小学生我的巨人老师汇聚(精彩8篇)
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小学生我的巨人老师【第一篇】
“五年过去了,王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中,你和我发生的种种事情,即使现在你已经不是我的老师了,但是在我的心中你却是我的母亲。”
记忆印象中,记得是五年级的时候吃好中午饭,我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。
我站在书桌上画画,画的很投入,恍如身临其境,等我画完后,我以为站在平地上,脚往后一挪,结果大家一定想到了,一脚踩空,还好我急速翻了一个身,摔了膝盖,不然就摔了后脑勺了,后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音,一下子站了起来,快步跑过来扶起我,本来我已经痛得起不来了,可看了看王老师的眼神,似乎在说话,一直鼓励着我,在我的努力和老师的搀扶下,我忍着痛慢慢地站了起来。
那天下午,老师一直很关心我,时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候,王老师重是叮嘱我们:“出黑板报要小心,别摔下来!”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动,防止再摔下来。
在我们的成长道路上,正因为有了老师的关怀才走的更踏实,感谢你,老师!我很爱你。
上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉。
文档为doc格式。
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小学生我的巨人老师【第二篇】
于老师非常关心同学。一次,我不小心摔倒,把手碰流血了,于老师便让同学带着我去医务室,这件事您可能早就忘记了,可是我却忘不了,因为这件事体现了你对我们深深的关爱!
于老师还是一个一丝不苟的老师哦!上次,我参加作文比赛,她为了辅导我写作文,每天都很晚才下班。“功夫不负有心人”啊,我得了一个二等奖,许多老师都来向我祝贺,我看见您笑了,这种小带着欣慰,带着祝贺。
于老师不仅是个一丝不苟的老师,在课下,于老师是我们的知心朋友,于老师在课下时经常和我们一起分享她上大学时的故事和她在实验班时的照片。
一次运动会,在跳长绳比赛时,在老师和同学们的极力配合下,我们取得了胜利。运动会后,我和几个同学在班里做值日,因为天气热,所以,我们做完值日后,于老师便为我们买了两盒冰激凌。
于老师也很严格哦!在她的课上,不许任何一个人做小动作,在作业本上不准有一个涂黑的地方、一个错别字、一个折角……在于老师“严格”的管教下,我和同学们上课认真了,作业写得仔细了,这都是老师的辛劳!
老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国歌花朵;您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您是人类进步的阶梯、您是辛勤的蜜蜂、让我们无法忘记您。一声关切的问候、一句温馨的祝福、一次跌倒后的挽扶、一次碰撞后的微笑……当这一切在我心田里荡漾涟漪的`时候,我感受到了一种温情关爱的芳香!
在世界上,最神圣的职业就是老师!
老师,我永远不会忘记您!
小学生我的巨人老师【第三篇】
我有一个姐姐,她个子有一米六左右,扎着一个高高的马尾,鼻子尖尖的,眼睛大大的,外人都说,长得漂亮极了。
她对我特别好,每次都会在假期回家的时候给我带好多小礼物,用妈妈的话说,就是她对我,像蜜一样甜。姐姐会在早上起床的时候,给我梳头发。晚上的时候,搂着我睡觉,给我讲睡前故事,我每次都会在她袅袅的声音中进入梦乡,所以,我特别希望她一直陪在我身边,不要离开我。
但是,她也有对我特别严厉的时候,一次,她去学校接我放学,因为是最后一节课,所以我没有学习,一直在和周围的小朋友说话,被她看见了。她在回家后,认真的的和我进行了谈话,严厉的批评了我的行为,义正言辞的告诉这种行为的错误性。当时,我哭着告诉她:“我再也不要理他了,她是个大坏蛋”。
其实,后来,我才知道,她是为我好。
这就是我的姐姐,我亲爱的姐姐,在这里我想和她说:“姐姐,我爱你。”
小学生我的巨人老师【第四篇】
我们的薛老师个子不高,不胖也不瘦,是一位很有精神的老师。老师的头发长长的,乌黑油亮,扎成一条马尾辫,走起路来一晃一晃的,显得很精神。
老师的眉毛黑黑的,像一个弯弯的月牙,还会动呢!
老师的眼睛圆溜溜的,炯炯有神,上课不认真听讲的同学最害怕老师的眼睛了。
如果同学们表现好了,老师的眼睛就会高兴地眯成一条缝。
老师有一个高高的鼻梁,嘴巴大大的,能说会道,讲起课来有声有色,我可喜欢听了!
