2024卫生自查报告【精彩21篇】

荣誉 分享 时间:

卫生自查报告总结了各项卫生标准的执行情况,发现问题并提出整改建议,确保环境卫生和安全得到有效保障,是否符合预期目标?以下是小编为大家整理分享的卫生自查报告相关内容,供您学习参考!

卫生自查报告

2024卫生自查报告 篇1

为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、学校概况

我校共有19个教学班,在校学生人数988人。学校占地面积二万多平方米。

多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的办学理念,以人为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、完善制度、强化管理

(一)学校体育工作方面

1、管理体制

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置

近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善

办学条件。学校现有250米跑道的操场1个、篮球场1个、沙坑1个,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、局域网,添置了师生电脑 ,配备了一个多媒体教室、两个微机室。

3、师资配备及培训。

学校共有3名专职或兼职体育教师,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和进修培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。

4、教师待遇

体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训。校领导还经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教导处把日常体育工作纳入体育教师工作量。

5、学校体育活动及学生体锻情况。

我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合,学校成立校田径队、和篮球队等,积极开展学生的体育训练,开好每年一次的田径运动会,丰富师生的课余生活,增强师生体质。

我校举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求初中学生每天跑步1500米,每天的大课间活动开展师生晨跑,付之实施,希望同学们能

通过冬季长跑,强健体魄,增添活力。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作,按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作,学生的体锻合格率达到96%以上。

(二)、学校卫生工作方面

1、学校现有学生食堂10个,有有效的《食品卫生许可证》,食堂从业人员均取得了健康证明。食堂周围无污染源。有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。食堂有洗刷、消毒池等清洗设施设备。

2、饮水卫生

学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水,采用的是取得有效卫生许可证的地下水水源。

3、公共体育卫生服务

(1)学校重视校园环境卫生工作,历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天做好晨检记录,对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。

(2)学生体检重视学生体质健康,每学年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长,班主任也掌握本班学生的体质状况,将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师,以保证学生的.运动安全;班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载,学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

(3)统一为全校学生购买了校方责任险;学校接受了县疾病控制中心的预防保健等服务以及上及相关部门的食品卫生检查和指导。

(4)重视健康教育。学校卫生室通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

(5)做好甲流感的防控工作。学校坚持学生体温“一日三报”制度和零报告制度;取消所有大型集会;对外来人员由门岗对其询问和检查。

三、领导管理

学校有校级领导负责分管体育、卫生工作,将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校保证了体育工作正常运行所需的体育经费,每学期购置所需的体育工作所需的器材。

新安县曹村乡中

20xx年9月

2024卫生自查报告 篇2

半年来,水城县爱卫办在县委、政府的坚强领导下,在省、市爱卫会和县卫生和食药监局的指导下。以“整脏治乱”专项行动为抓手,以督查考评为突破口,积极开展城乡环境卫生整洁行动、病媒生物防制等工作,切实巩固“贵州省卫生县城”创建成果。

一、主要做法

(一)提高认识,加强领导

县委、县政府始终坚持以“整脏治乱”为“创卫”工作的抓手,以深入推动水城经济社会发展、不断提升水城形象、为经济发展营造良好投资环境、提升群众满意度为目标。与经济社会建设同安排、同部署、同考评、同奖惩。

一是强化组织领导。我县“整脏治乱”暨“满意在水城”工作领导小组(负责全县创卫、创文工作的指导、协调、督查)。组长由县四大班子主要领导担任,副组长由县委副书记、县委常委、县人大副主任、县政府副县长、县政协副主席等担任,成员由相关部门“一把手”和乡镇党政负责人组成,使“创卫”工作部门联动、城乡结合,实现了“创卫”工作高规格领导机构。

二是强化保障措施。每年一季度县委常委会召开专题会议、对“创卫”工作进行专题研究部署。今年以来,县委召开了4次常委会、3次专题会,县政府召开了1次常务会、2次专题会,研究制定了《水城县创建国家卫生县城实施方案》、《水城县创建全国文明县城实施方案》、《水城县20xx年城乡环境整洁行动实施方案》、《水城县20xx年各乡城乡环境整洁行动考核办法》、《水城县20xx年滥坝镇和各责任单位城乡环境整洁行动量化考核办法》、《水城县20xx年病媒生物防制工作实施方案》等“四方案二办法”,使“创卫”工作有章可循。

三是强化资源整合。着力整合资源,县“整脏治乱”和“满意在水城”领导小组办公室与县文明办、县爱卫办实行合署办公,由县委宣传部统一部署。在县文明办行政编制3名的基础上,增设县爱卫办事业编制10名,每季度从主要成员单位抽调6人参加督查考评。并配齐了电脑、电话、复印机、会议桌等办公设备设施,安排3辆工作用车。经费由县委宣传部统筹安排,保障工作的正常运转。今年以来,财政拨付办公、会议等专款经费共计60万元。

(二)完善基础,健全机制

我县坚持把“创卫”工作作为优化发展环境的抓手,着力于“完善设施、强化管理”,切实巩固“贵州省卫生县城”和“全省文明县城”创建成果。

一是加强基础设施建设,逐步完善城市功能。在利用好项目资金的同时,采用BT模式、BOT模式,加快城市基础设施建设步伐,加强从源头治理,投资万元;修建了两个入城洗车场;投资450万元,修建了水冲式公厕5座,垃圾中转站3个;政府引导,业主投资建成投资规模超20xx万元的室内规范农贸市场2个;仅今年8月底前建成投入使用的迎宾大道一期改造工程、双水城区污水管网后续工程、县人民医院住院部、县社会福利中心、山田安置区室内农贸市场、市政环卫基础设施和绿化带的建设和维护等项目总投资达1亿元。

二是加强制度建设,形成长效管理机制。制定了《宣传教育方案》、《信息报送办法》、《督查办法》、《问责办法》,严格执行奖惩、通报制度,每季度对一级责任单位、二级责任单位、窗口单位、一类乡、二类乡进行考评,考评结果在县公示栏进行公示,在市县媒体公开曝光,接受社会监督,进一步完善了相关管理办法和措施。

三是实行精细化管理,提升城市管理水平。严查“门前三包”责任制,城管人员监管范围,环卫人员保洁区域,交警人员监管线路,卫监人员监管餐馆,工商人员监管市场,社区人员监管院落等全部实行包保。实现城市管理网格化、精细化,做到“动静”相结合;规范完善便民信息栏,专项整治“野广告”;增设停车位,开展文明交通行动计划;规范农贸市场管理,垃圾日产日清;合理设置公益广告,加大宣传力度;签订《建筑工地文明施工责任状》,实现文明施工;入城运输车辆保持覆盖运输;消除城镇出入口、城乡结合部卫生死角;加强双水火车站、过往客车临时发车点和公交站台的管理工作,杜绝流动摊贩和“黑的士”营运现象。

(三)统筹兼顾,城乡共荣

我县坚持把“创卫”、“创文”工作与全县经济社会发展同安排、同部署、同考核、同奖惩。一方面,我县以“整脏治乱”、“满意在水城”为重要抓手,巩固卫生县城和文明县城的创建成果,为下一步申报国家卫生县城和全国文明县城奠定基础;另一方面,全县紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针,以“打造新农村、培育新农民”为目标,以“六建”、“六改”、“六治”为载体,以建立“一机制多内容”村居民自治体系为平台,在全县范围掀起“创卫”整治工作热潮,扎实开展好“创卫”工作。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、全国爱卫会和卫生部《病媒生物预防控制管理规定》、《贵州省爱国卫生工作条例》、《贵州省病媒生物预防控制管理规定》、《贵州省卫生城市(县城、乡镇、村)标准及其申报评审命名和监督管理办法》。制定了《水城县20xx年病媒生物防制工作实施方案》、水城县《卫生乡镇、卫生村申报工作监督管理办法》,分解落实责任。病媒生物防制工作始终坚持县委、县政府政府组织,部门联动,条块结合;坚持统一指挥、统一行动、统一时间、统一用药的“四统一”原则;坚持以环境治理为主,药物防治为辅的综合防制措施,标本兼治;坚持把除“四害”与全县“整脏治乱”工作有机结合,整合资源,不断完善长效管理机制。经过全县人民的共同努力,“四害”密度明显下降,控制在省级卫生城市标准范围之内,阻断了多种疾病传播,有力地保障了人民群众的身心健康。

2024卫生自查报告 篇3

我校自1985年建校至今,历经各届、各级党委政府的大力支持,学校经三次扩建占地面积已达28000平方米,总建筑面积达1多平方米,各种办学条件和办学设施已初具规模,由于学校拥有较完善的软硬件设施,我校目前是全县唯一的一所省一级初级中学和省级绿色学校,在各级党委政府的高度重视下,我校新一轮的危房改造工程和校园标准化建设又迈上了新的一个台阶。

