幼儿园管理人员的教学工作总结范文热选优质8篇

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幼儿园管理人员的教学工作总结【第一篇】

时光匆匆,xx年即与我们挥手告别。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。

作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。

1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。最后,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。

2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。

3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。

4、11月份为了提升教师的业务素养,丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。

5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛。最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。

6、为了促进“家园共育”,传授家长做“有效父母”的方法和技巧,帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬,我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师——赵湘林老师,做了《构建和谐家园,争做有效父母》的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得十分成功,家长们都非常积极,家长们都认为学到了很多有用的家庭教育知识,此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯,我们以后还会多多举办这样的活动。

7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平,我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。比赛分为画画比赛,讲故事比赛,自弹自唱比赛和舞蹈比赛。教师们积极准备,认真练习,经过园领导和老师们的自评,最后比出了三个优秀名额,奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。

在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步。于是,我报考了学前教育本科的自学考试,为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。

作为一名行政管理人员,这一年,我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术,合作更是一门学问,点滴进步却还不能做到游刃有余,还需要更多的磨练和反思,才能在管理岗位上做得更娴熟。

最后,再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会,感谢老师们对我工作的支持与理解,我将一如既往认真负责地工作,更加耐心地为大家服务。

幼儿园管理人员的教学工作总结【第二篇】

凤光小学图书馆管理制度(外墙张挂)。

三、凤光小学图书馆职能。

五、凤光小学学生阅览室管理制度。

七、凤光小学教师阅览室管理制度。

九、凤光小学电子阅览室管理制度。

十一、凤光小学藏书室管理制度。

十三、凤光小学借书证办理和管理制度。

十四、凤光小学图书馆违章处理意见。

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。

十七、凤光小学体育场管理制度。

十九、凤光小学报告厅管理制度。

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责二。

十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。

十三、凤光小学会议室管理制度。

十五、凤光小学书法室管理制度。

十七、凤光小学美术室管理制度。

十一、凤光小学舞蹈室管理制度。

十三、凤光小学科技室管理制度。

十七、凤光小学自然实验室管理制度。

十九、凤光小学电脑室管理制度四。

十一、凤光小学软件制作室管理制度。

十三、凤光小学网络控制室管理制度。

十五、凤光小学校史室管理制度。

十九、凤光小学配电房安全管理制度五。

十一、凤光小学地下室管理制度。

十三、凤光小学食堂管理制度(暂行)五。

十四、凤光小学厨房工作人员职责五。

十五、凤光小学宿舍管理制度。

十七、凤光小学文印室管理制度。

十八、凤光小学文印室工作人员工作职责五。

十九、凤光小学档案管理制度。

十一、校医室工作制度。

十二、凤光小学医务人员岗位职责。

十三、学校固定资产管理制度。

十四、凤光小学财产保管员岗位职责六。

十五、凤光小学学生安全管理制度六。

十六、凤光小学保安人员岗位职责。

一、凤光小学图书馆管理制度。

1、开放时间:工作日的8:30---12:10,14:00----17:302、图书漂流:每月每班漂流100本图书到班级图书角,供学生阅读,每月更换一次。每月每班至少一次组织全班学生到图书馆阅览图书。

3、入馆管理:

(1)、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

(2)、读者要听从管理员安排,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

(3)、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。(4)、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。

(5)、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视盗书行为处理。

4、借书证管理:

借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。

(1)、各班由班主任统一填表造册,组织学生进行字码照相,到图书管理员办理借书证。教职工自行字码照相,到图书管理员办理借书证。补办者到管理员处登记,每月补办一次。

(2)、借书证仅限本人使用,妥善保管、不得涂改,他人利用借书证盗取本馆文献,由借书证归属者承担全部责任。

(3)、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续,读者应还清所借的全部文献。

5、图书借还管理:

1、教职工每人一次限借图书5本,借书期限为180天,学生每人一次限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。

2、借书须知:读者一律凭本人借书证,进藏书室自行选书或查阅图书目录选书,翻动的书籍放回原处,选好书后与管理员办理借书手续。凡私自将图书带出图书馆者,一律按窃书规定处罚。

3、还书须知:还书时,应将所还的书交给工作人员办理还书手续。工作人员对所还的书进行检查。凡发现有涂画、破损、缺页、条码损坏等情况一概由读者本人按规定负责赔偿。

1、图书管理员为图书馆的负责人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员必须遵守作息时间(工作日的8:30---12:10,14:00---17:30),坚守岗位,不擅离职守。

4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

5、管理员应检验读者所持有效借书证,或班集体组织学生,方可让其入内阅览。

6、检查督促读者爱护馆内的设备设施、图书、报刊杂志,如发现读者故意损坏馆内设备设施、图书、报刊杂志的,照价赔偿。

7、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

8、负责学校师生借书证办理,师生借还书,班级书籍漂流工作。

9、负责购置新书的编码、入库,旧书报废,在学校网上公布图书馆书籍目录、读物推介工作。

10、负责报刊杂志整理入库,以备查阅。

11、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。

三、凤光小学图书馆职能。

1、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,充分履行图书馆的教育职能和情报职能,为培养学生德智体等方面全面发展,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。2、根据学校的性质和任务,搜集各类文献资料,用科学、标准和规范的方法,对文献进行整序和管理,为全校的教学、科研提供文献保障。

