乡镇中心学校年度工作总结范文样例汇聚【优推8篇】

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乡镇中心学校年度工作总结样例【第一篇】

本学期工作即将结束，回顾我们学校的工会、教代会工作，我们感觉在一定程度上，在学校领导的直接领导下，为学校做了许多实事，真正为我们的学校的发展和老师的生活及素质的提高做出了一定的成绩，下面我们把我们学校各工会小组本学期所做的工作总结如下：

一、宣传小组。

本学期，宣传小组出版校刊三期，把教学中出现的教师的先进事迹，优秀的教学反思、教育随笔、教师日志、等作为主要栏目，魏浩帆、李书展、范涛、周炎涛、张花菊、崔要娟、王会娜、于香玲等老师投稿率质量高、内容真实，为老师们起了模范作用。本学期学校大型活动信息发布新密教育信息网5篇。其中杜建东3篇（周体伟参与1篇），于香玲（赵亚军参与）、张福梅各1篇。

二、理财小组：

本学年理财小组严格按照管理职责和管理计划严格要求自己，坚持每月一次会议，了解学校财务的收支情况，帮助学校出主意，想办法，缓解资金紧缺给教学造成的危机。

1、修旧利废，对学校的旧桌凳，旧床铺、旧电脑、旧办公桌、旧建筑、旧设施进行维修、改造，达到能用则用，不能用就及时整改。如：学校治理环境需要几十个垃圾桶，我们就把原来的旧垃圾桶用彩色的油漆按原样油漆了一遍，使它焕然一新。

2、为了满足学生乒乓球台的使用，充分达到学生运动的需要，学校组织理财小组人员一起整修了12个水泥乒乓球台。

三、四年级办公室使用。

4、发动全体师生自制教具和实验器材，把各科的课本期末全部收集到图书室，以便下期使用，节省开资。

5、每月由财务主任召开一次账目公开会议，把本月大的开资向全组人员沟通，增强学校资金的透明度。

6、勤俭节约，及时提醒教师学生节约用水、节约用电，千方百计为学校节省开资。

三、群众文体组。

群众文体组，充分发挥教师的热情与特长，积极做好教职工文体活动工作，把教职工活动搞得有声有色，受到学校领导的一致好评。具体做法是：

1、每周一教师例会前樊阿红老师辅导教师学习歌曲：学习较容易唱会的，琅琅上口的歌曲。如：《但愿人长久》、《军中姐妹》、《红豆红》、《精忠报国》、《最浪漫的事》等歌曲，老师们认真的练唱，在学习歌曲的同时，穿插一些简单的乐理知识，以便更好的学习歌曲。

2、晨练时间学习舞蹈，选好每级段舞蹈最好的骨干的教师，以点带面，帮扶学习，共同进步，先学习基本步子，再整体练习，而后跟音乐、节奏共同练习。按这几个步骤完成，本学期学习了新的舞蹈《水兵舞》，于香玲老师耐心的手把手的教，教师们学习的也很认真。老师们每天坚持晨练一小时，根据自己的爱好，自选项目进行锻炼。

3、三八妇女节，举行全校女教师拔河比赛，活动中老师们自始至终充满欢声笑语，体验了团体合作精神的无穷力量。六月底，全体老师进行了才艺展示活动。老师们八仙过海，各显其能，都拿出了自己的绝活，形式多种多样，戏曲、歌曲、相声等，通过活动展示了我们中心小学教师的风采！体现了我们全体教师的和谐融洽、团结合作的精神。老师之间得到了很好的沟通和交流。

四、业务题高祖：

乡镇中心学校年度工作总结样例【第二篇】

农业服务中心各项工作在镇党委、政府及市相关局的领导和支持下，认真贯彻执行中央一号文件精神，按照盛xx市和广汉市农村工作会议工作的部署，紧紧围绕市委和政府制定的工作目标努力工作，突出工作重点，狠抓农产品示范基地建设，积极推进农业和农村经济平稳发展。现将农业服务xx年开展的的要工作总结如下：

一、农业生产工作。

1、搞好大小春生产培训。

2、开展春修工作。

今年年初气候异常干旱，西南多个省份出现严重旱情。服务中心密切关注旱情发展状况，做到未雨绸缪，尽早制定抗旱工作措施，召开村社干部会议，安排工作人员在全镇范围内排查检修提灌和机井等水利设施，机井45口，修掏斗农毛渠120余公里，有效保障了农业春耕期间用水安全。

3、抢收抢种，按时完成双抢工作。

进入双抢季节以来，服务中心全体工作人员全力投入到此项工作中去，一方面积极和农机局联系外地收割机到我镇帮助农户抢收成熟的小麦；另一方面又和水务局协调水源，力争多泡田。通过大家的努力，我镇在上级规定的时间内完成了大春的栽插任务。

4、大小春农作物的田间管理。

入夏以来遭遇低温寒潮气候影响，对大春的生长很不利，有很多农户纷纷到服务中心来进行技术咨询，中心工作人员立即与农业局的专家联系，请他们给与技术支持，通过采取清沟排水，降低水位或排水晒田等方法，确保作物正常生长。

二、加强农村基础建设。

1、双低”优质油菜良种繁育基地建设。

配合广汉市农业局有关部门继续完善我镇“双低”优质油菜良种繁育基地建设项目的有关工作，包括修建u型渠25公里，硬化观光道路公里，平整机耕道约6公里，调整田块约200亩等工作，目前各项工程量已完成了95%以上。

