2024年创建文明校园条建议精选8篇

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2024年创建文明校园条建议【第一篇】

为了贯彻商洛市市委、市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《商州区创建全国文明城市工作实施方案》精神和闫村镇的部署,我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标。

断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为我市创建全省文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责。

组长:张记成组员:陈光旭陈虎张会阮英德赵淑芳。

(二)工作职责:

1.在市委、市政府创文领导小组和区党委领导下,负责南京希望小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2.制定争创“文明校园”工作规划。审定学校各班制订的有关措施和办法。

3.审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成六个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务。

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系。

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥少先队组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

点。

大力开展教学研究,开展教师技能大赛、教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养。

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我表演,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“学习标兵评比”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校操场、教室、厕所卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌。

冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、少先队宣传栏、身心健康栏,及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(5)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园空地栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3.校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为商洛市创建全省文明城市贡献出一份力量。

2024年创建文明校园条建议【第二篇】

为积极响应学校创建文化?品质学校的号召,遵循学校“身体健康,人格健全,德才兼备,乐于奉献”的培养目标。4月12日在学生工作处的倡导下,校级学生会带领初高中各年级面向全校同学发起“我为创建文化?品质学校助力”倡议宣传活动,号召全体同学共同打造文化?品质校园。活动得到了全体学生的热情支持与积极响应。

学生会倡议。

一、主动树立“文化?品质建设从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校文化?品质建设的各项活动,全体学生凝心聚力,从现在做起,从我做起,严格遵守学校的各项规章制度,学会思考、勇于发问、敢于创新,共同促进文化?品质校园的形成。

二、端正学习态度,尊敬师长。从被动的“要我学”为主动的“我要学”,培养良好的日常学习习惯,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,,注重知识扩展,诵读文化经典,传承中华文化,做到学以致用,提升自身综合素质。尊敬师长,加强联系与沟通。在日常的教学环节中,主动与班主任、任课老师沟通,共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。

三、加强“诚信、和谐、仁勇、担当”意识,让这些品质转变为同学们宝贵的品行。

高二年级呼吁——能力与成绩齐飞,责任与义务并肩。

故,在此,我们提出如下倡议:

肩负使命,责任重于泰山。

丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。”但在我们的学习生活中,经常出现逃避值日、不积极参与班级和学校活动等缺失责任感的现象。而作为准高三的我们更应肩负起用知识武装自身,用能力回报祖国的责任。为学弟学妹做出榜样,来迎接辛苦却充满挑战的中学生活。

尊敬师长,为学自当尊师。

斯大林说:”教师是人类的灵魂工程师。”_也曾引用荀子“国将兴,必贵师而重傅”来教导大学生尊师重道,而我们高中生,也应该继承和发扬这种文化。然而现在却有一些同学,不尊重老师,因为小事对老师出言不逊,这正体现出我们对尊师重道精神的缺失。故我们应该尊重老师的意见,不顶撞老师,认真听老师讲的每一堂课,发自内心的去爱给予我们知识的老师。

培养自律,自律成就才华。

人的才华和成就不一定成正比,有的人才华越大,对社会的危害就越大。若想要才华和成就两相成全,唯有自律。许多学生借着青春期的理由和所谓的成长的叛逆,和家长出语轻狂,甚至有的同学和家长间缺乏交流。在这时,就需要我们自律自省,改掉自己身上可以改掉的坏毛病。通过自律自省,收获真正的成长。

自信自强,艰苦孕育卓越。

所谓少年强则国强。炎黄踏过纷飞的战火,改革的鼓点,无数先辈用热血和青春铸就钢铁长城。如今,春秋冬夏疏忽而过,中国前进的步伐未曾停滞。身为少年的我们,更应从小事做起,积极参加校园文化建设。正在积极开展的艺术节,二课为我们培养自信自强风度提供了绝佳的平台。

高一年级学生倡议。

1、严格遵守课堂纪律,在课上认真听讲,坐姿保持端正,课后按时完成学习任务,积极配合老师工作。

2、尊重老师,团结同学,见到能老师主动问好,为师生创造一个良好的教学与学习环境。

3、主动关心师长,学会感恩,在佳节之际给师长送上真诚的祝福,关心他们的身体状况等等。

4、保证教学工作的正常进行,不影响正常的教学秩序,不在办公室逗留时间过长。

同学们,文化?品质是一个人隐形的名片,作为新世纪人才的我们,应该不断充实自己的文化。作为管中人,我们更是有义务去扛起建设文化品质校园的重担。千里之行,始于足下,同学们让我们一起携手共同完成这一伟大的目标吧!