一、我校危房改造工程实施情况

我校上报危房面积为500平方米,现教育局下达给我校的排危新建面积是平方米,这一项目的前期准备工作已按国家相关要求办理了各种手续,整个工程由玉溪市振兴建筑工程有限公司承建,主体工程标价元,现已下达施工方工程款26万元,整个工程施工进展顺利,若无拖延工程款现象发生,学生宿舍工程将于今年9月份新学期开学后投入正常使用。

二、我校危房整体性排除暨学校标准化建设中存在的困难和问题

1.危房整体性排除问题:我校现尚存留60平方米的砖木结构厕所,建于1990年,现已列为危房,由于种种原因,今年设有列为排危对象,根据校园规划,若排除该危房,新建一个100平方米左右的厕所,大约需投入资金10万元左右。

2.学校标准化建设问题:我校现投入使用的各种教学及生活设施,离标准化建设仍有很多问题,需要不断的改造和修建,如:男女生宿舍缺少衣柜、学生用床很大一部分不规范,学生用桌凳样式老、破旧,很不适宜中学生身心的健康发展,已投入使用十多年的教学楼和宿舍需要不断修缮和改造,田径场跑道现在还是煤渣跑道,急需改造,校内至今还有一千多平方米的地面需要铺设地砖或打水泥地板,总而言之,我校面临的各种标准化建设任重而道远。

三、我校对排危及学校标准化建设的意见、建议。

1.我校现在建设的'危改工程:学生宿舍楼只有主体工程标价,其它附属工程费用尚无着落。

2.我校现在使用的危厕,希望由地方政府和教育主管部门共同协商解决。

3.标准化建设项目光靠学校力量举步艰难,望出台相应的小项目审批及资金配置。

4.新宿舍马上建好了,4万余元的床架费如何配置。

综上所述,我校危房整体性排除暨学校标准化建设总体情况良好,但是离办人民满意的学校,仍有较大差距。仍需各级部门的大力协调和支持。

2024卫生自查报告 篇4

卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

一、我园配备了一名兼职保健员。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

1.特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

2.对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

三、卫生消毒与安全等工作的开展

(1)配备卫生保健设施,并按要求定期消毒;(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督;(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;(自查报告 )发现问题及时指出纠正。(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合枣庄卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。(6)我园定期给班级、办公室喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。(7)每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

五、建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

存在问题:

1.体弱儿的管理不科学化,有待改正。

2.心理保健工作的开展不全面

3.幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强

2024卫生自查报告 篇5

按照全市农村教育工作会议精神和“摆顺,扫干净”工作要求,《南充市教育和体育局关于开展校园环境卫生专项督查的通知》(南市教体办[20xx]109号)文件要求和区教育局5月23日工作会议精神,我校庚即展开校园环境卫生自查工作,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,组织健全。

校园环境卫生是一所学校精细化管理的外在表现,是学校人文积淀和师生良好精神风貌的集中展示,学校高度重视环境卫生工作,建立了相应的领导小组和组织机构,制定了环境卫生工作方案和突发公共卫生事件应急预案,建立健全了一系列卫生管理制度,重要制度一律上墙,做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容。

二、大力宣传,营造氛围。

充分利用教师会、周会、班会等平台,向全校师生进行“摆顺,扫干净”的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。同时通过向家长发放告家长书、“小手拉大手”活动、校门口设置LED标语等形式,向社会进行广泛宣传。

三、加大投入,改善条件。

学校在加大基础设施建设的同时,把环境卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,不断改善学校办公条件,进一步优化学校环境,添置卫生设备,投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、文化广场、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

四、强化管理,保持常态。

环境卫生工作并非一朝一夕,要在管理上形成常态,常抓不懈,为此,学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等。每天由值班人员牵头负责校园环境卫生的督查、评比,对卫生打扫不彻底、保持不得力的班级进行通报批评,同时,评比结果与学期末的评先选优挂钩。

加大对环境卫生的管理力度,全校每周安排两次卫生大扫除;每天早晨、中午和下午安排一次清扫两次保洁;同时,组织学生干部成立了卫生礼仪监督岗,协助值班人员巡视各班的清洁责任区,督查学生个人卫生、行为习惯等;对教师车辆停放作出明确要求,规划统一车位,统一停放,切实做到“摆顺,扫干净”,确保学校处处整洁干净、无卫生死角,物品摆放有序,无乱堆乱放;学生爱清洁,讲卫生,穿戴干净整洁,精神面貌良好,无乱丢乱扔。

五、深入教育,树立意识。

充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,不带零食进校园,并利用周会等向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉爱清洁、讲卫生。利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保学生养成良好的行为习惯。

六、克服不足,再上台阶。

环卫工作意义重大,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在环境卫生工作上还存在一些不足。比如,校园水龙头数量较少;校门外的小卖部占道经营,乱摆乱放,影响环境美观和秩序,学校没有管理权;学校没有专门的医务室及专职工作人员等。今后,我们将进一步加大对环境卫生工作的投入,加强和相关部门的联系,不断改善学校卫生环境和条件,使学校环境卫生工作再上新的台阶。

2024卫生自查报告 篇6

一、全面落实活动实施方案

我局党组高度重视,严格按x月份制定的《xx县交通运输局深入开展“清洁城镇乡村、建设美丽”活动实施方案》。每周五,积极开展卫生责任区的大扫除和常态化的全面整治,单位主要领导和活动负责人积极参与卫生整治活动,对卫生死角及时整治,积极协调解决实际问题。

二、深入新农村联系点开展“清洁乡村”

根据《xx县委办公室、xx县人民政府办公室关于印发〈xx县处级领导干部分片包干和县直单位挂点共促“清洁城镇乡村,建设美丽”活动实施方案〉的通知》文件精神要求,认真做好我局挂点xx镇x村委,xx乡xx村共促“清洁城镇乡村,建设美丽”工作:

(一)捐赠各村委清洁经费x元,专用于“清洁城镇乡村,建设美丽”xx活动。

(二)按照“六个一”和“八个一”要求,对所辖的主要垃圾集中点进行集中管理,协助村委召开会议,落实了各集中点负责人,并针对多年收集不上的垃圾管理费问题制定了措施,成立了理事机构,签订了书。

(三)大力宣传“清洁城镇乡村,建设美丽”活动精神,提高村民环境卫生意识,发动村民建垃圾池。协助xx村委出板报和树立宣传牌。向村民分发“爱我家乡、美化家园”建设美丽乡村倡议书。

(四)制作了一块永久性宣传标语。

三、积极回乡开展“情系乡村、共建小康”活动

我局积极组织干部职工回家乡开展“情系乡村、共建小康”活动,每位干部回家乡深入农户家中宣传开展“清洁城镇乡村,建设美丽”活动的重要意义,引导教育村民养成爱卫生、重环保的良好习惯,营造了良好的活动氛围,提高村民环境卫生意识,发动村民建垃圾池。

四、用实际行动组织引导群众

202x年,县交通运输局几次组织干部职工参加xx镇举行的“建设美丽我先行”志愿者服务活动。通过组织引导群众,为建立清洁卫生长效机制打下基础。

五、存在的主要问题

1、开展“清洁城镇乡村,建设美丽”活动宣传力度仍需进一步加大。

2、村规民约、清洁乡村长效机制还有待进一步健全完善。

3、因经费问题,乡村保洁员暂时无法落实。

六、下一步工作安排

1、继续加大宣传力度。提高村民环境卫生意识,加大“清洁城镇乡村R;建设美丽”活动的宣讲力度,努力做到全覆盖,着力提高村民群众自觉参与清洁活动的积极性和主动性。

2、指导各村委制定好村规民约和建立健全清洁乡村长效机制,确保清洁工作取得实效。

3、用实际行动组织引导村民积极参与“爱我家乡、美化家园”活动。

2024卫生自查报告 篇7

一、建全组织,完善制度

为了保障我校卫生工作顺利开展,组建了学校爱国卫生领导小组。下设环境卫生、食品卫生、医疗卫生、健康教育、红十字理事会等等组织。近年来,又增设了突发公共卫生事件应急处理等领导机构。各职能小组有领导、有分工、有规划、有计划、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:医务室工作职责及工作制度、传染病管理疫情报告制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生清扫检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。

学校食堂被评为重庆市中小学示范食堂后,学校对食堂进行了进一步建设,重新成立了以冯校长挂帅、分管副校长主管的生活管理领导小组,切实做到了“有人管事、有人干事”的工作机制。

卫生经费的投入:学校在环境卫生、垃圾运输、环境保护、绿化美化、健康教育、师生的体检、食堂环境、饮水卫生、厕所改造、医疗设备等卫生经费的投入,每年都要几十万,甚至上百万。

二、卫生工作,常抓不懈

1、采用多种形式的健康教育,加强卫生防病宣传。我们充分利用校园网、校园广播、《三峡校园报》、宣传橱窗、黑板报、讲座、标语、“健康教育”课和医务室开展对师生的健康咨询等形式进行卫生知识宣传。在某些传染病流行季节,医务室还印发传单等资料发到每个师生手头,提前使大家掌握该病的流行特点、防治知识。