2、农村全安全饮水工程建。

今年我镇农村安全饮水工程规模大、人口多和管线长等特点。全年计划解决我镇新城村、场镇和新开共5000人的饮水问题，工程计划投资210余万元，目前工程进度已完成工程总量的70%，预计年底工程全部竣工。

3、提灌站建设。

为了进一步发展新城村的疏菜基地建设，把基地做大做强，解决制约基地多年的用水问题，今年我镇在市农机局的大力支持下为该基地新建一座提灌站，该工程计划总投资23万元，目前该工程已竣工。

三、开展科普示范，促进农业科学生产技术普及。

我镇按照上级有关部门工作部署，全面开展基层农技推广工作。主要开展“双低”油菜新品种、新技术的推广应用，带动示范户50户，辐射带动农户1000户，联系市农业局有关专家组织示范户培训5场次，发放学习资料xx份，发放化肥50余吨，农药20余件，腐熟剂吨。在市科协领导的关心和持下，今年我镇的“广汉市xx镇疏菜协会”荣获中国科协和财政部的先进“科普示范基地”称号通报表彰，同时给与了20万元奖励。

四、落实惠农强农政策，维护农民利益。

1、今年年初西南石油局物探二队在我镇开展打井放炮工作，对我镇农户生产和生活物资造成了部分损失，在关于给予受损农户补偿赔付问题的工作中，虽然间中经历了种种曲折，但是通过我镇农业服务中心工作人员在做了大量的资料收集、谈判、协商和说服安抚工作后，顺利解决了给予受损农户赔偿的问题，共给予我镇六个村受损农户赔偿95864元，切实维护了我镇农户的切身利益，同时避免了矛盾纠纷隐患的产生。

2、搞好农机管理，加强机械化种植推广应用。

我镇农机管理服务站严格按照上级部门的工作部署，配合市农机局组织全镇拖拉机驾驶员和拖拉机（30余台）的验证、审车工作。在小春收割期间，组织农机服务队（人员）最大限度满足农户收割小春农作物的需要，同时开展了农机生产安全宣传活动，大力宣传农机安全生产知识，使农户懂得农机安全生产的重要性，我镇农机管理服务站还在农业“双抢”工作作业前夕，对农机进行了入户上路安全生产大排查活动，查看关于有无存在非法改制改装、无牌无证、是否年检和农机维护保养状况等问题，发现重大问题要及时上报，对小问题要求农机户及时解决，不能立即整改的要落实防范措施，确保农机操作人员人身安全和农机收割和营运过程中的安全。今年我镇继续贯彻执行中央对四川的购农机惠农政策，全镇共有32户农户享受了惠农资金40余万元。我镇还在桂红村和农机大户陈福旺的田中进行机插秧示范点（面）的推广工作，实现机插秧面积1000亩，有力的促进我镇农业机械化在农业生产中的示范作用。

在乡党委政府的正确领导和上级主管部门的指导下，我乡农业服务坚持以发展为主线，农民增收为核心，以新农村建设为抓手，以发展现代农业、培育新型农民、构建和谐农村作为目标，牢牢把握生产发展主题，始终突出农民增收为中心，加强农业基础设施建设和生态环境建设，调动了农民发展生产和依靠科技增产增收的积极性和主动性。一年来，通过全体同志的共同努力，完成了全年预定的全部工作目标任务。

一、巩固保障粮食生产，全面完成粮食直补和水稻、玉米等补贴核实工作。

农技部门根据上级部门的精神要求，先后采取广播讲座、村干部会议、农民科技培训等方式方法，大力推广轻型栽培、测土配方、病虫草害综合防治等实用先进技术。由于产前、产中、产后服务到位，今年完成粮食作物播种面积15760多亩，其中玉米5124亩，水稻5994亩，其它作物6960多亩，全年粮食产量43000多吨。全面完成政策性农业保险任务，收取农业保险种植业保费元，保险种植面积水稻5294亩，玉米亩，油菜亩，马铃薯亩，茶叶亩。收取住房保险1078户，共计16940元。

二、开展科普示范，促进农业科学生产技术推广。

1、我乡按照上级有关部门工作部署，全面开展基层农技推广工作。在建设现代农业示范区工作中，农业服务中心以“科技示范县”为依托，以“科技示范户”为基础，全面推广落实农业生产项目。主要开展茶叶新品种、新技术的推广应用，带动示范户27户，辐射带动农户1000多户。组织了机采茶园建设及其机采技术等6期培训，完成农民实用技术培训4100人，新型农民培训78人，发放学习资料200多份。养殖（猪）示范户5户，29头。大鲵养殖示范户5户，3500尾。落实了乡级指导员1名，对服务对象进行指导。

三、积极配合县农业执法，抓好农产品质量安全。

1、加强学习宣传，营造良好氛围。上半年，组织13个村采取会议培训、科技下乡、设点咨询、印发宣传资料到集市发放等形式开展了丰富多样的宣传活动，共组织开展农产品质量安全知识培训和标准化生产技术指导500多人次。

2、严格产地监管，确保产品质量安全。按照定期与不定期相结合的方式，对农贸市场农产品开展质量安全抽检。对每次抽检结果，都定期向城乡居民进行公告，较好地发挥了监督和引导作用。

