校少先队20__-20__学年第二学期工作成果作一一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。
一、旗帜鲜明为共产主义培养接班人
聚焦思想政治引领,旗帜鲜明培养共产主义接班人。依托少先队主题队会(课)、主题队日活动、“开学第一课”等载体,组织开展了“学习二十大,争做好队员”一年级队前教育系列活动;“强国复兴有我”一年级分批入队仪式;“红领巾爱学习”。培育少先队员爱国主义情怀和责任意识,从小坚定理想信念、志存高远,在奋斗中追梦、在奋斗中圆梦,以奋斗践行“请党放心强国有我”的铮铮誓言,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!
(1)持续推进“队前教育”活动
为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,帮助一年级的预备队员系统、直观地了解中国少年先锋队,培养他们作为少先队员的光荣感和组织归属感,明确入队的意义,做好入队的准备。从一年级新生入学开始,大队部就组织一年级预备队员们开展了“学习二十大,争做好队员”一年级预备队员队前教育学习活动。
(2)规范开展入队仪式
为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,教育和引导广大少年儿童坚定理想信念,厚植爱党爱国情怀,我校组织开展新队员入队仪式,切实增强少先队员的光荣感和组织归属感。
(3)开展“红领巾爱学习”网上主题队课活动
组织少先队员观看全国少工委公众号“红领巾爱学习”第六季《新时代新征程》网上云队课,各中队参加学习率100%,队员们在观看云队课中感悟祖国的日渐强大。
二、突出改革创新,不断加强新时代少先队队伍建设
(1)加强辅导员队伍建设
为深入贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,不断提升少先队辅导员专业化水平和履职能力,推动学校少先队工作蓬勃发展,学校每月开展一次中队辅导员工作沙龙,辅导员们在交流中促成长。
(2)加强少先队小干部队伍建设
我校利用每周五中午时间,组织少先队大队干部、小队干部召开例会,总结当周少先队工作开展情况,制定下周的少先队活动计划,培养他们的责任心,鼓励他们认真学习,培养我是__学校小主人意识,为中队争光,为学校争荣,培养了一批优秀的少先队小干部。
三、队活动开展丰富化
我校聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,把握增强少先队员光荣感工作主线,扎实开展大、中队特色活动,培养队员的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,团结、教育、引领__镇__学校全体少先队员成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
(1)国旗下讲话主题教育常态化
每周利用国旗下讲话,引导学生养成良好习惯,健康成长,督促每位学生向着阳光,听从党的召唤。
(2)“我们的节日”系列主题教育
充分挖掘传统节日的文化内涵,进一步弘扬中华民族优秀文化,在清明节、端午节等重要传统节日开展系列主题活动。
1、我们的节日清明节
2、我们的节日端午节
3、小手拉大手文明一起走
4、我们的节日五一劳动节
5、我们的节日爱国卫生月
6、我们的节日六一
7、我们的节日七一
雷锋月系列活动20__年,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表60周年。为深入学习贯彻习近平总书记关于学雷锋志愿服务的重要指示精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使我为人人、人人为我在全社会蔚然成风,营造全社会学雷锋、做志愿的浓厚氛围。学校以第60个学雷锋纪念日为契机,深入开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。
回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我校将继续坚持以立德树人为本,不断加强青少年思想道德修养,为培育时代新人而不懈努力奋斗,愿新的学期我校的少先队工作再上新台阶。
2024年第二学期小学少先队工作总结【第三篇】
岁月如水悄然流逝,留下一道深深的印记。弹指间又一学期临近尾声,回首走过的岁月,我校少先队工作在共青团__县委及__县教体团工委的正确领导下,在各级少工委组织及校领导的大力支持下,在全体中队辅导员的共同努力下,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高沂小队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动。
下面将我校工作成果作一一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。
