大学生村官工作汇报(最新5篇)
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大学生村官工作汇报【第一篇】
经过严格的笔试,面试和体检,我正式成为大学生村官,直到今天,已在工作九个月,虽然不是很长的时间,但这九个月却是我不断学习和成长的九个月。在各级领导的关心支持下,我按照所在岗位职责要求,自觉服从组织各项安排,结合实际,开拓创新,扎实工作,努力地完成了各项任务。现将一年来的工作及体会总结如下:
一、上岗至今的工作情况。
1、认真学习,做好文书工作。
是个大村,身为文书工作也特别的烦琐.每周的一三五下午我都坚持在村部办公室工作,在各种各样的事情面前,努力配合好村干部,当好参谋助手,积极出谋划策,认真收集整理资料,为村干部排忧解难。主要的日常工作有:1文字处理:撰写计划、总结报告,档案整理,复印、打印、录入资料等;2帮助办理村民办理医疗保险;3管理农民信箱,每月定期发布农产品销售信息,帮助村民农产品网上销售;4同村支书一起走村窜户,大力宣传惠民政策,动员群众积极参合;5管理村财务事宜;6为村民出具各类证明.7协助处理村民纠纷;8承办上级政府交待事宜等。
2、协助做好镇政府计生办有关工作。
由于工作需要,且工作时间不冲突,我被借调到镇计生办公室,协助镇计生办完成有关工作。期间,我自觉服从办公室总体安排,在主动、严谨、高效上下功夫,不断锻炼自己的实践能力。
二、20xx年工作体会。
回顾这九个月的工作,我深深地体会到要做好各项工作,必须坚持做到以下三方面:
1、摆正心态,树立为民理念,努力实现角色转变。
二十几年来,我一直以学生的身份在感受这个社会,躲在象牙塔后面的我没有足够的必需经验。摆在我面前最棘手的问题就是如何尽快实现不同身份的角色转变,这也是各级领导一直强调和嘱咐的一件大事。因为,尽快摆正心态,实现从学生到农村工作者的转变,是我走上这个工作岗位后的第一大要事。于是我在在调整磨合中不断地适应农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而逐步实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。
2、要做好农村工作,就必须主动加强学习。
学习是一个永恒的课题,更是上岗后我面临的主要任务。要做好各项农村工作,就必须主动加强学习,提高自身素质,不断适应新形势、新任务下的新要求。
一是加强政治理论学习。三个月来,我参加了社会主义荣辱观、科学发展观等教育学习活动,认真学习了党的xx大精神,深入领会了“三个代表”重要思想的深刻内涵,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。
二是加强业务知识学习。工作以来,我认真学习了农村工作制度汇编,先后查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面知识。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。
3.小事做起,不畏琐碎。
少讲空话,多办实事,不讲条件,多做贡献,是基层工作的基本要求。我认为只有坚持从小事做起,扎扎实实干实事,才能达到学习的目的。每天上班,我都坚持早到单位,把扫地、拖地、擦桌子这些办公室日常工作做好。将做小事作为对自己的一种考验。村中文书正规化是我工作的一部分,这些事情在外人看来似乎很琐碎,很平淡,但我始终以一丝不苟的工作态度积极开展参与展开日常工作。
三、不足及今后努力方向。
