小学法制安全文化节活动总结【优质5篇】

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小学法制安全文化节活动总结【第一篇】

为贯彻落实关于开展国家安全教育普法宣传活动的要求，营造维护国家安全和社会安全的良好氛围，4月15日，昌桥乡开展了“提高国家安全意识，增强国家安全责任”的主题法治宣传活动。

当天下午两点，昌桥乡司法所工作人员来到昌桥小学为全体师生上了一堂生动的法治教育课。课程围绕国家安全、国家秘密、青少年价值观等内容，用一个个具体的`案例，教育孩子们学法懂法用法，做一名知法守法的好少年。向全校师生发出动员，倡导学习法律知识，提高法律意识，增强法治观念，全面提高教师法律素质和依法从教意识，努力营造浓厚的校园法治氛围。

与此同时，为了提高法制宣传教育的效果，昌桥乡团委、文明办组织了青年志愿者在校内发放《宣城普法》宣传单300余份。乡司法所在各村led屏、宣传栏上都粘贴了普法标语，宣传法律知识，努力营造浓厚的法治氛围，以法治文化熏陶人、感染人，全面促进法制建设和精神文明建设，为打造平安和谐的昌桥夯实基础。

小学法制安全文化节活动总结【第二篇】

青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。现将我班法制教育工作做如下总结：

我校法制教育主要由政教处组织实施，动员组织学校教师积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面，明确教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面对法制教育进行布置，形成了较浓厚的氛围。邀请专业人员讲解相关的法律法规，加强对学生的教育。

1、紧密结合学生特点，紧扣时代主题是今年我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生子女，存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我班法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。

2、举办法制教育黑板报、主题班会。学生积极参与黑板报的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性，同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意识，激发学生守法的自觉性。

3、举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识，提高法制教育水平，我们邀请相关人员进行法制讲座。一个个鲜活的案例给了学生很大的启示，也警醒了极少数行为不良生。学生听了讲述后知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的，懂得了什么事应该做，什么事不应该做。

4、积极举行法制知识展示活动。利用广播、黑板报、墙报、橱窗等对学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生参观戒毒图片，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。

5、积极协调社会和家长共同构筑防范网络。预防未成年人的违法犯罪不是哪一方面的问题，而是一个社会综合问题。我们通过学校、家庭、社会三方面的联手加强了对青少年学生的管理，形式有家长座谈会、家访等，能了解学生的在校动态，对有针对性的指导家长做好学生思想工作起了一个前置的作用。

经过学校和班级组织的各种活动，实现了法制教育工作的制度化、规范化。并且使学生法制观念得到进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法。

我坚信，在学校和老师的大力教育下，我班学生的法制意识一定会得到提高。

小学法制安全文化节活动总结【第三篇】

根据期初制定的《德育工作计划》安排，结合学校工作实际，开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动，现在就本次活动总结如下：

本月初，依据市教育局《中小学安全法制宣传教育主题月活动安排》，在庙灯主管学校的领导下，我校成立了由校长主管、各班主任参与的活动领导小组，认真学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知，深刻领会文件精神，提高认识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深入调查，讨论分析，研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法，针对学校生源现状和学校的实际情况，制定了具体的活动方案，保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。

为了更好地开展主题月活动，增强活动的教育效果，利用第七周的升旗仪式，向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员，使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。各班主任结合班级实际，利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。同时开展各种形式的活动，进行广泛的宣传发动，组织学习、讨论、演讲活动，根据活动方案，如期落实各项工作，并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。

按照学校工作计划部署，制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案，依据方案内容层层落实：

1、召开领导小组会议和全体教师会议，校长作动员报告，对主题月活动的开展提出具体的要求。

2、举行班主任例会，讨论并通过主题月活动方案，部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学安全教育读本》和《法律知识读本》。

4、每班举行一次以安全、法制为主题的班会。

5、出一期主题黑板报，集中宣传法律知识。

6、每人完成一份以安全、法制为主题的手抄报，并将优秀作品在“学习园地”展示。

7、写1篇法制教育心得体会文章，尽情地发表自己的看法、观点，增强学生的法律意识。

8、在班级中开展安全、法制讨论会，通过讨论树立起正确的荣辱观，提高明辨是非的能力，增强道德和法纪观念。

9、组织安全、法律知识竞赛。

10、各班对主题月活动进行书面小结，并认真记载在班主任工作手册上。

安全无小事、警钟需长鸣，加强对未成年人的法制教育，为未成年人的健康成长营造良好的环境，是学校教育的中心任务。回顾一月来开展的安全法制宣传教育主题月活动的工作，虽然取得了一定的成效，但是具体的工作还是不容乐观，应时刻认识安全、法制工作的时效性、全面性和长期性，对开展的活动形式还欠丰富。

我们相信，在各级领导的关怀下，尤其在主管学校的领导和支持下，学校的安全、法制工作必将进一步深入，教育载体和手段会更加丰富，也必将促使我们的德育工作不断提升。

根据教育体育局文件精神要求，我校提前着手，积极思考，周密安排开学安全法制教育月工作，现简要总结如下：

1、学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，处室主任和年级组长、班主任组成的教育月工作领导小组，并将办公室设在安保室，安全专人办公和专用办公电话（xxxxx）。