作为当代学生,传承民族文化是我们肩负的历史使命,具备优秀品质是我们基本的道德底线。一个学校的文化和品质,需要一代甚至几代人的努力和奋斗,在孙校长的领导下,我们有幸成为第一代为创建管中文化品质学校而奋斗的学生,为此,我们谨代表初二年级向管中所有同学发出如下倡议:

一、尊重课堂,营造良好学风。

我们要牢记学习使命,上课认真听讲,不看课外书,不睡觉,不玩手机;不带零食进校园;不在教学楼内嬉笑娱乐;自觉保持教室整洁,营造良好的校园学习环境。

二、文明个人,展示良好形象。

牢记社会主义核心价值观,践行文化品质学校理念,文明用语,着装得体,谦恭礼让,举止文明,展示良好的管中学子形象。

三、言而有信,知行一致,懂得感恩,尊敬师长,关爱同学。发扬优点,改正缺点。踏踏实实做事,堂堂正正做人。

四、努力学习,寻找适合自己的最佳学习方法,抓紧时机提升自己的文化知识储备,为未来奠定良好的基础。积极参与小组合作模式,在日常学习中学习与人合作,增强竞争意识。

五、增强实践意识,努力参与社会实践,使自己融入校园大环境,投身社会大课堂。

首先,我们要加强自身文化素质的修养。做一个有文化素养,有精神的文明学生。上课专心听讲,不做与课堂无关的事,按时完成作业。考试不作弊,做一个讲诚信的人。多培养自己的兴趣爱好,专注于自己喜爱和擅长的领域,提高文化素养,培养高尚情操。

其次,注重道德品质修养。同学之间相互尊重,相互礼让,学会宽容,不说粗话,不打架,形成一个团结友爱,互帮互助,积极向上的集体。尊敬师长,把管中当做我们自己的家,我们就是这个大家庭里的成员。

同时,加强宣传教育和引导。我们不仅要在校内争做文明学生,在校外,公共场合时,也要学会“自律”,学会“行己有耻”,知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。我们也要把这种观念传递给我们的家人和朋友,共同创造文明社会!

老师们,同学们,让我们一起行动起来!从现在起,摒弃不文明之风,争做自信、自强、自尊、自爱、自律的管中人!用我们的实际行动为创建文化?品质学校,创建文明社会贡献力量,在活动中展现我们的青春风采!

2024年创建文明校园条建议【第三篇】

亲爱的社区居民、家长朋友、同学们:

道路交通与我们每个人息息相关,安全事关学生的`健康成长和家庭幸福。为确保学生入放学期间的人身安全,也为了各位家长及社区居民的出行方便,进一步提升城市形象与市民生活品质,在此,向社区居民、家长朋友、同学们提出如下倡议:

在学校周围主道不违法停车、不随意变更车道、不穿插加塞,自觉遵守交通法规,安全行驶。

行人不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车道、非机动车道内行走,不违反交通信号灯指示通行,不妨碍机动车正常通行。

主动打开双闪让孩子有序下车汇入学校路队。,不在路上玩耍。校园内做到有序行进,不拥挤,不奔跑。

安全畅通、文明和谐的交通环境需要大家共同创造,一起呵护。让我们携起手来,自觉遵守交通法规,自觉做到文明出行,让生活更幸福、更美好!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

2024年创建文明校园条建议【第四篇】

同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明平安校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生,学校政教处建议:

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:

1、不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化;。

2、穿戴整洁、朴素大方;。

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

1、使用文明用语,见到师长、来宾主动问好;。

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;。

3、不吸烟、不喝酒,不随地吐痰;。

4、不破坏公物;。

5、不私自出校门,不爬墙;。

6、不随地大小便;。

7、不乱泼水,不浪费水;。

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;。

9、同学之间团结友爱,互帮互助;。

10、讲究诚信;文明就餐,不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

1、感恩之心:爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分,同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感:爱集体、关心集体,能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中,能产生激励人们奋发进取的精神力量,获得强烈的集体认同感和成就感。

1、不买、不看、不传不健康的书籍、不上不良网站;。

2、不传唱不健康歌曲;。

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、看有益的影视作品;。

4、积极参加各种有意义的活动,如:学校运动会、学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正,让文明之花开满校园的每个角落!

xx。

20xx年9月。

2024年创建文明校园条建议【第五篇】

xx初中严格落实《关于进一步加强学校控烟工作的意见》文件,通过加强组织、大力宣传、严格落实、扩大战果等多项举措,保持控烟工作良好局面,创建无烟校园,保障师生身体健康,促进校园文明向上程度的提高。

一是建章立制,组织保障,塑造“文化校园”。

学校成立由校分管责任人、政教处、安保处、责任教师、学生监督员等组成的控烟工作领导小组,负责控烟工作的宣传、组织、实施。小组定期召开专题会议,制定控烟工作的目标、计划及监督措施。制定《学校控烟工作实施办法》、《学校控烟宣传条例》以及《学校控烟奖惩措施》等规章制度,严格落实、保障实施。

