幼儿园暑假安全工作总结范文

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幼儿园暑假安全工作总结 篇1：

一年一度的“暑假”即将来临，为了加强家长和小朋友的安全防范意识，我们向幼儿进行了暑期安全教育，幼儿园暑假安全工作。

一、通过谈话让小朋友进一步了解了放暑假期间的交通、饮食、游泳、用电、防火等安全知识，为度过一个安全、快乐的暑期长假做好铺垫。

二、组织了多种形式的教学活动，如讲故事、看录像、做游戏、看图书资料等等，让孩子们在做做、看看、玩玩中掌握安全知识，提高安全意识。

三、向家长做好宣传工作，杜绝各类安全事故的发生。

1.认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。

2.教育幼儿不玩水、不玩电，不到危险的'地方玩、不玩危险物品。（如：剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等）。

3.教育子女自觉遵守公共秩序，不让孩子在马路边玩耍。

4.教育幼儿不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。

5.注意饮食卫生，不暴饮暴食，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

6.让孩子保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。

7.不带幼儿到人口密集的地方，做到勤洗手勤洗澡，预防各种传染病的发生。

幼儿园暑假安全工作总结 8

幼儿园暑假安全排查工作活动及总结安全是幼儿园工作的重中之重，在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患，为了预防和消除火灾等各种不安全隐患，确保幼儿在园的安全，对幼儿园进行了为期一周“拉网式”安全隐患大排查活动。

一、在全体教职工中树立安全第一的思想，本着对幼儿高度负责的'精神，重视和加强幼儿园安全工作。

二、幼儿园建立安全工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、对排查内容逐项进行排查。

1、活动室：严格执行幼儿园安全防范制度，随时对各班设施进行检查，发现问题及时解决，并做到有章可循，违章必究。其中发现大班剪刀没有按规定摆放；小班的暖水瓶没有放在规定的位子。

2、活动场地：按照规定每学期要对大型户外玩具进行维修，排查中没有发现螺丝松动、滑梯连接处脱落现象。

3、电线路和设备：电线路和设备的运行正常，排查中未发现安全隐患。

4、消防设施：我园有干粉灭火器，并严格按要求定时更换干粉，摆放在活动楼层。

5、对在排查中发现的问题和违章违纪现象我们及时进行了整改和惩罚。

幼儿园暑假安全工作总结 篇2：

一年光阴匆匆流逝，回首这一学年我们的安全工作，正是凭借着我们不懈努力，我园的安全工作取得了显著的成果。现将一年来我园的安全工作总结如下：

一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度，把安全工作放到了首位

我园定期组织教职工学习各类事故、案例的报道，以及相关报刊、杂志和媒体的报道。通过分析这些事故的`原因，进行讨论和评述，让大家认识到事故的发生主要是当事者责任心不强造成的。除了少数无法预测的突发事件外，我们应该意识到自己肩负着重大的责任，要引以为戒，并加强责任心，以确保事故不再发生。

二、严格执行了各项安全制度，措施得力，管理到位

1、安全检查小组定期检查，认真记录。

我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组，负责检查全园各项安全工作，定期对园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保了的安全。并认真作好记录，为日后的安全工作提供宝贵经验。

2、坚持每天晨检。

保证不带危险物品入园，如有要收回。严格安全制度，预防烫伤、外伤、药物毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防走失。保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动，增强防范意识

安全知识的真正价值在于将其转化为安全行为。只有这样，我们的教育才能够产生最终的效果，并对现实生活产生实质性的影响。为此，我们积极开展了各种形式的游戏、学习、训练和实践活动，以培养学生们的安全意识和行为习惯。这些活动丰富多样，旨在激发学生们的主动参与和实践能力，提高他们在面对安全问题时的应对能力。通过这些努力，我们相信学生们能够从中获得深刻的安全教育，并将所学运用到实际生活中，真正成为安全意识强烈、行为规范的个体。

1、在活动过程经常提示注意安全。

如小心触电、当心危险，上下楼梯慢慢走，不推挤，以免碰撞。教育不玩火，不动插头开关等。

2、开展一系列安全主题活动。

幼儿园暑假安全工作总结 篇3：

暑期我园始终坚持“安全第一，预防为主”，根据上级文件通知要求，加大工作力度，切实做好安全教育防范工作，切实做好暑期安全教育工作。现将暑期安全工作总结如下:

我园在放假前，对教职工及幼儿进行了专门的安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理、社会稳定等重要性的教育宣传。通过这些形式的宣传，充分认识到维护社会稳定，维护校园安全，创建安全、文明、和谐、稳定的生活、学习环境的重要性，增强了“防患胜于防火，责任重于泰山”的安全稳定责任意识。同时，规范了值班人员的'值班职责，对暑假期间的全园值班工作进行了详细的安排部署。以确保全天24小时单位都有值班人员在岗。同时，坚持领导带班制度。单位领导保证每天带班。以应对突发事件。利用期末，召开暑期安全家长会，签订安全责任书，每个班级对每一个家长幼儿进行一次认真的安全再教育，提高家长、幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

安全家访活动，加强家校联系。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时，请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任，防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识，注意暑期幼儿安全，特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与2014年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛，丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。

校园维修改造.由于我园今年暑期有基建改造，所以安全防范工作尤为重要。在加强值班的同时，保障值班人员的人身安全不受损害，同时为了进一步对幼儿园全面进行监控，暑期对监控设备进行了维修，并更新升级了门禁系统，以保障幼儿园安全稳定工作的需要。

主要对园内教学楼、及食堂以及值班室等的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露；各配电箱是否关闭；电源是否完好。用电设施安全正常。教室内电器设备是否连接源线等。经查一切正常。在暑假期间对幼儿园的消防器材进行了检查，完善了消防安全通道的指示标示，使教职员工在出现紧急情况时能正确使用灭火器。加强值班人员在值班期间的巡逻，把安全隐患降到最低点。

努力营造暑期安全的良好氛围：通过悬挂红布条、LED灯显示、电话、短信、幼儿园网络、QQ群、微博信息平台等联系每一个幼儿家长，让家长加强安全防范，向他们宣传游泳安全知识，提高安全防范意识，让溺水、交通、消防等人为事故减少到零。通过短信再次提醒家长在暑期切实担任起幼儿监护人的责任，在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识，提高自救能力。

存在隐患：二楼走廊护栏较低、下雨天地板较滑小朋友户外不安全；一楼寝室墙壁脱落暑假正在维修。

今后，我园将进一步组织师生学习有关安全稳定、社会综合治理的指示精神，使全体师生增强安全防范意识。提高安全稳定的思想认识，加强自我防范，进一步增强其安全意识，明确维护社会稳定的责任重于泰山的责任意识，真正做到把好自己的门、管好自己的人，以确保本园不出现任何安全方面的问题。

总之，要通过学习、宣传、教育、查漏补缺等措施，使我园的安全工作做到安全第一，万无一失。

幼儿园暑假安全工作总结 篇4：

一、加强领导、健全组织

园领导格外重视幼儿的防溺水工作，把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓，在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组，认真落实每一项工作。

二、认真开展学校进社区活动

汛期来临，我园乐观和西门村x会联系，结合村x会对幼儿及家长开展防溺水宣扬教育活动。

1、对一些危急水域树立安全警示标语。

2、利用村里的广播和宣扬栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

3、加强村委对辖区内危急水域巡逻力度，发觉有未成年人下水游泳，马上进行劝阻，并即时向幼儿园或学校反馈，通知其监护人。

三、认真开展老师进家庭活动

暑假期间幼儿在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。

我园认为，在做好幼儿安全教育的同时，也要提高幼儿家长的安全意识，只有学校与家庭、学校与社区认真的协作方才能做好幼儿暑期的.安全工作，才能把各项安全防范措施落实到位。

1、各班班主任7月底，对幼儿进行家访或电访，督促家长更加重视幼儿暑期的平胺监管工作。

2、暑期内，各班主任利用电话的方式对幼儿及家进步行，了解幼儿在家期间活动安全及思想动态，发觉问题，准时沟通家进步行处置，把担忧全的问题毁灭在萌芽。

3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全学问》等方式对幼儿和家进步行宣扬，提高他们安全防范的意识。

通过一系列安全教育活动，幼儿和家长的安全防范意识得到了增加，有效避开了安全事x 故的发生，为确保幼儿安全度过暑假打下了坚实的基础。

幼儿园暑假安全工作总结 篇5：

为加强我园全体师幼的安全教育工作，加强师幼间安全意识，预防和杜绝溺水事x 故的发生，结合本园实际状况，我园开展了预防溺水安全教育的相关活动，现总结如下：

一、我园成立了防溺水安全工作领导x组，小组成员以园长为首，各级组长、班主任为辅的小组，成员名单如下：

组长：x园长

副组长：邢x

组员：各级班组长

我园细化了各类人员的相关工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法，制订了监督、保障措施。在领导x组成员的带领下我园防溺工作顺当开展。

