招生办工作总结范文大全【精选4篇】
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招生工作总结【第一篇】
根据市、县教育局有关20xx年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情景简要总结如下:
一、毕业生去向调查情景如下:
20xx年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情景:
1、高中招生x人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上x中学21人,x中学择校生2人。
2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读x经济干校1人;就读x中专11人;就读x机电工程学校4人;就读x理工学校3人;
3、x市外的中等职业学校17人。
二、工作情景回顾
(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署
1、多次组织校领导班子成员及毕业教师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。
2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中职送生任务。
3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以xx校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。
4、认真组织毕业班学生进行升学与梦想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,进取动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。
5、进取宣传我县示范性高中—x中学,今年上重点中学考生,全部报读x中学,加大对x五中的宣传力度,很多考生报读了x五中。
5、进取动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,异常是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。
20xx年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高职责意识,明确职责,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。
招生工作总结【第二篇】
20xx年教育学院的招生工作在党委、行政的领导下,在招生就业处的具体指导下,圆满的完成了招生任务,取得了一定成绩。
一、
五年制、中专招生是教育学院工作的重要组成部分,因为五年制、中专招生难度较大,是需要找米下锅的,因此我们采取了以下措施,加大了宣传力度。
1、在南阳日报、南阳晚报、南阳广播电视报、驻马店天中晚报、驻马店市和南阳市中招手册上刊登我院招生简章。
2、在驻马店市人民广播电台、有线电视台和无线电视台播放我院招生简章。
3、精心准备宣传材料,印制了招生简章5000份,发至全省所有初中。
4、在驻马店市设立招生报名站,刘舜民院长亲自带队,每期2人值班。
5、招生期间,正值酷暑,教育学院抽调三名工作人员,对来人来电咨询,热情接待,耐心讲解,并和个家长一道分析情况,商量对策,帮助学生选择合适专业,赢得了考生、家长的一致好评。
6、及时将考生信息通过网络上报省市招办,三次赴省参加07年新生录取工作。在省严格控制计划的情况下,今年供招收五年制新生212人,超录12人。招收中专新生136人,超录36人,其中含47人贫困村子女。
二、
招收普通高招初等教育专业148人,其中中文与社会方向70人,数学与科学方向78人。招收3+2升段幼儿教育专业71人。
三、
几点思考与建议
1、鉴于教育学院实际情况,学生管理难度较大,另根据省教育厅逐年减少五年制招生计划的意见,五年制招生计划拟控制规模,08年的招收150——200人为宜。
2、由于中专幼儿教育专业毕业生
不发教师资格证,再者中专层次过低,08年不宜再招中专。
3、逐渐扩大普通高招初等教育专业招生量,除原有中文与社会、数学与科学两个方向外,拟增加英语教育、音乐教育、美术教育三个方向各40人。
总之,07年教育学院招生工作虽然取得了一定成绩,但也存在有不少需要整改的问题,我们一定要高举旗帜,进一步学习好、领会好十七大精神,在招生就业处的领导下,把07年的招生工作做的更好。
教育学院
20xx年1月4日
朝阳市第三中学20xx——20xx学年度
招生工作总结【第三篇】
今年我区普通高校招生考试工作在区委、区政府的高度重视和正确领导下,得到省市招办的悉心指导,经区直涉考各部门的大力支持和通力协作,区教育局、区招考办和各考点参考人员精心组织、周密安排和辛勤工作,顺利地完成了各项工作任务。7月8日,市委常委、市纪委书记在区委书记、市教育局长等同志的陪同下,深入全市最大的xx中考点检查指导工作时,对我区的考试组织、管理、实施工作予以高度评价,慰问了交警、城管执法和环保等部门的同志,并希望我区继续努力,保持住十几年高考无差错、省市招生工作先进单位的荣誉称号。
一、基本情况
本次考试全区报考人数为x人,中职升高职报考人数为x人。设置x个考点(。.。.)考场x个,其中x个混编考场;x个特殊考生独立考场。实际参考人数为x人,缺考x178人,违纪x人,作弊x人。有x名各类考务人员参加了考试的组织管理工作。