四、巩固退耕还林成果，大力发展后续产业。

今年，县农业局下达巩固退耕还林成果任务计划，其中，落实我乡退耕还林后续产业的主要内容是新改建茶园1324亩，其中新店村360亩，石马村400亩，苦竹村60亩，德胜村504亩。为进一步巩固退耕还林成果林业后续产业建设项目，我乡农业中心成员与县农业局专业技术指导专家一起，赴项目实施的各村实地调研茶叶产业化发展情况，并指导其栽植技术。

五、农业基础设施进一步改善。

1、全乡新建机耕道2条，草坪2公里硬化，罗山公里硬化。共计公里，超额完成指标任务。对改善当地群众出行条件、加快农村产业结构调整、促进农民增收具有十分重要的意义。

2、我乡20xx年共计落实“一事一议”财政奖补项目6个，其中道路硬化工程4个，道路建设工程2个，总长公里。群众筹资人数976人，群众投工数5500。项目总投资1206700元，其中财政奖补资金60万元，县级整合资金10万元。项目现已验收了4个项目。“一事一议”项目使直接受益人达976人，经济效益显著。

六、抓好病虫害防控工作，确保农作物丰收。

1、积极抓好病虫测报工作，对病虫测报做到及时发布、监控和预防工作。根据天气变化因地制宜制定方案，采取措施尽全力确保我乡今年粮食总产量不下降，农民减产不减收。

2、病虫害防治：在病虫害高发期，召开乡村两级干部会讲解病虫害防治知识，由联系村干部及村组干部下到田间地头，为老百姓解决病虫害防治方面的问题。我中心有专人负责病虫害的接收、处理工作。务必做到上报一件、解决一件的原则，到实地了解病情，拿出解决办法，从而保证了我乡全年无重大病虫害发生。

七、农机监管工作全面推进，安全意识稳步提升。

在乡党委政府统一安排部署下，抽调一名农机员参加道路交通安全整治，协助派出所等有关部门，清理整顿农用车辆、农业机械无证驾驶、人货混载等违法行为，有效控制了农业机械事故。同时开展了农机生产安全宣传活动，大力宣传农机安全生产知识，使农户懂得农机安全生产的重要性。

农业服务中心在完成上述工作同时，还全面完成党委、政府交办的中心工作任务，农业保险、粮种补贴、一事一议等工作均做到了积极、认真的努力，并取得了阶段性成果。但是全年农业生产任务仍然还在进行之中，任重而道远，我乡农业服务中心全体工作人员还将继续开展各项农业工作，确保今年全年农业生产取得圆满完成和粮食稳产增产，农户增收目标。

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乡镇中心学校年度工作总结样例【第三篇】

今年我校的德育工作以邓小平和江泽民“三个代表”重要思想，以及中国共产党中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中国共产党中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的十六届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，以“六禁”教育为重点、以课堂教学为主渠道，争取社会各界的大力支持，把坚定正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我镇德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我镇德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教育，正确处罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。认真开展德育工作，坚持以常规教育为重点，认真抓好禁毒、禁赌的系列教育活动，以爱国主义教育为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，认真抓好德育主题观摩活动，寓思想教育于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校教育教学工作的顺利开展。

一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设。

2、组织教职工认真学习德育法规文件，使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。

3、依靠班主任这支德育骨干力量，加强班主任培训工作，召开班主任经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件，积极探索德育工作方法，组织教师认真总结经验，完成县教育局下达的德育交流文章的任务，使我校德育工作有了新的起色。

4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用，认真开展各种形式的教育活动，收到了良好的效果。

5、认真抓好禁毒教育，学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组，学校召开了专题报告会，党总支书记蔡启轩同志作了“远离毒品,积极参与禁毒人民战争”的专题发言。全镇各校认真上好禁毒教育课，做到了时间落实、内容落实、教师落实、教案落实，全镇办板报二十八期，墙报二期，收到了良好的效果。

6组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、胡锦涛总书记、温家宝总理近期关于教育的谈话，提高了思想认识和依法执教的自觉性。

7、加强师德师风建设，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，强化为人师表教育，帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想，坚持“以人为本”的思想理念，重塑教师的形象。为了进一步加强教师的“四职”教育，中心学校校级领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动，要求各学校的领导干部深入教学、深入教师，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又紧密合作，要有一盘棋的思想，沉下身子抓教育教学工作，年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一，要求各学校要热闹站总结经验，找准存在的问题，积极探索教学方法，大力开展课程改革。各学校要分别召开年级教师会议，分析存在的问题，增添措施，对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励，对抓教学质量尤差的、事业心、责任感薄弱的，中心学校校级领导集体帮助分析原因，督促教师认真抓好教育教学工作，为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础，努力办好人民满意的教育。

8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动，分管德育工作的领导作了《提高认识，把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导，提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识，在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论，使教职工认识到：作为教育工作者必须自觉学习和示范，以良好的道德情操影响学生。在教学中，要根据所教学科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，渗透“八荣八耻”的教育，把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓，认真做好学生的思想教育工作，促进青少年健康成长。

9、进一步建立健全初中的少先队组织，规范了组织管理，现有少先队12个中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参加了退队仪式，组织他们参加了业余团校的学习培训。

二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点，扎实学校德育工作。

1、认真贯彻中小学生《守则》、《规范》、《___县中小学生常规》，教育学生遵守学校纪律，学校进一步完善了管理制度，继续实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理，维护了学校正常教学秩序。