老师上身穿了一件灰色的羽绒服,下身穿了一件黑色的裤子,脚上穿了一双黑色的有毛毛的皮靴,让人觉得很温暖。
小学生我的巨人老师【第五篇】
四年级的时候,我的班主任是刘老师。刘老师不仅幽默,而且十分富有才华,刘老师虽然比较滑稽,但是上课时非常严肃。上课做小动作,一道白光就会向你射来,想躲都来不及,你立即会发出“哎呦”的叫声,这可是刘老师的“武功”——弹指神功。这是我的最初映象:凶狠。
可是,经过几个星期的认识,我慢慢地改变了对刘老师的态度,现在他在我的眼中慢慢地变成了一位善解人意的老师。
一次,我们在操场上练习跑步,这位体育老师是个不为个人而浪费其他人时间的人。“开始”,老师一声令下,我们便跑了出去,可是我的朋友周郭进跑得非常快,一不小心,脚扭了一下,重重地摔倒在地,我们见了连忙跑过去,可是体育老师见了,连忙跑去训斥道“你们在干什么,还不去跑你们的,你们还没有跑完了!”
这是,刘老师见了,连忙把周郭进扶了起来,说服了体育老师,然后将他带进了医务室。这是我的第二印象——善良。
还有一次上课,我们在听刘老师讲一道应用题,刘老师问我们有没有听懂的'时候,有许多人都在摇头,像一个个拨浪鼓似的。于是,刘老师不厌其烦地向我们讲说第一遍、第二遍、第三遍。于是我对他有了第三印象——能说会道。
小学生我的巨人老师【第六篇】
小朋友描写老师的角度总是有趣的,让我们来看看下面的文章吧。
陈老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。她圆圆的`脸上有一双弯弯的眉毛,像弯弯的月牙。一又水灵灵的眼睛炯炯有神。
陈老师对我和全班同学都非常好,也非常严厉。有一次,我肚子疼的非常厉害,陈老师像妈妈一样关心我。在学习上陈老师对我们非常严格,她这么做是为了我们学到更多的知识。
我们的陈老师真好。我想对陈老师说:“老师,您辛苦了!”
我十分敬重一个“老师”。虽然它只是一种十分普通的动物。但是,它却有牺牲自己,帮助别人的美好品质。它的品质感染了我,它的品质教会了我许许多多,它在我成长的道路上立下丰功伟绩、汗马功劳。
它十分的普通,而且也很普通,还很不起眼。它就是那平凡普通蚕。
我的老师姓李,戴副眼睛,卷卷的头发,.
老师平时很严肃,许多同学都怕老师.不过,我还是挺喜欢这个老师,有一次,上课前,老师让我们深呼吸三下,让我们呼吸了新鲜空气,我们都笑了.老师也请清一笑.
我们的班主任叫马会敏,我们都叫她马老师。
马老师对我们特别严,每次上课班里有同学学习不认真或者说谎话,下午他就得让同学留下来。马老师还是个非常敬业的老师。前段时间她的脖子受伤了,她还继续给我们上课,直到她的脖子疼的没法上课了,她才请假去医院看。
这就是我们的马老师,我们非常的爱她。
我的老师是尹老师,虽然她的眼睛很小,但是非常有观察力。她看得出来我们有没有认真读书。老师除了天天教我们学知识,还要天天批改作业。我们都觉得尹老师很辛苦。我想送一朵花给尹老师,让她天天都能闻到花的香味。尹老师,我爱您!
小学生我的巨人老师【第七篇】
第1篇:
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
第2篇:
我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的`语文老师——李老师。
李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后,大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地。李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子。”
我的肠胃不好,经常肚子痛。有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室。见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。
半路上,我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。
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小学生我的巨人老师【第八篇】
她,引领我进入“棋”的世界,让我的生活频添趣味无数,也让我与朋友多了一道沟通的桥梁,更让我对于古人的智慧多了无限敬仰与崇拜。
妈妈教导我有多种玩法的象棋、比速度的跳棋还有黑白两色互相对峙的围棋,在不能出门的日子可以待在家消耗时间,在炎炎夏日可以待在清凉舒爽冷气房内和家人切磋一局,在短暂的下课时间可以和朋友一起刺激彼此的大脑,下棋不需要天时地利人和,随时都可以和他人一同在“棋海”中斗智、斗运气。
回想时的我,对于妈妈所教导我的这一切,在入门之际,总觉得抽象深奥难以理解,她放慢她的教学速度,每天以耐心温柔的口吻教导我一些小技巧或规则,渐渐地我发现原来“棋”并没有想象中的困难。在领略到它迷人有趣的地方之后,我甚至爱上了下棋,每天都吵着要妈妈陪我玩一局。谢谢妈妈,让我的生活中多了一点趣味,而不是只有读书而已。
随着年纪的增长,虽然我下棋的次数渐渐减少,但是我依然热爱下棋,热爱这些古人的智慧,更热爱妈妈和我下棋时的感受。谢谢她,引领我进入这个神秘的“棋”世界。
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