教育工作者的创意旅游推选优秀8篇

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教育工作者的创意旅游推荐【第一篇】

1.马来西亚:亚洲魅力所在!

2.泰国:缤纷异放,精彩之邦!

3.香港:动感之美!

4.印度:探索圣雄甘地的生平!

5.韩国:开心胜地,好客邻邦!

6.土耳其:不是欧罗巴,胜似欧罗巴!

7.伦敦:儿童的胜地!

8.英格兰:潮流、典礼、历史之乡!

9.苏格兰:花格子呢和威士忌之乡!

10.英国:威尔士——城堡之乡!

11.西班牙:阳光普照西班牙!

12.葡萄牙:古今交汇的异国他乡!

13.意大利:露天博物馆!

14.瑞士:上月球之前先来瑞士一游!

15.捷克:金色的布拉格!

16.德国:别在沙滩垒古堡玩,请到德国来看看真的吧!

17.瑞典:是奇妙的,即使是冬季!

18.澳大利亚:最真一面,在澳大利亚见!

19.新西兰:这里本来就是一个世界!

教育工作者的创意旅游推荐【第二篇】

3.但是那时候,说不定你的世界观都已经变了。

4.“”生活在于经历,而不在于平米;富裕在于感悟,而不在于别墅。

5.只要半个平米的价格,日韩新马泰都玩了一圈;。

6.一两个平米的价格,欧美列国也回来了;。

7.南昌:世界动感都市,花园英雄城市。

8.河津:古老现代,经典,时尚。

9.重庆:奇迹之城,梦想之都。

10.新加坡:尽情享受,难以忘怀!

11.加拿大:越往北,越使你感到温暖!

12.美国:友好的美国人民赢得美国的朋友!

13.临沂:中国临沂,物流天下。

14.上海:无数个姚明,好一个上海。

15.万州:爱在万州。

16.杭州:魅力杭州,生活品质之城。

17.昆明:中国昆明绽放的春城。

18.石家庄:燕赵古韵魅力之城,中国石家庄。

19.三亚:美丽三亚,浪漫天涯。

20.北海:滨海人居,生态北海。

21.乐山:乐山乐水乐在其中。

22.青岛(帆船之都):心随帆动,驶向成功。

23.丽江:七彩云南,梦幻丽江。

24.沈阳:新沈阳,新环境。

25.日照:黄金海岸,激情日照。

26.佛山:和谐佛山,绿色家园。

教育工作者的创意旅游推荐【第三篇】

第一段:引言(150字)。

创意旅游是一种全新的旅游方式,它注重个性化的体验和独特的想法,使旅行变得更富有创意和乐趣。在我最近的一次旅行中,我尝试了几种创意旅游活动,并深感醍醐灌顶。在这篇文章中,我将和大家分享我的创意旅游心得体会。

第二段:主题一(250字)。

创意旅游的第一个主题是与当地人互动。与当地人交流可以使旅行更加真实和深入,我通过参加当地文化体验活动,如烹饪课程、传统工艺制作等,深入了解了他们的日常生活和习惯。在这个过程中,我学会了制作当地美食、绘制传统手工艺品,并与当地人建立了深厚的友谊。这种互动不仅使我对该地的文化和风俗有了更深的理解,还增加了我的人际关系网络。

第三段:主题二(250字)。

创意旅游的第二个主题是体验独特的住宿。在我的旅行中,我尝试了一些特别的住宿方式,如树屋、冰屋和水上别墅。住在树屋中使我与大自然更加接近,醒来时可以听到鸟鸣和树叶的声音,这种和谐的感觉令人心旷神怡。住在冰屋中则使我领略了北极的冰雪世界,体验了零下几十度的极端寒冷。而住在水上别墅中则让我感受到水下世界的神秘和宁静。这些特别的住宿体验使我的旅行变得与众不同,并且增添了无限的乐趣和回忆。

第四段:主题三(250字)。

创意旅游的第三个主题是参加有趣的活动。在我旅行的目的地,我有机会参加了一些有趣的活动,如冲浪、滑翔伞、探险等。冲浪使我感受到了海浪带来的刺激和快感,滑翔伞让我俯瞰整个城市的壮丽景色,探险则带领我进入了神秘的古代遗址和原始森林。这些活动让我体验到了不同的刺激和冒险,激发了我的勇气和挑战精神,使我对生活充满了热情和积极的态度。