2、开展健康检查,预防疾病发生。为了确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。①搞好环境卫生,减少蚊蝇兹生的场所。②科学灭蝇灭鼠及环境消毒。③利用各种宣传方式教育师生养成良好的卫生习惯,如不乱扔乱吐,不吃不洁饮食、勤洗手等。④配合万州区疾控中心搞好几种传染病的预防疫苗注射(打预防针)。⑤坚持晨检,严格疫情报告制度,发现传染病立即上报疫情,同时隔离治疗或休学,并对污染环境严格消毒。⑥每年要对全校学生进行一次常规体检,并进行生长发育的评价分析,发现疾病通知家长及早带到医院进行治疗。⑦每年要组织食品从业人员和招聘人员进行一次健康体检,对不健康的要调离。

3、保护校园环境,重视爱国卫生。学校环境卫生是培养学生良好卫生习惯的一个重要条件,也是学校精神面貌的一个重要体现。学校长期实行分片包干,责任到班,定人、定时、定点,每天一小扫,每周一大扫,每月一彻底扫除的制度。对卫生工作采取定期和不定期检查相结合的办法,经常进行评比,做到打扫、保洁经常化,检查评比制度化,对环境卫生的消毒、杀虫、灭鼠、灭蚊蝇等工作都有详细的计划安排。

4、严禁在教室和会议室等公众场合吸烟!请勿吸烟!吸烟有害健康!等禁烟标志到处都是。有禁烟制度和罚没等处罚记录。校内公众场合基本无吸烟现象。

三、“创卫”工作,勇挑重担

创重庆市级文明城区及全国卫生城市是万州区政府及全区市民的一项重大政治任务,区委区政府高度重视,进行了周密的部署和安排。我校作为中学的代表被列为必检单位。在接受任务时间紧的情况下,学校召开了动员大会,全校师生员工上下一条心,同心协力,把原本就比较卫生洁净的校园打扮得更加靓丽。特别是对食堂的考核验收工作,考核领导小组非常严格,不论是检查灭“四害”情况,还是厨房加工工艺流程及卫生情况、消毒情况、食品留样情况和各种登记都检查得认真仔细,对包装食品原料的产品编号、生产日期、保质期等一一过目,我校在区卫生监督所领导的细心指导下,严格按照食堂量化分级管理的要求,在“双创”多次考核验收工作中顺利过关,得到了考核领导小组的高度评价。

四、校园环境整治见效果

经过近几年的整治,特别是今年暑期两个月的校园环境整治,学校已焕然一新,校内道路平整完好,设施无缺损、无积水。整治重建了一个大型公共厕所;培植树木100余株,花草xx年聘有保洁工人6名负责每天打扫保洁,同时各班学生也每天一小扫,每周一大扫,有检查、有记录、有评比。校内厕所布局合理,水冲式沼气化,有专人管理,做到了整洁卫生,无蝇无蛆,基本无臭。果皮箱、垃圾池布局合理,有专人负责,做到了日产日消,干净整洁。灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等灭“四害”工作严格按区爱卫办部署,进行消毒、杀虫、灭菌,每次经上级检查验收均达标合格。

五、取得的成绩

工夫不负有心人,我校借“双创”的东风,在重庆市健康促进示范学校(铜牌)验收检查中一次性过关,自1995年以来,年年被市(原万县市)区评为爱国卫生先进单位和学校卫生工作先进单位。xx年配合教委、卫生局卫生监督所和街道社区等单位,创建成为“重庆市健康促进示范学校”,“xx年以来“重庆市食品卫生等级量化”评比,我校连续被评为“A”级食堂、示范食堂,重庆市级文明单位、绿色学校,等等。此外还创建了“文明户21家,文明班级28个,文明楼院2个”。虽然取得了一定的成绩,但与其他兄弟学校比,也还存在许多需要改进的地方。我们决心在管理上再下功夫,做出努力,争取早日实现重庆市级卫生(红旗)单位的宏伟目标。

2024卫生自查报告 篇8

为认真贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》进一步推动我校精神文明建设,预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生,努力创建一个管理有序、防控有力、服务优质、校风良好的文明安全校园,根据上级有关文件精神,我校对卫生安全工作进行了自查整改。现将自查情况总结如下。

一、领导重视,舆论宣传到位。

学校成立了由校长任组长的卫生安全工作领导小组,负责相关制度的制定,对执行情况进行检查督促。学校充分利用班主任会议、班会、升旗仪式等向老师和学生讲解有关卫生和安全工作的相关规定,提高广大师生的防范意识。通过家长会等形式的沟通使家长认识到做好学生安全卫生工作的重要性,取得家长的支持,配合学校共同做好这项工作。牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,使时时处处讲安全成为全体师生的共识。

二、组织严密,检查细致认真。

学校组织有关人员对卫生和安全工作进行了全面细致的检查。主要针对学校公共场所、教室、厕所的卫生情况,学生饮用水的卫生、传染病的防治,学校防盗和用电设施进行了检查。

在检查中发现教室通风情况良好,学生饮用水使用经卫生检验合格的桶装饮用水,有专门的老师负责这项工作。学校制定了学生传染病防治应急预案。在检查中也发现了存在的问题,如个别教室的电源插座松动、学校安全保卫存在一定隐患等。

三、明确责任,整改措施有力。

(一)培养学生讲卫生的良好习惯,并注意平时的养成教育。

我们的教育分为两部分,一部分是固定的广播宣传,它包括健康课和品德课,另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌,讲卫生”的专题活动等等。另外,在管理上加强卫生质量监控、评比,我们把重点放在保洁上,培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾监督岗,观察监督每天的情况,并通过评比反映每班的表现。科任教师配合班主任共同教育学生,增强爱清洁、讲卫生的意识,加强自我保健,促进学生的身体健康。

(二)做好食品卫生安全。

学校不允许学生带零钱上学,购买食用不符合卫生标准的三无食品,杜绝因食品卫生造成的安全事故。

(三)注意交通安全的隐患。

校门口道路的危险地带,强调上学、放学时注意小心行走,做到:左右看,靠右边走,不能乱跑。尤其是低年级同学要特别小心。离家较远的学生要求家长接送,不允许学生骑自行车上学。

(四)加强安全保卫,做好学校防盗工作。

由于学校周围比较空旷,防盗存在安全隐患。学校加强了安全保卫工作的措施,对报警系统进行了检查维修,保证正常运行。加强与村里的联系,共同做好学校的保卫工作。

通过这次自查,我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题,并进行了相应整改,消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导,严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作,为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。我校围绕《学校卫生工作条例》广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。

一、学校基本情况

高泽镇中心小学迁建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面积3300平方米,位于高泽镇昆城街7号。下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。全镇现有47个教学班,学生1468名,教师121人。其中中心小学12个教学班,学生514名。学校被授予“日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。20xx年,在县教育局组织的素质教育目标管理考核中,荣获“腾飞奖”和“优秀奖”;20xx年,再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。

学校突出“用信心成就每一个孩子”的办学理念,以“厚德(做人之本)、博学(成才之路)、自信(立业之基)、求新(发展之魂)”为校训,确立了“理念引领、名师带动、课程整合、课堂改革、常规保障、数字提升”的发展思路,逐步形成“敬业、爱生、博识、善导”的教风、“信心、恒心、专心、细心”的学风和“管理精细、工作精心、环境精美、活动精彩”的校风。

多年来,在各级党委政府、县教育局、办学单位和社会各界人士的关心、支持下,中心小学建成了高标准的多媒体教室和微机室,并实现了班班通;全校所有师生办公桌椅、课桌凳全部更新;配备了高标准的探究实验室;建立了一架钢琴、四十架电子琴的音乐教室;图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用,学校藏书、卫生保健室、心理咨询室、音体美器材、教学仪器、实验仪器均达省一类标准,新建标准化沼气附带厕所一处,办学条件有了较大改善。

如今,在学校领导班子的带领下,全校师生正齐心协力、团结一致,以办一所“课程有特色、课堂有特点、学生有个性、教师有成就”地方名校的发展目标努力奋进!