回顾九个月的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步、新的成绩,但我也深刻认识到自己还存在各种各样的不足,离成为一名优秀的大学生村官还有很大差距,主要存在以下两个个方面的不足:1.处理实际问题经验不足。2.能够做到保持工作热情,但是还不能做到讲求工作方法。在开展工作时有很高的工作热情。但是有时候,自己工作方法生硬、不灵活,不仅导致自己的工作热情受到打击,而且使工作效果受到影响,说到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有经验的同志请教,运用灵活多样工作方法,讲求工作实效。
今后的工作,对我来说应该是真正的更深的考验。为此,我一定在工作中,注重理论与实践有效的结合起来,虚心请教,踏实工作,扬长避短,全面发展,有所为而又“有所不为”,做合格甚至优秀的村助理。
总之,我将更加严格要求自己,奋发努力,积极进取,把工作做得更好,为社会主义新农村建设奉献自己的一份力量。
大学生村官工作汇报【第二篇】
(一)全县基本情况:
位于四川东北部,素有“一府三乡”(川**革命根据地首府、溶洞之乡、红军之乡、银耳之乡)美称的**,迄今已有1500多年的历史。**幅员面积4116平方公里,下辖49个乡镇,1个诺水河风景民胜区,1个工业园区(春在工业园),1个新区(石牛嘴新区),人口万。全县共有524个村,44个社区,有党的基层组织1171个(党委和机关党委72个、党总支16个、党支部1081个、党工委2个),有党员24506名(正式党员23805名、预备党员701名)。
**从开始实施“一村一名大学生”计划,至今在岗220名,覆盖全县42%的行政村,他们中的绝大部分来自**各乡镇,到村后基本任村支部书记或主任助理,其中本科生55名(约占25%),其余为专科生(其中有3名为函授大专)。有36名党员和17名预备党员(约占%)、6名群众(约占%),其余为共青团员(161名)。所学专业涵盖教育学、农业、管理、财会、电子商务、计算机、建筑、旅游等11余类学科,40余个专业,中文、管理、涉农类排前三,其中涉农专业人数有所上升。年龄在30周岁以上的21名,其中男性12名,女性9名;22-29周岁的191名,男性89,女性102,占总数的%;22岁以下的8人,男性1名,女性7人。已婚94人(男性33人,女性61人),都是村官的8对16人。
**从以来先后统筹招聘大学生村干部316名。其中本科生占%、专科生占%;男性占43%、女性占57%;党员占%、团员占%;95人担任支部副书记、221人担任村主任助理。截止8月底,先后有96人通过各类考试进入公务员、事业单位、教育、银行等行业。考入公务员(含选调生)行列的有37人(县内19人,市内县外6人,省内市外8人,省外4人),事业单位13人(县内9人,市内县外3人,省内市外1人),银行(含保险行业)9人,教育行业37人(县内23人,县外10人),自动离职4人。
二、管育工作。
(一)培训教育,让大学生村干部迅速适应农村工作。为帮助大学生村干部尽快进入工作角色,县上每年对全县大学生村官实施全员轮训,每期培训时间不少于3天,主要以新进大学生村官为主体,以角色转别、农村工作方法、信念培养等为主题的岗前培训,主要是邀请县级部门领导、党校教师、优秀村党组织书记为大学生村干部讲党课,传授农村工作方式方法。另外一次是每年分批组织全县在岗大学生村干部参加为期三天的全县村级主要干部培训班,邀请乡镇党委书记、村级党组织书记举办专题讲座,与大学生村干部开展座谈交流,目地是迅速接触到农村。5年来,全县共选派参加省、市培训237人次,县内培训2230余人次,并先后推荐7名大学生村干部参加了省委组织部、省妇联举办的大学生村干部能力建设和创业培训班。