3、根据学校教学和科研的需要,开展各类文献外借、内阅、检索、多媒体等服务,收集文献信息资源,开展参考咨询和文献信息服务。

4、开展用户教育,读者辅导工作,培养读者检索、利用文献信息的技能。

5、统筹协调全校文献信息工作,保障全校的文献资源。

6、开展文献信息交流,实现文献资源共建共享。

7、不断引进新技术,更新设备,改善工作条件,逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。

五、凤光小学学生阅览室管理制度。

1、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。

4、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。

1、学生阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后或班级组织的,方可让其入内阅览。

4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分。

6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗,切断电源。

七、凤光小学教师阅览室管理制度。

1、进入教师阅览室阅览书籍、报刊杂志,不得剪裁图书、报刊杂志的内容,看完后应放回原处,整理齐整。

3、读者在阅览室阅览,应讲文明、讲公德、讲卫生,服从管理员安排,遵守纪律;

4、室内不准吸烟、吃零食、随地吐痰、乱丢垃圾纸屑、大声聊天、喧哗;

5、读者损坏阅览室设备设施、书籍、报刊杂志,照借赔偿。

八、凤光小学教师阅览室管理员职责。

1、教室阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

4、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后,方可让其入内阅览。

5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。

6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗,切断电源。

九、凤光小学电脑室管理制度。

1、用户进入本室上机阅览,必须先经管理员同意,方可上机,服从管理员安排。

2、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

3、电脑室为师生提供上网学习、获得信息之用,不能用于游戏。

4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

5、上网用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕,要关闭电脑、电源,并告知管理员,方可离开。

1、电脑室管理员为该室的安全责任人,负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,耐心解答读者的问题,讲文明,保持室内安静,整洁。

4、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。

5、用户上机必须凭本人借书证,上机前管理员应核对是否本人借书证,再发上机号码牌,暂扣借书证并作登记;用户上机完毕,要把号码牌交回,并领回本人借书证。

6、检查用户使用设备情况,如有故意人为损坏,应与有关部门联系,议定赔偿。

7、检查用户使用因特网,必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布反动的、黄色的信息。

8、严禁任何人向本室多媒体电脑提供贮存有黄色、反动信息的光盘或软盘。如发现有人利用本室微机观看、发布黄色、反动的信息,一旦查实,将严肃处理。

9、为防病毒侵犯,一般情况下要拒绝用户自带光盘、u盘、软盘上机。用户确有必要使用,须经工作人员允许并经查毒检验后方可使用。

10、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

11、管理员应禁止用户私自安装软件或更改设置。对进行恶意破坏软、硬件系统者,一经查实,应立即向学校报告,并酌情给予警告、罚款直到吊销借书证并报请学校处分。

12、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准,本室所有设备不得外借。

13、负责本场室的环境卫生。

14、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,检查所有设备关闭情况,然后切断总电源。

十一、凤光小学藏书室管理制度。

1、凭本人借书证或班级集体组织入室查找欲借书籍,或查找《学校图书目录》欲借书籍。

2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。

4、本室设施设备、图书、报刊杂志,不要乱搬弄,选书可在图书目录或书架上查阅,阅览后不借阅的书籍放回原住,整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。

6、严禁将危险物品带入室内,做好消防工作,恰当使用照明、空调,注意安全、节约,每天下班应关好门窗、电源。

1、图书管理员为本室负责人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、按国家标准进行书刊著录,建立学校书刊的目录;根据《中国图书馆图书分类法》(儿童图书馆、中小学图书馆版)进行书刊分类,按类排架;进行图书电子软件管理。

4、购买新书及时整理、编码,分类上架,剔旧报废无使用书刊。

5、负责本书库目录和读者目录管理、维护和咨询。

6、负责对缺损磁条、条码的库藏文献补充磁条和条码。

7、负责对流通书库的补充或修改。

8、认真做好教学、科研和读者需求调研工作,及时向学校反馈需求信息,不断提高库藏质量。负责新书宣传推荐和导读。

9、负责读者使用库藏书籍责任事故的处理。

10、负责接受读者咨询。

11、负责文献因流通阅览而造成技术加工的索书号、书标、流水号和馆藏章缺损的重新加工。

12、经保持图书室的整洁卫生;注意室内通风、做好书籍防虫蛀、潮湿、霉烂工作。

13、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。

十三、凤光小学借书证办理和管理制度。

(一)借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。

1、新生:每年新生入学后,由班主任统一填表,组织学生并通知信息教师给每个学生进行字码照相,然后到图书馆办理借书证。

2、教职工:由信息组织教师进行字码照相,自行到图书馆办理借书证。

(二)借书证管理。

1、借书证仅限本人使用,不得转借他人或委托他人使用。如由于转借他人使用发生的责任事故,均由借书证本人负责。

2、借书证应妥善保管、倍加爱护、不得涂改、不得损坏。如损坏补证费用由读者承担。读者遗失借书证若不挂失,他人利用借书证盗取本馆文献,由遗失借书证的读者承担全部责任。