二、考试工作情况
(一)加强组织领导,落实了工作责任
将高考工作纳入近期区委、区政府重要工作日程,切实加强领导,抢前抓早,精心组织,严格要求,责任落实到人,措施落实到位。成立了以高大伟区长任组长、于杰副区长为副组长以及教育、监察、公安、城管、行政执法、卫生、环保、电业、供水、交警队、保密办等部门负责人为成员的考试领导小组,负责我区高考工作的全程领导、指挥、监督、检查工作,以“七项措施”保证考前各项准备工作的落实。
一是由xx区长把关、区教育局研究,制定了具有较强针对性和可操作性的工作方案。
二是于区长在6月1日亲自主持召开了各部门的“协调会议”,将具体工作任务分解、落实到各部门。
三是于区长带队,组织由区教育局x局长、副局长、招考办、保密办、进修校英语教研员参加的检查小组两次深入各考点,检查保密室的制度、设施、人员配备、听力设备情况,逐个考场进行模拟试听。
四是各考点对播音设备进行了检修,对播音员进行了培训,保证了听力考试顺利完成。
五是招考办、保密办举办了由各考点主考、保卷人员(包括公安干警)参加的保密工作专题培训会。
六是教育局x局长、x局长亲自主持由5个考点主考、副主考、考务参加的考务工作培训会,布置具体考试工作任务,为本次考试顺利实施提供了有力保证。同时x区长多次听取教育局此项工作进展情况并做出指示。区教育局领导更是亲临招考办现场指挥,并多次到5个考点检查、指导工作。特别在考试期间,于区长每天都深入考点并听取教育局考试情况汇报,区教育局冯延平等领导每天都到市招考办取卷、送卷,并在5个考点来回巡考,从而保证了考前准备工作充分、到位及考试期间各项工作万无一失。
七是按照x区长在协调会上的要求,区教育局、城管局、卫生局、顾乡交警大队、监察局、保密办、供水公司等部门在6月x日又深入5个考点现场办公,发现和解决问题。其中区城管局将五中考点门前修路堆放的`沙子和铺道板马上进行清理;协调相关街道办事处对四十中考点后院的垃圾进行了清除。区卫生局对一中考点出水痘考生所在考场的卫生消毒进行了现场指导和安排。
(二)强化组织管理,落实工作措施
在本次考试过程中,我们始终坚持“考试组织科学化、考务管理规范化、监考工作标准化和考风考纪严格化”的标准,强化组织管理,采取各种严密、严格的措施来保证考试工作万无一失。
区公安分局制定了《考试安全保卫方案》,为每个考点配备了2—3名警力,在考点周边巡视,清除考点门前闲杂人员,维持考点范围内的秩序,做到“两尽”、“两保”,即尽职尽责、尽心尽力、保证时间、保证警力。每天早7:30分负责安全的警力准时上岗,上午考试结束考生全部离开后才撤岗;中午13:30分上岗,下午待考生全部离开后才撤岗。五个考点区公安分局分别指派一名干警在保卷室保卷,而且派两名干警参与6月7日、6月8日区招考办的接卷、送卷工作。
道里、顾乡两个交警大队分别在1中、5中、40中、12职、14中考点配备了十几名警力和多辆巡逻车,同时两个交警大队都在所辖考点门前设置了禁止鸣笛标志,顾乡交警大队还在康安路与埃德蒙顿路转盘道、职工街、工农大街做了重点布置,从而杜绝了塞车现象,保证了考生应考道路畅通。
区电业局将高考的保电工作级别定为一级。高考前,各运行班组按照责任分工对各考点的供电线路、设备提前进行了全面、细致的检查、巡视。对各考点的供电线路、设备制定出相应的保证措施,保证了考点的供电工作。
区卫生局对各考点的卫生防疫工作提前进行了检查,制定了突发事件应急方案,并在14中、40中各配设了一台救护车,配备医护人员4人,并备足了急救药品。
区教育局、招考办具体落实了考务管理工作任务。一是通过严格的软硬件评估机制,科学地确定了5个考点;二是通过区长与教育局长、教育局长与各考点主考、主考与监考教师层层签订责任状,进一步细化分工,明确了责任;三是通过严格的保卷制度,确保考题不泄密、考卷不遗失;四是通过制定《考试突发事件应急预案》,使考务管理机制更加完善;五是对全体涉考人员严格实行聘任制度,选拔优秀教师监考,并对他们进行了责任意识、道德意识和法律意识教育,做到未经培训一律不准上岗,对有直系亲属及子女参加考试的人员实行了回避制度;六是通过制定监考教师“两要两不要”(要准确、要规范;不要填错、不要漏填)、监考教师“四不准”、“四到位”(不准迟到早退、不准擅自离岗、不准坐着监考、不准带通讯工具;接题核对到位、发卷准确到位、收卷到位、装订到位)等具体措施,建立了一支高水平、专业化的监考队伍,从而完善了考试具体环节和操作规程;七是区招考办对全体工作人员进行了培训,落实了招办人员包考点制度,即每个考生从报名、体检、准考证、防伪条形码等材料的发放、考点环境检查、考试期间的全部考务管理及巡视等工作一包到底,实行了严格的责任制度,确保了考务管理,考试操作程序无失误。
(三)加强考试宣传,优化考试服务
加强考试宣传教育、营造良好的社会氛围是做好考试工作的重要环节。各考点在考试前,通过召开家长会、班会、宣传板、标语等多种形式不断扩大考试宣传的覆盖面,将报名、招生考试有关要求及时地宣传到每个考生及家长,将有关《考场规则》、《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等考试纪律及时传递到每个考生手中,并通过签订《考生诚信承诺书》,加强了对考生的诚信教育,使得本次考试我区违纪率最低。同时,我们在考试过程中特别注重一切为了考生,一切方便考生,为考生提供人性化服务。
