机关作风建设整顿自查报告【通用6篇】

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机关作风建设整顿自查报告

纪律作风整顿自查报告 篇1

分局纪律作风集中教育整顿月活动开展以来,我认真按照省市统一部署要求,积极参加集体学习、辅导和交流,认真查找问题,通过学习和广泛征求各方面意见与建议,并对照《廉政准则》“八个禁止、52个不准”规定,对自己工作、思想、学习、作风等各方面做了深核剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析出了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,现将情况报告如下:

一、存在的主要问题

经过对照检查,总体上来说,我能够认真贯彻执行《廉政准则》各项规定要求,对个人、家属及身边工作人员严格要求,没有违规违纪行为。但由于受社会环境的影响,我觉得自身还有做得不到位的地方,平时工作中陷于具体事务多,学习、思考、研究不够,在《廉政准则》贯彻落实上,宏观、深层次地思考、研究一些问题不够,对有关制度的落实抓的不够,对一些不良现象,批评教育多,硬起手腕处理少等等。主要表现在:

㈠学习方面。

平时在工作中,忙于事务性工作多,学习特别是政治理论学习有所放松,缺少学习的自觉性、主动性。学习的质量不高、范围不广、深度和广度不够,缺乏深刻的分析理解,没有真正做到融会贯通。理论与实际结合得不够紧密,指导工作效果不够明显。

㈡工作方面。

一是工作效率有待进一步提高。在一级公路建设中,建管处设计变更、技术审查、计量支付审查周期有些长,审批签字人员过多,致使施工单位在资金周转、技术方案确定方面不能马上得到确定,有些影响工程进度。在具体的工程建设中,需要具体问题具体分析,既要保证工程建设运转安全有序,又要确保工作效率,为施工单位创造良好的施工环境。

二是施工单位的困难急需尽快解决。年末岁尾,要特别重视农民工工资支付工作,我们在实际工作中虽然采取了一些办法,但是还不是最完善、最完美的,这就要求我们要及时了解各单位农民工工资支付情况,采取有效的应对措施,确保每个农民工都能够领到工资,将关爱聚焦到第一线。

三是工作方法有待进一步提高。平时工作中,有些工作环节,认识还没有完全到位,工作方法略显简单,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,通过现象看本质。

㈢作风方面。

有时组织纪律观念不够强,开展批评与自我批评较少。工作中发现他人说话办事不对的地方,有时没有及时地进行批评指出。有时工作抓得不细,劳动纪律要求不够严。对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程。工作部署、要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,工作激情不够。

㈣廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,能够严格按照《廉政准则》要求去做,基本上做到廉政勤政,反对铺张浪费,抵制拜金主义,但在具体的`工作中,自己对自己要求还不太严格,吃苦耐劳的精神不如从前,节约计划性不强,仍有超标准接待现象,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

二、存在问题的原因分析

以上本人在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析其造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是主观上不够努力的结果,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,根子在思想,从深层次上分析,主要有以下几点:

㈠学习认识不够高。认为身为副职主要是管好自己的事,不需要多高的理论水平。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

㈡进取意识不够强。工作中存在开拓创新意识不强,认为把自己分管的工作搞好了,就算完成任务了。主观上还存在工作作风不够扎实,懒惰思想作怪等现象,在实际生活和工作中还有松口气、歇歇脚的念头。只考虑客观因素,没有从主观因素上分析,还不能做到雷厉风行,工作上还缺少一抓到底的耐心,狠抓贯彻落实的决心,缺乏进取精神和发展意识。所有这些造成了自觉性、主动性,超前创新性发挥不好。

㈢作风不够深入。认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究,对一些工作在全局性考虑方面不够全面。

三、改进措施

㈠要强化学习意识,不断提高自身综合素质。要正确处理好工作与学习的矛盾,认真学习《廉政准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。同时,要牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

㈡要强化进取意识,抓住主要矛盾,找准工作的突破口。要始终围绕分局的总体战略目标和决策,把握当前两条一级公路建设中存在的主要矛盾和重点,充分发挥主观能动性和创造性,发扬踏实肯干、少说空话,求真务实的工作作风,集中精力抓大事,一抓到底,抓出成效。同时,不断加强和改进思想政治工作,密切联系群众,注意工作方法,提高工作效率,不断加强自己处理实际问题的能力。

㈢要强化廉政意识,要进一步对照检查,做一个廉洁的领导干部。作为分局领导班子成员,我将认真遵守各项规章制度,注意从思想源头上下功夫,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检查自己的行为,耐得住寂寞,经得起考验,不断提高自己的综合素质,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,我将始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,凡是要求职工做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。坚持公平正直,严于律己,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。

