社会实践报告【最新10篇】
通过社会实践,观察到社区发展与居民生活的紧密联系,参与活动提升了人们的社会责任感,促进了相互理解与合作,未来如何进一步推动社会进步呢?以下由阿拉网友整理分享的社会实践报告相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
社会实践活动报告 篇1:
在路上有一点点的小期待,不管在火车上他们有多闹腾,我只希望我能平安地把他们带回家而已,我没有多大的希望,带上了他们,就要对他们负责,特别是安全,现在我明白带一队人出来,什么都要考虑,什么都要想到!
第一天是很累的,不仅仅是身体上的,心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力。都在问这个该怎么做,那个又该怎么做,我不是答案,什么都要自己去尝试,不要什么都去问,试过才知道,没有人会去说你什么的。我们是来体验的,什么都教给你了,还有什么挑战。我特别感谢村小的那几个队友,那么苦的环境,中国移动真的是要移动着去,只有一个地方有信号,每次发短息都要半个小时,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我给他们送。这一切他们都没有说什么,只是说我们现在能省就省,我们已经花了这么多的钱了,不要再挑剔了。真的是十分感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处。在xx镇的大本营,前几天我每次开会的时候老是批评他们,本来我是不想说什么,我听不的抱怨。一切难处我们出发之前都说过了,我们不是来旅游的,我们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸,看到什么就说什么,一点都不会顾及谁的感受,我们要在一个相对不熟悉的地方生活半个月,不能有什么侥幸,也不要想得太美好,队员之间的关系必须,一定是要很融洽的。不知道是习惯了还是怎么了,四五天之后,大家恢复了那种我所希望的那种状态,十分感到欣喜。但是还有一些问题,涂涂和我说过了,这里就不讨论。对于厨房,第一个星期还是挺累的啊,后面就很好了,我特别满意,都出了第二代,第三代厨神了。这一块就大可放心。
xx的教学
由于我是第二次来这边,差不多所有的同学我都认识,和我的关系都挺不错的,不管是不是我以前教过的那个班的学生。本来我是教一年级的数学,可是在招生的时候一年级只有四个人报名,就一二年级合并,五年级人太多,两个班,所以我就临危受命,教五年级的数学,这可是一个很大的挑战。我本来的数学成绩不好,我开始准备的都是一年级的,很简单的,现在要重新去做,去了解。其他的队友说五二班的孩子难管理,但是不知道我是和他们太熟悉还是怎么了,我的课上很不错,特别是调皮的孩子,我总是下去拍拍他们的脑袋,或者是敲一敲桌子,提醒他们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感!我这次由于要负责去村小的事情,因而课不多,差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我们带低年级的,但是我去年教了他们,基本上都是我的学生。只要我在他们教室外面一转,孩子们看到了,那他们的课就没法上了,一个个叫胖胖老师,胖胖老师的,害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印,不管是高年级的还是低年级的,我的背上总是人。我又成了大树了,特别是低年级的,没有办法啊,我只有逃!
出现的问题
1, 支教地点的事情
这次支教差点就流产了,xx完小换了一个校长,他不太同意我们去,我和队长,还有前队长在前面去过一次,才把这件事情确定下来,不知道以后的支教地点,还有就是这里的孩子太熟悉了,也越来越皮了,是不是该考虑新的地点。特别是这一次我们派出了一支队伍去村小,那边的情况更加符合我们这支队伍的宗旨。
2, 支教联盟的事情