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乡镇中心学校年度工作总结样例【第四篇】

__中心学校是一所乡镇区域的农村中心学校。在学校管理方面，学校坚守团结、向上、求实、创优的校训和以人为本，打造特色，立足内涵，铸就名牌的建校之路，确立了质量立校，师资强校，科研兴校，特色亮校的发展战略和以人为本、书香育人的办学理念，在全面激励的发展性目标引领下，学校积极拓宽评价领域，创造性地开展各项评议活动，学校各项工作亮点频出，合格+特长的学生不断涌现，教育教学质量呈现出跨越式发展态势。

一、主动向县、镇人大代表述职，架起社会与教育之间的连心桥。

学年开学初，在教育局、华阳镇党委、政府的组织下，学校一级机构负责人主动向县镇人大代表、镇村社会干部、群众述职。汇报上年度工作开展情况及新学年工作设想，同时，请社会各界人士对学校发展的优势与劣势、机遇与威胁进行分析与评价。学校把征得的意见与建议及时进行梳理、归类，逐项向建议人作出工作整改承诺，制定出工作整改措施，使其件件有回音，事事有着落。参评人员对我校教育工作的综合评价为优秀。这一活动的认真开展，使全社会更加理解教育、关心教育，使学校与各部门之间的关系更加密切，架起了教育与社会之间的连心桥。

二、开放课堂，开展家长评课、议教活动。

家长是学校最直接的人民，因此，学生家长评价至关重要。赋予家长评价权，既可以满足家长对教师的期待，增加家长对教师教育教学活动的监控力度，又有利于教师反思习惯的形成，使教师在外部舆论的压力下不断对自己的教学行为进行诊断和矫正。

为了开展好每一次的家长代表评课、议教活动，学校教导处提前一周向家长代表发出参加活动的邀请函。在活动当天，安排家长走进课堂，参加教学观摩活动;走进办公室，了解教师的备课、作业批改情况;走近学生，感受孩子在学校受教育的过程。随后，结合观摩课开展评课、议教活动，同时，发放家长评课、议教意见表，征求家长的意见与建议。

本学期，为进一步营造家校牵手、共育良才的优质教育生态文化，广纳新课程背景下创建有效性课堂的良方妙策，通过家长、教师、学生、学校领导的良性互动平台，实现师生共同成长的共同目标和愿景，4月2日，成功举办了第七届家长评课议教开放日活动。

这天一大早，170余名家长代表兴致勃勃地来到多媒体教室，与学科对口教师和学校行政领导一起，观摩了荣斌老师执教的《穷人》、钱兴华老师执教的《两位数加减两位数的口算》。观摩之后，召开了互动研讨会。首先，由两名执教老师向大家说课，说课之后，家长和教师代表互动评课，没有获得发言机会的家长都认真填定了《家长评课议教意见表》。

本次活动收获颇丰。闪耀着人性光芒的语文课堂深深打动了受众者的心，那文本中的爱、教者的爱、学生、家长和教师、领导对爱的感受构成了一曲爱的交响曲。正如一位家长在评课中所述：一堂感人至深的语文课虽然结束了，可是我的思绪还久久沉浸在那令人动情的课堂上，整节课扣人心弦、催人泪下，不但使听课者和孩子们学到了知识，更重要的是从阅读教学的感悟中获取了做人的真谛;数学课能抓住低年级学生的心理，让学生在模拟的现实生活情境中发现问题，提出问题，解决问题，在寓教于乐中培养孩子口算能力，充分体现了教师以生为本的教育理念。家长们在评课中一致表示非常喜欢这样的活动，希望学校今后多开展这样的活动，让家长更深入地了解孩子在校的表现和科学的教育策略与方法。小课堂带来了大开放，真正达到了合作共赢的效果。

三、结合年度考核，开展好自评、互评活动。

年度教师评价，及教师年度考核。其考核方案是从德、能、勤、绩四个方面综合考核。教师的出勤情况、教学业绩是显性的，易于量化，而德、能方面是隐性的，不便于操作。为此，我们采取的是教师自评、互评与领导评鉴相结合的方法。如，对于德的评价，我们采取的是互评与学校领导评鉴相结合的方法;在对能的评价上，我们将抽象的能细化为教师的：思想品德素质(政治素质、师德素质)，文化业务素质(学科知识、教育理论知识)，业务能力素质(教学能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、创造能力和专业繁殖能力等)，身心素质(身体素质和心理素质)，采取的评价方式是教师自评与互评。在建构教师评价方案的过程中，我们力求做到六个坚持：坚持教师为本，面向未来发展;坚持尊重教师的主体地位和人格，关注激发教师全体的主体精神;坚持激励教师潜能发挥最大化;坚持评价主体的充分认可;坚持教师的评价个性化特征;坚持评价的公平、公正和激励性。在对学校的行管领导评价方面，除了参加年度考核评价外，还结合年度工作述职，接受全员民主评议。

乡镇中心学校年度工作总结样例【第五篇】

育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定方案，以确保国家。

规定。

的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，认真开展经典诵读比赛活动，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全学区中小学生“写字”比赛；开展青少年爱国主义读书教育活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国，健康成长”为主题，组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“一对一”帮扶、“电话传情”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。

