2024高校宿舍管理员总结【优质3篇】

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高校宿舍管理员总结了日常管理经验,提升了服务质量,优化了宿舍环境,增强了学生的安全感和归属感。下面是阿拉网友整理编辑的高校宿舍管理员总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

高校宿舍管理员总结

2024高校宿舍管理员总结 篇1

我是宿舍楼的值班员。身为一名平凡普通的宿舍值班员,在我眼里,这却是一个极其重要的工作岗位。这个工作与宿舍楼中的上百位同学的生活,学习息息相关,我深深感到其责任和意义的重大。近几年,在学校领导的关心、带领和支持下,从基础设施建设到管理制度越来越完善,围绕着校区建设的进一步加大,为了改善学校的办学环境和办学条件,使走向新的辉煌。我们宿管人员也要做到以人为本,根植服务意识,营造良好育人氛围;与时俱进,提高管理水平,创建一流学生公寓。学生宿舍无小事,只有时时刻刻提醒自己才能成为一位优秀的值班员。

首先,自己要端正思想。同学们为了自己的梦想,甚至不远万里,远离家乡来到大学求学,我身为同学们身边生活上最亲近的长辈和老师,自然需要把他们当作自己的孩子一样看待,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,让同学们感受到家的温暖,才能更好学习和工作,毕业之后造福社会。

第二,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的工作中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、等保障宿舍区住宿生活秩序正常。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。对于刚搬到校的同学,我会一个宿舍一个宿舍的和他们一起学习《学生宿舍安全需知》,让他们更好的了解学校的管理规定,提高对寝室安全管理重要性的认识。并且我会留下各宿舍寝室长的电话,以便及时了解和处理宿舍内的矛盾,积极调解宿舍内的纠纷,将宿舍内不和谐的事件及时消除。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对我宿舍管理方法的意见和建议。同时我要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。我与很多同学都有了较深的交流和沟通,与他们建立了良好的友谊的同时,同学们有什么困难我也都竭尽全力的去帮助他们。

第三,宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的工作,出事没有回头路,所以在工作中我们把安全管理工作一直放到首位。我时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。一直以来,我不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课和下晚自习学生回宿舍时,我会进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患,并及时对学生进行批评教育,杜绝此类事情再次发生。另外,我还要求各个寝室长要做好模范带头作用,同时要求同学们之间要相互提醒,共同监督。我会定期检查楼道内消防设施是否损坏,消防通道是否通常,做到万无一失。除了用电、防火安全外,同学们的人身安全和财产安全也同样重要,每次查寝我都会提醒同学们不要在宿舍存放过多的.现金和贵重物品以免丢失,同时要求每个宿舍每位同学都要登记自己的电脑,带电脑出人宿舍楼也要做好记录。对于外来访客,推销送餐快递等人员一律禁止入内,学生家长需学生带领并详细登记方可入内。只有这样才能保证学生人身财产的安全。

第四,为同学们做好后勤服务也是我的本职工作。我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障宿舍水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。宿舍楼年久失修,不少宿舍的同学向我反应宿舍下雨漏水的问题,我立即去学生宿舍了解漏雨的情况,并帮助同学联系后勤维修人员,以便能及时维修。每天上楼巡视,我都会注意楼道,洗漱间和厕所的卫生状况和垃圾死角,并告知保洁人员重点打扫,做好宿舍楼公共卫生,保证同学们良好的公共生活环境,防止病害的滋生蔓延。把后勤保障做到最好,让同学们能在舒适的环境中更好的学习和生活。

最后,在学习方面,我会积极学生宿舍发挥“第二课堂”优势,对学生日常行为教育工作。大学生在校学习期间,有一半的时间是在寝室中度过的,学生宿舍是课堂教育的延伸,是课堂以外的课堂。大学生活是人生观、价值观的形成阶段,学生的良好生活习惯、健全人格、高尚情操及文明举止等都将在这里塑造或形成。从这个意义上来说,学生宿舍是以学生实施日常行为教育的重要阵地。我每天都监督学生宿舍内的卫生,让同学们保持良好的宿舍和个人的卫生习惯。,午休和半夜有同学大声喧哗,打网游或者打麻将对宿舍环境造成极坏的影响,严重打扰了他人的休息。对沉迷网游和麻将的同学进行劝导。同时我会抓好学生晚归或不归的现象。晚上11落锁。我严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对于晚归的同学进行批判教育,对不归学生,总是想尽办法与学生联系,查清去向,对于屡次犯错的同学上报学校。我通过种种监督和管理,配合学校工作,保证学生第二天课堂学习效率