01、国旗下主题教育常态化
每周利用国旗下讲话,引导学生养成良好习惯,健康成长,督促每位学生向着阳光,听从党的召唤。同时加强对队员的思想品德方面的教育,通过红领巾广播站经常给他们播报一些名人名言,格言警句,并要求他们背诵下来,鼓励他们经常翻阅图书,进行自学,向优秀人才学习,用英雄的先进事迹引导、感召他们。
02、队干部培养持续化
学校利用科学时间,组织少先队干部、小队干部召开例会,总结少先队工作,谈理想,制定下一步的少先队活动计划,培养他们的责任心,鼓励他们认真学习,培养我是沂小小主人意识,为班级争光,为学校争荣,培养了一批优秀的少先队干部。我校还评出了十个新时代好少年,其中我校队员__荣获20__年度“全县优秀少先队员”称号。
03、队活动开展丰富化
我校聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,把握增强少先队员光荣感工作主线,扎实开展大、中队特色活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,团结、教育、引领__乡中心小学全体少先队员成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
04、辅导员队伍专业化
我校少先队组织将始终不渝抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平,并取得不错的成绩。
我校辅导员__老师、__老师荣获20__年度“全县青年岗位能手”称号。
__老师荣获20__年度“全县优秀少先队辅导员”称号。
在20__年全县少先队辅导员技能风采大赛中,我校四位辅导员老师在赛中赛出风格、赛出水平。
三(2)中队辅导员__老师在小学组少先队活动案例讲解中荣获一等奖;大队辅导员__老师荣获指导奖。
四(1)中队辅导员__老师荣获小学组少先队工作情景处理答辩二等奖;姚小刚副校长荣获指导奖。
二年级辅导员__老师荣获小学组少先队活动辅导技能微展示二等奖;聂芳芳老师荣获指导奖。
五(2)中队辅导员__老师荣获小学组“学习二十大,争做好队员”主题宣讲二等奖,并在全市少先队辅导员技能大赛的微队课展示比赛中荣获一等奖。__老师荣获县级指导奖,__老师荣获市级指导奖。
在各位辅导员团结合作、齐心协力下,我校在20__年全县少先队辅导员技能风采大赛中,荣获小学组团体一等奖,并荣获20__年全县少先队辅导员技能风采大赛优秀组织奖。
一份份真真切切地付出换来的是一张张沉甸甸的荣誉证书,我校在全体师生共同努力下荣获了“20__年度全县优秀少先队集体”称号。
回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我校将继续坚持以立德树人为本,不断加强青少年思想道德修养,为培育时代新人而不懈努力奋斗,愿新的学期我校的少先队工作再上新台阶。
2024年第二学期小学少先队工作总结【第四篇】
时间飞快,转眼一学期又过去了。一学期来,在全体教师的共同努力下,__小学坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:
一、升好每一次旗我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,让学生明白身为少先队员的使命。
二、完善每一项制度
1、计划扎实、工作规范少先队工作千头万绪,日常事务极其繁琐,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、布置校园,营造良好学习环境通过教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、健康文明的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查、通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、注重常规检查,养成行为习惯学校注重常规检查,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好卫生。在全体教师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,吃零食现象渐渐减少,养成行为习惯。
三、丰富和活跃课余生活
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
四、开好每一次队会根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:
1、开展了丰富多彩的少先队活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合植树节、清明节、端午节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