二是加强宣传,强化认识,创设“健康校园”。

学校通过宣传栏、黑板报、手抄报、张贴宣传标语和宣传海报、开展健康教育课、团队活动、主题班会等形式宣传吸烟对健康的危害、对环境的影响及可能产生的安全隐患,引导广大师生学习控烟知识,养成健康的生活习惯,增强自我保健的知识和能力,自觉抵制烟害,形成良好的控烟氛围。

三是明确职责,重在落实,营造“文明校园”。

学校积极倡导创建无烟校园,全体师生共同参与控烟活动,人人争当控烟主人。学校、处室、班级、学生层层监督落实,学校层面开展定期检查与随机抽查相结合;处室开展评选“无烟处室”;班级增设“控烟工作义务监督员”,及时反馈校园控烟工作实时状况。通过严格的监督落实,校园控烟工作成效显著。

四是以点带面,扩大战果,创建“和谐校园”。

学校要求每一位师生争做控烟工作的流动旗帜,积极向家庭成员、同学好友,以及利用各种集会活动向周围人宣传烟草对健康的危害、对周围环境的影响以及戒烟知识等,让控烟观念扩大影响、深入人心。学校每月评选控烟工作先进处室、先进个人,逐步构建师生、学校、家庭、社会四级控烟网络,形成控烟合力。

2024年创建文明校园条建议【第六篇】

车无辕而不行,人无信则不立。诚实守信是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的基本内容,是公民的基本道德要求,也是社会文明进步的重要标志。诚信应考、严于律己,树品行之典、立诚信之范,是当代大学生必不可少的基本素质和义不容辞的责任担当。

临考之际,为规范严格的考场纪律、维护良好的.考风学风、营造公平的考试氛围、保证公正的考试质量,大同大学生命科学学院现向全院学生发出如下倡议:

充分激发动力、理性化解压力。确立切合实际的考试目标、制定科学合理的复习计划、遵循健康有序的作息安排。克服学习障碍,端正学习态度,做好备考准备,形成适合自己的学习策略,顺利通过考试。

己的真实水平。

不可心存侥幸,务必胸怀坦荡。明辨是非,杜绝一切不良。

思想。

以身作则,抵制一切不正之风。反躬自省,不带一丝杂念;扪心自问,不留一丝遗憾。

彰显同大学子的荣誉骄傲!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

2024年创建文明校园条建议【第七篇】

同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明平安校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生,学校政教处倡议:

一、端庄仪容仪表:

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:

1、不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化;。

2、穿戴整洁、朴素大方;。

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

二、文明行为举止:

1、使用文明用语,见到师长、来宾主动问好;。

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;。

3、不吸烟、不喝酒,不随地吐痰;。

4、不破坏公物;。

5、不私自出校门,不爬墙;。

6、不随地大小便;。

7、不乱泼水,不浪费水;。

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;。

9、同学之间团结友爱,互帮互助;。

10、讲究诚信;文明就餐,不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升道德水平:

1、感恩之心:爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分,同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感:爱集体、关心集体,能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中,能产生激励人们奋发进取的精神力量,获得强烈的集体认同感和成就感。

四、陶冶生活情操:

1、不买、不看、不传不健康的书籍、不上不良网站;。

2、不传唱不健康歌曲;。

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、看有益的影视作品;。

4、积极参加各种有意义的活动,如:学校运动会、学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正,让文明之花开满校园的每个角落!

石河中学政教处。

20xx年9月。

2024年创建文明校园条建议【第八篇】

亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,校园是我们生活三年的家,您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐文明的家园。在此,昆十四中团委向全校师生发出如下倡议:

1、讲文明,树新风。讲话要文明,不吐脏字;不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发不烫发;不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒。做文明中学生。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰,拒绝课桌文化、厕所文化,不在公共场所大声喧哗。

3、自觉维护公共秩序。不在教室和楼道玩球、打闹,上下楼梯走右边;校园内不骑车,不乱停放自行车、电动车;出入校门自觉下车,上下学有序离开校园。

4、不私自邀约其他同学外出游玩,放学要按时回家,不夜不归宿;。

7、“感恩父母”,不顶撞父母,不离家出走,不忘父母养育之恩,学会体谅父母;。

8、尊敬师长,团结同学,见面互致问好,倡导以人为本,传承文明,和谐进步。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的.提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。同学们,让我们从现在起,遵守学校规章制度,树立保护校园环境的意识以高度的责任感和使命感,勤奋学习,开拓进取,共创和谐校园,为构建社会主义和谐社会作出我们应有的贡献!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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