3、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续:注销前读者应还清所借的全部文献。

(三)补办借书证:

1、借书册数和期限:教职工每人限借图书5本,借书期限为180天,学生每人限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。

3、还书须知:读者还书应在借期未到之前。超过借期而又没办续借手续的书本馆将按章罚款。还书时,应将所还的书交给工作人员,工作人员应对所还的书进行检查,办理还书手续。凡发现有涂画、破损、缺页等情况而又没有记录可查的,或者没有条形码或条码损坏的一概由读者本人按规定负责赔偿。

十四、凤光小学图书馆违章处理意见。

1、逾期罚款:读者所借书籍凡超过外借期限而未送还者即为逾期。逾期书籍从逾期之日起按实际超期的天数计处罚金,罚金每天元册,累计计算。

2、遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应按原价两倍赔偿。

3、损坏赔偿:(1、轻微污损:书籍有油污、撕毁、划破、剪裁等,按书价20%赔偿。(2、严重损坏:损坏较严重的按书价50%赔偿。(3、损坏:损坏程度重,以致不行流通的按原价进行赔偿。(4、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。

4、偷窃惩罚:凡偷窃本馆图书,除收回所窃书籍外,对当事者书面深刻检查;校内通报批评;同时按被窃书籍原价的2倍罚款。

5、其它违章处理:(1)、私拆书中磁性防盗材料、条形码、标签等,按每个2元罚款。(2)、污损、毁坏馆内设施按情节轻重处以赔偿。

6、赔偿、罚款交费办法:(1)、由本馆开具赔偿通知单,说明罚款事由及具体金额;(2)、由家长、教职员凭通知单到校总务处交纳赔偿款;(3)、到本馆办理赔偿完毕手续。

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。

一、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。未经老师允许,学生不得擅自进入馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

二、入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

三、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。

四、入馆者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。

五、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

六、爱护场地器材设施,禁止挪动场内器材与设施,严禁踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的照价赔偿。

七、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。

十六、凤光小学乒乓球馆管理人员职责制度。

1、乒乓球馆管理人员为该馆管理责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

6、教育活动者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施,严禁随意搬动和踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后各种器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。

十七、凤光小学体育场管理制度。

1、体育场主要供学校教育教学、训练使用。未经老师允许,学生不得擅自进入体育馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

2、入场者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。

3、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。

4、在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、运动时应穿着合适的服装和运动鞋,禁止穿拖鞋、穿钉鞋进行体育活动。

6、使用者因使用不当而损坏体育场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离开体育馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。

十八、凤光小学体育场管理人员职责制度。

1、体育场管理人员为该场管理责任人。

2、做好场内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、体育场主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

6、教育活动者在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施,禁止随意搬动场内器材与设施,使用者因使用不当而损坏场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。

十九、凤光小学多媒体报告厅管理制度。

一、报告厅主要供学校正常教育教学使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可进入。

二、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。

三、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

四、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。

五、管理人员要热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,视情节轻重,给予使用者按原价赔偿、行政处分或追究刑事责任。

六、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

七、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

八、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责。

1、报告厅由学校总务主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。

1、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。

2、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

3、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。

4、管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当所造成的损失,使用者按原价赔偿。

5、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

6、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

1、多媒体电教室由学校教科主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十三、凤光小学会议室管理制度。

1、会议室由学校办公室主任负责管理,使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

2、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

3、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。

4、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

5、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

1、会议室由学校办公室主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。

5、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十五、凤光小学书法室管理制度。

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

二十七、凤光小学美术室管理制度。

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

二十九、凤光小学音乐室管理制度。

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十一、凤光小学舞蹈室管理制度。

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十三、凤光小学科技室管理制度。

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。

5、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现问题,应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,上课时做好安全教育、安全保护措施工作。

5、操作实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十七、凤光小学自然实验室管理制度。

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。

5、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。

6、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。

7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、每次上课、实验后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开科技室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、电脑语音室科技教师为负责人。

2、组织学生有序进室、退室,服从管理员安排,遵守纪律,对号入座上机。

3、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,随地吐痰、乱扔果皮纸屑。严禁吸烟。

4、要严格按照电脑操作规程进行操作,必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得阅览、安装、制作、传播和复制反动、黄色、赌博、暴力、愚昧迷等信息;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

5、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线、拆卸主机箱、更换鼠标、键盘、音箱、显示器等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

6、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

7、每次上课后,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐,组织学生有序退室。,关好电脑,并切断电脑电源。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待师生,耐心解答问题,讲文明,保持室内安静,整洁。

4、管理本场室的设施设备,检查督促入室者爱护室内设施,如发现有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分等。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、贮存、反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

8、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。

9、做好室内防火、防盗等工作。课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十一、凤光小学软件制作室管理制度。

1、软件制作室由科技教师为负责人。

2、软件制作室为教师提供上网学习、获得信息、制作课件之用,不能用于游戏。

3、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线,等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

5、用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐。并告知管理员,方可离开。最后离者,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高制作质量。

4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

9、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。

10、下班前,要检查关闭电脑、电源,要把设备设施摆放整齐。切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十三、凤光小学网络控制室管理制度。