2、认真组织班队会。根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
3、重视安全教育。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,学校少先队工作还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。学校会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
本学期我们聚焦少先队主责主业,有付出、有奋斗、有收获。新的学期我们还需不断反思、不断努力、不断创新、不断提升,一如既往的扎实开展好学校少先队工作,努力将我校的少先队工作再上一个新台阶。
2024年第二学期小学少先队工作总结【第五篇】
本学期,是强化少先队政治引领、认真学习贯彻党的二十大精神的一个学期;本学期,是在教育部双减大背景下深化少队事务改革、求真务实的一个学期;本学期,是继承发扬少先队工作精神、深化各类品牌活动的一个学期。
本学期,在上级有关部门的工作精神和学校中心工作的引领下,在领导的关心与爱护下,在全体中队辅导员和各位老师的共同努力下,在全校所有少先队员和同学们的积极参与下,我们的少队工作稳步推进。
总体上,本学期少队亮点工作可以用“四个聚焦”总结概括:
一、聚焦思想引领,有效推进少队工作
(一)每周召开升旗仪式和主题队课。通过“国旗下讲话”的环节,结合国家安全教育日、宪法日、学雷锋纪念日、建党节,以师生共学的形式推进思想政治教育,讲解重要纪念日的历史故事和精神内涵,强化党的二十大精神、学雷锋精神、铸牢中华民族共同体意识对我校少先队员的思想引领,旗帜鲜明地培养共产主义接班人。
(二)定期和中队辅导员交流并召开大队委例会。围绕少先队工作开展情况、经验做法、存在问题及意见建议进行交流发言,增强少先队辅导员政治素质和履职能力。集中进行队前培训、规范少先队标志标识、少先队自主自助参与校园管理等事项的讨论,完善少先队功能室管理制度、少先队功能室使用台账,使大队委工作规范而且井然有序地开展。积极推进值周生、广播站等校园自主管理项目,建立以大队委为主体的值周生队伍,按时开展学生行为规范、路队秩序的常规检查和引导。
(三)切实完成团旗委、少工委的各项任务。严格按照文件要求完成评比推荐市级“三优”评选工作,旗级“三优”评选工作,广泛开展“红领巾爱学习”网上主题队课等主题教育课程。
二、聚焦改革创新,稳步推进少队工作
(一)规范少队礼仪,提高少先队员集体荣誉感。举办新少先队员入队仪式,新吸收少先队员37名,新建一年级中队并聘请中队辅导员,巩固拓展少先队组织体系。开展集体一年级集体队前教育,邀请优秀中队辅导员讲队课。
(二)队干部培养持续化,队干部工作精细化。少队部利用科学时间,组织少先队大队干部、中队干部召开例会,总结少先队工作,谈理想,制定下一步的少先队活动计划,培养他们的责任心,鼓励他们认真学习,培养我是小主人意识,为中队争光,为学校争荣,培养了一批优秀的少先队干部。
三、聚焦素质培养,广泛开展少队活动
我校聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,把握增强少先队员光荣感工作主线,扎实开展大、中队特色活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,本学期组织开展铸牢中华民族共同体意识主题活动,欢庆六一艺术展演活动,红领巾电视台主持人和记者全校性的招募活动,团结、教育、引领全体少先队员成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
同时,对下学期的工作也有了新的想法,第一,成立国旗班,规范升旗仪式,因为升旗仪式是学校每周一次的重要集会,是一次重要的爱国主义教育活动,应该是严肃整齐,庄严肃穆的,就目前看,我们的提升空间还是非常大的。
第二,开展《红领巾争章与班级小组合作有机融合发展》的课题研究工作,将班级小组激励和评价制度与红领巾章联系起来,既能促进学生学科发展,又能增强学生的主人翁意识和荣誉感。
第三,召开少先队代表大会,完善少先队大队和中队的组织机构。
第四,适时开展校外实践活动,例如志愿活动,红领巾+研学活动,远足活动,不断去探索校外资源,丰富少先队校外实践阵地。以上就是下学期除了日常工作之外的重点工作。
心有所信,方能行远;学有所悟,而后笃行。过去一个学期工作成果的取得,离不开上级部门的工作指示、校领导班子的正确领导、全校少队辅导老师的积极配合、全体少先队员的参与。工作稳步扎实推进,但也存在一定的不足,例如工作亮点不突出,阵地建设不完善等等,这些问题在督促着我们不断改进,更好地为学生服务。
未来,我校少队工作将继续在上级部门和校领导班子的引领下,不断夯实基础,摸索出一条符合我校实际、具有九小特色的少队工作道路。推进少先队员身份认同,树立远大理想信念;挖掘特色活动内涵,营造良好校园文化。期待着新时代的少年儿童,在更广阔的天地中勇毅笃行,长风万里!