(二)规范管理,让大学生村干部在农村一线快速成长。在管理上主要采取日常考核、季度考核、年终考核“三结合”和县、乡镇、村“三级考核结合”的形式,制定出台了《**大学生村干部年度考核暂行办法》和《**大学生村干部管理工作意见》。建立健全“五个一”考核管理机制。即一月一考核,一季一汇报,半年一小结,一年一考评,补贴一月一兑现。同时,全面、客观、公正地评价大学生村干部的德才表现,把考核结果直接作为大学生村干部补贴发放、考核奖惩的主要依据。
(三)加强培养,让大学生村干部尽快成才。采取结对帮带、定期走访、互动交流等多种形式,加强教育培养,提高综合素质。一是落实帮带措施。即一名乡镇领导干部、一名包村干部、一名村主要干部联合结对帮带一名大学生村干部,对大学生村干部进行言传身教,逐步提高基层工作能力。二是实行定期走访制度,自以来,县委组织部对大学生村干部进行了290人次走访慰问。三是加强互动交流。在县党建网开通了大学生村干部专栏、先后有5名大学生村干部先进事迹在县党建网、省市大学生村干部网刊登。县委基层办还开通了大学生村干部邮箱,建立了大学生村干部qq群,积极为大学生村干部搭建相互交流平台。
(四)注重实践,让大学生村干部有为有用。采取跟班学习、多岗锻炼、热点难点问题现场解答处理等方式来提高大学生村干部的实践能力。把大学生村干部纳入乡村干部统一管理,要求大学生村干部必须参加机关和村两委会议,以便高效推进工作。大学生村干部自觉担任农村远程教育管理员,组织村民们学习惠农政策、农村实用技术。通过实践锻炼,大学生村干部已经成为农村工作的生力军,成长为党和国家政策的宣传员、农民致富的信息员、农村远程教育管理员、新农村建设的助推员、群众拥护的服务员,受到基层干部群众的普遍认可和欢迎。
(五)政策激励,让大学生村干部安心扎根。一是依据政策规定,全部为大学生村干部办理了养老保险、医疗保险以及人才档案等人事代理工作。二是要求各乡镇党委抓好“四个落实”,即落实专门责任人,落实组织关系,落实食宿问题,落实工作职务。三对一些工作实绩突出、发展有潜力、群众认可的大学生村干部,直接纳入村两委主要领导后备干部重点培养,并列入全县人才信息库管理。五年来,大学生村干部利用农村党员远程教学平台举办农业科技知识、法律知识讲座4000余场次,培训人数105000人次,积极带动群众发展主导产业,新栽优质猕猴桃3000多亩,帮带养殖户70余家,促进了农业增产和农民增收,使所任职村的面貌发生了明显变化,大学生村干部在农村一线工作中也得到了培养和锻炼。
三、作用发挥。
全县大学生村官大部分工作积极肯干,能充分发挥自己的优势,协助村两委做好村里的工作和当地乡镇交办的事项,使农村工作呈现出新气象。具体表现在以下几个方面:
(一)改善了农村干部队伍结构。选拔优秀大学生到农村担任村官,打破了人才的城乡壁垒,有效地推动了人才资源向农村的流动和倾斜,弥补了一些村干部年龄偏大、文化较低、观念陈旧的缺陷,为农村基层干部队伍增添了新鲜血液,注入了新的生机和活力,有效改善了农村基层干部队伍结构,提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,整体提高了村两委班子的文化知识水平,夯实了党在农村的执政基础。
(二)推动了农村经济发展。大学生村官入村任职后,充分利用自身优势,发挥农村远程教育网络作用,通过会议宣传、专题讲座等形式,积极普及科学知识,大力推广农业实用技术,主动为群众提供致富信息和市场信息,强化农民的市场意识,把先进的知识和技术带到了农村。他们在如何实施农村产业结构调整和选择经济发展模式等问题上,积极开展调研活动,为乡镇和村委会出谋划策,为农民出点子,想办法,寻求致富门路。如草池乡的任自通利用自身专业所长(畜牧兽医专业),4年来带动活水沟村37户发展生猪养殖产业;三合乡的王丹围绕以集养殖、种植为主导产业,充分利用远教设备为蔬菜种植户定期播放远程教育课件和最新农业科技节目视频,并定期在网上发布本村无公害绿色蔬菜的供求信息,为村民致富拓宽了销售渠道。