二、近年来卫生工作情况

(一)加强领导,健全机制,进一步规范我校卫生管理工作。

近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。近年来学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,对学生进行了健康教育,培养良好的卫生习惯,加强了对传染病、学生常见病的.预防。定期组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。

(二)建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。

1、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

3、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。

(三)卫生常规工作做到科学化、精细化

1、学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室卫生的管理制度。开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。

2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制近视率。

(四)舆论抓宣传,活动抓落实。

1、抓舆论宣传。

学期初,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓卫生服务质量的提高。

学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

4、抓检查评比。

按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。

(五)卫生服务做到人性化、深入化

为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等,从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到,不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。

2、控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度应早发现、早报告、早诊断、早治疗。

3、加强对食品卫生安全及传染病预防工作的督查,学校采取不定期检查方式。强化食品卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关,严把“进口”关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。

4、落实卫生岗位责任制,严格卫生操作规程。小食品和不卫生饮食进入学校。

(六)师生饮水卫生

1、学校领导十分重视师生饮水卫生工作,指定专人负责管理,保健老师经常检查督促。

2、学校加大饮用水安全卫生工作的管理力度,进一步完善饮用水安全卫生管理制度,落实有效措施,责任到人。

3、我校师生的饮用水是由樵夫山泉纯净水公司和五莲山纯净水公司提供的饮用净化水。每次进水,向供水单位索取桶装水生产单位有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可证批件复印件,认真做好饮水机定期清洗消毒,提醒饮水机消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。

4、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水有专人管理,管理人员身体符合卫生要求,持健康证上岗,饮用水存放环境整洁,加强日常检查,一旦发现变质,立即停用。

5、学校水房为教师学生提供充足的、符合卫生标准的饮用热水,确保水源卫生安全。

三、存在的主要问题与整改措施

经全体师生长期携手努力,我校卫生工作取得了可喜的成绩,长足的进步,但还存在着许多不足和问题:

一是个别学生轻视卫生的现象依然存在。

二是学校食堂建设缺少技术支持,有待进一步规范。

三是学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题,有待于进一步加强教育。

四是校与校之间存在不平衡性,少数学校卫生工作薄弱,专用教室、教育教学设施(器材)等存在不足,学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。

在今后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,创造必要的工作条件。

2024卫生自查报告 篇9

根据三穗县教育和科技局和县教育督导室转发的《关于开展好中小学体育卫生专项督导检查工作的通知》要求,我们对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估指标体系》和《贵州省中小学体育卫生工作督导评估表》,于20xx年4月12日—15日组织开展了自查工作。现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

全乡现有完全小学4所,教学点2所,在校学生881名,教职工53名。

二、自查工作情况(自评分分)

从自查情况看,近年来,我乡各校能全面贯彻党和国家教育方针,认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规和中省有关文件精神,高度重视学校体育卫生工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程。通过全乡体育卫生工作者的不懈努力,我乡基础原本较为薄弱的学校体育卫生工作逐步步入了良性发展的轨道。

(一)体育工作

体育是学校教育的重要组成部分,学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。从自查情况看,各校对体育工作和学生体质健康重要性的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化,都能把体育工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中,加强了体育教学和教科研工作,通过举办运动会、体育单项比赛、体育优质课展示评比等活动,有力地推动了学校体育工作的整体发展。主要体现在:

1、认真学习宣传,使体育工作重要性深入人心

近年来,学校体育教学与常规工作改革力度较大,特别是体育科目进入新课程后,它所倡导的“健康第一”的思想精髓,使人们对体育传统的强身竞技功能观念逐渐潜移默化转变为健体功能的认同。广大体育工作者大大增强了搞好学校体育、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性,为学校体育工作发展奠定了基础。

2、健全组织机构,落实工作责任

学校有主管体育工作领导,并开展了一系列优质课展示评比等活动,真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价,从而形成了一个全县上下齐抓共管的学校体育工作格局。

3、加大体育设施投入,狠抓常规教学活动

器材设施是体育教学和活动的物质基础。近几年来,通过县配置和学校自制等办法,体育设施和器材按《标准》得到了进一步充实和更新,基本满足了体育教学和运动训练需要。一是在县乡党委、政府的重视和支持下,学校新修了标准较高的操场;乡镇中心小学和农村保留完小有条件的,对原有运动场地也进行了硬化,各校均建有蓝球场。从而保证了学校正常开设体育课,开展体育运动,保证学生经常性锻炼的`需要。二是体育教学常规及活动得到了加强。我乡各校都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心工作,严格按国家中小学体育与健康课程标准要求,列入课表、保证课时,实际中基本做到了开齐课程,开足课时,体育教学常规和管理工作得到了加强。“两课(体育课、活动课)两操(课间操、眼保健操)”成为一项常规制度得到坚持,特别是大课间操得到了推广,大课间活动以全体学生做规范广播体操为主体,辅之以其他活动形式。体育活动和体育运动同样得到了相应重视,建立健全了课外活动和业余训练制度。同时,学校基本都能坚持每年举办田径运动会、体育单项比赛、趣味运动会,落实学生每天体育锻炼一小时的规定,体育的竞技功能得到了有效体现,为优秀体育人才成长和脱颖而出创造了条件。

4、以“健康第一”思想为指导,积极实施《国家学生体质健康标准》为了贯彻执行《国家学生体质健康标准》,乡、校上下一致,精心组织部署,做了全面实施《标准》前的一系列准备工作。一是根据《国家学生体质健康标准》提出了明确具体的要求;二是确立了实施学校,积极开展实施《标准》工作。并将《标准》实施和数据上报,将之纳入《国家学生体质健康标准》上报测试数据库中。

(二)卫生与健康工作

学校体育与卫生工作密不可分,相互促进,相辅相成,相得益彰,学校卫生工作是学生健康成长、全面发展的重要保证。在“健康第一”思想的统一指导下,这项工作得到了乡党委政府、教育、卫生部门和学校的高度重视,从自查看,近年来学校卫生工作主要体现在以下几个方面:

1、全面贯彻《学校卫生工作条例》,强化食品卫生管理

学校食堂和食品卫生安全管理作为贯彻《学校卫生工作条例》的重要内容来抓,围绕学校食堂及食品卫生管理,组织开展了一系列活动。一是根据文件精神,

督促学校加强对食堂及食品卫生工作的规范管理。二是开展了专项督查,保证了食品卫生安全到位。几年来,我们每期都与卫生局、疾控部门组织安排专项检查活动。把学校卫生安全管理作为学校常规管理的重要指标,认真检查,对检查中发现的问题及时整改和纠正。还通过定期、不定期抽查和突击检查,学校食堂卫生大为改观,管理逐步规范。三是针对学校食堂卫生及后勤服务基础设施滞后现状,通过多种渠道筹集资金,兴办学生食堂等设施,学校食堂卫生及后勤服务得到极大改善。学校都做到了学生有开水喝,有热饭菜吃,并按班级配备了纯净水饮水设施,供给学生饮用可靠纯净开水。四是学校食堂都规范了灶务工作人员持证上岗、佩证作业和制度上墙及管理要求。近年来,我乡设有学生食堂学校,在县教育局、卫生、疾控、卫生监督部门等的规范要求和督查下,食堂工作人员都实行了持健康证上岗、佩证作业、定期审验和一年一次体检制度,学生食堂普遍实行卫生许可证制度,两证缺一不可,食堂卫生管理制度上墙和餐点供应种类、数目、价目做到了每餐公布。对学生食堂管理提出了细化的具体要求,如生与熟、菜与面、肉与菜案板分开,粗加工间与精加工间分开,储藏间与操作间分离,食堂内配置冰箱、冰柜、保鲜、消毒、抽油烟、灭火等设施设备,学生主食原料定点采购、索证、食物取样留检等管理制度,都提出相关具体要求并得到规范实施。学校根据实际就餐人数设立一定座位的学生集体就餐餐桌和厅堂,《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》得到了较好的贯彻和落实。

2、规范实行了学生定期体检制度和传染性疾病的预防免疫

近几年来,我市各级各类学校按照属地管理原则,开展了对学生的常规体检,以校为单位,建起了学生体检健康卡和体检档案,由卫生疾控部门与学校实行纸介质和电子档案共同管理,每年都要安排一次对学生的全面体检,结果记入体检档案中。同时卫生部门和疾控中心还特别注重了对突发性、流行性的传染病的预防控制,针对流行性的传染病突发都能及时告知学生进行预防和自愿接种,从而有效地控制了突发性和流行性传染疾病在学校和学生中蔓延。实行小学一年级新生入学查验预防接种证制度,入园、入学后注重预防免疫。两年来,我校没有出现因流行性传染疾病大面积感染引发重大事故。

3、继续坚持做好对学生常见病和甲状腺、碘缺乏病等地方病的预防监测工作

对视力低下、龋齿、沙眼、蛔虫、缺铁性贫血、营养不良和肥胖六种学生常见病,我们一方面坚持常规体检,在体检内容上安排检测这些项目;另一方面通过家长会。告知家长带孩子到正规医院检查六类学生常见病,对确诊患病学生进行及时矫正和医治,从而将学生常见病发病率控制到最低限度,有效杜绝了学生患地方病的现象。

三、存在问题

1、对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高,支持和帮助还有待于进一步加大。学校体育工作近年来,跃然取得了明显进展,党委、政府重视程度提高。但是学校体育基础仍相当薄弱,需要大力支持。

2、学校体育发展的外部环境氛围还有待于进一步营造,形成内外合力,扩大学校体育的社会支持度仍有待于加强。从自查中看到,学校体育工作联席会议制度,各部门齐抓共管、形成发展合力方面还比较滞后。

3、学校体育经费严重不足,制约学校经常性体育活动的规范开展。从自查看,学校体育经费严重不足,学校没有专项资金来开展体育活动(包括运动会),多是挤出学校有限公用经费进行,导致学校体育赛会规模相对较小,项目较少,学生参与面有限。同时体育比赛等激励机制也不太健全和完善。