1、网络控制室科技教师为负责人。全权负责网络控制室的网络电脑管理、维护和使用。

2、网络控制室为学校提供网页服务,未经管理员同意其他人不得进入本室。

3、爱护本室设施设备,如有较大的问题,应由专业工作人员解决。

4、学校网页必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

5、在学校网页上发布信息,必须经校长批准后,方可发布。

6、严禁在室内吸烟。严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高网络质量。

4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息,一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

8、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十五、凤光小学校史室管理制度。

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章交给管理人员。管理人员按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。

5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、管理人员把各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。

5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

3、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

7、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。

4、指导使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

5、教育入室者不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

6、会议前调试好会议需用空调、音响、视屏、摄影等,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。

7、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

8、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十九、凤光小学配电房管理制度。

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。

3、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

4、加强日常清洁、维护、检修、廵查,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。消防设施须定期检查,保持完好、有效,并有手持式气体灭火器。注意防止小动物进入;无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时报告学校并整改。

7、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。

8、做好对电器设备的日常维护工作,禁止让电器设备超负荷使用和带病运转。停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。

4、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、加强日常清洁、巡查、维护、检修,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。

7、做好防盗、防火、防潮、防破坏等具体工作。注意防止小动物进入。发现安全隐患及时向学校报告。

8、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。

9、停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

十一、凤光小学地下室管理制度。

1、学校电工为底下室安全责任人。负责学校底下室供电、供水、消防系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、责任人必须熟悉供电、供水、消防设备情况和。

幼儿园管理人员的教学工作总结【第三篇】

20xx年于我是不平凡的一年。今年x月,承蒙公司老板的厚爱,让我有机会加入x团队,并就职专管生产这个核心岗位,履职近一年,要感谢xxx的一路扶持,要感谢我的搭挡xxx女士,要感谢x全体同事的通力配合,只因有了你们,我才能在x这个大舞台上找到一席之地,只因有了你们,让我倍感自信。总之很高兴能成为x的一份子,很高兴能成为你们的同事。

下面就我过去一年的工作做一个总结,并对20xx年的工作提出一些意见。

x月份来到公司,对于我来说,门行业是一个陌生的行业,所以主要以学习为主,先熟悉了公司各个岗位的流程及工作内容。x月份接手管理生产车间,对车间岗位,人员有了进一步的`了解,对公司全体人员进行了7s的培训,并组织在全厂开展了7s活动,通过这一活动,公司清洁状况有了明显改善。x月份着手编写一些公司制度性文件,部分得到了实施,x月份参加公司出资的长松系统的培训,x月份开始组织全体人员培训系统内容并实施,对于系统的绩效考核模块得到了部分应用。在公司领导的指导下x月份对车间组织架构进行了变动,生产交期及品质有了明显提升。

每天两次的班前会议坚持的不错。对于提升工作士气,明确工作目标及工作内容有很好的效果。员工心态有了明显改变,逐渐形成企业团结、务实、诚信的文化氛围。明确了岗位职责,奖惩管理制度逐渐趋于完善。车间产能有了明显提升,去年车间年未人数x人,产值x万,今年车间员工x人,产值达到了x万。人均产值有了明显提高。从x月份到x月份5个月总共接单x个,产品直通率达为x%,交货准时率达到了x%以上。相比20xx年都有很大提升。当然,这些成绩的取得都是公司领导宏观指导的结果,都是全体同事共同努力得来的。

2、生产管理制度急需完善。

3、沟通能力和沟通方法还要不断学习。

4、组织驾驭团队能力需要加强。

5、员工生产工作氛围还不够融洽。

6、生产指令不能百分之分的畅通,有时会有脱节的现象。

7、生产成本的控制没能制定一套好的方案并组织实施。

8、生产安全培训工作做的不够、全年无一次正式的安全培训及考核、。

来xxx,不仅仅获得的是一份工作,我觉得是一分对自身提升的机会,在这里,我又重新认识了一个全新的行业,结识了一帮志同道合的同事,这一年我真的收获不少,工作上的支持,生活上的关心这些都不说,更重要的是能得到老板的信任,能得到博士全体人员的接纳,我深知这份信任的份量,唯有对工作兢兢业业,我相信,我也一定不会负了这分信任及x的宽容。

展望来年,机遇与挑战并存,我们要做的事情很多,我相信,沿着x蓬勃发展的轨迹,凭着x全体人员的勤劳、智慧及团结,20xx年的工作总结时分一定又是一个春暧花开的日子。

幼儿园管理人员的教学工作总结【第四篇】

上学期以来,按照学校的爱心班级工作的方案和计划,我班进行了前期的启动工作,目前已有了好的开始,并呈现出良好的发展势头,表现在以下几个方面:

在开展爱生班级的创建活动中,任课教师普遍认识到,教育事业就是爱的事业,爱生项目的实施,为学校的教育教学注入了新的活力,通过学习并实践“爱生学校”的教育理念,老师们认识到,要积极创建一个以学生为本的和谐班级,就必须关注每一个儿童的个性发展不断得到实现,通过学习《中国爱生学校国家标准》,我班提出了“用爱相携陪伴孩子走向人生未来”“用爱心为学生的未来健康成长奠基”。这些富有个性的教育思想的提出,都说明了通过创建爱生班级活动,有了自己的班级特色,这对学校的改革与发展起到了积极的作用。

