中班父亲节活动方案(案例)和总结(通用5篇)
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中班父亲节活动方案和总结【第一篇】
父亲节,你想对爸爸说些什么?用写信的方式来告诉他吧。山西晚报“父亲节把爱送回家”公益活动第一站选定山西大学商务学院,此项公益活动为学生免费提供附带邮资的信封、信纸,在父亲节来临之际,希望大学生能够放下手机,用书信这种传统的方式,把平时疏于表达的感恩向父亲说出来。此项活动由院办牵头,得到了山西大学商务学院团委的大力支持。现场分发信封300余个,并全部现场寄走,预计在x月x日父亲节当天爸爸们可以收到孩子们的`祝福。
“老爸,这是我长这么大第一次给您写信……”“爸爸,生日快乐!可能您收到这封信时,您的生日已经过去很多天了,女儿把祝福送给您。”同学们用这种“原始”的方式来和父亲沟通,给了他们别样的体验。“原来可能只会用短信在父亲节发一句祝福,今天写信竟然有写不完的话,把自己从小到大想说的话全写了出来。”现场写信的一位男同学给父亲的信写了满满的两页信纸。
活动现场还鼓励学生当场给父亲打电话说出“爸爸,我爱你”。艺术设计系的学生贺添是太原人,周末刚刚从家返校,可真正对着电话讲出“爸爸,您辛苦了,我爱你”时,却潸然泪下。“爸爸对我说,我在他心里是最优秀的,要听话,以后不要惹爸爸生气了。”贺添说上午还因为小事在电话里跟爸爸生气呢,一听到爸爸这么说,顿时眼泪就忍不住了。
“举办这次活动不仅是为了献礼父亲节,也是为了增强00后大学生们的感恩意识。感恩教育一直是我们学院学生工作的重点,无论是新生入学教育还是社团活动,我们都会将感恩教育渗透其中。
中班父亲节活动方案和总结【第二篇】
引导语:中班父亲节活动方案。父亲节就要到了,对于父亲这个形象我们总有自己很深最亲的感触,但归根结底,父爱总是伟大的,而父亲也是伟岸的,在这里,祝即将到来的父亲节快东。今天,网友为大家整理了(*),欢迎阅读与参考!
“我的爸爸最棒”
活动时间:上午9:15~10:15
活动目标:
1、 幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、 通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
活动准备:
1、 事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、 为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)
3、 场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、 提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的'调整和工作安排。
5、 主持:李若茵
活动过程:
一、 开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、 介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介
绍自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作单位)上班。他有------本领”
三、 录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节 日的话)
四、 爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、 (谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、 歌声送给好爸爸:
中三班:我是星星你是太阳
七、 游戏1“我最高”。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
八、亲子合唱:爸爸去哪里
九、游戏2“抓尾巴”。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
中班父亲节活动方案和总结【第三篇】
–独家原创。
–独家原创。
6月11日——6月15日。
让孩子。
比如:倒水、、歌。
–独家原创。
”幼儿对妈妈的情。
感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。活动目标1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
–独家原创。
(手印)比一比,说一说爸爸的?他是做什么工作手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.(1)。
引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。配合挂图完整欣赏一遍。
–独家原创。
5/6请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)。
你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……(3)。
你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
–独家原创。
6/6。
中班父亲节活动方案和总结【第四篇】
活动目的:
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。
活动时间:6月15日下午4点30分。
活动流程:
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节。
1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
1/。
22、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分。
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
人员安排:
李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。
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中班父亲节活动方案和总结【第五篇】
活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。
活动时间:6月15日下午4点30分。
活动流程:
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节。
1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分。
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
人员安排:
李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。
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