2、学校根据实际，结合上级要求，精心制定了“安全法制教育周（月）工作计划”，包括指导思想、工作目标、组织机构、活动内容及进程四大部分，整体工作分宣传动员、组织实施、总结表彰三个阶段进行。

1、教育月工作以法制教育、安全教育为主体内容而展开。在法制教育中，把学法、用法、以案说法相结合，增强师生法制观念和法律意识。在安全教育上，总结历年来安全教育工作的实践和学校、社区特点把教育体育局原来提出的“五防二禁止”发展为“十防三禁止”。

2、2月18日起，学校各类安全值班安排到位，各执其责。

3、在2月19日开学第一天全校师生集会上，李树文校长作了《提高认识加强教育切实做好学校安全工作》的动员报告，师生代表作了表态发言。并安排晚第一节班会时间以班为单位召开安全法制教育主题班会，并办一期安全专题黑板报，全校共办安全主题黑板报41版。

4、自2月19日开始，学校分别与年级组长、班主任、校外住宿生管理员、住宿生房东及学生家长重新签订了安全责任书，班主任与学生、学校与学生及学生家长签订了安全监管自律责任书共计20xx余份。

5、利用班会时间，组织全体学生观看《预防青少年犯罪》等安全教育专题片，并在全校各班开展了“珍爱生命，安全第一”的讨论活动。

6、安全法制课上课表，进课堂，有作业，有批阅和检查。各班教育课由班主任主讲，全校周一升国旗集会的安全法制课由安保室彭新文主任主讲。开学至今共上安全法制课5节，布置安全作业5次。

7、组织人员对全校的校舍和用电设施进行了大排查，对查出的问题及时进行了处理。

8、组织全体教师进行了校外住宿生安全大排查活动，校外住宿生安全稳定。

9、在学校大门口及校园醒目位置安置了警示牌并书写了标语，公示了安全值班、教学值班领导和教师值班名单，公布了商镇派出所等报警电话，并对门卫工作和校外住宿生管理员工作、矛盾纠纷排查和调处工作提出了专门要求。

10、成功开展了首期特殊学生教育培训活动，对部分违纪学生进行了为期一周的安全、纪律、法制教育培训，收到了很好的教育效果。

为了增强教育效果，学校在积极开展安全法制教育周工作的同时，把教育周活动扩大为教育月，以更加具体的工作，更加丰富的内容，更加灵活的载体，巩固教育周的效果，延伸教育月的工作实效，并将在全学年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同时，在教育月结束后，学校召开了学校教育工作专题会议，对开学初各项工作及安全工作进行了全面小结，回顾了取得的成绩，同时提出了存在的不足和问题，为今后安全及教育工作的开展奠定了坚实的基础。

小学法制安全文化节活动总结【第四篇】

11月22日，落鹤坪小学联合县公安局二酉派出所开展以“预防校园欺凌”为主题的安全法制教育宣讲活动。

活动中，民警通过“以案讲法、以案学法”的`方式，让学生了解什么是校园欺凌、校园欺凌的常见表现形式、遇到校园欺凌该如何应对等方面知识。呼吁每一位在校生从我做起，坚定勇敢的向校园欺凌说“不”，用统一的决心，反对校园欺凌。

通过活动，同学们受益匪浅，认识到校园欺凌的危害，增强文明守纪意识，提高抵制和防范校园欺凌的能力，为创建平安、和谐校园提供有力保障。

小学法制安全文化节活动总结【第五篇】

为了提高辖区居民的国家安全意识，在“4．15”全民国家安全教育日即将来临之际，4月10日，福城街道司法所在桔岭新村开展国家安全教育专题法制宣传活动，进一步宣传《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律，在辖区营造“国家安全人人参与”的法治氛围。

本次活动选取群众较为密集、人口流动量大的桔岭新村广场进行法治宣传，通过悬挂醒目标语、开展普法小游戏、有奖问答等形式，向群众大力宣传维护国家安全的职责、公民的义务和权利、国家安全制度以及如何应对危害国家安全的行为等法律知识，全面增强辖区居民依法履行保护国家安全的义务和职责意识，以及维护国家安全的自觉性。

律师在为辖区群众讲解有关国家安全的法律知识的同时，向群众推广福城司法所线上法律咨询平台，积极引导群众扫码关注“福城司法”微信公众号，在遇到法律问题时可以随时线上咨询律师。

为使普法效果最大化，福城街道司法所发展了一批具有一定专业知识的法律义工参与普法宣传活动。志愿者在发放宣传资料的同时为群众讲解《反间谍法》、《国家安全法》的相关知识点，以便群众能够更好的理解吸收，并积极引导辖区居民在任何时候都要依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求。活动中共发放相关法律知识宣传资料200份，受教育100余人。

此外，司法所还通过“福城司法”微信公众号线上发布“学习《国家安全法》十问十答”，让群众了解什么是国家安全，公民和组织应当履行哪些维护国家安全的义务等知识。社区工作站则通过led显示屏滚动播放国家安全法等法律，增强居民对保护国家安全、反恐怖主义、反间谍行为的认识，为维护国家安全营造良好法治氛围。