我们积极探索自己的教学方式和课堂教学模式,着力改变传统教学忽视了学生在学习活动中的主体地位,努力探索对学生进行合理的分类、分组,实施有差别的教与学活动,使每个学生都能够在不同起点上选择不同的学习速度,取得相应的学习结果。

为了实现爱生学校中提出的创建有利于学校发展的环境,改变家庭、学校、社会合作形式较为单一,合作层次较为浅的现象,通过家长会和家长沟通的模式,采取组织“家长开放周”活动,让家长听课、评课、建言、献策。在对学生进行表彰,或校组织大型活动时,让获奖学生和家长同时上台领奖,给学生颁发荣誉证书,给家长颁发奖品,气氛很热烈,场面很感人。

本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观察和分析,通过自荐,竞选演讲,师生投票,代理观察等方法,最终发展并挑选了王康华,于文婷,牟少星对等一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导,做好他们的后盾。当然我对班干部的要求也更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风,本学期我们班连续十几周被评为“优秀班集体”,最终荣获学校秀班集体荣誉称号。

思想教育是孩子成长的催化剂,时时刻刻不能放松啊。作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,所以在教学过程中,我一直教育学生要“先做人再做事”,现在我班孩子们的各种品质都有了明显提高,正气向上的班风已经形成!当然,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

关爱一切学生,关爱学生一切,不仅是一种教育理念,更是一种教育艺术。那些在思想、行为、学习等方面存在一定偏差的学生,往往被忽视、被冷落。但作为教育者,我们要知道,错过学生的一个教育机会,也许就会错过学生的一辈子。只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。作为老师应当对他们给予更多的教育引导和关爱,并抓住每一个教育时机对其进行教育和引导。特别是对处于青春期的学生(尤其是男同学),他们逆反心理较强,做事情很少考虑后果,容易冲动。事情过后他们也会认识到自己的错误,但由于自尊心强,不肯轻易认错。作为一个班主任,应该用适当的方式方法来教育他们,让他们从教育中认识到自己的错误,体会到老师对他们的爱与关心。

“后进”包括思想上的后进和学习上的后进。在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先把真诚的爱给予后进生。因为他们是孩子,所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。

其次是发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

“爱生学校”工作,只是刚刚起步,但《中国爱生学校标准》的先进性,已经让我们感受到这是一个不可多得的办学规程,按照这个规程创造性地开展班级工作,就一定能够改变班级的面貌。我们决心在教育部基教司的领导下,在各位朋友的帮助下,坚定不移地实施好“爱生班级”的创建工作,为促进学校教育的快速发展努力工作,同时,力争早日创造出更多好的经验和做法与各位分享。

幼儿园管理人员的教学工作总结【第五篇】

本人xxxx,男,xxxx年九月二十八日出生。xx年毕业于xxx交通职业技术学院,在校期间,xxxx年获得国家助学金,xx年在赤大高速、赤通高速从事工程施工测量、工程监理、试验室工作,本人从xx年至今一直从事公路桥梁工程技术工作。通过近四年的实践工作,取得了一定成绩。下面是在专业技术方面的工作总结,以便评审组织审查。

本人自xxx年参加工作以来,一直从事公路桥梁建设、公路工程相关的专业工作。xx年,本人考取xxx交通职业技术学院公路工程与管理专业,三年的学习,使本人积累了丰富的专业理论知识。在xxx年获得实验员证书。先后从事公路养护,公路桥梁建设,工程技术管理,赤大高速、赤通高速工程施工测量、工程监理、试验室,参与了水泥砼路面破板修复工程,任技术负责人,s102线杨树湾至丰镇段二级公路测量,s208二级公路路面改善工程,期间担任技术负责人,还参与了乌兰察布公路工程处科研项目——旧砼路面不同加铺层结构设计试验。任该项目技术负责人.

xxxx年x月参与了xxx二级公路路面改善工程建设,在该项目中,任技术负责人,对在水泥稳定砂砾机械化施工中,机械配备,材料用量及控制,工艺流程及工程质量控制起到了良好效果。总结了《沥青路面春季翻浆处治方法及要点》,在春季雨水过多,不利于沥青路行车的状况下,主要采取三种处理措施:(1)开挖路肩明沟:春初翻浆路段两侧路肩上每隔6-8开挖一道横向明沟。及时排降除路面水份。(2)挖横断面或路基明沟,不致使路面积水。(3)挖渗水坑,在易于翻浆的路段,挖成直径20-40cm左右的坑,人工定期掏出坑积水。近几年工程水毁主要有路基沉陷,路基坍塌,桥梁破坏,防护与加固工程损坏等类型。公路水毁要以预防为主,及时清除水毁隐患,防患于未然,只要能从公路的设计、施工、养护等方面重视水毁,采取措施得当,公路水毁将会得到有效控制。