乡镇中心学校年度工作总结样例【第六篇】

诸位领导同事们大家好：一年来，恪尽职守，不断加强自身建设，牢固树立以提高教育。

教学。

质量为中心的思路，认真贯彻落实教育局的工作要点，并立足于本镇实际，对全镇教育工作积极谋划，强化举措，加强团结，在教育局的正确领导下，经过全镇广大校长教师的不懈努力，规范管理年，各项工作整体推进，稳步提升，现汇报如下：

一、强化管理，不断提高管理水平。

1、加强师生德育建设，结合实际充分发挥多种有效载体的作用，每月组织好主题鲜明、系列化的教育活动，取得了良好的收效。完成少先大队组织机构，充分发挥17个少先队大队的作用。开展“红领巾情系灾区小伙伴手拉手”活动。学生写慰问信4000余封，折千纸鹤3000多只，送红领巾3000多长。表达了关爱他人的高尚情操，祝福灾区小朋友特殊的“六一”节日快乐，3000多份心意由送货车全部送往灾区。本学年师生在德育方面取得优异成绩：（1）、县级以上先进个人26人次，学生16人次；（2）、07年10月班主任素质大赛层层选拔，上关张雅丽、迁民卢红梅获县二等奖，唐小华获一等奖；（3）、组织教师向英雄教师学习，并书写。

心得体会。

；（4）、07年11月组织开展“中华魂”主题教育，评选出学生优秀习作18篇上报教育局，有16人获县以上奖励；（5）、08年4月开展迎奥运促和谐读书活动，开展小学生讲故事，中学演讲活动，有4名学生获县奖。08年6月开展向小英雄学习的活动，对学生心得体会进行评选，择优18篇上交教育局。

2、进一步完善了对中小学教育教学管理的各项规章制度和奖惩制度，做到了有章可循科学规范。加强了对九年级和六年级毕业班管理，组织召开了管理经验交流会和各种形式的复习研讨活动，并深入毕业班进行全过程的检查与指导。这些措施整体提升了全镇的管理水平，教育教学质量稳步提高。2008年2月定州教育局组织校长来我镇迁民庄小学、镇中观摩，对校园文化建设和内部管理给予充分肯定。

3、校本教研工作不断推进。县、学区、学校教研网不断健全。中心校充分发挥中小学各学科骨干教师（兼职教研员）的作用，立足于学校，每月组织好扎实的教研活动，有力的促进了教师的专业化成长和学生的健康、和谐发展。扎实开展学区校本教研活动，培养学科带头人及骨干教师。安肃镇中的牛秀丽被评为省级特级教师，商中的徐辉被评为省级骨干教师，北上关幼儿园的梁小宁被评为市级骨干教师，赵青才等16名教师被评为县级骨干教师。07年9月南营英语教师张雪杰、下关语文教师刘娴分别获县说客赛一等奖、二等奖。三岔口刘云在今年2008年5月16日县小学科学教师说课赛中获一等奖。镇中英语教师王芳获一等奖；商中徐辉获二等奖；镇中芗超获生物学科二等奖；今年4月，何家店刘丽、西张丰刘熙晨在小学教学、语文综合能力赛中获二等奖。幼儿教师王瑞红参加市幼儿优质课评选并获奖。音乐教师刘娜、唐小华分别在全县音乐教师培训会上做观摩课，效果良好。开展教师自制课件大赛，选优秀课件10份上交县参评，户琳的优质课件获省二等奖。教师论文获省级以上奖励或发表的有98篇。上关卢海娇7月份代表河北省参加全国小数优质课评选。

4、学校优育卫生和文艺教育工作不断加强。开足上齐课程，08年5月，以校为单位组织庆“六一”活动。中心校组织评选小组对学校节目进行评选，录制光盘下发各校，并上报县参评。参评节目有5个，合唱盘2个，组织书画作品展评，上报县参评38件，并参加教育局组织的现场演技比赛。提前组织教师节庆祝会，选拔高质量的上台文艺节目。

安肃镇中心校组织首届艺术节。在县运动会上安肃镇获得全县小学组第二名，中学组乒乓球比赛男子获团体第一名，男子单打第一名，女子单打。

三、

四名。这些成绩集中的体现了全镇的体育和艺术教育的成果。

二、学前三年教育工作水平不断提高。

全镇4年中心园、9所附设园的办学条件、内部管理、教师素质、教育水平不断加强。07年12月份上关、青庙、八四在全县幼儿园环境创设评比中获先进单位。07年12月组织开展了幼儿区域活动的培训观摩活动。08年4月组织教师技巧培训，主要有：奥尔夫音乐培训、半日活动观摩、手指操培训，提高了教师的业务能力。08年5月组织教师参加幼儿教师综合素质展演，现正加紧排练。08年6月建立并完善了全镇关于幼儿教师量化管理考核方法、考核细则及教师工作评价方案。

三、职成教工作迅速发展。

一是加强了镇村两成人学校阵地的建设，村成人学校布置规范，设施完善，为当地农民普及科教知识提供了有力保障。二是强化了镇村两级档案资料的管理，完善了安肃镇成教档案整建的目录，档案管理规范、齐全。三是镇中习校加大对村成人学校的管理、检查力度，每月有检查、有量化、有整顿措施。一年来全镇举办科技墙报成教培训内容贴进农民生活，满足农民之所需。共举办讲座34场，放映科技录像44场，发放明白纸11期共计16500份，书写墙报180期。四是采用多种形式，搞好农村科技培训。全镇建立了300个学习型家庭、20个学习型组织、3个社区教育活动中心。商庄社区教育活动中心，积极开展多种形式的农民教育和文体娱乐活动。其经验在国家级会议上进行交流，并受到好评。十里铺社区教育活动中心，农民书画艺术研修蔚然成风。春节义务为群众写春联，成为农村一道靓丽的风景线。东于庄社区教育活动广泛开展各种娱乐活动，北上关盛源东社区教育活动中心，中心校每周集中活动两次。

