六年级以宽容为题样例【汇编10篇】
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六年级以宽容为题【第一篇】
人们都说，“宽容是诗。宽容是一首人生的诗。它是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。”
可人们也说：理解是一湾清泉，滋润干涸的土地。理解是一江夏雨，缓解烦躁的身躯。理解是一种宽恕，缓解你我之童心。
我疑惑了，宽容和理解，到底哪个重要呢？
林肯正是牢记母亲的教导。：要宽容。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路,最终竞选为美国第16任总统。
可是，若没有廉颇对蔺相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结，他们国家的繁荣？
大家都听说过宰相肚里能撑船吧：说的是三国蜀国的蒋琬。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵家门而不入，后来，这个故事一直被后人称为“宰相肚里能撑船”。
可是，大家也知道：大禹治水，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠抱国的豪情与正气；双目失明的海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望；一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
那谁更重要呢？
我一直疑惑着。
直到有一天，我无意中在书上看见了一句话：没有宽容，就没有理解；没有理解，也没有宽容。
我放下书，默默。
的沉思着。是啊！宽容和理解是相通的！
我又何必纠结呢？
六年级以宽容为题【第二篇】
宽容是种美德，使双方都感到快乐，相互之间建立了美好的友谊，宽容作文。学会宽容的人一生中将永远快乐。在日常生活中，只要你去留意地观察，就会发现宽容的人无处不在。我就亲身经历过一次。
记得那是在去年暑假，我和表哥骑车去文化宫。我们来到文化宫，把车放在停车处，锁好，准备走开时，一个人过来了，他说要一块钱一辆，我手上紧紧攥着那张五十块钱的纸币，不想找一些零零碎碎的钱，再说，我身上也没有口袋可以装，于是，我就对他说：“我们没有零钱。”那个人一眼便看到了我手中的钱，他走了过来，走得更近了，我抬起头来，才注意到眼前这位中年男子，衣着朴素，斜背个帆布售票包，一双眼睛闪着诚恳的光芒。此刻，他的面色略显为难：“这样……那就算了吧。”他对我笑了笑，我感到有些不知所措，急忙拉着表哥跑了。我心中总是有点不舒服，总想着那件事，我出来时，在小商店把钱找散了。到了停车处，我和表哥惊呆了，在我们来时的空间里又多了两排车，密密麻麻，这叫我们怎么取车啊！“我来帮你！”我吃了一惊——又是那个声音。他不等我开口，就开始挪车，一会儿，就挪出一条窄窄的“通道”出来，我们顺利地取了车。
这时我偷偷地看了一下他——那目光依旧那样坦诚，还带着一丝喜悦，仿佛搬出了自己的车一样，我把一张五元钱的人民币往他手上一放，说了声：“不用找了！”连忙和表哥蹬着车跑了。如果每个人都这样宽容一些，那么世界上就会充满幸福快乐的气氛。
六年级以宽容为题【第三篇】
宽容，让我结识了更多更好的朋友，宽容，让我不再与别人争吵，宽容，真的是种值得珍藏的美德，宽容作文。现在，我告别了狭窄的小溪，奔向了广阔的大海中，畅游着。