xxxx年十月,担任水泥路养护工程队技术员,在xx县公路管理局列养里程中,国道二级水泥砼路面有49km,省道公石线有,为了交通行车舒适,找出一条即经济又合理的水泥砼路面破板修复办法,通过实践观察发现破板的主要原因是基层不稳定造成的,影响基层不稳定的主要因素是雨水渗透到基层,在荷载的作用下,基层开始变形发生唧泥,对这种现象,我们为市养护科提出要加强对水泥砼路面进行缝养的建议,采用科学的缝养和高密度缝养材料,对遏制水泥砼路面的破碎起到了明显的效果,受到了市局的领导表扬。

xxxx年2xx年国道黑狗当大桥工字梁生生位移,桥面铺装板破裂,桥梁伸缩缝损坏,被省市专家确定为危桥,需要加固维修。我担任该项目技术负责人,针对大桥各种病害,通过近十天观察,报省市批准,采用简支梁稳定工字梁,重新布筋进行桥面铺装,通过四个多月的维修加固,经省市检测为合格优质工程,大大的提高了桥梁的通行能力,行车安全有了保障。该项目受到了省市领导好评,市养路科在此召开了全市桥梁维修加固工程现场会,个人也受到了极大的鼓舞。xx年四月完成了xx国道二级路面改善工程j标段施工任务。我担任技术负责人,在老油路基础上进行加铺砂砾下基,在施工中发现老油路路面呈块状,且极不稳定,上报给市局,经实地察看,本人建议挖除块松动油路基础,进行局部挖一补一措施,通过弯沉检测,各项技术指标合格,此项目被评为优质工程。二00x年x月担任沙刘接线改建工程技术负责人,在处理软基时,k00+300-k00+500有200米软基无法处治,因路基旁为一水堂,在下挖无望的情况下,结合在书本上学到的知识,进行石灰桩处冶后,再进行底标号砼下基施工,三天后通过弯沉检测,容许值在标准范围内,完全合符二级公路建设标准,受到监理和业主的表扬。

xxxx年八月参加了集宁路段项目试验工程建设,任xxx技术负责人。因为xx线是连接我市至xx国道的主要干线,对我市的经济发展有着十分重要的作用,根据xx省公路局科研项目要求,其主要是目的在于比较旧水泥砼路面上不同结构加铺层在相同的气候,水文、地质等自然条件及相同交通量情况下各种加铺层的使用寿命,防止反射裂缝的能力,找到适合于西部实际情况,在技术上可行,经济上合理及施工方便的旧水泥砼路面加铺改建的典型结构。在市公路局和主管部门的领导下,我参与了项目技术科各种承载力试验及cbr值检测,对板块不同部位进行了弯沉测量。参与了初步测量,设计到实际施工放样,水准点恢复及中线测定,为其提供了第一手数字依据,在经验交流会上,受到了领导好评,该项工程初步评定为优质工程。

xxxx年从事公路工程技术工作以来,我严格要求自已,结合理论知识应用到公路大中修施工建设中,取得了一定的实践和良好的社全经济效益。严格按照《公路工程技术标准》及《工程质量检验评定标准》进行施工,作为一名合格的技术负责人,我严格工程质量管理,控制工程成本,做好项目经理的助手,在技术上敢于创新,勇于探索,要总结实践经验,在几年的技术人员任职期间,很好地履行了技术职责,多次受到在职工作单位领导表彰。

本人近几年来为社会为公路事业做了许许多多工作。为了专业技术水平和专业技术工作能力适应公路事业发展,还需继续努力学习专业技术知识,不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,把专业技术职务推向新台阶,为公路建设的发展尽职尽责。

幼儿园管理人员的教学工作总结【第六篇】

回首20xx年对于我来说是充满机遇与挑战的一年,伴随我的是感激与惭愧,责任与重托。

一、工作方面 本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务 20xx年1 -10月在岩土公司领导的统一领导下我与项目部成员一起努力工作,互助互敬,在保证正常抽水维护的前提下,对剩余工程做好收尾工作。同时积极与总包单位、业主单位协调努力做好工程款的回收工作。 月在院举行的岗位竞聘中,感谢各位领导和同事的信任,使我有机会走上了一个新的工作岗位,这对我来说既是机遇也是挑战,既有责任也有重托。在新岗位工作的这2个月中我感触颇多,首先,新科室的领导对于我这位新来的同事给予了很多帮助与关怀,让我尽快的了解这个新的集体,新的同事。其次,我也在大家的帮助下和同事一起工作,从中也看到了我们的一线员工是如何的辛勤工作。这些种种经历都让我更深刻的意识到,要做好领导工作首先要设身处地的为职工着想,想职工之所想,急职工之所急,做好服务工作,让职工没有后顾之忧,这样职工才能心无旁骛的为院创造更多价值。

二、思想政治方面 认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平,充分消化理解“”的新的指示要求,以新的标准更加严格的要求自己。 这一年来,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的'成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,对于新岗位的业务知识掌握的也不够全面,工作方式也不够成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为职工信任、满意的管理人员。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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幼儿园管理人员的教学工作总结【第七篇】

幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。但本学期在园主任的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照苏州市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期在园主任的重视下,我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次由尹师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