四、努力做好学校安全稳定和校务公开工作。

全面推进依法治校，认真贯彻落实修订的《义务教育法》。08年3月在全镇中小学生中进行安全教育。今年3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日。今年教育的主题是“迎人文奥运、建和谐校园”，学生办手抄报500余份。

安全工作实行了每月汇报制度，每所学校月初将上月学校安全情况记不稳定因素上报中心校，采取自查与检查相结合的方式，层层排查，及时制定整改方案，杜绝隐患，协助做好校园安全稳定工作，全学年全镇未发生重大校园安全事故，校园平安，获得教育局授予的“安全稳定工作先进单位”及先进个人两名。县政府授予我镇“2007年度安全生产先进单位”。

每学期开学两周内，各校在公开栏内公示校务情况，让广大师生、社会了解学校情况，做到了透明度高、群众满意。以上工作受到局领导的好评，财务管理工作，账目规范，票据合理齐全。今年我镇被评为徐水县财务工作先进单位及个人。

五、校长、教师队伍建设不断加强。

继续完善对校长评价机制，中小学、幼儿园的教师量化管理措施日趋完善。积极组织校长、教师参加不同层次的培训，思想、业务不断提高。抓好教师队伍建设。健全教师学习制度。深入开展思想纪律作风整顿活动，严格按照《安肃镇中心校2008年政治学习实施方案》，坚持每周学习一次。积极开展“修强铸争”和“十不准”等活动，提高教师的职业道德情操。组织学习讨论《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》等有关师德教育资料。加强政治理论学习和师德建设，把德育工作放在学校工作首位，继续把政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为德育工作认识，增强教师对德育工作的紧迫感和责任感。为期末各项工作的开展奠定了坚实的基础。

六、努力改善办学条件，创建良好的学习环境。

1、07年省督导评估工作中，加大教育投入全镇共投入160余万元用于购置图书、仪器及校园环境建设。

2、积极协调乡村两级，促进学校的发展。07年在镇政府和村两委的支持下硬化了5个蓝球场地。其中在东于庄、北下关、西张丰、坟台、迁民庄把操场全部硬化。安肃镇中和北上关小学，投资10余万元，08年上关村委会给学校拨款4万多元购置蓝球架一副、乒乓球台两副、大型玩具等。镇政府给中心校及四所中学拨款近7万元，用于学校的教师奖励及办学条件的改善。

七、县级以上的荣誉及成绩。

1、2007年12月镇中信息技术教师崔进在保定市说课大赛中获第一名，并在全市各县做巡回演讲，积极组织开展教师说课比赛活动。

2、2007年12月，安肃镇中代表徐水县接受保定市语言文字工作检查2008年1月荣获保定市语言文字工作先进单位。

3、2008年3月孙站长陪同省装备处处长到安肃镇中检查并指导图书、仪器等使用情况，给予了高度评价。

4、2008年3月上关小学荣获保定市信息技术教育示范校。

5、2008年4月商庄中学荣获保定市自制教具示范学校。

6、2008年4月迁民庄小学被县政府授予学校管理平安学校。

7、安肃镇中心校被县政府授予安全生产先进单位。

8、2008年被评为徐水县财务工作先进单位。

9、2008年小学六年级初考全县排名第一。

10、2008年初中、中考乡镇中学全县排名第一。

11、2008年初考、中考综合成绩乡镇排名第一，镇中小学授奖教师共52人。

回顾一年来的工作，取得的成绩离不开教育局的正确领导和大力支持，离不开全镇广大校长和教师的无私奉献。在此安肃镇中心校向大家表示深深的感谢！新的学年，会面临更多的挑战，我们要以此为契机，抢抓机遇，奋力拼搏，促进全镇校园文化建设、办学条件、管理水平的大幅度提高，以一流办学水平来充分展示安肃镇教育的良好形象。

谢谢大家！

乡镇中心学校年度工作总结样例【第七篇】

xx中心校在县教育局的坚强领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神，以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点，用心进行课堂教育方法研究。以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，xx中心校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。

一、德育工作。

育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定方案，以确保国家规定的德育目标、资料和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，深入开展纪念建党__周年活动；认真开展经典诵读比赛活动；认真落实“四个一”和“八好”，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛；开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动，以“心系祖国，健康成长”为主题，组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校，经中心校多次督查，管理规范，2015年5月4日，霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在xx中心校举行，朱局长等教育局领导莅临主持，兄弟各校也进行了参观交流，促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。

二、教育教学工作。

共有5个县级课题、2个市级课题成功立项，以研兴校已蔚然成风。

三、新教育实验工作。

我们高度重视新教育实验工作，扩大宣传，营造氛围，让家长和社会了解新教育实验的实质和形式，以期获得有力的支持和关注。成立组织，专人负责，我校根据县新教育实验业务指导组的安排，全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“建立理想学校，缔造完美教室；开发卓越课程，书写生命叙事”为重要使命，扎实做好新教育实验工作。成立工作室，分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动，透过国旗下讲话的形式进行诵诗，抽取不同班级的学生，检测晨诵完成状况。在全乡六所完小用心推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏，学生根据自己的班级特点，设计板块资料。结合重大节日，举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间，做完广播操后，由各年级学生轮流主持，进行即兴发言，加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动，分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。