我没有参加第一次会议,听参加的人说,这个完全不和我们来的一样,第二次会议还好了,我参加了,如果只是建立一个平台,供大家来讨论,经验和交流,完全没有问题,如果是把大家整合,都一样,而且会给每支队伍分配任务,那就麻烦了,由于我们是一支医学院校的队伍,处于弱势地位。但是不加入,老师说了,就不能享受到里面的消息,什么都没有。这个是个难题。
3, 与其他队伍的交流
这一次在xx有两支队伍,我们和北师大,我们在前,他们在后,交接的时间上有冲突。特别是他们在我们的课堂上不尊重我们的老师,当时就是很气愤的。交流问题是很重要的,我的观点是在不损害我们的队伍前提下,也该交流一下,不要把他们当作什么一样,毕竟他们也是来支教的,都是一样的。
4, 支教人员的挑选问题
这一届的队员是我们老队员挑选的,设置的那一轮轮的面试和试讲都是有目的的,但是最后基本上有几次没有什么作用,和我们想象的完全不一样,特别是第二轮试讲,我们是要看看大家的进步怎么样,谁知道。就是一个过场,不知道是时间太久了还是怎么了,应付了是。当时我是很气愤的。
5, 负责人的事情
这个问题我和涂涂达成一致,不知道这一届能有多少能继续留下来,上一届还有我,涂涂和张健三个老队员带着,张健管村小,涂涂负责镇小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我们遇到太多的问题,三个老队员都感到难处理,加入是一个老队员,能不能扛的起,在这里我希望这一届的能留下就继续一年吧,我们需要你们。
6, 队伍的长期发展
这一届有队员问我,我们这支队伍今后会怎样!我老实的说当时我没有考虑,我是一个做事很随性的人,没有想那么远,但是问道我了,我也不知道怎么回答,我们一直强调我们是很纯粹的,去支教的,不带有什么目的的。但是长远的计划,想过没有,以后的方向,这个世界上不允许太纯的东西,因为你和其他不一样。
总结
这一次来的时候,家里人有点反� 这可是和我的将来挂上钩了啊!但是我还是想要去,我答应过孩子要去看他们的,我就决定来了,体验到了一种与去年完全不一样的生活。去年的什么都不用管,上面还有队长什么的,而且事情也没有那么多。今年的第一个收获就是:责任。对队员负责。带这么多人出去,就怕出问题啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二还是:责任。对这支队伍负责。这支队伍,方向不能错,特别是今年支教联盟的事情,的那个是把我们弄得头昏脑胀啊。第三也是:责任。对自己负责,我来这里,我的收获,我的经历,特别是这十几天我经历过的,都是一笔巨大的财富,想想和孩子们的相处,队员的相处,出现的问题,解决方法,都是以前从来没有遇到的。还有一个就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂来负责的,我一直扮演着黑脸的角色,涂涂是红脸,一唱一和。队员们好像都有点敬畏我,特别是我认真的时候,我说话声音又大,又严厉,什么话都说,不管好不好听,后面涂涂就给我圆,呵呵,不错。还有队员的合作,特别是男生的作用,对于那些特别皮的孩子,有震慑作用。十分感谢我们挑选的这些队员们,谢谢!
xx年之九十四以上的居民都是少数民族,有佤族、傣族、哈尼族、汉族等,其中以佤族居多。西盟西与缅甸为邻,农作物主要有稻谷、玉米、小麦和油菜、花生、甘蔗及茶叶等,发展及其缓慢,是一个国家级贫困县。我今年暑假有幸能到西盟进行支教活动,体验到了西盟的贫苦环境,领略到了阿佤人民淳朴的民风、热情好客的民族风情,真使我受益匪浅,这半个月将是我人生中弥为珍贵的一份经历。
从杭州到西盟,坐车一共需五十多个小时。杭州到昆明,约37个小时,昆明到普洱,约8个小时,普洱到西盟,约7个小时。火车、汽车,铁路、柏油路、山路,平坦的、颠簸的,坐火车坐到脚肿,坐汽车坐到晕吐,甚至出现了高原反应,这一切,都经历过了。虽然路途遥远,吃了不少苦,但当我们几经奔波到达西盟的时候,却觉得这一切都是那么的值得。我们的活动受到了当地的欢迎,普洱市团委书记、西盟县教育局副局长、县团委书记、副书记、学校的老师接见了我们并对我们表示热烈的欢迎。当地电视台也对我们进行了采访。在县团委工作的一名志愿者负责我们活动的开展,在各方面都安排得很周到。