记得四年级的时候，就是与好朋友之间产生了一些小小的矛盾，一向斤斤计较的我便不肯退让，一直吵到了班主任李老师那里，当时，还记得李老师语重心长地对我们说没必要为了这么点小事，而弄得不欢而散，应该学会宽容对方，各退一步不就没事了吗？我一直记着李老师的话，从此以后，我有了很大的进步，不再会别人不小心碰我一下，我都会跑上去还他一下了。那时，是我第一次感到宽容是件多么美好的事。
六年级以宽容为题【第四篇】
在生活中，我们常常会遇到突如其来的伤害。有很多不是故意的行为，只是无心的过失。如果次次报复，件件都要说法，会给其他人带来不必要的打击，也会给自己带来想不到的伤害。
因此，我时时刻刻提醒自己，当别人不小心有过错时，一定不要太计较。我发现我们天生就宽以待己，严于律人。后来有件事我终于做到了宽容。
记得四年级的时候，我坐在公交车回家，顺便还买了包零食。站牌下，人山人海，大家都在等。好不容易挤上车了，并找了一个挨窗户的地方。我晓有兴趣的望着窗外挤挤嚷嚷的人群。我身旁站着一个小男孩，顶多11岁，圆溜溜的脑瓜剃个光葫芦头，一对乌亮亮的大眼睛，宛如两旺澄清的湖水，两道浓黑的眉毛好似湖上野鸭张开的翅膀。
只是衣服破烂不堪，脚上还蹬了一双廉价的布鞋。看样子应该是外地人，正当我猜想着这个小男孩的来历时。突然，司机来了个急刹车，我我旁边的小男孩显然没有准备，一下子撞在我身上，把我新买的运动鞋踩脏了，零食也撒落在地。刚想皱眉头，可一见小男孩不住的给我道歉，并且金豆豆也在他眼眶里打转转了。
我转念一想：人家已经道歉了，又不是故意的，得饶人处且饶人，就原谅他吧！便说：“小朋友，你又不是故意的，我也已经原谅你了。”他抬头感激的看了看我，很小声的说了一句“谢谢”之后便下了车，消失在挨挨挤挤的人群中。
经历了这一件小事让我深深的感到：睚眦必报。，津津计较，对我们的成长不利，我们应该宽以待人，严于律已。要用自己的豁达宽容别人无意间的过错。练就自己宽阔的胸怀。
六年级以宽容为题【第五篇】
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——题记
在当今社会中，宽容有如一阵春风，暧人心田；宽容又恰似一阵夏雨；滋润人心胸开阔……可见，宽容是多么的重要。
在学校中，当你不小心碰撞到别人时，假若你以“对不起”相待，那么对方定不会大发雷霆，会以宽容相待，两人误会消除。甚至，结为朋友，当别人不小心将钢笔水洒在你身上时，倘若你会心一笑说“没关系”时，对方这会比较安心。而且，这可能使你们的友谊更进一步。可见，学校中需要宽容。
在家庭中，当你不小心把碗打碎了，心中必然紧张，怕被长辈骂，假设他们是以“下次小心点”“有没有刮伤”之类的话对你，你心情必会十分好，家庭的气氛多了点爱心；当你的弟弟不小心将你的书本撕破了，倘若你以柔声细语告诉他“下次不要犯了”，他的心情肯定会好很多，没准，他还会笨拙的将你的课本粘贴好，并以你是他姐姐为骄傲呢！可见，家庭中需要宽容。
在社会中，当你骑着你的自行车赶时间而不小心帮别人撞倒时，如果你以真诚的道歉并马上把他人扶好，东西放好对那人时，我想那人的怒气必会消了许多。那么，一场误会就会因宽容解决了；当你在深夜想要睡觉时却因楼上主人开生日晚会的嘈杂声而睡不着时，假如你当时以“人一生就一次生日，要开心就开心个够”之类的想法宽容的对待这个嘈杂声时，邻里之间的关系还会仍是那么的和睦相处。可见，社会中需要宽容。
不难看出，无论是在学校中，在家庭中或在社会中处处需要宽容。宽容之苗应该在我们的心中生根发芽，让世界的每一个角落洋溢着宽容，使我们的世界更加美好！
六年级以宽容为题【第六篇】
