食品安全周活动开展情况汇报【推荐5篇】

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食品安全周活动开展情况汇报【第一篇】

“民以食为天,食以安为先”,为营造浓厚的校园安全文化氛围,进一步引导学生树立正确的食品安全观,提高学生的食品安全意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,激发学生的创作兴趣,__区实验学校开展了“尚俭崇信尽责,同心共护食品安全”主题教育活动。

同心同创,共护食安

学校制定活动方案,明确活动任务和要求,确保活动的顺利进行。首先,利用微信公众号宣传渠道,向全体家长和学生宣传食品安全相关知识,营造人人关注、人人参与、层层重视的良好氛围。然后,借助微信小程序,在各家庭中开展问卷调查,了解家长的食品安全意识以及学生午餐的用餐方式。

各班主任根据学生的年龄特点,利用班会课开展食品安全主题教育活动,形式多样,内容丰富,通过视频、图片、课件等让学生认识什么是垃圾食品、健康食品、食物营养搭配知识等,图文并茂、生动有趣,学生从中了解到如何识别和购买合格食品、生活中哪些食品是不利于身体健康的……学生的食品安全意识得到进一步提高,收到良好教育效果。

眼见为“食”,尽“膳”尽美

为加强学生对食堂食品卫生安全的了解,深入体验食堂劳动实践生活,使学生更全面地了解午餐烹饪流程,增加食堂运作透明度,学校组织四年级学生走进食堂,观摩厨师和工作人员的操作规程。

学生跟随食堂工作人员,实地参观了食堂的厨房、配餐间和餐厅,深入了解了食材存储、加工、烹制、分餐的详细过程。食堂工作人员详细介绍了食品采购、制作、保存和食用等方面的要求,以及食堂工作人员的日常工作流程。

巧手作画,创意无限

学校组织四至六年级的学生开展“食品安全”手抄报创作比赛。本次食品安全手抄报创作比赛围绕食品安全、健康饮食、厉行节约等主题,学生利用课余时间,通过查阅书籍、上网搜索、请教老师等多种方式了解食品安全知识,并将垃圾食品的危害、怎样预防食物中毒、购买食品应注意的问题及食品安全常识等知识,巧手作画,绘就精彩,创意设计版面,用图文并茂的形式向师生展示食品安全方面的知识。

获奖作品主题鲜明,内容具有可读性,版面设计合理、巧妙,书写工整,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

学校评委组老师对各班报送的作品从内容、创新、版面设计、字体、色彩等方面精心评选,最终评选出一、二、三等奖。本次食品安全主题绘画作品内容丰富、富有创意、充满童真童趣,在呈现艺术魅力的同时为大家敲响了食品安全的警钟。

尚俭崇信尽责,同心共护食品安全。食品安全教育宣传活动的开展,丰富了校园文化生活,普及了食品安全知识,提高了全体师生以及学生家庭成员的食品安全意识,增强食品安全自我保护能力。在以后的工作中,学校将把食品安全宣传教育活动持续下去,不断增强师生的食品安全意识,加强食品安全管理,筑牢食品安全防线,切实保障师生饮食安全和身体健康。

食品安全周活动开展情况汇报【第二篇】

幼儿园食品安全关乎着每一位孩子的健康。为进一步宣传贯彻食品安全知识,切实做好食品安全工作,我园于__月__日——__月__日开展了“食品安全周”系列活动。

启动仪式

为了增强广大师幼的食品安全意识、提高食堂从业人员的食品安全知识水平,我园特成立食品安全周领导小组,进行活动部署。

食品安全宣教

我园通过国旗下讲话、食品安全主题教育课、班级微信群等多种形式向家长、幼儿宣传食品安全法律法规、正确的饮食观念及食品安全知识,形成人人关心、支持、参与食品安全的宣传工作。

01、国旗下讲话

值周教师和小小升旗手们通过国旗下讲话,引导幼儿树立健康饮食观念,进一步了解食品安全知识,增强自我保护能力。

02、食品安全主题教育课

各班利用一日活动契机,以食品卫生安全知识为主要内容,抓好常态化的食品安全教育活动,通过图片、视频、案例等生动有趣的形式,开展一系列食品安全教育活动。

03、致家长的一封信

我园通过微信群向家长推送“致家长的一封信”,向其宣传食品安全的重要性,提高家长日常生活中对选择安全食品的关注度。

食品安全——我们在行动

01、食物中毒应急演练

为切实做好幼儿园食品卫生安全工作,有效提高教职工应对食品安全突发事件的紧急处置能力,贝斯特幼儿园开展了以“演”筑防,“食”刻安全为主题的幼儿食物中毒应急演练活动。通过演练,提高全体教职工对食物中毒等事件的快速反应能力、应急指挥能力以及协同作战能力。

02、教师“食品安全”主题绘画

为了进一步落实幼儿园食品安全教育工作,增强教师的饮食安全意识,我园于20__年__月__日开展了教师以“食品安全”为主题绘画比赛。

03、光盘行动

“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰衰。”爱惜粮食,从我做起。让我们从现在做起,请跟着小朋友光盘行动起来吧!

强化监管

01、培训

李园长结合幼儿园食堂现状,组织后勤管理人员及食堂从业人员进行了食品安全知识培训。培训中,保健医生带领大家围绕食堂食品相关法律法规、责任制度和食品安全风险及防范措施等方面进行了重点学习,对食堂食品安全知识和食材把关,加工操作、原料储存、厨房和餐具的清洗消毒等方面进行了详细的讲解,要求食堂从业人员严格按照操作流程执行。

02、伙委会

孩子的膳食,是幼儿园一日生活的重中之重,也是很多家长关注的问题,为了让家长更深入了解幼儿园饮食的安全卫生和幼儿膳食操作,我园以“食品安全周”为契机,召开了本期第一次家委会暨伙委会。委员们走进食堂、库房、各班教室,实地考察了烹饪过程、保育员分发菜肴及幼儿进餐的情况。

通过以上一系列食品安全宣传周教育行动活动,向教师、家长及幼儿普及了食品安全知识,增强了教师、幼儿和家长的自我保护意识,健康意识和维权意识,全园上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。食品安全,你我共创,让我们一起守护孩子健康!