4、《国家学生体质健康标准》全面实施和测试数据上报还任重而道远,不能够在我乡各校全面铺开。

5、学校公共卫生工作有待进一步加强。从自查看,学校目前的常规体检、突发传染病预防,常见病防治、卫生健康教育等还有些方面仍不尽如人意,被动应付的多,主动研究解决的少,学生常规体检虽然形成制度坚持,但体检项目相对较少,血液、体液等化验、分析都还有欠缺,部分学校未能开展化验项目,这是在我们农村学校普遍存在的现象。学校没有专门的卫生保健室,更没有专门卫生人员(校医),防治常见病药品,简单伤口包扎、处理等都得依靠乡卫生院,学校体检大都由疾控中心、妇幼保健院实施,虽有体检报告,但真正研究解决青少年普遍存在的体质健康方面的问题针对性还远远不够。

今后,我们以这次督导评估为契机,对照《评估指标体系》,对薄弱的工作将大力加强,全面贯彻执行上级文件精神,大力推进实施《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试数据上报工作,建立监测学生体质健康制度和健全新生查验预防接种等制度。规范学生常规体检,健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,加快学校体育工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平的提高,为培养德、智、体全面发展的社会主义接班人而努力奋斗。

2024卫生自查报告 篇10

加强财政专项资金使用监督,促进专项资金规范管理,提高专项资金的使用效益,根据财政局文件精神,我单位对20xx年财政拨付的财政专项资金使用、管理进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、20xx年专项资金的收支基本情况

20xx年度共收到财政拨付20xx公共卫生服务中央补助项目资金6万元,其中:用于流通许可证、餐饮许可证等印刷费万元,食品安全协管员制服费万元,食品安全宣传费万元。

二、项目经费自查内容及情况如下

1、对专项资金我单位认真执行财经法规及各项内部制度规定,针对我单位的财务制度及流程制定了符合实际情况的专项经费管理办法及内部控制制度。

2、按照财经法规和单位内部控制相应制度对专项经费的使用进行了专项的会计核算,专项资金单独核算,设置了支出科目,核算内容确保了其真实、准确和完整性。对于专项资金我单位实行先审批后付款,完善的审批程度能保证资金支付手续的完备性,相关档案资料定期存档专人保管。

3、严格按照项目申报时的预算和支出范围,实行以项目负责人审批专款,项目负责人不审批不付款的制度。没有出现超值、超范围、挪用、占用、自行分解和擅自转拨专项资金的'情况。

4、我单位由会计人员和基建人员组成内部审计小组按项目预算进度实行审计,对不符合该项目的费用作出调整,没有出现拖延财务结账、长期挂账的问题。

为进一步加强财政专项资金使用监督,促进专项资金规范管理,提高专项资金的使用效益,我单位将继续严格管控项目专项资金的使用情况。

2024卫生自查报告 篇11

我校为贯彻落实《x自治区关于加强学校食堂食品安全监管预防群体食物中毒的通知》(内食药监餐饮230号)文件精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、学校领导重视食堂卫生工作。

我校现有住宿生132人,每学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立了以孟庆波校长为组长的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、确保了饮食从业人员持证上岗。

三、健全卫生、食品管理制度。

做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,做好对食堂每周一次的检查评比,做到奖惩分明。

四、调整厨房内部布置。

一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间,四是学生餐厅。

五、把好四个关,杜绝群体性食物中毒事故的发生。

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、整改措施。

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用黑板报、专题讲座等形式,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

2024卫生自查报告 篇12

学校卫生安全及传染病预防工作是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展的重要工作。春季气温逐渐升高,是食物中毒和传染病的高发期,我校非常重视,认真组织学习了《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生管理办法》等文件。为进一步加强在食品卫生安全及传染病等方面的工作,预防和控制食物中毒,确保广大师生员工饮食卫生安全,我校安全领导小组在校长亲自挂帅下,定期或不定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”教育活动,结合我校的实际情况,在自检自查过程中检查组做到严格、认真、细致、不留死角。现将我校有关做好食品卫生安全及传染病防控等方面自检自查工作和具体

措施如下:

一、成立领导小组,加强领导提高认识。

每次接到上级“通知”后,我校领导班子马上召开紧急会议,在集中学习上级“通知”的同时,成立“整治专项小组”,由陈超校长任组长,分管副校长石秀毅为副组长,相关科室成员和全体年级组教师任组员,对学校的食品卫生安全,卫生工作安全,传染病预防全权负责,认真、严格、细致地检查,随时监督,加强管理。学校还利用晨检时间,由专项小组负责,对全体师生加强思想教育,提高安全认识,同时要求落实到各班(级)班主任,本着对学生负责的精神,继续加强食品卫生及传染病预防的教育,提高认识。

二、成立检查小组,集中检查,有的放矢。

定期或不定期对学校卫生安全及传染病预防检查工作检查,由校长任组长的安全检查小组对学校的日常卫生工作,传染病情况及学校水源进行了认真核查,学校餐厅干净整洁;食材来源正规,天天有登记;校园超市无过期食品;传染病预防知识在醒目处张贴。由于校领导的高度重视,工作人员的认真负责,一年来,我校未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件,得到上一级领导和社会上的赞誉。

三、确立规章制度,定期抽查,责任到人。

1、学校自来水源为地下深井水,井口密封,由学校水电工负责安全。

2、控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。

3、加强对食堂食品卫生安全及传染病预防工作的督查,采取日检、周检、月检制度,学校采取不定期检查相结合方式。强化食品卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关,严把“进口”关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。

4、落实卫生岗位责任制,严格卫生操作规程。杜绝“三无食品”,自制小食品和不卫生饮食进入校园超市。

总之,在这次自检自查工作中,全校师生员工团结一致,思想统一,做到了齐抓共管,学生安全,家长放心。几年来我校未出现食品卫生安全事件及传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈,我校有信心搞好学校食品卫生安全及传染病的整改工作。随时欢迎上级领导的莅临,真诚接受上级领导的检查监督。

2024卫生自查报告 篇13

自基本公共卫生服务开展以来,我院各项工作有序开展,取得了一定成绩,但也存在一些问题,现报告如下:

第一,完成基本公共卫生服务

(1)建立居民健康档案。全村居民726人,全镇726人建档健康档案,建档率100%,其中电子档案726份,建档率100%。

(2)健康教育。发放健康资料500多份,宣传栏每年2月更新一次,举办两次健康教育讲座

(3)免疫规划。按时完成医院下发的各类免疫接种通知,并通知到户。督促孩子完成免疫规划。

(4)传染病报告和处理。未发现传染病病历,报告数为0

(5)儿童保健。积极完成新生儿家访,做好家访记录

(6)孕产妇保健。积极分发产妇保健手册

(7)老年人保健。全镇管理67名6-5岁及以上人员,健康管理率100%以上,督促完成体检率95%以上

(8)慢性病管理。高血压:31例登记高血压患者纳入管理,糖尿病:2例登记糖尿病患者纳入规范化管理

(9)重性精神疾病的.管理。这个村子里没有发现严重的精神疾病

第二、基本公共卫生服务存在的问题

(一)居民健康档案的个人基本信息缺乏联系方式,体检中有缺失项目,如身高、体重、腰围、臀围、用药情况、健康问题、健康指导选项等。,即不完整、不规范、建立的电子文件利用率低、更新慢等。

(二)高血压、糖尿病、重性精神疾病等慢性病规范管理率不高,控制达标率不明确。随访次数不足,随访工作不够细致,内容随意填写

总之,要在上级的指导下,理清思路,找出不足,按要求落实基本公共卫生服务。

2024卫生自查报告 篇14

一、 建全组织,完善制度

为了保障我校卫生工作顺利开展,组建了学校爱国卫生领导小组。下设环境卫生、食品卫生、医疗卫生、健康教育、红十字理事会等等组织。近年来,又增设了突发公共卫生事件应急处理等领导机构。各职能小组有领导、有分工、有规划、有计划、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:医务室工作职责及工作制度、传染病管理疫情报告制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生清扫检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。

学校食堂被评为重庆市中小学示范食堂后,学校对食堂进行了进一步建设,重新成立了以冯校长挂帅、分管副校长主管的生活管理领导小组,切实做到了“有人管事、有人干事”的工作机制。

卫生经费的投入:学校在环境卫生、垃圾运输、环境保护、绿化美化、健康教育、师生的体检、食堂环境、饮水卫生、厕所改造、医疗设备等卫生经费的投入,每年都要几十万,甚至上百万。

二、卫生工作,常抓不懈

1、采用多种形式的健康教育,加强卫生防病宣传。我们充分利用校园网、校园广播、《三峡校园报》、宣传橱窗、黑板报、讲座、标语、“健康教育”课和医务室开展对师生的健康咨询等形式进行卫生知识宣传。在某些传染病流行季节,医务室还印发传单等资料发到每个师生手头,提前使大家掌握该病的流行特点、防治知识。