二、工作领导x组，组织全体教职工进行防溺水等安全学问的`学习，加强老师队五对该项工作的生疏及重视。各班老师也以班级为单位跟据本班实际状况对幼儿开放了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长工作方面，我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全学问的宣扬。

四、我园还以领导x组成员的为首，以各班班主任为副的领导x组，对全园安全隐患进行了认真的排查，对幼儿园周边进行了走访及调查，我园内部及周边未发觉溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重，通过一系列安全教育活动，幼儿、家长、老师间的安全防范意识得到了增加，有效避开了安全事x 故的发生，为确保幼儿安全度过暑假打下了坚决的基础。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校必需时时树立“安全第一”的意识。

工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

幼儿园暑假安全工作总结 篇6：

为贯彻落实上级文件精神，切实开展了暑期校外安全工作，我校坚持预防为主、防治结合的原则，现将开展情况小结如下：

一、加强组织领导，落实安全责任。

我校成立了以李校长为组长的专项检查领导小组，明确校长、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。

二、开展安全检查，有效防止学校安全事故的发生

确保师生人身和学校财产安全，在暑假前就学校安全工作开展了以下工作：

首先，放假前由李校长带领安全工作领导小组成员对教室、实验室等功能室、校内环境及设施、设备进行检查，对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次，加强了门卫人员的管理，做好假期值班安全安排，要求值班人员坚持在岗，领导带头带班。

第三，对防火、防盗等问题提出了明确要求，确保学校不发生问题。

第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识。

在6月27日上午，召开了期末总结大会，全体师生在操场上接受了暑假期间系列安全教育活动。李校长从交通安全、饮食安全、防煤气、防溺水、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。 为了让全体学生家长都能够重视安全教育，学校组织各班召开家长会，发放致家长一封信，告家长书，每周通过家校通平台短信提醒，暑期家访，让家校合作、共同重视安全教育活动，增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗防溺水等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理，确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握放假期间离校学生的`情况和去向。

2、加强校园安保工作。加强了校园安全巡逻，严格执行教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。假期期间，学校没有组织学生进行大型活动，教师没有单独出行游玩，师生安全进行确保平安。

4、保证了24小时的通讯畅通，每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，并填写值班记录。

我校必将始终坚持“安全不放假”的理念，继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作学习环境。

幼儿园暑假安全工作总结 篇7：

一、家居安全

1、危险的事情我不做

1）教育幼儿分辨什么东西可以玩，什么东西不可以玩，以及什么是危险的事情和不能做的事情。同时，引导幼儿了解耳朵、鼻子和眼睛的功能，提醒他们在家中或幼儿园中不要玩弄小物件，不要用口衔或吞咽异物，也不要往耳道或鼻孔塞入异物。教育幼儿学会区分可玩的物品和不可玩的物品，了解危险事物和禁止行为。同时，引导幼儿认识到耳朵、鼻子和眼睛的功能，提醒他们在家和幼儿园时要远离小型物品，避免用嘴巴含或吞异物，并且不要往耳道或鼻孔塞入异物。

2）让幼儿了解乱服药片和药水的危险，教育他们不能独自拿药物随意服用或玩耍，一定要在成年人的监护下使用。

3）教导幼儿辨别日常用品的可食和不可食性质，以及应对不小心食入的急救和处理方法。孩子们，我们来学习一下如何辨别日常用品的可食性。首先，我们要知道哪些是可以吃的，哪些是不能吃的。可以吃的东西通常是由食物制成的，比如水果、蔬菜、面包等。而不能吃的东西则是指那些非食物制成的物品，比如纸张、玩具和香皂等。但是，有时候我们可能会不小心把不可食的东西放入口中。如果发生这种情况，我们需要立即告诉大人，并采取相应的急救措施。下面是一些处理方法：

1、不要慌张：首先要保持冷静，尽量不要吞咽或咀嚼该物品，以免引起更严重的问题。

2、喝水漱口：可以喝一些平常饮用的清水，轻轻漱口，以帮助将不可食的物品冲刷出口腔。

3、咳嗽或呕吐：如果没有大人在场，则可以试着咳嗽或用手指轻轻按压喉咙，刺激呕吐反射以排出物体。

4、寻求帮助：立即告诉身边的大人，并请他们帮助你进行进一步的处理。记住，幼儿朋友们，在日常生活中要时刻保持正确的用品分辨能力，避免将不可食的物品放入口中。如有意外发生，请及时告知大人并配合他们进行急救处理。安全第一，让我们一起健康快乐地成长！

