校体育部工作总结（优推4篇）

校体育部积极组织各类体育活动，提升学生身体素质，增强团队合作精神，丰富校园文化生活，促进身心健康发展。下面是阿拉网友整理编辑的校体育部工作总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

校体育部工作总结 篇1

在这一学期中我部为配合学校，响应学校提出的各项号召，丰富校园文化生活，培养同学们的团队精神及竞争意识，在学校和学院学生会的领导下，体育部获得了不少荣誉，但我们不会骄傲，不会自满，我们会向着更辉煌的目标努力。

以下是这一学期的活动情况：

一、9月份迎新工作

迎接新部员，使新部员更快融入到学生会这个大集体中，同时培训新部员，是他们对体育部工作进一步了解。

二、开展“校园篮球赛”

篮球作为学校的传统体育项目，其受欢迎的程度，从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬，举办篮球比赛，不仅可以强化同学的锻炼意识，还可以激起同学们之间良好的竞争意识，并且可以在校篮球比赛到来之前为我院选拔合格的比赛队员，可谓是一箭三雕。

三、加强日常工作管理

对早操加强管理，大大降低了带投现象的发生，加大宣传力度，使学们认识到身体素质的重要性。同时对上学期早操出勤进行了统计。

四、协助其他各部门开展后动

协助学习部开展辩论赛，生活部进行寝室文明检查等部门活动的开展，增进了部门之间团结协作能力，使各部门之间合作能力增强。

总的来说，在去年一学期当中，体育部所组织的各项活动都得到了老师的认可和同学们的支持，同时成绩也在上一年的基础之上取得进步，是非常成功的，相信在未来的工作中，体育部会取得更加优异的成绩。

校体育部工作总结 篇2

20xx年是我校建设和发展史上至关重要的一年，也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着许多困难，但在系各领导的关注下，各部的协助下，我部团结一致、努力进取、开拓创新、扎实工作。为实现和完成信息系20xx年的工作计划，开拓我校体育事业的新局面,作了大量的工作，使我部的各项工作有了较大的发展。下面将各项比赛进行总结。

一、 校运会

校运会与XX年4月20日正式举行。1、从参赛队伍的报名开始，就没有打下一个好的基础。由于体育部没有给予足够的重视，导致有些运动员没有能够参赛，从中暴露出体育部在工作方面的不足。2、没有系统的组织训练，导致运动员在场上发挥不在状态。3、比赛期间应变能力不够，比如跑鞋检录等准备不充分。就暴露出来的这些问题我们在运动会进行中不断做着改善，赛后积极总结经验。导致最后的成绩不令人满意。

二、 校园文化月“开拓杯”七人制足球赛

五月份是学院校园文化月，各项活动丰富多彩。我部接手“开拓杯足”球赛这也是及运动会后的又一项全校大型赛事。5月14日开幕赛的顺利进行，标志着足球赛来开帷幕。我们在组织赛事的同时也在积极备战每场比赛。首先克服了人员短缺保证场地良好，得感谢各部的支持。由于天气原因导致有的赛事停滞，不过风雨挡不住比赛的顺利完成。虽然我们只取得了第四名的成绩，但获得了很多举办大赛的经验。

三、“翼翔迎新杯”十一人制足球赛

与上一届七人制迎新足球赛不同，需要更多的球员调整。通知下发与提交名单只给了一天的时间，这直接影响对优秀球员的选拔。在系领导的支持下，球衣等硬件设施准备充分。再结合以前的经验，赛前的各项准备很好。唯有不足的是，在场上对新老球员的协调能力不强，还有队员不充足导致各位置人员短缺。最后取得第三名，以后还有进步空间。

即将结束的20xx年是忙碌的一年，各项活动仅罗密布。忙碌之中也又艰辛更有欢笑，最主要的是累积了很多经验。各项活动的顺利进行与系领导以及各部门的协调配合以及全体师生的努力密不可分的，但是距离领导的要求和希望还有差距。在今后的工作中，我们仍需尽职尽责，完成好上级安排的各项工作任务。我们坚信在“和谐社会”重要思想指引下，我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进，为开创体育部工作新局面，为信息系做出贡献。