2、开展健康检查,预防疾病发生。为了确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。①搞好环境卫生,减少蚊蝇兹生的场所。②科学灭蝇灭鼠及环境消毒。③利用各种宣传方式教育师生养成良好的卫生习惯,如不乱扔乱吐,不吃不洁饮食、勤洗手等。④配合万州区疾控中心搞好几种传染病的预防疫苗注射(打预防针)。⑤坚持晨检,严格疫情报告制度,发现传染病立即上报疫情,同时隔离治疗或休学,并对污染环境严格消毒。⑥每年要对全校学生进行一次常规体检,并进行生长发育的评价分析,发现疾病通知家长及早带到医院进行治疗。⑦每年要组织食品从业人员和招聘人员进行一次健康体检,对不健康的要调离。

3、保护校园环境,重视爱国卫生。学校环境卫生是培养学生良好卫生习惯的一个重要条件,也是学校精神面貌的一个重要体现。学校长期实行分片包干,责任到班,定人、定时、定点,每天一小扫,每周一大扫,每月一彻底扫除的制度。对卫生工作采取定期和不定期检查相结合的办法,经常进行评比,做到打扫、保洁经常化,检查评比制度化,对环境卫生的消毒、杀虫、灭鼠、灭蚊蝇等工作都有详细的计划安排。

4、严禁在教室和会议室等公众场合吸烟!请勿吸烟!吸烟有害健康!等禁烟标志到处都是。有禁烟制度和罚没等处罚记录。校内公众场合基本无吸烟现象。

三、“创卫”工作,勇挑重担

创重庆市级文明城区及全国卫生城市是万州区政府及全区市民的一项重大政治任务,区委区政府高度重视,进行了周密的部署和安排。我校作为中学的代表被列为必检单位。在接受任务时间紧的情况下,学校召开了动员大会,全校师生员工上下一条心,同心协力,把原本就比较卫生洁净的校园打扮得更加靓丽。特别是对食堂的考核验收工作,考核领导小组非常严格,不论是检查灭“四害”情况,还是厨房加工工艺流程及卫生情况、消毒情况、食品留样情况和各种登记都检查得认真仔细,对包装食品原料的产品编号、生产日期、保质期等一一过目,我校在区卫生监督所领导的细心指导下,严格按照食堂量化分级管理的要求,在 “双创”多次考核验收工作中顺利过关,得到了考核领导小组的高度评价。

四、校园环境整治见效果

经过近几年的整治,特别是今年暑期两个月的校园环境整治,学校已焕然一新,校内道路平整完好,设施无缺损、无积水。整治重建了一个大型公共厕所;培植树木100余株,花草2019平方米,建花园4个,绿化比为45%。无枯枝死树,无虫害等。园林整齐美观,有树名花名标志,有专职花工管理。校内建筑完好,整洁规范,无违章乱建乱搭,乱堆乱放现象,校园部分围墙还用磁砖贴有“文化墙”等图案。校内路灯明亮牢固美观,有专业电工管理。

校内环境卫生整洁美观,常年聘有保洁工人6名负责每天打扫保洁,同时各班学生也每天一小扫,每周一大扫,有检查、有记录、有评比。校内厕所布局合理,水冲式沼气化,有专人管理,做到了整洁卫生,无蝇无蛆,基本无臭。果皮箱、垃圾池布局合理,有专人负责,做到了日产日消,干净整洁。灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等灭“四害”工作严格按区爱卫办部署,进行消毒、杀虫、灭菌,每次经上级检查验收均达标合格。

五、取得的成绩

工夫不负有心人,我校借“双创”的东风,在重庆市健康促进示范学校(铜牌)验收检查中一次性过关,自1995年以来,年年被市(原万县市)区评为爱国卫生先进单位和学校卫生工作先进单位。2019年配合教委、卫生局卫生监督所和街道社区等单位,创建成为“重庆市健康促进示范学校”,“2019年以来“重庆市食品卫生等级量化”评比,我校连续被评为“A”级食堂、示范食堂,重庆市级文明单位、绿色学校,等等。此外还创建了“文明户21家,文明班级28个,文明楼院2个”。虽然取得了一定的成绩,但与其他兄弟学校比,也还存在许多需要改进的地方。我们决心在管理上再下功夫,做出努力,争取早日实现重庆市级卫生(红旗)单位的宏伟目标。

2024卫生自查报告 篇15

小学创建国家卫生城市自查报告 卫生是人类健康生活的前提,健康是人类生命存在的正常状态,是民族兴旺发达的保证,是经济发展,社会进步的重要标志。为了进一步贯彻《学校卫生工作条例》,落实西宁市城中区创建国家卫生城市有关文件精神,促进师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想,全面推动学校卫生工作深入开展,确保广大师生身心健康,积极开展市级卫生城市创建工作,在深入实施素质教育,全面提高教育质量,培养未来人才中,我校做了大量的工作。

一、加强组织领导,落实工作职责。

为了加强卫生和健康促进工作的领导,学校成立了创卫工作领导小组,由校长任组长,副校级领导任副组长,下设创卫工作办公室,由专人负责卫生城市创建的日常工作。学校的创建工作由校长亲自抓,分管副校长总负责,各处室积极配合,学校按学生人数配置了一名兼职卫生保健教师,做到了卫生城市创建工作处处有人管,事事有人做。牢固树立“健康第一”的思想,为师生创设良好的卫生健康环境。

二、开展全员培训,夯实理论基础。

为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。一是专门培训与交流学习相结合,学校一方面安排分管领导和保健教师参加市区教育和卫生部门组织的培训,一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。二是集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、卫生健康传单等资源进行自学。三是校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放家长信等形式对家长进行相关的培训。

三、规章制度健全,保障体系完善。

为了使学校的创建工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

①合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。

②切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明教室评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度。

③健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。

四、档案资料齐全。

学校卫生和健康工作有计划,有反映工作动态或工作经验的简报,做到年终总结。每年4月爱国卫生月,学校均要开展全校性的活动,将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对各处室、各年级、各班的`卫生情况作了详细的检查,并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。

五、优化办学条件,美化校园环境。

学校拥有一定的办学条件。拥有多媒体教室、计算机网络教室、自然(科学)实验室,开通了校园城域网。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准,教室室内环境整洁,做到了门窗壁地整洁,无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光、隔音情况良好,通风课桌椅按照国家标准定做,黑板无反光,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。厕所卫生良好,有专人负责打扫和冲洗,学校还给清洁工发放洁厕工具和化学药品,确保厕所的清洁卫生。学校在教学楼每班安放了一台纯净水饮水机,随时有足够的饮用水和生活用水。并且纯净水符合国家标准。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作,除四害设施齐全、用药规范,有专人负责,四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校院内道路平整、校园绿化率40%以上,校园内绿树成荫,绿草如茵,郁郁葱葱,鸟语花香。,每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟,无噪声污染。

2024卫生自查报告 篇16

接上级文件后,我校食堂食品安全工作检查组于3月20日上午对学校食堂进行专项检查,现将自查结果如下:

一、自查内容:

本次自查共包括卫生许可证;工作人员健康及培训证;卫生规章制度及管理人员;工作人员个人卫生情况;食品的用具要求;食品有关要求;食品进货渠道卫生要求;食品储存库要求;食堂内外环境;食品加工场所要求;食品添加剂使用是否规范等方面的内容。

二、自查过程:

在自查中,我们本着对全校师生负责的高度责任心,认真地对食堂的卫生、质量、设施设备、加工过程等方面进行严格检查。

1、我校已于20xx年12月8日取得了县食品药品监督管理局颁发的《餐饮服务许可证》,在有效期内。

2、学校制订了食堂各项管理制度,制度完善,由副校长负责食堂安全,学校每月一次对食堂进行定期安全检查。

3、学校食堂和后勤服务人员一共7人,均参加了体检,持健康证上岗,且健康证在有效期内。

4、学校的原材料采购采取了定点采购,有原材料索证凭证。

5、食堂一日三餐均进行了足量的食品留样。

6、学校餐具及食堂用品均每日清洗消毒。

7、学校不使用食品添加剂。

8、学校建有餐厨废弃物处置台帐,收购人员运回养猪时须在门卫室处如实登记时间及数量。

三、存在的问题:

1、食堂个别后勤服务人员未安规定着装。

2、储藏室门未及时上锁,并堆有放有洗衣机等杂物。

3、加工间纱门损坏。

4、早点留样不够规范。

5、去年购置的灭蝇灯已损坏。

针对上述检查中存在的问题,学校责令总务处必须立即加强管理和维修,更好的为学校教育教学服务。

我中心学校本着对学生、家长、社会高度负责的态度,严格按照上级部门对学校食堂食品安全工作的要求,认真对照《凤庆县教育局关于开展食堂食品安全工作专项检查的紧急通知》的要求,对我中心学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