大至食宿、小至一个脸盆、蚊香。他叫魏巍,我们称他为最可爱的人。在随后的迎宾晚会和篝火晚会,县团委邀请我们参加,并和普洱市市委的书记、西盟县县委书记进行了交流,我们的支教活动得到了他们的肯定与支持,他们也给了我们很多宝贵的意见。我们还和他们拍照留念,当时还有些外国友人,也一起拍照留念了。我长这么大这是第一次见了那么多的大人物,真是兴奋啊。第二天还参加了当地古老而又神秘的祭祀活动,听说这祭祀活动以前是要用人头来祭祀的,直至一xx几的时候才废除了这一陋习,现在是用鸡来代替。想起当时在半山上的祭祀地方,眼睛所看到的全是牛头骨,树上挂着的,悬崖吊着的,还有平地立起来的,三千多头牛头骨,阴深深的却又有着一种难以名状的神秘之感,这让我充满了严肃、崇敬之情。
我们的支教活动一共有九个人,均是平时比较好的朋友。活动围绕“圆梦大学”的主题,旨在给那些小朋友带来一些外面精彩世界的信息,给以他们精神上的鼓励,鼓励他们好好学习,通过自己的努力改变自己的命运,走出偏僻落后的阿佤山,走向美好的生活。我们的支教活动主要分大学励志教育、文艺加加油、健康美食party、趣味运动会这四个方面。我个人是负责励志教育这一模块的。我主要给他们讲了洪战辉自强不息、奋斗成才的故事,我想让他们明白,苦难并不是我们博取别人同情的资本,奋斗才是最重要的。
短短一个星期的支教活动,我真的不敢说我们能给那些贫苦的小朋友带来什么。物质方面顶多也就是在杭州塘栖三小和学军中学捐的一千多本书和一些文具。至于精神方面,更不敢说什么了。但是我想,因为那里实在是太偏僻遥远了,类似的支教活动真是少之又少,我们做了,多多少少总能给他们一些希望与渴求的。我们的活动在西盟县民族小学开展,就读该学校的主要是各乡村优秀的小学生(寄宿)和县城里的孩子。由于学校已经放假,学校食堂已经不再开放,加之那些乡村的小孩子也要回家帮忙干农活,所以真正参加我们支教活动的,都是家里条件比较好的学生。学校是本着自愿、切实可行的原则,安排了七十多名学生来参加我们的活动。活动比较有趣,我们给他们讲中国十大名校、世博会、三字经、洪战辉的故事,教他们唱歌、跳舞,一起做水果沙拉、蛋糕、寿司,举行趣味运动会、、我们把玩和学习结合起来,与他们以往所接受到的教育方式、内容很不一样,所以很受欢迎。我们是住在学校的宿舍,每天早上和中午,那些可爱的小朋友都来叫我们起床,都省了调闹钟了。
从实质上来说,我们到云南,很大的一个因素是我们想借此机会到云南旅游,领略一下当地的民族风情。而事实上,我们也的确见识到了很多新鲜的东西,那是我们以前所不曾经历过的。云南是一个四季如春的省,而昆明更有“春城”之美称。正值夏天,我们却还是要盖棉被,垫棉被,饭店、学校都没有电风扇,事实上也不需要电风扇。我们吃了很多特别的云南菜,都挺辣的,虽然我不大喜欢吃辣。但那种辣,是给人一种热情奔放的感觉的,辣得大汗淋漓,辣得浑身通透。其中我比较喜欢云南的过桥米线。另外有很多我叫不上名的菜,其中药汤也可以当菜,酸醋米干是一边吃米干一边喝醋。这于我,都是比较奇特的。在昆明我们去了云南民族村、大观楼和翠湖,在普洱我们去了观赏茶山,在西盟我们去了龙潭,并参加了一个迎宾晚会和篝火晚会,还有神秘而古老的祭祀活动。
也许很多 前不久就有一个同学很直接地对我说,去
社会实践活动报告 篇2:
一年一度的暑期社会实践匆匆的来了,这次我参加的是由学院组织的科技下乡活动。虽然是一名即将离开校园的大学生,平时也时常下乡,但下乡到xx参加这样的暑期社会实践还是第一次。因此,刚到实践地时,还感到有点茫然,不知所措。
顶着夏日的烈阳,我们爬山涉水,沿着乡间的羊肠小道,我们几乎走遍了xx的每个村组,每每走到一户xx,我们都会和他们亲切的交谈,了解xx的现实情况。经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将xx的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限,可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧!