(三)促进了农村社会的稳定。农村发生矛盾纠纷后,当事人对当地村干部普遍存在一种戒备心理,担心他们顾及乡里乡亲情面,调解时有个亲疏之分,一碗水端不平,处事不公。大学生村官发挥法律知识丰富、见识广、群众比较信任的优势,积极参与调解各类矛盾纠纷,积极化解、灵活处理农村的各类矛盾和问题,并采取法律讲座、以案说法、黑板报等多种形式,广泛宣传与村民密切相关的法律知识,有效地促进了农村的和谐稳定。如**乡的董**利用正在攻读法学本科的机会,独立完成了该乡玛瑙村数起产权矛盾纠纷。陈河乡大学生村官李林芳熟悉网络应用,在、()抗洪救灾中发布天气预报、避嫌小常识,得到了全乡百姓的交口称赞,农村社会环境进一步好转。
(四)丰富了农村精神文化生活。大学生村官观念新,文化高,才艺多。他们积极宣传党的路线、方针和政策,主动开展各项文体活动,破除陋习,弘扬正气,大力倡导文明村风,把健康文明的生活方式带到了农村。他们充分利用远程教育设备和广播,坚持每天播放新闻和农村节目,组织群众学习科学发展观,提高了农民的政治觉悟和文化修养。例如沙溪镇王坪村的大学生村官李中华利用村级宣传栏,大力宣扬乡村清洁工程,并主动上门劝说村民配合村里在红军街建立规范的招牌告示,王坪村面貌焕然一新。民胜镇周子坪村是全县聚居点建设重点村,该村大学生村官吴利琼利用闲暇时间,定期组织村民开展文娱表演活动,播放音响视频,极大地丰富了村民的文化生活。
(五)促进了农村基层组织建设。大学生村官的到来也为日渐薄弱的农村团建工作带来了新的机遇。原来村两委的基础工作不是很规范,开会没有会议记录,图书室没有人管理,文书档案也没有系统整理,更没有建立制度规范。大学生村官来了以后,这些问题都迎刃而解,村里的组织建设有了很大的改观,党建工作逐步得到规范。
四、问题不足。
尽管大学生村官在新农村建设中发挥了积极作用,选派大学生到农村工作的`做法受到了农村各方面广泛欢迎和充分肯定,但在实际工作中也还存在一些不可回避的问题,主要表现在:
(一)扎根意识不浓。在县委组织部的下乡了解情况来看,对于担任大学生村官的原因,90%的以上大学生村官的目的是“为以后考公务员积累资本”,不愿意留在农村。大部分大学生村官只是把到村任职工作当成一种向上跳的踏板,并没有长期扎根农村工作的打算。正是基于这样的心理,大学生村官很难真**心投入工作,很难真正为农村的发展做出重要贡献。
(二)工作作风不深入。一是很少深入到户,对村情了解不够。很多大学生村官对农村工作不熟悉,甚至一年到村只有年初计划去一次,年终总结去一次。有80%以上的大学生村官本村村民叫不上名字,甚至还有很多村民对大学生村官闻所未闻。大学生村官往往习惯性的待在乡镇上,等待村民来访,很少主动到村民家里拜访,对村情了解不够,很难真正和群众建立感情。二是深入重点、难点工作不够。大部分村官主要从事端茶送水、文书档案之类的办公室日常工作和基础性工作,只有4少数大学生村官能协助村两委开展科普培训、土地流转、产业引导等农村经济工作和处理村民利益纠葛等群众工作。此外,大学生村官都兼任了所在村的团支部书记,但绝大多数村官对所在村有多少青年、团员都回答不上来,更毋说开展团的活动有效吸引和凝聚青年。三是工作责任感不强。村干部反映,部分大学生村官缺乏工作的主动性和创造性,个别村有时甚至拒绝为村工作。