一、成立机构,强化责任意识

为了加强对我中心学校学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。我中心学校成立了食品卫生安全小组:校长为组长,总务主任分管,学习组长分工负责,层层落实。小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

二、自查情况

(一)学校建立以校长为第一责任人的食堂食品安全责任制,各学校组长为专兼职食品安全管理人员。

(二)建立健全食堂食品安全管理制度。

1、在学校食堂用餐的:现有学生934人,教职工42人。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度,悬挂在各食堂用餐场所,按要求遵照执行。

2、违犯学校规章制度的情况,食堂管理员配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理,属总务处管理责任的,加重处理。出现重大安全事故,移交司法机关处理。

3、学校设意见箱,由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。

4、严格执行学校的管理制度。管理员建立健全收支流水帐和采购、支出明细账,每月向学校膳食委员会汇报一次当月的收入、支出明细账。

(三)各种证件齐全有效。学校各食堂按要求办理餐饮服务许可证、从业人员健康培训合格证,证件齐全有效,食堂从业人员按要求穿戴各种衣帽。

(四)学校食堂不存在违规采购、加工、食用各种违禁食品。学校食堂不加工制作冷荤凉菜;不加工制作豆角(四季豆)、发芽变绿土豆、野生菌、野菜等;不采购、贮存、使用亚硝酸盐;不加工、食用隔夜瘦冷饭菜。

(五)学校食堂认真执行食品留样制度,留样数量符合规定标准,时间达到48小时。

(六)学校食堂环境卫生、加工操作、原料贮存、食堂用具及设备、食品容器及包装材料、卫生设施、餐饮具、食品用具及盛放直接入口食品的容器等符合要求。

(七)学校食堂严格执行食材食品采购进货查验、索证索票、出入库登记等制度,相关台账健全。食用油、大米、面粉、调料等大宗食品实行招标定点采购。

(八)学校食堂每学期开学初按要求开展对食堂管理员、食堂从业人员的食品安全管理培训,每月开展了对学生的食品安全宣传教育。

三、存在的问题

1、在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。

2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品的价格较高,难以满足每个人的口味。

四、整改措施

1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。经常召开食堂工作人员的会议,组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

2、进一步规范内部管理。对学校食堂的全面工作进行制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

五、克服不足,再上台阶

对照检查标准,在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善管理措施,使学校食堂食品安全工作再上新的台阶。

2024卫生自查报告 篇17

体育卫生工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中,强化体育卫生工作管理尤为重要。多年来,我校在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。根据上级有关文件关于做好学校体育卫生教育自查工作的要求,我校积极组织自查自纠,现汇报如下:

一、学校概况

我学占地面积14652平方米,有200米环形跑道,50米直跑道,约1500平方米操场一个。其中篮球场1个,乒乓球台6张,设有专门的体育器材室和卫生室。现在有教育班16个,1100名学生,在职教师61人,其中专职体育老师5人,专职卫生保健员1人。几年来,我校积极组织学生参加上级举办的各种体育竞赛活动,并取得了一些成绩。

二、各项自查情况

1、组织管理

学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校年度工作计划和总结中,学校体育卫生工作都是重要的工作内容。

2、学校体育工作

(1)我校专职体育教师共5人,都是中青年教师,其中市、区级优质课教师4人。任职水平全部合格。

(2)严格按照国家课程计划开足每周3节体育课。

(3)体育运动队、兴趣小组常抓不懈。我校成立了田径队和体育兴趣小组,坚持集中训练和常规训练相结合制定了科学的计划,保证运动量,根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动,吸引学生积极参加体育锻炼。

(4)在体育教育设备及教材配备方面,配备了6张乒乓球台,1间器材室,多种训练器材,基本能够满足体育教学和大型体育运动会的需求。场地方面,学校建立了标准化篮球场,200米环形跑道及50米直跑道、沙坑等。

(5)认真贯彻《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》,认真贯彻新课程标准精神,上好体育课,组织好两操,组织开展多种形式的体育活动,坚持每个学期一次体育运动会,体育活动有计划,有学生达标测试。

(6)积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动,在活动中锻炼学生意志,增强学生体质。

3、学校卫生工作

(1)教学卫生。各教室内配齐了照明灯,平均照度达100%。教室的课桌椅按照学生的年龄特征而定做,符合《学校课桌椅卫生标准》。

(2)食品卫生。

A、学校食堂取得了卫生部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》,学校的食堂炊具、用具每天用热水消毒。严格把好食品质量关,决不允许过期,变质食品进入校园。同时食堂卫生工作由总务主任分管健全了《食堂管理制度》,食堂人员在工作期间,一律穿上消毒服装,保证师生就餐的安全。

B、学校的每间教室及办公室都配备了充足的符合卫生标准的饮用水。

C、学校领导非常重视传染病的防治和管理工作,坚持与区卫生防疫部门建立联系,发现患传染病的学生,立即与防疫部门和学生家庭联系,采取有效的防疫措施。

D、认真贯彻《卫生工作条例》,每周一节健康教育课,抓好校园卫生与学生个人卫生,开展了丰富多彩的卫生知识教育和卫生监督,以增强学生的健康意识,使学生形成了良好的卫生习惯,做好预防和矫治常见病工作。每天上好两次眼保健操,成立以大队部为主的心理卫生咨询室,加强学生心理健康教育。

E、配备了一名校医,同时配备了卫生室和常用医疗器械、药品,保证学校应急性救治。

F、学校食堂和小买部自觉接受相关部门的食品卫生监督和检查,学校安全卫生领导小组也定时或不定时检查食品卫生,时时紧绷“食品安全”弦。

G、进入校内的各种食品均严格把关,全部要求使用具有质量安全标志的食品。并定期进行公示,接受学校教职工和社会各界的监督。

4、其他

A、利用公用经费购买了校方责任险。

B、学校厕所达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

三、存在的问题

1、对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求,结合《湖北省中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》,我校体育卫生工作还存在一定差距,主要体现在:

2、体育场地不规范。学校经费不足,运动场长年失修,影响了学生体育活动的开展。

3、体育卫生器材有所欠缺。由于学校底子薄,经费困难,数量和种类上都还有待进一步完善。

4、师生食堂卫生条件不理想,设施设备不够齐全,没有专门的餐厅,这给师生就餐带来一定的不便,并存在安全隐患。

四、整改措施:

1、开源节流,多方筹资,逐步添置一些所必需的器材和设备设施。

2、强调学生人手一件随身携带的小体育活动器材。如:橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等。使学生随时随处都可以健身,保证学生每一天1小时体育活动时间。

3、向上级有关部门积极争取,将我校体育场地整改和食堂建设项目早日立项,促进我校体育卫生工作长足发展。

以上存在的主要问题已引起我校高度重视与思考。我们深信,在上级有关部门的关心和支持下,只要我们克难奋进,这些问题一定会逐步妥善解决,使我们体育卫生工作上一个新的台阶!

2024卫生自查报告 篇18

县爱卫办:

今年以来,我镇严格按照县委、县政府和县爱卫办有关爱国卫生运动的指示、要求,结合我镇实际,扎实抓好了本年度的爱卫工作,现将我镇20xx年爱卫工作自查情况报告如下。

一、组织领导有力

我镇成立了由镇党委书记孟国义同志任组长,各党委成员为组员的爱国卫生工作领导小组。领导小组定期或不定期地召开爱卫工作会议,具体研究布置本镇的爱卫活动。明确了专人具体从事爱卫工作的日常事务。同时,把爱国卫生工作摆上议事日程,实行目标管理,将爱国卫生工作融入到精神文明建设中,纳入综合目标管理,与业务工作同安排、同实施、同检查、同考核、同奖惩,增强广大干部职工积极参与意识。一年来,我镇在县爱卫办的具体指导下,镇党政高度重视,始终把爱卫工作纳入全镇工作议事日程,纳入全镇职工年终目标考核,进一步制定和完善了爱卫工作的各项规章制度。利用各种会议,采取多种形式,反复宣传爱国卫生工作是一项长期的、繁杂的系统工程,是关系到一个社会、一个国家兴衰成败的大事,卫生文明状况的好坏,直接反映一个单位、一个家庭和每个人综合素质水平和文明程度。做到了年初有计划,每季有检查,年终有总结,有效地促进了爱国卫生工作的全面开展,使镇爱卫工作真正落到实处,收到实效。

二、宣传教育到位

镇党委充分利用职工会、村干部会、党员组织生活会,向干部职工宣传卫生科普知识,使全镇干部群众充分认识爱国卫生的重要性和必要性,教育干部职工养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式。设置爱国卫生宣传标语,广泛宣传卫生规划,营造良好的爱国卫生氛围。