早上上班，走到拐弯处，我打了转向，慢慢右拐，刚转过弯，忽然感觉车子被撞了一下，随着听见身后自行车倒地的声音。我急忙停下，和儿子转头看去，只见一位约50岁左右的人，手里抓着车把，可能由于惯性，身体前倾，慢慢的又向一边倒去，最后坐在了地上。儿子急忙下车，跑到那个人身边，双手去搀她，我也快速把车停在路边，走到她的面前，她站来，儿子又急忙为她拍打身上的尘土，并不住的问她：“奶奶，您没事吧？”，她不好意思地说：“没事，没事”，她用手理了理头发，我一看她的胳膊肘上有土，就帮她擦了擦，看了看，没有什么问题。当我确定她真的是没有什么事时，帮她把车扶起，准备离开。在这期间，她一直说着同样的一句话：“今天怎么这么倒霉呀，幸亏没有带孩子”。
我们继续向前走，路上儿子说：“妈妈，今天幸亏遇到的这个人好心眼，如果是个不说理的人，说不定还会讹诈我们呢。”我听儿子有这样的想法，就说：“不会的，儿子，是她撞到我们车子上的，应该是她的不对，怎么会讹诈我们呢？”儿子又问：“妈妈，如果她真的讹诈我们，你会怎么做？”我想也没想，说：“如果真讹诈我们，我会据理力争，不会让她得逞的。”儿子一听，说：“妈妈，你不是一个有爱心的人吗？还经常教育我要宽容，要有爱心吗？今天怎么这么说呀？”听了儿子的话，我沉思了片刻，儿子是一个很善良的孩子，遇事总是让着别人，今天我得借机和儿子好好说说。
想好了，我对儿子说：“儿子，人有爱心是没错的，对别人要宽容也是没有错的，但宽容不等于窝囊，不能时时事事都让着别人。比如说今天的事情，她撞在了我们的车子上，我们没有怨她，却把她扶起来，又去帮她扶车，还关心她是不是摔伤，我们这样做是对的，也就是我们是有爱心的，对人是宽容的，但是如果她借机讹诈我们，我们就不能让她得逞，我们一定要据理力争，站在正义的立场上维护自己的利益。不能因为她摔倒了，她的年龄大，我们就让着她，顺着她，明明自己没错也要承认，那这就不是宽容，而是窝囊了。做人要学会宽容是没有错的，但是不能没有原则的去宽容别人，要学会保护自己的利益不被别人侵犯，要维护自己的尊严，不能窝窝囊囊，总迁就着别人，这样别人就会视你是一个没有主见又好欺的人，所以，有一颗宽容的心没错，但一定要针对具体的事情。”
“哦！”，儿子不说话了，可能对我的话没有太明白，但我相信儿子会慢慢理解的。
六年级以宽容为题【第七篇】
我们班每天都有一些奇怪的消息，这是我成长中不可缺少的一部分。
我们班除了几个女生，其他都是暴力女生，天天追我们男生，下课女生都把我们当自己的娱乐。
我们上体育课的时候，老师给了我们一刻钟的自由时间，女生们利用这段时间开始了自己的娱乐节目。我们一听到这个坏消息，就四处逃窜，有的爬到树上；有些藏在深深的草丛里；有些藏在垃圾桶后面。每个人都想躲着他们。但是可怕的事情发生了。我们的一名队员，唐歌，被发现了。他被拖进女团，又踢又打。我们实在受不了姑娘们的暴行，就去救他了。但我们也被打得“伤痕累累”。
其他男生都摔倒了，我冲进女团给男生报仇，争脸。这时，我听到向我大喊：你是什么，只是一股空气！我很烦，我的极限被打破了，我吼了：不要以为老师让我们放过你，你就会不顾一切，肆无忌惮。
席向冲了过来，施昱琪也冲了过来，一声不吭，一个人狠狠一脚，我摔倒在地上。我的心好痛，眼泪都要掉出来了。我起身不分青红皂白地踢了石一脚。这时候我觉得自己像个敌人，眼里满是仇恨。我们都哭了。当我听到石回家又哭起来的时候，我心里感到很内疚。我们是在一起五年的朋友。我们在感情背后就像真正的兄弟姐妹。我们每次都互相帮助。这一次，我们实际上开始做一些事情。真的很难。
反思整个故事，知道自己的错误，真心对小石说对不起。学生之间最重要的感情是需要友好宽容，不能互相争斗，更不能心怀仇恨。
六年级以宽容为题【第八篇】
宽容能化解心中的冰山，宽容能让家庭更加幸福，宽容能使亲情浓厚，宽容还能让友谊地久天长。