(三)综合能力不强。建设新农村,人才是关键。但大学生作为农村建设的急需人才,其农村能力的欠缺阻碍着他们知识优势的发挥。通过对近几年大学生村官情况进行汇总,尤其是在心得体会、调研报告、总结等变化上,普遍存在缺乏四种能力:运用专业知识解决问题的能力、人际沟通能力、组织管理能力和心理承受能力。
(四)专业不对口。据调查统计,全县历年招录316名大学生村官中,仅有22人是农、林专业,到目前在岗的220名村官中只有19名是涉农专业,比例仅占%,普遍存在所学专业与农村工作不对口的问题。专业上的“不对口”,使大学生村官在村里从事事务性工作比较多,在促进农业生产环节、帮助农民致富等方面发挥作用有限,呈现“有理论用不上,有知识道不出”的尴尬境地。
(五)结对联系等制度不到位。《**选聘高校毕业生到村任职管理暂行办法》中明确规定,每名大学生村官与所在乡镇主要领导和一名包村干部、一名村主要负责人形成结对联系,以迅速熟悉工作,得到有力指导。但能与结对领导主动汇报和交流的少之又少,大部分几乎没有联系,甚至连结对联系的领导更换了也不清楚。
五、对策思考。
(一)要着力应对思想上的“扎根”问题。
大学生担任村官的动机出现较强的职业化、过渡化倾向,以“缓解压力、实现就业”、“增强再次择业竞争力”为报考目的的比例明显增高。一方面,在市场竞争日趋激烈、高校扩招等因素的作用下,大学生就业的形势日趋严峻。另一方面,为鼓励大学生到农村工作,各地出台的不少优惠政策,如解决户口、考公务员优先录取、考研加分等。两者驱动下,导致大学生当村官的目的性更加现实和功利。但真正想留在农村,对农村怀有感情、想成就一番事业的少之又少。如何更好地引导大学生村官们在思想上扎下根来,集中精力、发挥聪明才智,在新农村建设中真正有所作为,是今后工作中需要着力解决的一个问题。
(二)要大力解决环境上的“优化”问题。
因自身、村民、村干部三方原因的相互作用,导致自身的工作环境还不够优化,工作开展有一定的难度。首先,大学生村官在融入农村中,存在着一定的自身局限性:比如大多数的大学生村官经历单一、阅历较浅,有的甚至根本没有农村生活的经历,导致在了解村情民意、()利益纠葛上很难把握重点,掌握要领,没有能够迅速地融入农村社会,得到村民的普遍认可、与群众打成一片。其次,因为农村人际关系、利益纠葛纷繁复杂,农村工作琐碎、敏感、环环相扣,作为新来者,大学生村官很难在短期内被村民所接纳,部分村民对大学生村官持无所谓或者轻视态度的现象还比较突出。第三,部分村干部对大学生村官也存在着一定的不信任,工作中难以做到真正地放手、放权、放心,导致大学生村官工作权限较小,工作中多以配合为主、无法独当一面,导致其难以在短时间内得到较多的磨练,成长周期相对较长。
(三)要切实解决能力上的“提高”问题。
大学生村官的能力水平是制约其成长和作用发挥的主要因素。首先,主客观原因造成大学生村官的知识优势未能得到充分发挥。专业知识和大学中积累的综合知识是大学生村官的主要优势。但是这种优势没有得到体现,所学专业与农村工作实际不对口。其次,大学生村官对“三农”政策不熟悉,把握农业政策的能力不容乐观。村干部普遍期盼大学生村官有一定的政策运用能力,而与之形成强烈反差的是,多数大学生对农业政策一无所知,部分对政策略有了解的大学生村官,也无法具体运用到实践,与农村工作要求存在较大差距。第三,大学生村官的群众工作能力普遍不强,对开展好农村群众工作的办法不多,人际沟通能力较弱、组织管理经验缺乏,应对负责问题和矛盾纠纷,还缺少方法和技能。
(四)要深入思考管理上的“科学”问题。
选聘10万高校毕业生到村任职,是党中央从加快推进新农村建设,培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才的全局和战略高度作出的一项重大决策。从全县5年多大学生村官的实践情况来看,政策的科学设计至关重要。如何真正发挥政策的指导和激励作用,使这一工作切实收到实效,实现中央的战略意图,需要深入进行研究,并在工作实践中不断加以完善。