食品安全周活动开展情况汇报【第三篇】

为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据__市教育局关于转发《__省教育厅关于开展20__年全省教育系统食品安全宣传周活动的通知》的通知的文件精神,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了活动领导小组,负责组织、指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、制定方案,明确任务

围绕此次食品安全宣传周活动,按照“尚俭崇信尽责,同心共护食品安全”活动主题的要求,学校制订了食品安全宣传周活动方案,明确了相关任务和要求,并对照方案,充分利用各种宣传手段,通过营养健康讲堂,食品安全教育、爱惜粮食等主题班会课、校园广播站尚俭崇信尽责,同心共护食品安全,LED口号宣传等进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、突出重点、规范工作

今年的食品安全周宣传活动,我校组织了一系列的活动,目的就是提升全校师生的食品安全意识,提高“尚德守法”的自觉性。

1、全校发动,为使食品安全工作落在实处。我们采取周一国旗下讲话的时机,对全校师生进行“食品安全真重要”的全校动员。让大家知道,食品安全的重要性,从我做起,从每个人身边的人做起。

2、以班级为单位开展了“营养健康讲堂”,食品安全教育、爱惜粮食的主题班会。

3、全面铺开,学校食品工作不能只抓点,不抓面。分班组织食品安全影片观看。

4、校园广播站新增“尚俭崇信尽责,同心共护食品安全”专题栏目。

活动总结

此次开展的食品安全宣传周活动,食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及,作用是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性,今后,我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作,确保学校不发生任何食品卫生安全事件。

食品安全周活动开展情况汇报【第四篇】

食品安全卫生工作是幼儿园保障幼儿健康的重要工作,为了切实落实上级部门下发的《关于开展20__年__市食品安全宣传周活动的通知》文件精神,我园积极开展幼儿园食品安全宣传周活动,增强广大师幼的食品安全意识,制定了切实可行的实施方案,并逐一实施。

一、加强监督规范管理

园领导及时召开全体教职工会议,对如何开展食品安全宣传问题做了详细部署。

二、开展活动,保证效果

为了提高广大师生的食品安全意识,我园高度重视食品安全宣传周活动,在幼儿和家长中广泛开展以下活动:

01、食品安全主题教育

各班教师利用晨间谈话、健康安全课等形式向幼儿宣传食品安全的重要性,引导幼儿从生活出发,发现生活中的问题食品、垃圾食品,学会对它说“不”,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

02、家园合作,共同守护

各班教师们还利用家园联系栏以及班级微信群,向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。

三、食品安全,我来宣传

01、发放宣传单

瞧!孩子们还来到社区里面给大家宣传食品安全小知识!

02、制作宣传画

为了呼吁更多的人关注食品安全,孩子们还特意制作了宣传海报。

03、知识竞赛

在以后的幼儿园工作中,我园将把食品安全教育活动持续下去,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让幼儿有一个健康的身体,使他们在幼儿园这个大家庭中健康快乐成长。

幼儿食品安全十大基本常识

常识一:白开水是儿童的最佳饮品。

常识二:过量吃冷饮有损健康。

常识三:易拉罐饮料对儿童有危害。

常识四:长期饮用矿泉水会染疾病。

常识五:彩色汽水会影响体格发育。

常识六:膨化食品尽量少吃或不吃。

常识七:营养补品千万不能随意吃。

常识八:常吃果冻会阻碍营养吸收。

常识九:可乐、咖啡儿童不宜喝。

常识十:洋快餐营养单一不可多吃。

给家长们的几点建议

1、不使用一次性塑料袋、餐盒装食物,自己携带饭盒既卫生又经济。

2、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品。

3、不食用来历不明的食品;不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品。

4、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店。

5、不食用在室温条件下放置超过2小时的熟食和剩余食品。

6、不随便吃野菜、野果。

7、生吃瓜果要洗净。

食品安全周活动开展情况汇报【第五篇】

为了加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生的食品安全意识,教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展__省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神,结合我校实际,开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动,全面提高了广大师生的食品安全意识,促进身心健康。现总结如下:

一、健全组织,完善制度,明确责任

根据上级文件精神,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由校长任组长,分管德育工作的副校长任副组长,成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查,班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了__县第三小学《食品安全突发事件应急预案》,做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行,使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

二、加强学习,提高认识

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,学校专门召开了教师会议,传达了上级有关文件精神,学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。从小处、细处入手,做好食品安全宣传教育工作。

三、内容丰富,效果明显

1、利用第十周的队会课,召开了一次以“食品安全,关系你我他”为主题的队会,采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的经验。

2、利用第十一周的班会课,每个班级在班主任的指导下,上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

3、利用第十一周国旗下讲话的时间,围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,向广大学生介绍有关食品安全的知识。

5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额,出示有关食品安全的宣传标语,如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

6、利用学校大堂的“柱子文化”,张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画,使食品安全教育抬头可见。

7、由美术组的老师牵头,组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作,同时筛选优秀的作品参评。

8、在班主任的指导下,采用书面答题的形式,组织四至六年级的学生参加__省中小学生食品安全知识竞赛,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

四、存在的问题及今后措施

学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度,提高责任意识,落实各项监管责任。

2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。

3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。总之,我校将在今后的教育教学工作中,持之以恒地抓好学校食品卫生安全,确保校园一方平安。

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