校体育部工作总结 篇3

体育部干事只要具备一项体育特长。如果你是体育部干事，那么，自身必须具备或者要努力培养一项体育方面的爱好后者特长，无论是球类项目还是田径项目，有一种爱好和特长让你更像体育部的人，成为一名体育运动达人，让自己更有说服力。

体育部干事要勤勉。体育部的工作可以说又多又累，前面提到的各种体育竞赛活动、运动会的组织训练、考勤还有参加比赛时提供的后勤服务，不光是动动脑，张张嘴就能完成的，必须前前后后，跑上跑下，不辞辛苦。所以，体育部干事必须勤勉有加。

体育部干事要挖掘学院优势体育项目。在很多高校，学生体育运动项目的成绩不仅是荣誉，还和单位和部门的考核挂钩，这时，体育项目带有了竞技体育的成分，运动成绩就被学院老师看重了。所以，干事要根据学院实际情况，挖掘同学们中的运动人才，实现优势项目上的成绩突破，以得到学院和领导老师的肯定。

体育部干事要努力扩大运动项目的参与面。在很多时候，学校体育活动中，大一的学生参与积极性高，越往高年级越不想参与，形成了惯例，这种情况下，体育运动的氛围和成绩都提不上来。所以，体育部干事要积极寻求学院老师的支持(政策和物质)，想法设法动员高年级的同学参与进来，而不是谁想参加谁参加，爱咋样咋样。

体育部干事要多开展趣味运动项目。有时，学校组织的传统运动项目，如球类、田径类往往吸引不了学生兴趣，只有少数积极分子乐于参与。这种情况下，体育部要多设计一些趣味运动项目，集竞技、娱乐、搞笑于一身，调动大家的参与兴趣，提高学院体育活动氛围。

体育部干事开展工作重在坚持。学院开展体育运动的目的是提高大家的身体素质，让同学们从网络中，从宿舍走出来，到操场上锻炼身体。所以，并不是有比赛时体育部才忙碌，而是在平时要组织和动员同学们参与体育项目，如每天的早操，定期的班级球类比赛等，让运动成为大家的日常选择。

校体育部工作总结 篇4

这一年，中共中央国务院颁布实施了《关于进一步加强青少年体育提高青少年体质的意见》;教育部国家体育总局将试行了近五年的《学生体质健康标准》正式开始实施、同时开展了全国亿万青少年阳光体育活动。学校体育，特别是高校体育工作迎来了前所未有的机遇和挑战。我校体育工作在机遇和挑战面前紧密围绕党和国家的具体要求，全面落实校党委、行政提出的具体工作任务而展开，继续加大深化改革的力度，一年来，体育部在学校党委及行政的正确领导下，在各机关处室和有关部门的配合与帮助下，经过体育部全体教职工的共同努力，圆满的完成了本年度的各项工作任务，现将本年度的具体工作做以总结。

一、加强领导班子队伍建设，确立集体领导的核心地位

体育部肩负着全校近八千在校生的教学任务，全校近15000在校生《国家学生体质健康标准》测试任务，全校教职员工全民健身活动任务，同时还要肩负高校体育服务社会的任务。任务艰巨，责任重大。能否按时、保质的完成任务，领导班子的核心作用是十分重要。班子建设、特别是班子成员廉洁自律、提高执政能力是做好各项工作的前提。20xx年体育部在进一步继续坚持以支部为核心，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和监督保障功能的基础上，重新调整了教研室设置和人员，将教研室由过去的年级教研室调整为项目教研室，通过竞聘有5名同时上岗，重而使体育部基层队伍建设得到加强。继续坚持集体领导与分工合作，坚持立党为公、执政为民。树立全心全意为广大学生和教师服务思想;坚持公开、公正、公平的工作原则，始终贯彻系务公开，特别是广大教职工关心的奖、酬金问题，保证每月公开一次，提高工作的透明度，确保各项工作正常开展;坚持领导班子每周一例会制度，本年度共召开领导班子会议31次、教研室主任会议23次、全体教职工大会27次。研究部署每周教学、行政、党务等各方面的工作，及时对发现的问题进行处理，形成团结和谐具有凝聚力的领导集体。