大学生村官工作汇报【第三篇】
敬爱的党组织:
3年的培养,22年的学习,我从一名群众转变成了一名共产党员,从一名学生蜕变成了一名基层干部。而今天我响应祖国的号召,来到农村这片广袤的土地,做了一名大学生村官,未来的几年间我将同村干部一道围绕科学发展观的要求,全面贯彻落实党和政府对三农的方针政策,为早日实现新农村建设的20字方针,做出一名共产党员应有的贡献。
作为一名共产党员,既然选择了大学生村官,我就应该为农民服务,这是我的工作也是我的责任。但是我也清楚农业的薄弱、农村的落后、农民的贫苦。作为社会的弱势群体,相比城镇而言,他们更需要全社会的支持和帮助。因为薄弱,他们需要科学的种植方法,因为落后他们需要德才兼备的人才,因为贫苦他们需要脱贫致富的门路。如今党和政府没有忘记农民,近几年的中央一号文件都是关于三农的,伴随着一项项优惠政策的出台,农民生活一天天的富裕,作为村官的我更应该坚定信心,在全面理解三农政策的同时,合理利用优惠条件,把更好的技术用在农业,把更多的出路引向农村,把更好的实惠带给农民。
塑形象。
学习是青年干部生存和成长的需要,是卓有成效开展工作的前提和基础。要想深植在新农村建设热土,首先要当一名“学习型”干部。一是向书本学习,学习三农的政策方针、法律法规;二是向群众学习,学习他们的勤劳朴实、诚实守信;三是向同事学习,学习他们的工作经验、方式方法;四是向专家学习,学习他们的先进理念,科学技术。通过以上的学习和实践,一是不断提高自己的知识水平办事能力,二是进一步树立村干部的良好形象。
虽然自己是党组织的新鲜血液,是基层的年青干部,但是我自始至终都以党章的标准严格要求自己,我深知自己的一言一行不仅代表自己更代表这中国7000万党员的形象。而在农村,农民更愿意看到是解民难,办民事的党员形象,所以我通过不断实践,不断学习,不断加强自己的党性修养,以全心全意为人民服务为宗旨,以提高农民生产生活水平为切入点,以20字方针为落脚点,用党的阳光照亮农村,把党的温暖洒向农民。
相信我们全体党员团结在以同志为党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”的伟大旗帜,团结协作,锐意改革,明天的农村会更加繁荣富强,明天的农民会更加生活宽裕。
请组织批评指导。
汇报人:
20xx年xx月xx日。
大学生村官工作汇报【第四篇】
为了使大学生“村官”尽快转变角色,投入农村工作,**县委组织部在认真做好大学生“村官”报到、体检、分配等工作的同时,采取“五字”工作法,对大学生“村官”开展了形式新颖、内容丰富、实际实用的岗前培训,有力地促进了他们的成长成才。
分析现状部署“详”。作为刚刚走出象牙塔的大学毕业生,由于对党的政策理论知识了解不多,缺乏社会经验,对农村工作认识存在一定的盲目性,导致他们怀揣梦想、希望和憧憬,带着一腔热情,认为一到农村工作就有一番大的作为,但根据历年来的细致分析和经验总结,贫瘠的农村生活环境、不便的沟通联系方式、复杂的农村工作局面使曾经意气风发的大学生“村官”们倍受打击。为了让今年的大学生“村官”及早熟悉农村工作、生活环境,打好吃苦耐劳的“预防针”,县委组织部结合实际,全面安排部署,精心组织实施,着力在选择培训老师上下功夫,在培训方式上出新招,在培训内容上重实效,邀请了县委党校资深讲师、经验丰富的乡镇党委书记和往届优秀大学生村官代表,将党的十八大、省州县党代会精神、社会创新管理和如何加强对大学生“村官”的管理、培养、指导、如何当好“村官”,做好农村工作等作为重点,以现场讲授、提问回答、座谈交流、现身说法等方式,全面讲解,有效增强了大学生“村官”学习积极性和主动性,确保了岗前培训工作的有效开展。