4）教育幼儿哪些动物是危险的，不弄乱动，告诉幼儿不能随便玩弄小猫小狗，如果不小心被动物咬伤或抓伤了，第一时间要告诉大人。

5）让幼儿了解家电器，并提醒他们家电器的危险性。例如，教导幼儿不要玩插座和打火机，不要把手伸进开着的电风扇或洗衣机里，也不要把手伸进开着的微波炉里。此外，要告诉他们不能自己倒开水或玩水果刀。同样重要的是，要提醒幼儿不要爬树、爬墙、爬阳台、爬窗台或者天桥等高处。

2、学会保护自己

1）教育幼儿不要跟着陌生人走，不吃陌生人给的东西，不跟着陌生人带着你去玩。

2）教育幼儿爸妈不在家时，有陌生人来敲门怎么办？

3）让幼儿知道，如果不小心跟爸妈走丢了，要怎么办？

4）教育幼儿要记得爸妈的姓名、联系电话和家庭住址，以便不小心走丢了时用得上。

5）如果不小心烫伤了或是跌伤了，要怎么办，或是怎样预防跌伤烫伤的好办法。

6）能正确、安全的`用电，教会幼儿认识电器中的不同标志，哪些是不能摸或是不能玩的。

7）教育幼儿认识紧急电话，比如发生火灾、交通事故要打什么电话？（110）当受到重伤或是疾病的时候要拨什么电话？（120）

8）如果你回家或是来幼儿园，被坏人跟踪了要怎么办？

9）在夏天，教育幼儿不单独去游泳，一定要有大人的监督陪同下才可去游泳，以免发生溺水事故。

二、校园安全

1、幼儿园活动注意事项

1）在园不跟其他小朋友打架。

2）不用尖的、硬的物品玩耍，比如写字时不用铅笔戳人，不拿硬币放在嘴巴等等。

3）在教室不追逐、快跑或是打闹，不玩椅子、不拿着剪刀乱跑、部使劲的拉扯其他幼儿手或是脚，教育幼儿了解追逐快跑会照成什么危害，用典型的事故来教幼儿。

4）在玩滑滑梯时，教育幼儿不能在滑梯上推人挤人，人与人之间要保持距离。

5）教育幼儿正确、有序的上下楼梯。

6）平时教育幼儿做什么事情，都要有序的排队，小心进洗手间、不碰有热汤热饭菜的物品，不玩门窗及桌椅，以免发生危险的事情。

6）不论是在室内还是户外活动中，我们必须教育幼儿们要时刻注意老师的位置，绝不能单独离开老师的视线。他们要紧跟着老师或者队伍走动。

7）老师管理好班级物品，教会幼儿正确的使用方法，避免出现问题。

8）幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规教育。

幼儿园暑假安全工作总结 篇8：

为了让我们的孩子能够：高高兴兴上学“安全第一，预防为主“的方针，加强对幼儿交通安全教育管理”根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》，结合幼儿园特点。

一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；通过填写《幼儿家庭情况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全；

二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。

孩子的成长往往与父母的榜样密不可分。当父母严格遵守规则时，孩子也会效仿。为了提升家长的交通法规常识，我们幼儿园采取了一系列措施。首先，我们利用宣传窗口，以图文并茂的方式向家长推广交通法规常识。这种形式生动直观，容易吸引家长的注意。其次，我们在家长学校中邀请市交警大队的周指导员开设专题讲座，主题是"交通安全"。通过这样的讲座，家长们能够更深入地了解交通规则，并提高自己的意识。此外，我们还在家长会上向家长们提出了《幼儿园家长接送车辆停放制度》的要求，希望家长们能够遵守这一制度，确保交通安全。同时，通过家园栏和“告家长书”等宣传渠道，我们让家长们明确自己具有教育职责、管理职责以及自觉遵守规则的职责。通过这些宣传载体，我们希望家长们能够不断提高道德法制意识，从自身出发，在路上时时刻刻遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样。此外，为了确保接送高峰期园门口的交通安全，我们在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志。这样做不仅提醒家长们要遵守交通规则，还进一步增强了家长们的交通规则意识。通过以上措施，我们相信可以有效提升家长的交通法规常识，让他们自觉遵守交通规则。只有家长们以身作则，才能为幼儿树立良好的榜样。

三、浓厚的'教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为；在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。