为增强中心校本部的引领辐射作用，于2015年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动，乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加，开放日当天，学生家长也走进了课堂，和自己的孩子一齐上课，到达了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验，有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来，我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作，在“教育在线”的专题帖及随笔到达1560篇之多，要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动，这大大地开阔了视野、更新了理念。

四、控流保学及招生工作。

按照县局的要求，按时更新普农教资料，及时上报数据。认真做好学籍管理工作，及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失状况，把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓，成立组织，学校和班主任签定职责状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度，控流工作奖励制度”等。用心开展“万名教师访万家”活动，制定方案，狠抓落实，并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学，高中招生严格执行招生政策，加大宣传力度，制定措施，分解任务，克服困难，用心工作。

中心校高度重视中职招生工作，成立组织，制定方案，广泛宣传，送会到村，精心组织召开学生家长会，并用心组织九年级班主任到学生家中进行专题家访，中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后，我们还用心组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访，关注其在新学校的学习、生活等，增强了中职招生的实效性。我们用心探索，创新工作。2015年度xx中心校中职招生工作取得了一些成绩。

五、教学质量检测工作。

教学质量是学校的生命线，认真做好教学质量检测，加强教学监控，两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动，每次抽测都严格按照“xx中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作，并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测，精心制定实施方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调，中心校统一安排，确保每校的监考教师来自4-5所不同的学校，阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷，签名承诺制，确保公正。阅卷结束后，中心校组织人员及时抽查阅卷状况，召开教学质量分析会，按《xx乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。

上述举措，促进了我乡中小学教育教学质量的提高，我乡小学由b类升为a类，初中升学考试中，两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前，受到县局的表彰。

六、校园文化建设和教育宣传工作。

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的魂。整治校园环境，对校园进行综合治理，开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”，各校分别开展“三风一训”的竞赛活动，立足本校，发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设专栏，书写激励性标语，建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程，开足课时，尤其是要开足音体美课时，开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动，组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入，做好校园的规划，做到长远计划和短期打算相结合，各校用心行动，有的刷新了墙壁，在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演，举办校园文化艺术节。xx中心校被教育局评为特色学校后，增强了示范引领作用，继续加大了特色的挖掘，充实了特色的内涵。制定计划，构成常态发展，以特色引领，促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则，中心校精心部署教育宣传工作，要求各校要用心向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩，展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比，评十佳”活动，用心开展教师个人先进事迹的宣传，鼓励教师写教育博客，展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作，认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作，开展学刊、用刊活动。鼓励教师用心在教育期刊上投稿，中心校分别举行了“初中生必读”和“小学生导读”的竞赛活动。用心组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动，对优秀的师生，中心校颁发证书和奖品。

七、教师队伍建设工作。

根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设，开展师德师风讨论和评比，激励先进。严格执行“坐班制”，构成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗状况，杜绝了我乡教师在编不在岗现象的反弹。中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动，发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入到特岗教师所在学校，进行推门听课，加强课堂教学的指导，使他（她)们掌握更科学的实践知识，增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划，运行“底线+榜样”模式，推进“五个一”的落实，让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来，撑起xx教育的一片天。充分利用网络平台，扎实做好初中教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的安徽省《中小学教师职业道德规范》，加强职业理想教育，锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质，按教育局要求，继续开展教师共读一本书活动，进行教师读书心得体会大评比，汇编读书心得；举行中小学校长论坛、班主任论坛等，努力做到“建设学习型学校，培养学习型教师”。实施暖心工程，关心青年教师(个性是特岗教师，中心校体现人文关怀，解决他们的生活问题），稳定教师队伍，进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。邀请人大代表和政协委员视察学校，请他们对学校的发展提建设性意见。

八、安全稳定工作。

进行慰问，为他们送去慰问金，2015年12月30日上午李主席带着慰问金专程来到xx乡中心学校，代表教育局工会对柳台小学重病教师王俊友进行了慰问。让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀，感受到党和政府的温暖。

加强民办学校的管理，认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园，把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存，让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存，中心校与民办学校（幼儿园）签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作，并多次要求接送学生不得出现超载现象。用心配合罗岗六中队对校车进行整治，杜绝不规范的车辆接送学生。

九、财务管理工作。

xx中心校根据教育局的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，成立民主理财小组，规范报帐，认真做好义保经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计，做到“先预算，后开支。不预算，不开支”。

认真做好绩效工资的测算分配工作，根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案，凭着“多劳多得，少劳少得，不劳不得”的原则，充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。认真做好“两基”资料汇总上报工作，及时上传义教监测的有关数据。

十、校安工程。

由于县教育局领导的重视，今年我乡门台小学、冯台小学、淠西小学、桃元小学、马湾小学的教室和新仓学校（原xx初中）的教学楼得到了加固维修，投入资金近130万元。

xx条件差、基础薄弱，我们虽然做了不少工作，取得了一些成绩，但是离上级的要求还有距离。

十一、存在的问题。

1、师资结构不合理，小学的音、体、美、英等学科缺专业教师；

2、中心校本部教室不够，各种功能室缺，出现一室多用状况；

十三、下一步工作打算。

1、认真做好德育工作，继续探索德育工作实效性的新途径，认真开展德育教育科研工作；

4、推进标准化学校建设，淠西小学创办寄宿制小学；

5、认真做好招生工作；

8、继续做好教学质量检测工作，完善教学质量检测结果运用实施方案；

9、认真做好安全稳定和教育宣传工作；

10、加强民办教育的管理工作；

11、认真贯彻落实县局的文件精神，完成县局部署的各项工作。

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乡镇中心学校年度工作总结样例【第八篇】

在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下：

一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.