突出重点专门“授”。针对新选聘到村任职高校毕业生对政治理论知识匮乏、对“三农”政策欠缺等实际,专门邀请了县委党校资深的3名讲师采取讲授方式,对省州县党代会精神进行了解读,使大学生村官们对省州县今后工作的指导思想、奋斗目标、工作重点、工作举措等有了初步了解,同时,通过对《密切干群关系,推动文化建设》、《努力推动经济发展,着力促进民生改善》等与农村发展有密切联系的十八大精神的详细解读,进一步增强了广大大学生“村官”做好农村工作、服务基层、服务群众责任感和紧迫感,使他们充分了解了改善民生的重要性,认识到党和国家对“三农”问题的高度重视,明确了当代大学生进村任职的重大现实意义。在与大学生“村官”的交谈中,大学生“村官”普遍认为,作为大学生“村官”就要密切联系群众,做群众的贴心人,努力推动农村经济文化事业发展;就要扎根基层,深入农村,深入农户,了解社情民意、掌握民困民难,充分发挥自身优势,当好农村工作“五员”(政策宣传员、党建组织员、科技推广员、发展助理员、群众服务员),积极为农村经济发展、维护社会稳定、保障民生民利献计出力,奉献自己的青春。
贴近基层实际“讲”。“乡镇党委书记们讲课很实在,他们不仅仅讲了大学生“村官”应该如何当、怎么做,更重要的是从基本的做事、做人给我们上了一课。”这是在8月23日下午听完拱坝乡和曲瓦乡党委书记讲课后,大学生村官发出的感慨。两位乡镇党委书记分别结合自身的基层工作经验、工作经历和历年大学生“村官”工作情况,对新选聘的大学生村官提出了“多做事,不怕吃亏”、“搞团结,利于工作”、“多总结,益于成长”等意见和建议,并以本乡往届优秀大学生村“村官”为例子,指导他们如何创业,如何带领群众发展产业,增加经济收入。同时,希望大学生“村官”心系基层、心系群众,当好人民群众的“贴心人,”当好致富带富的“领头羊”,当好维护稳定的“排头兵”,在实践工作中提高“八种能力”(“双带”能力,秉公办事能力,帮难济困能力,化解纠纷能力,联系沟通能力,落实政策能力,抓班子带队伍能力,组织协调能力),落实“十大责任”(发展农村经济、保护农村环境、整治村容村貌、管理农村计生、调解矛盾纠纷、落实富民政策、关心困难群众、维护农村稳定、建强基层组织、实施村民自治),不断增强村级党组织的凝聚力、战斗力和号召力。
座谈交流实例“引”。为了增强培训的实效性,在本次培训中,我们还安排了2008-2012年以来选聘到村任职表现突出的优秀大学生“村官”从转变思想、到村开展工作、如何做好基层党建工作、怎样发挥致富带头人及自身成长经历等方面现身说法,做到以典型的事例打动和带动2013年大学生“村官”积极投身农村工作。5位优秀代表一致说出了当初当村任职的失落和茫然,打击和失望,倾诉了“村民说你是村官你要为我们主持公道,村干部却说你是副职你要听我安排”的.尴尬和无奈,道出了“下乡时的一张照片差点惹出一场肖像维权官司”的压力,说出了“有一种贫穷叫惨不忍睹”,更有为了草场纠纷夹在两村手持棍棒的200多人中调解纠纷的危险和焦急,有带领村民达到人均收入6800多元的骄傲,有外地村官在藏族村落通过察言观色和只字片语顺利开展工作的收获。每位代表通过扎实工作,()在现场用诙谐逗趣的语言讲出了农村工作的一段段历程,用一个个的实例说出了农村工作的复杂性,教会了在工作重要讲求方法,学会自我保护。