回顾以往的工作,我完成了学校交给的各项工作,为同学们做出了一定贡献。但我清醒地认识到,我的工作服务离校领导的要求还有一段距离,展望未来,我会紧紧围绕服务育人,务实创新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。

2024高校宿舍管理员总结 篇2

转眼间,一学期马上就要结束了,刚来到学校,给我安排了宿舍管理的任务,之前没有任何的经验,所以,有些难度,但慢慢的适应了,当然,对于本学期的工作自己觉得有太多的不足,由于学生不少太多,总共就一百多个学生,所以学生住得也不挤,但是条件达不到现代的办学要求。

我们又属于山村小学,住宿的学生多数都是留守儿童,所以,存在这样那样的问题,其中包括宿舍的卫生(床铺的整理摆放、床上被子床单的及时清洗、书桌上物品的清洁摆放、宿舍地面卫生的打扫、及床底鞋子的清理摆放等问题)另外,还有宿舍纪律的问题,这主要是针对高年级的学生,在宿舍里讲话、打闹甚至打扑克等不良行为的管理。 一开始时不知道怎么应对解决,但后面通过看其他值周的老师是怎样处理的,再向他们慢慢学习,得到了一些方法,下面,我将其进行一下归纳。

1、制定和完善了各种制度

俗话说没有规矩不成方圆,没有一个严格的管理制度,是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的,所以开始我们就制定了《宿舍卫生管理制度》和《纪律管理制度》,随着这些制度、标准的制定,相应的各种检查也随之开展,在认真执行好各种制度的同时,我们还做好了各种相应的记录,如值班记录、学生点名记录、学生晨午检记录、学生宿舍之星评比记录等等,这些记录都是学生们平时努力的结晶,每一项记录都详实的记录了学生们曾经付出的辛苦:夜间老师巡查帮孩子们盖被子,早上起床叫低年级的学生起床,谁爱劳动了,谁帮助小同学了等等,老师们都会记录在值班表上,以便接班教师能及时了解孩子的情况。从而大大增强了教师对孩子们的了解,方便了对孩子们的照顾和管理,在让孩子们感受到家的温暖的同时,还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。

2、在宿舍卫生管理方面

各宿舍的学生在打扫好自己宿舍的同时,我们将宿舍的楼道、楼梯、厕所等划分为责任区,各宿舍轮流打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化,由分管生活的学校负责人每天进行检查巡视,发现卫生死角及时清扫,再在有压力的同时也给了学生们动力,大大提高了学生们打扫卫生的积极性,同时也使我校的宿舍卫生有了很大的提高。

3、在宿舍文化方面

我们以构成我们温馨的校园为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让学生们在童真童趣中感受到文明礼貌、安全自护教育。各宿舍学生开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为学生营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温暖,家的幸福。在营造美好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成自立、自理、自信良好品格也是我们学校住宿生活的另一大特色,孩子们在教师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了互相帮助,团结友爱。

总之,这一个学期下来,我学到了很多,其中,在于学生的沟通上是相当重要的,特别是高年级的学生,只要好好跟他们沟通,像好朋友一样的,让他们感受到老师的关心,他们会认真的完成自己的任务,另外还有就是与家长的沟通也很重要,老师和家长一起努力,培养学生良好的生活卫生习惯,其次还有一点就是,要选好负责认真有威信的宿舍长,他是领导整个宿舍的核心。当然,自己也有许多不足的,没有及时的处理宿舍里存在的一些问题,同时工作也很不到位,希望在今后的工作中能够多用心在宿舍管理上,多向有经验的各位老师学习请教,并能有所进步。

2024高校宿舍管理员总结 篇3

宿管工作是学校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,领导和老师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成绩,具体我们做了以下几方面的工作:

一、首先是领导思想重视,认识清楚工作。

扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓,把宿管员当作一个教育工作者,学生管理者来看待,从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察,环环相扣,有力地保障了宿管工作的顺利开展。

二、从源头抓起,宿管员的“聘”“管”年年有新意,届届有提高。

过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选择面窄,容易落入论资排辈的窠臼,工作积极性不高,难于管理。从06年起,我们顶住压力,发挥鲇鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗工人,参与竞聘,搞活了一塘水,带动了一班人,宿管员危机意识增强管理变得容易了,工作责任心得到了强化。