第五段:总结(300字)。

总的来说,创意旅游是一种极具创新性和个性化的旅游方式,让旅行变得与众不同。通过与当地人互动,体验独特的住宿和参加有趣的活动,我不仅获得了对目的地的深入了解,还体验到了丰富多彩的人生。创意旅游不仅满足了我的好奇心和冒险精神,还拓宽了我的眼界和思维方式。它让旅行变得意义非凡,帮助我探索自己和世界。我相信,通过创意旅游的体验,我们每个人都能够发现更多的乐趣和感悟,使生活变得更加丰富多彩。

教育工作者的创意旅游推荐【第四篇】

策划书那么多,哪一种会比较吸睛呢!当然是创意的啦!下面是分享的“教育工作者的创意旅游推选优秀8篇”,欢迎参阅。

创意策划书大全(一)当建设“节约型社会”的口号喊起之时,伴着新校区这勃勃生机之刻,每一位辽科院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

一、活动背景、目的、意义。

搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。

二、活动主题。

从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。

三、活动组织。

策划部门:生活部。

参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心。

组织策划:邱国威外联:王玉澍。

会场布置:艾婷。

收集作品:孙庆红。

认证:素质拓展中心。

宣传:(1)宣传部:海报、黑板布置(2)网络宣传:许宁(3)编辑部:后期宣传(系报形式)。

四、活动时间。

2009年11月12日至2009年12月2日。

五、活动过程。

(一)宣传阶段11月12日至11月24日。

1、11月12日(周四)各班生委开会。

2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)。

通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势。

(二)评选阶段11月24日至11月30日。

1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。

评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团。

评选要求:做工精细、美观、环保。

(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客。

3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票。

(1)网上投票:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止)。

(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票。

齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)。

各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)。

唱票:11月30日下午2:50准时到学生会唱票各班生活委将票数统计出列表。

(3)老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!

三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

(三)颁奖典礼。

时间:12月1日(星期二)下午2:50~3:50。

地点:511合班。

颁奖嘉宾:文法系主任、学生主任、辅导员老师、平联超市经理。

嘉宾:主席团等学生干部。

全场组织者:邱国威。

布置会场:组织部、宣传部。

座位安排:艾婷、潘晓彤。

纪律保证:场面活跃。

(四)活动预测成果。

通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的积极性,勇于创作,敢于动手制作。

在一系列的评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度。

颁奖典礼进一步扩大活动的影响力。

通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。

六、活动要求。

1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品。

团体作品要体现出一团体的集体智慧。

要求团体作品要好于个人作。

2、工艺品必须由同学手工制作。

3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)。

4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性。

5、评选标准。

河南城建学院“绿色青春”创意环保秀。

二、活动主题:

张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园。

三、活动背景:

低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。

四、活动目的:

为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。

五、活动时间:

六、活动地点:

喷泉广场。

七、活动组织单位:

主办单位:共青团河南城建学院委员会。

策划承办单位:河南城建学院校学生会。

八、活动对象:

河南城建学院全体在校大学生。

九、参赛要求:

1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高以上,男生身高以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。

2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

第一环节:精妙绝伦。

办方的音乐为主,展示时可由模特自己,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。

模特展示半分钟。

设计者介绍2分钟。

第二环节:别出心裁。

在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀,模特按规定穿着同样的服装,设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计,可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手能力,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。

操作时间30分钟。

模特展示半分钟。

设计者介绍2分钟。

十、报名方式:

各系先在本系宣传,确定团队人员名单(包括设计师和模特)后报至校学生会办公室,宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等,请各系注意宣传查看。

十一、比赛准备安排:

5月29日下午3:00——5:00模特训练(排练厅)。

5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(喷泉广场)。

6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(喷泉广场)。

6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(喷泉广场)。

十二、奖项设置:

最佳风采奖两名。

最佳才艺奖两名。

最佳组织奖两名。

最具表现奖两名。

xxxx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)。

二、活动地点。

城区政府大院后院。

三、参加人员。

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)。

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:(1)必须从起点线后起步。(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)。

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。

五、评分细则:

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

六、报名时间。

各参赛单位务必在xxxx年xx月xx日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

报名联系电话:

活动时间。

日下午(周五)。

活动地点。

爱格高尔夫练习场。

地址:关山一路关山春晓小区旁,向南方见左边马路路牌三八妇女节趣味活动方案。

光谷大道特一号国际企业中心旁,728路起点站。

活动内容。

高尔夫体验:

球场由专业高尔夫教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。

教练指导:

专业高尔夫教练。

活动流程。

14:15高一、高三年级教师在北门上车。

14:30分组进入指定场地。

14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习。

15:00自由练习。

15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛。

16:30由爱格高尔夫练习场为优胜者颁发奖品。

16:40活动结束。

17:20庆祝晚宴。

比赛规则。

注意事项:

1.不得随意踏入安全线以内,小心被球杆击倒。

2.不得随意进入球场草地或上草地击球。

3.不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。

4.练球时球杆被打断由本人负责。

5.建议老师参加活动不穿高跟鞋。

6.球场内不得大声喧哗。

教育工作者的创意旅游推荐【第五篇】

1、镇载人文,心泊山海。

2、浙东雄关,商帮镇海。

3、镇海游我所爱。

4、普陀礼佛,镇海招宝。

5、登陆镇海,下载精彩。

6、浙东明珠,魅力镇海。

7、一镇山水,一海风情。

8、江风海韵,魅力镇海。

9、丝路重镇,海滨名城。

10、镇海雄关,人文商帮。

镇海旅游资源独特,自然人文景观相互辉映。素有东南第一山美誉的招宝山,挟江临海、瑰丽夺目,拥有全国最大、保存最完好的'古海防遗址和著名古寺宝陀禅寺;叶氏义庄、包玉刚故居、邵逸夫旧居、郑氏十七房古建筑群等宁波商帮名人遗迹,体现了宁波商人的文化精神;九龙湖旅游区野趣浓郁,景色秀丽,成为旅游开发的热土。

镇海古迹众多,沉淀了丰厚的文化底蕴。招宝山风景区是国家aaaa级景区,是浙东著名的旅游胜地。以抗倭、抗英、抗法、抗日为主题的海防文化,塑造了中国人民不屈不挠的伟大民族精神。建于清代道光年间的威远城,气势雄伟。古海塘城塘合一,有东海长城之美誉。九龙湖风光绮妮,是宁波十佳新景之一。悠久的历史在镇海形成了敢于拼搏的海防文化、敢闯世界的海上丝路文化、开拓进取的商帮文化等传统特色文化,并与现代都市文化相结合,构成了具有镇海特色的文化气息和文化环境。

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教育工作者的创意旅游推荐【第六篇】

假海南,e往情深。

假海南网,一站式服务。

3.轻松旅游找e家,海南美景伴你行。

4.轻轻松松出行,快快乐乐回家。

5.阳光不锈,e假海南。

假海南,美好依恋。

7.快乐海南游,e家伴你行。

8.想您所想,做您所做。

9.假日e游,海南一游。

10.梦的旅程,有我前行。

教育工作者的创意旅游推荐【第七篇】

(二)广告语:生命无法用来证明爱情,但爱情却可以在这里定格——梁子湖。

(三)正文:

一、旅游行业的概况。

我国的旅游业较长期的保持7%年均增长率,已经成为国民经济新的经济增长点,旅游业带动了相关产业和社会经济的全面发展,已经成为我国经济发展的支柱性产业之一。

旅游需求与旅游供给之间的相互作用使旅游经济活动中产生了一系列的经济现象和经济关系,形成了旅游产业,主要由旅馆业,餐饮业,交通运输业,旅行社与旅游景区管理组成,其中旅行社,旅馆业和交通运输业是旅游业的三大支柱。

旅游产业是一个关联性很强的综合产业。一次完整的旅游活动包括吃、住、行、游、购、娱六大要素,所以旅游产业的发展可以直接或者间接推动第三产业、第二产业和第一产业的发展。旅游产业也是一个形象产业。旅游业的开展为旅游目的地与客源地的相互交流搭建了一个平台,游客会从旅游的过程产生对旅游目的地的综合印象,旅游目的地在这个过程中向游客展示地区的整体形象。

旅游业推动旅游城市经济增长和相关产业发展,提供社会就业机会,促进社会文化与生态环境的改善,加强地区间的交流和互动,促进人口素质的提高。所以说旅游业是一项对地区的经济,文化,环境有重要推动意义的产业。

明显推动着国民经济和社会发展,培育和提升着国家和地区的“软实力”。

游总收入占gdp的比例将从2002年的%达到8%。到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地国和第四大客源输出国。因此,作为六大新兴消费热点行业之一的旅游行业,在今后几年内将存在重大的投资机会和发展潜力。