纪律作风整顿自查报告 篇2

近期,通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后,我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析,以备于对症下药更好的进行改进。

一、存在的问题

1、思想上:

①作为领导干部,在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推动工作,存在“两多一少”现象:对同志们布置硬性任务多,具体指导多,但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。

②一直以来,总认为,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个小小的校级领导无关,天踏下来有一把手顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,我一个普通的学校副职只要管理好老师,上好课,督促他们管好学生不出问题,完成上级领导分配的工作,国家大事与我关系不大,不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、学习上:学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格,还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯;学习的钻劲不够,学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,积极内化,领会内涵,全面贯彻;对于业务学习抓得很紧,但政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规还知之甚少。

3、工作中:

①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题,突出表现在五个方面。

一是对抓工作落实上还不深入,忙于临时性事务,对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;

二是安排布置多,深入办公室、班级督促指导少,多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上;

三是调查研究少;

四是脱离了教学一线,对教研及校本教材建设工作投入的精力不多,听课制度没有很好坚持;

五是服务群众的意识还不够,对于涉及教职工切身利益的问题,尤其是教职工关注的热点、难点问题,解决的还不到位。

②工作上缺乏耐心和技巧,方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多,但对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。教育和指导老师时,有时简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。

③创新意识不够,固步自封。因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”,尤其体现在指导教学和教科研上,常是用老一套对待新的"教学模式和教科研活动。

④业务工作方面,存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面:

一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面,谋划不深,措施不够得力;

二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式,思想解放不够,创新意识不够;

三是对教学中心工作研究不深入、不系统,往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上,忽视了用新视角和视野去审视,去创造性地开展工作,在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。

4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定,自觉遵纪守法、廉洁从政,但满足于大事不违规、不越线,有时存在着要求自己不严、标准不高的问题,时有陪客、应酬现象,在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。

二、整改目标

1、进一步坚定共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观。

2、进一步加强理论和业务学习,提高理论和业务素养。

3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

4、进一步强化宗旨意识。

5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。

三、整改措施

学习各种政策和指导,加强自身学习的动力,严格要求,积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习,提高自己的理论水平,理论联系实际,也就提高了自己的实践能力。强化责任意识,识大局,顾大体。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素质,为了教育好孩子,为了办好让人民满意的四中教育,贡献自己的聪明才智!

1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划,准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习,积极参加支部学习,紧密结合思想组织纪律和工作实际,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,加强世界观改造,从党员先进性的高度,掌握理论精髓,并学会用新学知识分析问题,判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”,把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来,同指导实际结合起来,把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来,着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考,不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。

2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求,党性观念就是要坚持党的先进性,站在党的立场上,维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部,要始终坚持坚定的理想信念,坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”,自觉发扬党的优良传统和作风,宽于待人,严于律已,积极参加组织生活会、民主生活会,坚持理论学习制,坚持民主集中制,自觉维护班子的团结和统一。

3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念,把“三个代表”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中,贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位,树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上,经常深入到办公室和教室中,多深入教学一线,多听课、多和教师谈心,加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议,体察他们的思想、工作和生活,从他们身上吸取营养,了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决,把广大教师作为事业发展的能动力量,调动大家的工作积极性。

4、采取积极有效措施,抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际,以教学为中心,以提高教学质量为宗旨,规范教学管理,推进教风、学风、考风建设,切实提高教学质量,确保实现人才培养目标。

①加强宣传教育。通过宣传教育,达到领会目的意义,明晰任务要求,用文件精神指导教学工作,规范教学行为,提高思想认识之目的。广泛、深入、细致地进行坚持以教学为中心这一工作指导思想的宣传教育,强化各处室、各方面为学生服务、为教师服务、为教学服务意识;形成尊重知识、尊重人才、尊重教师的氛围;彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。

②完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下,对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求,在调查研究的基础上,建立健全包括教学计划、教研计划、教学管理、教师工作等项内容的规章制度。把“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念落实在教书育人的主渠道上。

③严肃教学纪律。教师必须做到课前用心备课和准备教案;不允许上课迟到,提前下课,中间脱岗,使用通讯工具和坐着讲课(极少数特殊情况除外);不允许擅自调(停)课。原则上每位教师每学期调课次数不得超过3次(上级统一安排的活动除外)。需调课要事先报经级部和教务处批准。要严格请假制度。对管理不严,隐瞒不报的,要追究相关人员的责任。