三、保证资金投入,做好爱卫工作

今年,我镇为了做好爱卫工作投入了大量资金,先后兴建垃圾池x个;清理垃圾350余吨;清理污水管道x米;各村清理卫生费用6万余元;全镇总投入30余万元。并且我镇在各大节日前和“四月爱卫月”活动期间积极开展了卫生突击活动,把爱卫工作摆上重要位置,召开职工大会,安排卫生工作。坚持了天天一小扫,一周一大扫,一月一次大检查,随时保持办公室、生活区、窗明、整洁、干净、无烟尘、无蜘蛛网、无乱堆、乱放杂物现象,消除卫生死角,按照爱卫办的统一安排,积极开展蚊蝇消杀和消除鼠患活动,为全镇干部职工创造了一个整洁卫生的工作、生活环境。目前,我镇干部职工爱国卫生运动蔚然成风,逐渐形成了人人参与、人人动手、齐抓共管的爱国卫生工作镇面。

四、存在的不足和整改措施

通过自查,我镇在卫生建设方面还存在一些不足:一是部分职工的思想认识有所松懈,对于巩固创建成果重视不够。二是由于基础设施配套不到位,卫生保洁工作还有待加强。三是干部职工开展体育锻炼较少,体育运动氛围不浓。

针对以上问题,我镇积极制定整改措施,加强各方面工作,努力巩固和提高卫生先进单位建设水平。一是加强对干部职工的教育,提高全镇人民对卫生建设意义的认识。二是加大环境卫生整治力度,加强监督检查,组织全镇开展大扫除,对机关卫生进行认真彻底清理。四是积极组织开展机关文体活动,激发干部职工锻炼身体的积极性和自觉性,增强全镇干部群众的身体素质。我们将再添措施、加倍努力,争取把

爱国卫生工作做得更好、更完善。

2024卫生自查报告 篇19

为进一步搞好环境卫生整洁行动工作,改善我市旅游景区环境,根据《市城乡环境卫生整洁行动实施方案(20__—20__年)》的文件精神,我局结合实际,对景区环境卫生进行整治,认真抓好各项目标工作的落实。现将景区环境整治工作情况汇报如下。

一、加强领导,落实责任

为认真贯彻落实环境卫生综合整治行动工作,设立了由局长担任组长,副局长担任副组长,局各股室负责人为小组成员的行动小组,负责景区环境卫生整洁行动的检查指导工作。强调加强爱国卫生工作行动小组的职责,把环境卫生整治行动工作纳入我局议事日程,列入文明建设的重要内容。做到有目标任务,有具体措施,有检查落实。

二、主要整治措施

(一)组织保洁人员重点整治卫生责任区域

每月组织保洁人员对景区各个卫生死角进行彻底整治一次,在景区设置分类垃圾箱,建立了大扫除制度,坚持每天一次小扫除,每周五一次大扫除活动,平常时间随时做好保洁工作,使保洁清扫、垃圾清运等工作目标明确,责任到人,通过以上举措景区内已做到无烟头纸屑、瓜果皮核、散堆垃圾。现景区保洁水平已有了较大的提升,为游客游览景区的过程中提供了一个清爽、整洁的旅游休闲环境。

(二)提高景区游客卫生意识

以张贴宣传海报和散发宣传单的形式向游客广泛宣传开展环境卫生整治活动的重要意义和目的,使每个游客都能自觉维护公共环境卫生,自觉抵制乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴等不良卫生行为,创造了一个舒适整洁、干净清爽的旅游休闲环境。

三、景区环境整治工作的落实情况

(一)景区秩序管理

针对景区行车、停车秩序不规范的现象,按“环境综合治理进景区”要求,结合景区“六乱”治理,不定时对上述秩序进行了规范。完善行车、停车标志。及时清理景区各种“牛皮”200余处。并落实责任做好日常管理。

(二)景区绿化环境整治及管护

景区在绿化种植、修枝、除草、清理枯枝死树、安全防护及树木病虫害防治方面投入的人力300余人次,有效地改善了景区整体环境。

在环境卫生整洁行动期间,由于领导重视,组织落实,措施得力办法得当,责任到位,使得景区在环境卫生整洁行动工作中取得了较好的成绩,并在环境卫生综合整治行动中取得了圆满成功。

2024卫生自查报告 篇20

我村按照区委、区政府的统一部署,结合上月农村卫生整治督办情况,对我村环境卫生整治工作进行了认真、详细的自我检查。通过自查,我村的环境卫生整治工作主要呈现出一下几个特点。

一是领导高度重视、精心组织。

自从我村召开环境卫生整治动员大会以来,村支两委、党员、小组长、代表高度重视、精心组织,调整精兵强将专门从事环境整治工作,成立了支部书记任组长、党员、两委人员、组长代表的环境卫生整治工作组,动员每小组村民高度重视环境卫生集中整治活动,按照每小组路段及职责分工抓好落实,共同参与。指导组和督查组,制度严格的工作制度和周密的工作机制,做到领导到位、责任到位、措施到位。

二是积极动员,广泛发动。

采取树立宣传栏、发动宣传单全村范围内大张旗鼓地进行宣传,共树立宣传栏xx余处,发放宣传单xx余份,取得了良好的宣传效果。多次组织党员、两委人员进行对进寨道路清扫和垃圾清运,用自身行动感染、带动周边群众参与环境卫生整治活动中来。形成人人动手、全村参与的良好氛围,掀起环境卫生整治的高潮。

三是严格标准,工作扎实。

我村投入大量人力、物力、财力,严格按照上级工作要求和标准开展工作。划分责任路段,增设环卫工人和保洁员,购买垃圾清运车。辖区主干道范围内乱搭乱建、占道经营、违章建筑、野广告牌、标准牌进行拆除清理。“门前三包”包门前屋后无垃圾、无污水、无杂草、无乱贴乱画。包门前无乱搭乱建、乱堆乱放。包门前基础设施完好无损。多次出动大型机械设备对对建筑垃圾及水库周边垃圾进行集中清理。经过扎实的工作,全村环境治理以取得了一定的成效。拆除了乱搭乱建、乱贴乱画、“三堆”脏、乱、差现象进行了治理,水库垃圾得到及时清理,确保全村环境清洁卫生,道路平整,交通畅通。

四是加强监督,巩固效果。

八组在环境卫生整治工作中,不断加大工作力度,多措并举,取得了十分显著的成绩,全村卫生整洁,道路宽阔平坦,道路两旁规范有序。小组一改过去脏、乱、差的不良现象,呈现出一派崭新的气象,为巩固成果,全村主干道环境整治工作又就行了责任划分,由村环境卫生整治督查组负责日常巡查、检查和考核工作、另外,还设立监督举报信箱,加强群众监督,对主干道责任行动迅速、成绩突出的工作人员、群众要及时进行表扬,对行动迟缓、活动开展不达标的工作人员群众要进行通报批评。

通过检查,也发现了工作中还存在一些问题和不足之处,主要部分是小组的串户路环境卫生还存在一些死角,全村串户路两旁还有杂草,生活垃圾乱堆乱放现象时有发生,对这些地方存在的环境问题,进行了最后的清理,并明确了相关责任人,在今后工作中,将明确责任分工,严格工作要求,形成良性工作机制,把环境整治工作当成一项长效的工作任务,常抓不懈,确保环境整治效果的保持和巩固。

2024卫生自查报告 篇21

根据兴平市教育局《关于开展学校食品卫生安全自查工作的通知》精神,为了进一步加强学校食品卫生安全工作,防止学校发生集体食物中毒事件,保障师生员工身心健康和安全,维护正常教学、训练秩序,我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查,消除了食品卫生隐患,对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下:

一、领导重视,认真部署。

通知下达后,我校立即召开了食品卫生安全工作会议,组织相关成员认真学习和讨论,成立食品卫生自查工作小组,在寒假期间对我校食品卫生安全情况进行全面的严格的检查。

组长:彭保卫

副组长:马维波

李党国

成员:张义杰

闫引社

李熙瑞

杨管团

秦影波

穆建峰

二、全面自查,及时整改。

按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》要求,我校对校园内的师生食堂进行全面检查,重点工作是食堂的饮水设施,我们已定期对学校的饮用水设施进行清理消毒,去年学校投入2万余元购买了锅炉,以确保学生的饮水安全;尤其对食堂的原材料购买、食品加工环境、流程等进行检查,除操作台卫生还须加强外,基本符合标准,特别是严把食品输送渠道关,完善了学校食物采购索证制度和食物留样的规定,确保师生的食品卫生安全。食堂的库存食品加工原料的使用能够确保在保质期内使用,过保质期的食品,一旦发现食品过期变质必须立即登记销毁。食堂工作人员均持有健康证。自查结束后,针对自查结果学校组织相关人员对食堂和小卖部进行了一次全面清扫和消毒。本次自查结果基本合格,食品卫生检查小组对食堂和小卖部提出了几点要求:一是卫生环境一定要加强;二是食堂消毒设备要更新(学校已准备再次投资购买消毒柜);三是建立定期检查机制。

三、定期检查,杜绝后患。

今后,学校会对校内食堂、小卖部采取定期检查(每周一小查,每月一大查)与不定期检查相结合的方式进行检查,进一步加强对校内食堂和小卖部的监督管理,防止重大事故发生,确保全校师生的食品卫生安全。

35 3609311
");