二、旅游行业状况分析。

1、旅游企业间的低水平竞争。

旅行社行业一直是旅游业市场秩序中最为混乱的部分。旅行社数量众多,服务水平却参差。

社专业化、小旅行社网络化的方向发展。

2、旅游企业的发展方向-专业化。

致,不同的旅行社开发不同的旅游专线,同一品牌的旅行社也分别开发出不同的主体旅游和专题旅游。

22公里,由316个湖汊组成,湖面42万亩,流域面积。

地;又似一头青牛静卧江汉旷野,被长港如同牛绳将牛拴在长江之滨。

突破15万人(次),实现旅游收入3300万元,梁子岛居民人均收入逾4000元。

四、梁子湖传说。

梁子湖原名“娘子湖”。传说一千多年前,这里原为高唐县,因地壳变动,变为一片泽国。有一对新人在举行婚礼,正在这时出现该处将要地陷的预兆。在这危机关头,大家十分慌乱,不知所措。而这对新婚夫妇则表现得十分沉稳,他们分头火速通知乡亲们撤离,在此期间他们各自的行动配合得十分完美,促使乡亲们躲过此灾难。为了感谢这对夫妇的报信之恩,这里的人们便将此湖取名“娘子湖”。由于鄂州口音中,“娘”与“梁”发音相近,因而,“娘子湖”逐渐被叫做梁子湖了。而这对夫妇在以后的日子里相濡以沫,十分恩爱的在梁子岛上过着幸福的生活。

五、现状分析和战略考虑。

旅游区始建于1992年,时被市政府批准成立为梁子岛风景区,后于2001年3月经鄂州市人民政府批准成立梁子湖生态旅游区,2004年8月被省政府正式核定为省级旅游度假区。

作为一个生态旅游区,梁子湖有着水清、秀丽的特点,更由于有一个凄美的故事,给梁子。

湖增添了一种唯美、动人的感觉。故本次广告将以“情感诉求”为主,然后辅以“理性诉求”,“动之以情,晓之以理”,以达到吸引受众到梁子湖旅游的目的。

1、广告目标:以恋爱中的男女和年轻夫妻为目标受众。

2、广告诉求:以“男女相亲相爱”的爱情之旅为诉求点。

3、创意说明:梁子湖有水清、秀丽的特点,更由于一个凄美的故事,给梁子湖增添了一。

”在我们相爱的的时侯好好的珍惜这段时光。

让年轻男女选择梁子湖为恋爱时的旅游之地,甚至是让他们选择梁子湖作为他们结婚拍照的景点和婚后度蜜月的地方。

让年轻夫妻选择梁子湖作为婚后度假,休闲的场所,让他们在这美好的地方度过“爱情之。

旅”。

4、广告类型:

平面广告:广告画面以梁子湖为大背景,以梁子湖娘子雕像为主要元素,配以广告文案:

生命无法用来证明爱情,但爱情却可以在这里定格——梁子湖。如下图:

影视广告:镜头一:梁子湖传说的这个雕塑,语音:讲述梁子湖传说。

镜头二:梁子湖水清、秀美的景色的不同转换。

镜头三:一对男女在梁子湖游玩时恩爱的情景。

画外音:“缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在我们相爱的的时侯好好的珍惜这段时光。”

七、广告投放。

平面广告:以都市报和以年轻男女为受众的杂志以及男女恋爱常去之地(公园,娱乐中心,电影院等)为投放媒介。

影视广告:以电视台和婚庆公司、婚纱店的液晶媒体为投放媒介。

教育工作者的创意旅游推荐【第八篇】

1、座位有限情无限,有序排队莫抢先。

2、尊重别人就是尊重自己。

3、资源有限,爱心无限;点滴节约,举手之劳。

4、中华文明五千年,礼仪展现一瞬间。

5、有序排队就是节约时间。

6、游山游水游天下,爱国爱家爱自然。

7、游遍天下山川,只留脚印一串。

8、悠悠森林情,寸寸防火心。

9、用文明书写中国人的形象。

10、一花一木皆是景,一言一行要文明。

11、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

12、一草一木一风景,一言一行一文明。

13、扬我中华文明,爱我大好河山。

14、嘘!请不要打扰历史的沉思。

15、勿忘礼仪之邦,牢记中国形象。

16、我出行,我文明,我旅游,我快乐。

17、文明与山水同在,和谐与风景共存。

18、文明与旅游同行,平安与和谐共赢。

19、文明游天下,温馨你我他。

20、文明游天下,快乐你我他。

21、文明是最美的风景。

22、文明每一步,精彩每一景。

23、文明旅游一小步,美丽和谐一大步。

24、文明旅游,礼貌先行。

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