“燕子，你就借我看看呗！我下星期一就还给你，好不好？”我撒娇地对高鸿燕借着她的《杨红樱系列丛书》，而她却有些舍不得。经过我三番五次的请求，终于功夫不负有心人，她忍痛割爱地借给了我，并再三叮嘱：“一定要保管好呀！不能弄丢的，不要弄脏、弄破了，不然我跟你没完。”
我开心地拿着书回家了，这几天，我一直把书视为生命，走到哪儿都带着。今天，我到了外婆家，放下书准备看起来，忽然小狗跳上沙发，叼走一本书，我好不容易抢回来，发现书被撕破了，我伤心地想，她知道了以后一定不会借给我了，想着我把书粘好了。“9点了，我们回家了。”丢三落四的我就这样走了。把书放在了那儿。等我第二天再去的时候，书已经被淘气、顽皮的小狗用牙齿撕咬成一团废纸了。我伤心极了，妈妈说：“我们去书店买一本赔她吧！”也只能这样了。
星期一，我回到学校，内疚地对她说：“对不起，我把你的书弄破了，我买了一本新的还给。”她说：“没关系，那本书我已经看了好几遍了，破了就破了吧！这本书你自己留着看吧！”在这件事以后，我们两的的关系更上了一层楼，变得形影不离。
雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空跟宽阔的是人的胸怀。”它能让友谊地久天长！
六年级以宽容为题【第九篇】
在古代，鲍叔牙多分给管仲黄金，他不计较管仲的自私，也能理解管仲，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。这便是一种宽容。
而如今，也有很多宽容的故事：从前，有两个好朋友，月和奇，一天她们吵架了，月在沙滩上把这件事写了下来。又过了几天，奇救了月，月竟然把事情刻在了石头上。奇很疑惑，“为什么要这样做呢？”月说：“不愉快的事就让它随海风飘去，而你救了我，就应该铭记于心。
每当我阅读这两则小故事时，我都很惭愧，那天的事情不断地浮现在脑海中。
我有一个收藏夹，这里面记载着我学习、生活中的喜怒哀乐，那天这个收藏夹突然“失踪”了，正当我急得团团转时，姐姐满脸坏笑的拿着收藏夹走来了，我好生气，几天也没有理睬姐姐。
现在仔细想想，一个收藏夹能换回姐妹之间的友谊吗？不能。现在我终于认识到宽容的重要性了，宽容就是一种保持心理健康的药。
六年级以宽容为题【第十篇】
那天，我和同学梁辉璐在教室外打打闹闹、东追西逃，就在这时，我慌不择路，再加上梁辉璐一不小心轻轻一推，我也不提防，刹不住车，后脑勺撞在墙头。只听见“咚”的一声闷响，我的脑后立刻起了一个“大包”，泪水立刻涌上眼眶。当时我很恼火，给了他一拳。可是他没有还手，而是来到我的面前安慰我。我心里暗暗想：好个梁辉璐，不仅撞我，还故意装好人，真虚伪！我一手推开梁辉璐，狠狠地白了他一眼，便头也不回地走到自己的位置上。
几天过去了，摸一下自己的后脑勺，大包已经荡然无存。我坐在沙发上，回想起当天的事情，越想越感到惭愧，我不由地自责起来：我怎么这么小气呢？得饶人处且饶人。有句话说的好：比海洋宽阔的是天空、比天空广阔的是宇宙、比宇宙更加宽广的是人的胸怀。明天去学校时，我主动去冰释前嫌吧。正准备筹划着该怎么道歉，但又转念一想：要是梁辉璐他不给我面子，我岂不是自找麻烦，我还是缓缓再说。
经过了一番思想斗争之后，我还是主动去找梁辉璐。一听到下课的铃声响起了，我怀着惴惴不安的心情走到梁辉璐面前。还没等我开口，梁辉璐抢先一步，问：“头上好了吗？”我顿时不知该讲什么。过了片刻，我低声地说：“好了。”这时候梁辉璐突然莫名其妙的'笑了笑，我喃喃道：“上次的事情实在对不起。”耳尖的梁辉璐再次狡黠地一笑，摆了摆手，“道歉这事，好像还轮不到你吧！”我们俩又一如既往地走在一起，和好如初。
我突然明白了：原来宽容别人是一种快乐，是一种理解，更是一种美德，一笔财富。同时我也体会到了：“心纳百人、有容乃大。心纳百事，有容乃大”的深刻含义。