1、按照镇中小学布局调整实施意见，在镇党委政府的科学指导下，暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村，走访群众，两次召开三个村村委领导协调会，暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中，初中布点工作全部到位，教育资源得到优化整合。

2、加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际，建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教，缓解山区教师紧张、工作压力大等问题，给山区教育注入生机和活力，促进教育均衡发展。

二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍。

1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作;二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等，校长每人记录学习笔记20篇以上，撰写心得体会2篇。通过学习交流，中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训，适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习，借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理，用来指导自身的工作实践，提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评，考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习，勤于思考，率先垂范、廉洁自律，逐渐向学者型、创新型校长发展。

2、教师队伍建设。教育大计、教师为本，教师大计、师德为首。一年来，镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对广大教师提出的四点希望，争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动，组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹，开展了教师职业道德规范大讨论，通过学习、讨论，撰写心得体会，大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神，全镇教师的师德水平不断提高。5月份，对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰，组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源，加强校际交流培训，提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动，中心校结合调研情况，确定研讨主题，每月进行一次集中教研活动，学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题，教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用，加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次，占教师总数的64%，解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动，省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师，期初有计划，期末有评查、有效果。目前，我镇有镇级骨干教师70名，省市级骨干教师34名，洛阳市业务标兵3名，河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平，金字塔式的教师队伍逐渐形成。

三、加强教学过程管理，突出以教学为中心。

1、认真落实教学工作目标责任制，各校校长是教学工作的第一责任人，校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科，抓一个学科，每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次，检查结果进行通报，每学期对学校教学工作进行专项考核，考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用，大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章，全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习，借鉴先进学校的课堂教学模式，创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会，结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求，中小学业务专干和学校校长蹲点包班，现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化，课改实验取得了实质性进展。

3、围绕教学开展活动，抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体，全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课，按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织，评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节，镇级优质课60节，教学能手24名，分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨，推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析，在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后，中心校认真组织教师研讨交流，分析教情、学情，及时查漏补缺，如本学期期中考试后，中心校在做好全镇教学质量分析的同时，深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动，深入进行教学反思，并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会，动员教师进一步统一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动，每次活动有目的、有计划、有落实、有总结，如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛，中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。

4、实行教学工作月视导制度，强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课，落实教学常规，推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节，通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式，把握教学工作状况，及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前，全镇上下呈现出心往一处想，劲往一处使，齐心协力抓教学，想方设法促质量的良好氛围，教学工作稳步进展。

四、大力实施素质教育，促进学生全面发展。

1、坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价，以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展，镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛，评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体，选专业教师定时间、定地点、定内容，进行辅导，积极引导学生走出校门，走向社会参加综合实践活动，各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动，给学生提供展示才艺的舞台，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。

2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际，制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》，德育教育以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教育为主线，重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则，开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动，不断创新德育教育形式。今年汶川地震发生后，全镇师生慷慨解囊，积极踊跃向灾区奉献爱心，共捐款74000余元，以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园，清理治理小广告”夏令营活动，参加师生1000余名，清理小广告6000余幅，净化了镇容村貌，受到了社会各界的一致好评。

五、多方筹措资金，积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所，诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后，今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋，现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋，现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工，学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除，校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设，改善了办学条件，优化了育人环境。

六、认真做好中小学校安全稳定工作，营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制，认真研究不同时期安全工作的新问题，新方法，特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次，进行全面的安全隐患排查5次，各中小学校开展各类安全疏散演练125场次，举办安全知识讲座50场次，召开安全主题班会1120班次，更换老化线路800多米，加固加高走廊栏杆276米。大地震，我们这里也有震感，我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散，各学校震后对校舍的隐患排查细致又细，学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。

七、素质教育硕果累累，教育质量稳步提高。

1、教师积极参加教研教改，撰写的教研论文获镇级奖励90篇，偃师市级奖励83篇，洛阳市级奖励18篇，省级以上奖励5篇刊物发表7篇。教师讲授的优质课获偃师市级奖励56节，洛阳市级奖励8节，省级奖励1节。

2、在教师的精心辅导下，中小学生积极踊跃的参加各类竞赛活动，取得优异成绩。在全国数学、物理、化学能力知识竞赛、华罗庚杯少年数学邀请赛、洛阳市爱国主义读书活动演讲比赛、洛阳市计算机制作大赛、迎奥运作文大赛等活动中，我镇有3名学生荣获国家级奖励，16名学生获省级奖励，109名学生获市级奖励。

3、办学水平不断提高，教育质量稳步上升。201x年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率，均达到上级要求标准，小学毕业生全科合格率达%，初中毕业生全科合格率逐年增长，中招成绩一年一个台阶，今年我镇共向高一级学校输送合格新生416名，占全部初三毕业生的%。其中向河南省示范高中—偃高输送新生65名，万人录取率%。