④培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神,根据学生知识水平和认知能力,调整教学内容,改进教学方法,使学生学有所获、学有所长、学有所成。授课要足时,常规文化课教师每节授课一般不少于30分钟,技能课教师在课堂上要巡回辅导学生。

⑤加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需,开展教育教学科研活动,鼓励教改实验,提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体,推动教研活动深入进行。

⑥优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师。在职称晋级、工资晋升、奖金分配等方面坚持正面导向,坚持物质奖励、荣誉鼓励并重,向优秀教师倾斜。

⑦营造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上,各方面通力协作,抓紧抓实。教师在课堂组织中,是学生管理的第一责任人,必须做到节节点名,并将情况及时向级部反馈。要以负责的态度管理学生,维护课堂纪律,扩大课堂效果。要当堂及时布置、认真批改学生作业,并将学生完成作业情况纳入学业成绩之中。

⑧严格考试纪律。以考风促学风,以学风促校风。落实批评、教育、复考制度,对于不遵守校规校纪,嬉戏学业的学生要按照有关规定给予严肃处理。

5、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定,“廉洁从政,严以律已”,时时、处处、事事严格要求自己,坚决按党的纪律和要求办事,不搞特殊化。

一是自身带头,严格遵守学校纪律,出满勤,带好班,不搞特殊化;

二是在吃喝招待、用车等方面严于律己,按制度办事;

三是发挥模范带头作用,要求老师做到的,自己首先要做到;自己的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验;

四是带好队伍,从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿,树立学校形象,提高工作效率。

总之,我会在今后的工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的校级领导,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫师生尊敬的好领导!并为之奋斗终生。

纪律作风整顿教育活动自查报告 篇3

10月15日,中共长安区纪委监察委员会对我区郑宝强等人,工作作风懈怠问题作出处分决定。我坚决支持区委的决定,这次事情反映出个别人员工作作风不强、思想认识不到位、政治站位不高、工作不负责任、推诿扯皮无担当、工作落实不坚决、处理事情简单履职不力等问题。平时工作中,我时刻警醒自己以此事为教训,检查自己是否存在这样的懈怠行为,深刻反省自己平时在工作、生活中的不足。以此事为教训,做好大排查、大讨论、大整顿工作,多做批评与自我批评,用实际行动提高政治意识,大局意识,为建设美丽长安做好工作准备。

早我区发生这样的事情让,人痛心和失望。究其原因个,主要是对整治秦岭违法建设不重视,对提高环保的认识认不到位,环保意识够强。秦岭是国家的中央公园,生态环境的保护具有战略性意义,保护好秦岭是全民得要求和希望,它不只属于陕西人民,还属于全国人民,作为长安人应该自豪有这么伟大的山脉,更有义务为她服务,所以保护好秦岭高于一切。

这次中央、省、市、区对秦岭违法建设,进行空前绝后的"大拆除大整治,依法拆除违法建设就是为了把秦岭保护好,给全国人民有一个满意的答复。而在此紧要关头,竟还有个别人员,在这件事情上推诿扯皮,犯工作落实不坚决等低级错误,说明思想认识不到位,政治站位不高等严重问题。郑保强等人的错误在于思想认识不清楚,平时麻痹大意,养成了不好的习惯,所以在这次工作中出现履职不到位,产生了不好的结果,有负区委区政府的信任,有负人民信任。郑宝强等对中央省市区大力拆除秦岭违法建设认识不深刻,不到位,对于打赢秦岭山保卫战助力长安追赶发育缺乏认识和担当意识。之所以会形成这样的错误,是由于平时慵懒散漫没有得到,没有得到重视,自己的意识也不够高,思想及灵魂上,没有对此次秦岭违法建设整治有一个深刻的认识,反映到工作中就是慢作为,在工作中反应迟缓,行动迟缓。这种工作作风问题应该引起重视,但是他们没有重视。

我们单位目前能够做到政令畅通,事情及时得到解决,及时完成本部门的一切事情和上级部门布置的一切任务。领导对单位工作纪律,工作要求常抓不懈,要求十分严格,目前未发生此类低级错误。

虽然没有发生此类工作作风问题,但我们也不能放松要求,要时刻提高警惕,坚决按照区上要求好好大排查,大讨论,大整治,坚决杜绝此类事情在自己身上自己部门发生。要不忘初心,牢记党和上级的嘱托,不断提高政治站位,提高思想认识,为建设美好长安而坚持努力奋斗。