组织保障到位“齐”。为了保证此次培训的有序性和纪律性,县委组织部成立了2013年大学生“村官”岗前培训领导小组,安排专人跟班联络,负责现场签到、会场整理等事务,确保了岗前培训工作的顺利进行。积极为参训大学生“村官”提供矿泉水、饮用水,提供舒适的学习环境,并为61名参训大学生“村官”发放住宿补助共计30500元,有效减轻了他们经济负担,确保了安心学习,学习有效。及时公布了大学生“村官”qq群号,通过严格身份验证,避免了鱼目混杂的局面,切实为大学生村官之间交流沟通,及时获得共享信息提供了方便。及时收取大学生“村官”的身份证复印件和农行卡号,保证每月按时把工资打入账户,解除他们的后顾之忧。同时,还邀请了县广电局记者全方位进行了综合报道,并安排专人摄取影像资料,在**党建网展示了此次培训现场。
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大学生村官工作汇报【第五篇】
自从xx年9月16日到小王庄村担任村主任助理以来已有一段时间,现将这一段时间工作情况作如下汇报:
在镇村两级领导的大力指导下,经过近一个月的工作,对小王庄村的基本概况有了初步了解和认识。
小王庄村位于蒲汪镇政府驻地北4公里处,现有耕地918亩,203户,总人口620人。该村坐落凤凰岭以东,南有大王庄,北临龙角庄子村,紧靠三蒲公路,西邻缴新公路,地理位置优越,交通便利,具备广阔的发展空间和良好的发展潜力。
我村民风淳朴,尊老爱幼,互帮互助,形成了一种团结、进步、和谐的民风,并连续两次被县授予文明单位,特别是进入xx年以来,随着科学发展观思想的逐步深入和“迎奥运,讲文明,树新风”活动的开展,村民的整体素质有了进一步的提升。
我村现有党员27名,在村支书书记兼村委主任田秀景同志的带领下,广大党员干部带头学习党的各项方针政策和先进的科技知识,以民主参与的方式开展工作,受到了广大群众的好评。
我村是典型的丘陵地,农业以种植花生,小麦,玉米等粮油作物作物为主,副业以养殖业,果园,蔬菜为主。近年来,在历届村两委的领导下,打大口井8眼,发展果园200亩,蔬菜40亩,开通文明一条街,1997年建立集贸市场,xx年村里规划了养殖小区,工业开发小区,现有养鸭户20家,养猪户3家,空心砖厂2家,木材加工厂1个。xx年年人均纯收入达到3985元,实现工农业总产值320万元。为引进更多的经济项目,我村计划规划出500亩地搞绿色无公害蔬菜的种植和深加工,产业特点逐步形成,准备以蔬菜作为突破口,形成深具地方特色的产业带,以带动更多的村民就业和增加村集体财政收入。
根据县镇领导的工作安排,我于xx年9月16日到村正式任职。到村后的。
工作得到了村两委的大力支持,学习了党中央下发的关于支农惠农的各种政策,在理论学习过后,我首先接手的便是计划生育工作。xx年9月是村计划生育协会换届选举工作开始的月份,9月20日,把小王庄作为蒲汪镇计生协会换届选举工作的试点村,从各种天宝的资料文件中,我感受到村里计划生育工作的艰巨性和紧迫性。计划生育是我们国家的基本国策,同时也是农村基层工作最难开展的工作之一,为此我和村计生干部,小组组长积极做好计划生育检查工作,关注小王庄村育龄妇女的动态信息,及时做好跟踪服务。通过各项工作的逐步展开,我的工作得到了村民的认可。
按照镇两委的工作安排,在今后一段时间里,我将从以下几个方面着手进行工作:
1协助村委主任做好村委会日常事务管理工作。
2根据已经展开的工作思路,进一步抓好村里的计划生育工作,向村民做关于计划生育政策更多的宣传工作及各种奖励优抚措施,使他们尽快的转变思想观念,以利于以后工作的顺利开展。
3做好为民服务代理员。为落实党中央在农村的各种优惠政策,我要积极学习最新的上级文件,及时传达给村民,对于农村合作医疗,粮种补贴等等惠民政策的落实情况及时地进行核对,以使广大群众能真正享受到各种政策带给他们的利益。
在以后的工作中,我们要发挥自己的所学,结合小王庄村的实际情况,从小事做起,真正地为村里做出自己的一份贡献。