xx中学教科室工作总结

    
    进入学校教科室工作已经一年。我的分管工作为“各级各类考试试卷收集与整理”，“学科网账号管理”，“课赛、培训”等资料整理”及配合部门领导开展教科研常规工作。在这一年的时间里，我积极配合部门领导工作，同时在各位领导和同事的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，我本着对工作负责任的态度，竭尽所能地做好该做的事情。并逐步认识到，教科研工作是学校的重要工作，要干好这项工作，必须要积极去做事、努力去做事。现就本人一年的岗位履职情况和分管工作向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
    一、个人基本素质修为
    作为学校管理队伍的一员，积极维护学校行政的集体意志，坚决贯彻统一研究的决定，摆正位置，主动配合科室主任工作，认真负责，按时完成学校交给的各项任务；坚持自我“任务型”驱动式学习，以期提高自己。
    二、主要工作回顾
    （一）教学教研工作
    1、积极配合部门领导，常规教研扎实有效。
    ①各学科组教研活动：固定教研时间、明确教研内容、细化活动过程、考核结果到位；
    ②对每次教研组活动内容及形式，推行活动前的预报与审定，强化活动过程督查；
    ③配合学校和各部门，高度重视各级各类学科教学竞赛活动，认真督导；积极开展校级示范课、观摩课和研究课实，强化其“备、上、评”的过程督导，让其真正起到引领示范作用，具备研修和仿效的价值；
    ④试卷整理与账号管理：在教科室同事的配合下，认真收集了一年来学校高一高二年级的月考试卷、期中试卷、期末试卷和高三年级的两次省统测、一次州统测试卷。并将之存档入库，为后期所需师生提供便利。同时，除个别教师已有学习账号外，其余106位教师全部加入学科网账号，利用学科网进行组卷、课件制作、教案编写等。在期间出现的疑难问题，教科室也配合老师们第一时间处理。
    （二）校内科研工作整理
    我校20xx年被授予“勐海县文明示范学校”，秉承旧绩，努力探索，近一年来取得了如下成绩：
    1、课堂教学竞赛获奖：获得州级二等奖2人（包卓、金静）；县级一等奖2人（包卓、金静）、县级二等奖9人。
    2、教科研论文发表获奖：省级以上刊物公开发表4篇。本学年我校教师上交教研教改论文，能结合具体的实例述，论据充分，质量较高，体现出了老师们较高的水平。有教师论文发表在国家级刊物上和省级刊物上，有几位老师指导的学生作品获奖，并获得优秀指导教师的称号等等。
    3、科研课题：本学年，参与结题课题1个（周红梅）。
    4、名师工作室：2人加入省级名师工作室，并成立校内个人工作室。
    三、工作中存在的问题
    1．工作业务不够精细，缺乏更加深入的精神。
    2．过程性管理不够细致。
    3、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻。
    4、工作中的创新性还不够，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻。
    5、在工作协调方面主动意识不强。
    四、今后努力的方向
    1.摆好心态，做好学科教学工作，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。
    2.注重反思养成，认真做好教学反思，找出不足。
    3.通过课堂教学实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
    4.努力践行学校“三境界”学习方法，落实到位。
    5.努力研究学情，使教学落地。做到课堂和学情相结合。
    6.积极配合部门领导，团结同事，认真落实学校各项工作。