纪律作风整顿自查报告 篇4

监管委通过近段时期干部纪律作风整顿活动的集中学习,深入结合实际,从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

一、自身存在的问题

(一)政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策以及各项制度的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。认识事物上还有些停留在表面,未通过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,对监管的全面认识还不够深入,性子有些急燥,以致对某些制度执行意识淡化,未切实做到为职工所想,急职工所急。

(三)对业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,缺乏一种刻苦钻研的精神,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

(四)工作作风不够扎实。对待工作没有做到脚踏实地,除了必需完成的以外,可以不做的就不做,从管理上来看,事业心责任感较以往有所减退,有些怕麻烦的心理存在。

二、问题存在的原因

(一)对政治学习“走过场”。在政治学习上没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。

(二)为职工服务意识的淡薄。没有深刻体会“一切为了职工,一切依靠职工,从职工中来到职工中去”的.实质。今后要真正做到全心全意为职工服务的意识,拿出百分之百的热情接待每一位职工。

三、解决问题的措施

(一)加强学习和党性培养,不断用马克思、恩格斯、列宁主义、领导安排的各项任务。

(二)根据实际工作需要,制订下发了“鼓励干部职工提建议”的通知。切实从思想深处,从实际行动中摒弃一切不利于工作、不利于管理的错误想法,确立求真务实,真抓实干的思想,确保各项监管委工作持续深入的开展。

(三)在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好监管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自律表率作用,努力把监管部门建成管理严格、作风优良、纪律过硬的先进部门。

(四)创新工作管理,提高综合素质。目前,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,切实提高综合业务素质。

作风整顿自查报告范文 篇5

今年以来,根据市机关效能建设领导小组《关于在全市开展机关效能年活动实施方案》的要求,在上级机关和局党委的精心部署和领导下,泰和县公安局把机关效能年活动与推动当前各项工作相结合,坚持求真务实、标本兼治、注重实效、着眼长效,重点在解决问题、提高素质、建章立制上下功夫。通过规范机关管理行为,改善队伍素质、提高机关效率、推进依法行政、优化发展环境,狠抓工作落实,完善运行程序,提高服务质量,强化监督检查,下大力解决机关效能方面存在的突出问题,确保我局机关效能建设取得良好成效。

一、加强领导,完善机制

省、市机关《开展机关效能年活动实施方案》下发后,我局党委立即召开会议,研究制定实施方案,成立组织机构,部署开展机关效能年活动的各项工作。同时,落实责任,形成以主要领导负总责,分管领导各负其责,其他人员积极参与的齐抓共管的工作格局。4月份,新任、公安局长史秋开同志上任,立即于4月8日在局九楼会议室召开全局民警参加的机关效能建设再动员、再部署大会,在会上,重新调整了实施方案、组织领导及人员分工,强力推进效能年活动的顺利开展。

二、明确目标,重点突出

遵照《实施方案》总体要求,我局重点在落实专项工作、提高民警素质上下功夫,下大力气解决机关干部作风上存在的突出问题,切实转变机关工作作风,全面推进机关效能建设。

1、查找问题,着力解决整改。我局要求局各单位要按照上级机关的要求,对照《机关效能年活动实施方案》中提出八个方面突出问题,全警参与,自上而下,采取自身找、群众提的方式,认真查找自身存在的问题,并反复查找问题存在的原因,深刻认识问题的严重性和危害性,真正从中汲取教训,坚持存在什么问题就解决什么问题,着力推进机关作风的大提高。

2、全员培训,提高执法素质。为进一步提高队伍的整体素质,适应公安工作和队伍建设需要,实行科技强警,4月份,我局党委组织全局民警进行一次全员培训。根据公安特点和警务要求,在训练中实行精讲多练、讲练结合等方法,使民警通过这次培训,服务意识、执法水平得到进一步提高。7月份,县局还组织开展了优劣质案件评比活动,并将评选出的优劣质案件到局所有执法单位巡回展出,使广大民警认识到优质案件优在哪里、劣质案件因何而劣,从而使民警在今后的日常执法中,做到认真对待每一个执法环节,从细节上做到执法规范化,不断加强业务学习,提高自身业务素质,为执法规范化建设再添推力。

3、教育整顿,促进纪律作风。为进一步贯彻“从严治警”、“政治建警”方针,全面加强我局机关效能建设和纪律作风建设,经局党委研究决定,我局从5月15日起到10月15日止,在全局组织开展一次为期5个月的“抓队伍、促工作、保稳定”教育整顿活动。通过作风整顿“七个一”活动,我局各单位和全体民警精神面貌有了一个新的转变,全局上下同心,共同努力,把工作抓好、抓出成效,以崭新的姿态投入到各项公安工作中。