全区5个考点都为考生准备了饮水机,配备了专职保健教师,其中1中考点还为每名考生准备了小手绢和一瓶矿泉水;14中考点有一名学生腿骨折,学校专门派两名教师在每场考试前、考试后轮流背考生进场、退场。13职考生阎玉铭患秽语抽动症,国联考生王磊出水痘,为不影响其它考生考试,我们分别在5中、1中单独为他们编排了特殊考场,保证了考生考试,受到了上级部门及家长的好评。
(四)严肃考风考纪,杜绝恶性舞弊事件
高考的公平事关教育的公平,社会的公平。在考试的过程中,我们坚持做到防范和打击使用通讯工具作弊,做到机防和人防、考场内和考场外综合治理。全区为各考点配备了电子狗和金属探测仪,对考试时要求上厕所的,有异常行为的考生进行检查。对有问题的考场,有问题的楼层进行了全面检查。对有异常反应和动作的考生,监考教师和巡考教师重点监测。对5中体育、艺术考场采取每个楼层配备3名巡考员的措施进行监控,从而使体育、艺术考场出现了前所未有的平稳状态。
总之,今年我区的高考工作,领导重视程度之高,各部门协调配合之密切,措施之具体,宣传工作之广泛,考务工作之细致,考风考纪之严格,效果之明显都是前所未有的。我们将进一步总结经验,确保今后此项工作取得新的、更大的成绩。
学校招生工作总结【第四篇】
20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:
一、较好完成20xx年招生工作任务
生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:
1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。
2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。
3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:
(1)用对xx附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;
(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;
(3)扶贫资助政策宣传;
(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20—50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的'就更多了,收到了很好的效果。
4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。
5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。
二、20xx年实习就业工作
(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通
我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习、就业、创业,我们主要做了以下工作:
1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。
2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。
3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。
(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。
根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在20xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。
三、其他方面:
1、关心帮助家庭贫困的学生,积极为他们联系勤工俭学,今年共帮助了150多名家庭贫困学生利用周末、寒暑假去企业打工,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业;
2、积极与合作企业联系,为我校20xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。
四、存在问题与不足
招生方面:
今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:
1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。
2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;
3、招生政策有待完善;
4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室解说词至今一直没做出来)。
实习就业方面:
1、存在“有业不就的”现象,部分毕业生定位不准,期望值过高,频繁更换实习就业单位,给工作带来一些困难;
2、学生顶岗实习就业对口率不高,特别是工科类专业,这种情况与学校教学时间安排和用人的“黄金期”有一定冲突有关;
3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。
4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。
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