二、加强师资队伍建设

体育部目前有专任教师34人，其中具有硕士学位3人，在职攻读硕士学位8人，硕士研究生在读一人，学历结构偏低;教师中具有副高级以上职称27人、中级职称4人、初级职称3人。职称结构不合理;专任教师中78%是沈阳体育学院毕业，学缘结构不合理，专业知识相互渗透力不强，所学专业集中在篮球、排球、足球、田径等项目，专业相对集中，无法满足新时期学生自我健身的需要。因此必须做好体育教师发展规划。改变知识结构，拓展教学内容，同时鼓励广大教师以各种形式参加各种进修班、学位班、以及短训班，丰富自己的知识，提高自身能力。20xx年有一人在读沈阳体育学院硕士研究生、有8名教师在读体育部与沈阳体育学院联合举办的硕士学位课程班学习、有四人外出参加了单项短期培训班。同时加强教研活动，使广大教师自觉加入到培训中来，提高自身素质和

业务能力，

三、加大体育教学改革力度

1、 深化体育教学改革、探索新形势下的体育教学方法手段

20xx年完成了新的适应大学生特点的体育教学课程设置。为了进一步贯彻教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》文件的精神，丰富我校公共体育课的课程内容，对教学内容进行了重新调整。同时实现了体育课网上选课制，更大的满足了不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。

2、 创建新的体育教学模式

本着培养大学生终身体育的观念，学习并掌握一定的运动技能，提高学生参与意识的指导思想。我们在考试方法、考试内容方面做出了一些调整。

1)改革成绩考核办法。把学生平时成绩纳入总成绩中，平时成绩占到了总成绩的30%，主要是要求学生保证上课的出勤率以及课堂上积极参与活动的意识，教师根据学生的平时表现，打出学生的平时成绩，体育部特此出台了学生平时成绩考核办法，对学生平时的情况做出了明确的规定。

2)改革考试内容。在每个项目的术科考试中，我们把过去考核一个内容改成考核两个内容。根据教学进度的安排，两个内容分别占30%和40%，这就要求学生在平时的学习中，主动去多掌握一些运动技术，对提高学生的运动技能和身体素质以及培养学生自觉参与锻炼的习惯起到了积极的作用。

3)开展课外体育辅导课。

课外体育活动管理办法，真正将课外体育活动纳入到体育教学中来。为了贯彻执行国务院《全民健身计划纲要》精神，更好的落实教育部、国家体育总局关于《学生体质健康标准》的具体要求，进一步推动我院体育课程建设、使课内教学与课外体育活动有机的结合起来，丰富大学生业余体育文化生活，根据我院的具体情况制定了课外体育辅导课实施办法。通过课外体育辅导课，培养学生积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的观念，学习并掌握一定的运动技能。同时表现出良好的体育道德和合作精神。

3、 加强教师自身素质和业务能力的提高

本学期初，我们制定了详细的教研室活动计划。教研室活动主要是针对当前教学工作存在的问题，以提高教师业务能力及专业技术水平为主，结合本教研室特点组织活动，体育部教研活动以组织教师进行竞赛为主，提高教师的参与意识，培养集体意识和荣誉感，增强凝聚力，创造交流机会，增进彼此感情，活动方式文明健康，树立集体和个人的良好形象.体育教师是课程教学的具体执行者和组织者，通过教研室活动，使教师在自身素质和业务素质能力方面不断得到提高，以便能适应现代化教育的需要。体育部现有国家级裁判1人，国家1级裁判员若干人。部分教师参加了市级、省级、国家级的裁判工作。通过教研活动提高了体育部的师资队伍的整体水平，从而推动体育部“内强素质、外树形象”工程向纵深发展。

4、 建立健全课程监控体系

制定并完善了体育部二级教学质量监控实施放案和实施办法。制定了体育部教师科研管理办法、制定了体育部年度考核办法等相关规章制度，使体育部各项工作均处在公开化、制度化的监督之下。