幼儿园管理人员的教学工作总结【第八篇】

为了加强学校图书室建设,提高图书室的使用效率,营造人人读书,读好书环境氛围,为实施素质提供保障,根据学校实际,特制签定本责任书,明确管理人员责任。

1、图书室要有明细的帐册,对新增的图书要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、图书存放要有序排列,并保持室内卫生、整洁、安全。

3、要使用和维护好图书管理软件,发挥其作用。

4、图书出借、归还均必须有记录,损坏图书要按规定赔偿,并做好定期出借工作。教师借阅图书由本人签字登记。学校图书一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意后方能出借,并办理好出借手续。

6、如果发现图书破损要及时登记注销。

7、图书管理员要制订出图书室管理制度,并认真执行。

8、严禁在图书室使用电炉、电暖器等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

9、做好重庆市级数字图书馆的注册、登陆、阅读、统计等管理工作,确保达到上级要求。

10、整理好各类档案资料,组装归卷备查。填写各类应该填写的数据表册上报学校,数据必须真实准确。

11、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:图书管理员:

2015年9月日体育室管理责任书。

1、体育室应有明细的帐册,对新增的设施、器材等要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、室内设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、整洁。体育室负责人对室外的体育器材要定期检查,发现问题及时处理,以确保使用时万无一失。

3、体育器材使用后必须及时归还,学生不能随意进体育室领取体育器材。学校体育器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,并且必须有记录。

4、体育室的钥匙做到专人保管。每天离校时要关窗锁门,拉上窗帘,负责人下班前检查一遍。

5、体育器材要做到经常整理,要积极发挥体育器材在体育课中的作用。教师和学生在使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。

7、体育室负责人要制订切实可行的管理制度,并且认真执行。

8、严禁在体育室使用大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:体育室负责人:

2015年9月日。

到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、地面整洁。钢琴、电子琴、录音机等器材要经常维护。音乐方凳要轻摆轻放,确保不损坏地板。

3、学生上课要排队进出教室,并且不能随便开、关教室内的门窗和电器开关。

4、音乐器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意方可出借,出借时必须有记录,并由借方签名。

5、音乐室钥匙做到专人保管、专人负责。离开音乐室时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前检查一遍。

6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

7、音乐室负责人要制订出切实可行的财产管理制度并且认真执行。

8、严禁在音乐室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:音乐教室负责人:

1、劳技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。

3、器材用毕后要及时归还。劳技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、劳技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、劳技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:劳技教室负责人:

2015年9月日。

1、科技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做科技室管理责任书。

到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。

3、器材用毕后要及时归还。科技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、科技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、科技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在科技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

8、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:科技教室负责人:

2015年9月日。

为贯彻落实中央综合办、教育部、公安部开展安全文明校园创建活动的通知及其电话会议精神,切实加强学校安全管理工作,确保师生生命安全,特制定学校卫生室安全管理责任书:

一、学校卫生室保健医师为本学校指定机构及基层安全管理工作责任人,依据学校安全领导小组及学校安全管理工作条例,认真履行其安全管理职责:1.加强对学校日常安全健康卫生宣传、检查、登记等有关工作,加强防范艾滋病、非典、禽流感、甲型h1n1流感等宣传防治工作,并按要求做好年度的台帐备案造册工作。完成区教育委员会、卫生防疫站布置的工作要求,安排好自查自检等工作。

2.加强对学生意外事故易发场所、项目及时段的宣传检查和安全管理工作。发生意外伤害事故,会同有关责任人做好救护、初步诊疗、送往医疗机构诊治或抢救等工作。

3.在学校安全管理领导小组安排下,加强对食堂的食品安全卫生管理工作的监督,发现不安全因素应及时向领导小组汇报。

二、发生意外事故时,有关责任人要积极负责履行其职责,不得拖延推委,如有违反本条款的,将按学校管理条例承担其相应的责任。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:卫生室负责人:

2015年9月日。

美术室管理责任书。

1、美术室设备、设施、器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时编号登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要有序排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。

3、出借时必须有记录,用毕后要及时归还。美术室的器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。

4、美术室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。

6、美术室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。

8、每天按时登录168平台,完成功能室使用、仪器设备使用登记工作。

9、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:美术教室负责人:

1、计算机房是学校的重点场所,必须加强管理,制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

2、计算机房内各种设备都应有明细的帐册,对新增的设施、器材要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

3、教师和学生要时刻爱护室内的计算机、空调、桌椅、地板、窗帘等设备、器材,学生应在老师的看护下使用计算机等设备,电源等设施必须由教师操作,严禁学生自作主张开关电源及门窗。

4、学生必须排队进出计算机房,并必须带鞋套,保持室内卫生、地面整洁。学生椅子必须轻搬轻放,严禁拖拉。

5、计算机房负责人要对室内的计算机等设备、设施、器材进行经常性的维护和保养,加强责任心。并做好防朝、防病毒等工作,保证计算机使用的正常。扫描仪、刻录机等器材一律不外借。

6、计算机房的钥匙做到专人保管。离开场所时要切断总电源,关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

7、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。

8、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

9、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:计算机教室负责人:

2015年9月日。

1、多媒体教室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,负责人对财产要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要及时排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。负责人要对设备、设施、器材进行经常性的维护和保养。