在管理上,过去选用后勤人员管理,限于工作能力和古今,经常吵吵闹闹,领导费心多,工作难推动。前两年,我们把宿管工作改为政教处主管,总务处和年级协管,从前勤抽调专人管理,工作有起色,各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步,从宿管员中选拔责任心强,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式从“给我冲”变成了“跟我来”,由于管理者也是参与者,心贴得更近,联系更紧,各项工作抓得更实在,更细致,更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。

三、自郭校长来后,抓卫生工作是我校一特色,老师们戏称为“没钱吃饭,有钱洗面”,卫生工作是天天查周周抓,月月评比。

首先,每天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣传栏公告,情况严重的一个电话到年级办,学生停课也要马上回来返工,搞了一两次以后,形成了习惯就好办了。其次,每天上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地打扫一遍,学校管理人员作一次巡查纪录,下午再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下,再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进行检查评比,最后一关,每月或节假日放假,天上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得可以。

四、学生管理方面

第一,学校从领导到学生,都叫宿管员为某某老师,不叫某某师傅,把宿管员当老师看待,树立她们的威信,支持她们的工作,培养她们的责任心。每学期结合学校教育工作会议对她们进行培训,使她们敢管、能管。

第二,要求宿管员熟悉情况,对所管理的学生要全面了解,给制好住宿图,某栋住的是那个年级某层住的是那几个班,某班住那几个寝室,每个寝室室长是谁,每个床铺住的是那个学生,每个学生对应的班主任电话、年级管理人员的电话,问题学生名单,位置都要心中有本帐,发现问题能按图索骥,纲举目张,马上能落实到人、到班。由于社会不良风气的蚀,留守学生比例,问题学生不少,家庭疏于管教,社会上的一些不良风气,如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在学生中时有发生,宿管员白天加强巡视,晚上逐室清理,学生会加强配合,每个年级学生会有宿管部,每栋楼有楼长,每层有层长,每室有室长,每班有安全员、宿管员,发现问题及时处理。凡宿管员报上来的严重违纪的,报一起重视一起,处理一起。

第三,事积极管,小事不放松,每天早上督促学生起床,一到早操时间立即锁门,未出门的学生作迟到处理,由年级办或班主任来领取。白天严防异姓同学窜门,对请假回寝室的`学生需挂班主任的批条,方能放进,对来、送东西的家长、亲友进行登记,晚上对归寝情况及晚寝纪律进行督导。对学生突发疾病等情况及时协助处理,辛勤的耕耘,获得丰厚的回报,寝室员对学生的关心,也获得了学生和家长的支持、肯定。

五、我校宿管工作在学校领导重视、班主任的支持、学生的配合和宿管员的努力下取得了很好的成绩,得到了学校比较一致的肯定。

第一,几年来我校宿管工作从未发生重安全事故。

第二,卫生工作一天也没松懈,学生宿舍天天干净、整洁。

第三,晚寝纪律较好,保证了学生充足的休息时间。

第四,宿管员与老师配合较好,楼栋之间既竞争,又协作,有一个健康向上的工作氛围。

第五,保障工作及时到位,水电、床安全隐患发现问题立即上报,专人负责及时处理,从未年皮推诱现象。

六、存在的问题。

第一,由于学生发展较快,从中师的400多人发展到现在的5000多人,学生人数10年间翻了10倍,住房设备没有翻10倍,学生住得比较挤,条件达不到现学要求。

第二,由于设备老化,用水用电负荷集中,人数多,加上外部条件的限制,发生故障在所难免,一但出问题,小事也能造成很的不便,弄得管理人员精神高度紧张。

第三,宿管员待遇不高,每天工作十几个小时,特别是有三栋楼,每栋只有一个宿管员,基本上只要不放月假,就一天接一天24小时连轴转,学校领导也很关心很同情,但问题只能一步步、慢慢解决。

第四,管理工作是一个踢皮球的过程,施加的力度越,弹也就越,学生宿舍的问题映到年级班主任,多数能及时处理,有时,班主任不在校内或正在上课,沟通起来有难度,次数多了也厌烦。

第五,留守学生、问题学生、心理有毛病的学生,工作难做,既要严格管理,又要人性化处理,对一般宿管员来说确实难度太,超出了她们能力范围。

第六,宿管员有统一要求,各年级有不同的安排,班主任各有个性,学生更是千差万别,如何统一、协调,确实是一个值得深入探讨的问题,也是现实中最难的一个问题,在这方面,我们将借鉴外围经验,深入研究,逐步提高管理效益。

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