三、建章立制,管理有序

在机关效能建设中,我局从自身实际出发,从公安的基本职能和具体业务特点出发,针对队伍中存在的突出问题,按照合理性、合法性、针对性的原则,建立健全了队伍管理、执法质量等四大块23项规章制度。同时推出每月例会制度、数据通报等一系列特色制度,积极构建管理新机制、实现队伍管理正规化。

一是队伍管理制度。严格界定机关内设机构及工作人员职责,并以制度的形式相对固定,并由班子成员牵头,解决“职责不清”和“无责任行政”问题。

二是规范办事制度。明确每一个事项的办理依据、条件、程序、时限、收费标准和责任科、所、队,并通过多种形式进行公开,解决办事不规范问题。

三是高效服务制度。进一步建立和完善了“首问责任制”、“责任追究制”、“限时办结制”等制度,解决“办事不高效”问题。

四是激励惩处制度。建立绩效考核、效能投诉、诫勉教育等制度,解决“干好干坏一个样”问题。同时,从规范行政执法权、行政处罚自由裁量权着手,加大对一线执法民警治安行政行为的监督,强化民警的工作作风,杜绝行政不作为、乱作为、慢作为的现象。

四、提升服务水平,推行阳光政务

全面推行办事公开制度,推进警务公开工作制度化、规范化建设。

一是拓展警务公开内容。通过对警务公开目录的梳理、编制,将群众反映最为强烈、最为关心,社会最敏感、容易引发矛盾和滋生腐败的问题,涉及群众切身利益的问题予以及时公开,将“公开为原则,不公开为例外”落到实处。

二是丰富警务公开形式。在规范警务公开的同时,围绕强化责任,促进落实,增强实效要求,积极拓展警务公开形式。通过办证大厅设立公开栏、告知栏、去向栏,互联网络政府网站设专栏,拍摄播放《泰和警方》、街面宣传法制知识等多种形式的警务公开手段,使群众更了解公安职责、职能及办事程序。

三是提高服务水平。我局积极响应创建最优发展环境号召,局户政、出入境等部门推出了一系列便民利民措施,治安、刑侦部门组织开展了矛盾纠纷大排查和对群众反映十分强烈赌博机赌博问题为主开展的打击赌博违法犯罪行为专项整治、社会治安整治、“两抢一盗”专项行动等。同时,我局还按照行政审批“两集中、两到位”的要求,派出人员入驻县行政服务中心,以“手续简、流程短、办事快、服务优、效率高、质量好”为宗旨,最大限度方便了群众,树立公安服务窗口形象。

五、强化督察,促进效能建设

我局从加大监督力度入手,建立健全行之有效的监督约束机制,切实维护群众的合法权益。

一是建立效能投诉机制。不断健全以“投诉有门、受理有效、结果反馈”等为主要内容的效能投诉工作机制,认真受理群众对机关效能问题的投诉,积极维护广大群众的切身利益。

二是建立社会监督机制,加大监督力度。我局结合“大走访”活动和学习实践科学发展观活动,通过民警建言献策活动、深入走访企业、优化环境联系点以及各服务对象、群众座谈、设置举报箱等形式,内外征集了一些意见和建议,对自查和收集的意见、建议进行了汇总,分析原因,层层落实。

三是强化督察,全面推进机关和队伍作风形象转变。长期以来,公安机关内部的警务督察大队,充分发挥专业警种的职能作用,不断完善效能监察方式,采取明察暗访、专项检查、专项效能监察等方式,重点督查重点部门、重点岗位、重大事项的效能落实情况,并实行“每周一通报、每月一点评”制度,从而推动效能建设深入开展。

机关效能年活动开展以来,我们立足本职,强化措施,建立健全了各项管理制度,提高了机关工作效率,完成了年初制定的各项工作目标、任务,为泰和县营造了一个良好的治安环境,全体民警的精神状态有大的转变,机关的办事效率有大的提高,各项具体工作有大的推进,但与上级的要求还有一定的距离,我们将通过深入开展机关效能建设,紧紧依靠广大人民群众,及时听取人民群众对公安工作的意见和建议,自觉接受社会各界的监督,并以此次活动为契机,全面开创公安工作新局面,力促自身建设再上新台阶,为全县经济社会又好又快发展做出新的更大贡献。

机关作风自查报告 篇6

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

三、整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

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