3、多媒体教室的器材一律不得外借。

4、多媒体教室的钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。

5、如果发现设备出现问题或发生故障要及时处理解决,不能“带病”使用。要爱惜各种器材,加强责任心。

6、多媒体教室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

7、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

8、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:多媒体教室负责人:

2015年9月日。

实验器材室管理责任书。

1、实验器材室的器材种类繁多,管理比较繁琐,负责人应经常性地对室内的器材进行整理。所有器材都要有明细的帐册,对新增的设施、器材、要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的设备、器材等要按类排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。易爆、酸碱等有腐蚀性药品要按相关要求存放,防止意外事故发生。

3、实验器材出借时必须有记录,用毕后要及时归还。

4、实验器材室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。

5、发现器材破损要及时登录。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。

6、实验器材室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。

7、严禁在实验器材室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。

8、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:多实验室负责人:

2015年9月日。

1、广播室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,广播电视设备应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。

2、室内的播音、扩音设备、灯光照明设备、空调、电视机、摄像机、电脑、数码相机、校园音响设备、窗帘等要经常进行维护和保养,不能“带病”使用,并保持室内卫生、地面整洁。

3、广播室设备必须严格控制外借,确需外借的,需经校长室和总务处同意,出借时必须有记录和签名。

4、广播室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。

5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。

6、广播室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。

7、完成考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:广播室负责人:

2015年9月日。

后勤处人员目标管理责任书。

1、总务处全体人员应严格执行治安保卫制度,遵守现金、贵重物品管理规定。存放现金、票证和贵重物品的部位应有防盗设施。报帐会计现金及票证存放必须上锁,过夜现金必须带回家,钥匙应随身携带,不准随意交给他人或放在办公室抽屉里。

2、学校设备、办公用品及日常必需品购置,必须在校长室统一部署和领导下进行,并做好学校各类财产、设备的管理和维护工作。

3、做好后勤服务工作,管理好食堂,当好食堂人员的参谋,提高服务质量,努力为师生员工办实事。

4、积极参与和管理好学校安全工作,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使全体师生有一个安全、舒适的环境。

5、完成考核细则规定的事项。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:后勤处负责人:

2015年9月日。

“班班通”安全管理使用责任书。

“班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施,为了使“班班通”的管理和使用规范化,充分发挥“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教育教学服务。本着“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,特制定本责任书如下:

1.各班的“班班通”设备属于学校的财产,由该班班主任负责设备管理,为设备管理第一责任人。

2.第一责任人从设备管理到使用要负全责,并协调好它教师使用“班班通”设备的相关事项。

4.每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员,负责保管使用记录,每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录,每学期末把使用记录交学校存档,并负责检查操作台是否关闭落锁。

5.班主任要与其他教师沟通,一起加强电脑知识的学习,严格按操作规程进行规范操作,同时注意“班班通”设备的保养和维护,使用设备的任课教师承担直接责任。课前要检查设备的完好情况,课堂上要正常使用教育网络,为教学服务,及时填好班级使用记录,出现问题第一时间向班主任汇报,班主任及时向分管领导汇报。

6.不得把作业本、课本、粉笔、水杯等任何物品摆放在操作台上;不能让硬物触及显示器和显示屏幕。

7.在所有不使用“班班通”设备的时间,班主任及班级管理员必须及时做到正常关机,同时关闭总电源,以延长各类设备的使用寿命,预防火灾的发生。雷雨天气要禁止使用“班班通”设备,并将设备断电。

8.班主任一定要提高防盗意识,加强门窗管理,教室钥匙不得随意转借他人使用,做到放学后一定落锁。

9.保持教室清洁,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬,擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。

10.为了规范管理,学校将不定期对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查,对违反规定的班级追究责任,并按照规定给予相应处罚。

11.遇到学校放假,第一责任人必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭、操作台上锁、教室门窗关紧等,以免使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。

12.学期末,班级更换时,交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚,并由学校管理员解决问题后方可交接。

13.凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故发生,确属责任事故的,要按有关规定追究当事人的责任。14.本责任书一式二份,学校和班主任各持一份。

15.学科老师要及时使用电脑演示课件,辅助教学。语文、数学学科,每周至少使用4次,其他学科每周至少使用2次(个别学科除外,如:体育),将课件、备课等资料不得保存在c盘里,应保存到班班通电脑d、或e、或f盘个人文件夹中,并填写好使用记录,做到登记与课件一一对应。

16.每学期期末,班主任将自己班级电脑中所用所有课件一并上传到学校电子文档管理系统,由学校统一整理,编入我校课件库,供全体老师共享使用。(此项工作也将作为教师的考核内容之一)。

17.教师在工作期间,禁止利用学校的电脑玩任何游戏;坚决禁止下载使用泡泡、qq等聊天工具或在工作时间下载私人软件,占用带宽资源;更要注意自己的言行,上班时间不在互联网各网站论坛发表任何言论。

18.班班通电脑出现问题,不得私自解决,应申报教导处,由网管老师进行统一处理。

本责任书一式二份,签订双方各执一份。

重庆市万州区罗田中心小学。

校长:班主任:

2015年9月日。

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