不过,还好我有机会向老师请教,也还有时间了弥补。可以马上打电话问相关老师或回来翻书查资料,也可以上网找,幸运的是每次都还能找到答案。同时也就在这样的过程中也学到了很多书本上可能永远也学不到的东西,然而这些东西却使我终身受用。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。
我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。我们很少闹口角,但是并不表示我们是不爱争执的团队,是个死气沉沉的团队,每当开起玩笑时,我们便开始了一场唇xx舌战,此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。
短暂的七天的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。
每次的社会实践心得体会范文,我都有着新的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向xx学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。尤其要做个全心全意为xx服务的人。
社会实践活动报告 篇3:
摘要
在我国,由于社会生产力的限制、监狱体制不完善等诸多因素,服刑人员的生活与改造进行并不完善,而对于在青春期一时迷途的少年们,在人生最昂扬的时刻走错方向的他们更需要别人的帮助。我们经过前期一系列的调研准备,于8月1、16日进入四川省少年教养管理所[1]开展寻找六分之一、多米诺骨牌游戏和荒岛求生等系列活动,帮助孩子们更好的接受改造,使其有所思考与收获。本次实践活动响应了成都监管局向社会寻求监狱帮教的号召,体现了大学生对社会特殊人群的关注,同时为同学们提供接触大众视角背后的社会的平台。
未成年人犯罪主要是于社会、家庭、教育等方面的因素。对于少教所里的孩子们,他们中的大部分其实心性并不坏,只是在成长的路上一时走了弯路。如今,他们正走在回归正常生活的路途上。而就目前情况而言,虽然少教所的教育改造系统正日渐完善,他们仍缺乏与外界世界的联系,特别是与同龄人之间的联系和交流。而社会中很多人都缺乏对他们的了解与关注,甚至带着有色眼镜看待他们。
据前期调研得知,少教所曾在帮教方面向社会求助(成都商报)。而成都市现有的参与相关活动的团体十分有限,且工作量大,影响力不够。
为了帮助迷途少年更好的接受教育,更快的融入家庭和社会,增强大学生的社会责任感和法律意识以及社会实践经验,引起社会对迷途少年问题的关注和思考,我们发起了本次暑期社会实践活动。
4月份,我们的公益团队正式成立。从策划到实践,一路上我们的构想都在与现实斡旋。一个个构想提出又被否决、调研路上各处碰壁、期末紧张地招募志愿者、暑期甚至直面活动难以开展的窘迫。计划一改再改,最终我们还是执着地把它付诸实际。这一份感觉就像汪国真的一句话:当我们跨越了一座高,也就跨越了一个真实的自己。
8月份,本次暑期社会实践活动正式展开。
8月14号晚上,我们召集全体志愿者进行了返校后的第一次会议。令人意想不到得是,即使我们的活动计划有了很大的变动(由于少管所方面临时有事,在活动时间和人员上面都有减缩),大部分志愿者仍然积极参与进,负责后勤、财务等其它工作。我们选定好第二天进入少管所开展活动的人员后,为保证活动顺利,我们从时间、图形难度等方面讨论了多米诺骨牌游戏的每一个环节,并进行了排演。
1号,一切物资准备妥当之后,我们一行8人乘车前往了位于双流县金花镇李家祠的四川省成都未成年犯教养管理所。一路上,大家都沉默不语,各自想象着活动的情景。到达目的地后,年轻的赖警官亲切地迎接了我们。穿过办公区,展现在我们面前的是这样一种场景:四周是高高的`连着铁丝网的灰色水泥墙,正面有个高而多层的栏杆铁门,地上不时有红色油漆写的“警戒线”、“检验区”等等,时刻提醒我们所处的地方非同寻常。一栋楼里传出凌乱的小号声,点缀着我略紧张的情绪。放下手机、相机,戴上出入证,通过安检之后,我们就踏入了监区。
第一感觉是这里很像一个学校,也有教学楼、食堂和花圃。不过这里也有小厂房,远远地望见里面有很多人在忙碌着。我们在赖警官的带领下进入一间大教室,稍作准备之后就有一队穿着灰色囚服的孩子们排着队整齐而安静的进。他们用好奇而又稍显戒备的眼神看着我们,虽然内心仍然有些紧张,我依然用笑容面对这些孩子们。在一番介绍之后,我们的活动正式开始了。第一个游戏是寻找八分之一,通过这个游戏将孩子们分成了4个组。第二个游戏是多米诺骨牌游戏。在两轮比赛中,我们志愿者都和孩子们在一起搭骨牌。这是一个需要细心、耐心与团队合作的游戏。我所在的小组有很多次都出现了失误,孩子们没有灰心,没有互相埋怨,而是鼓励彼此。我真切地看到了一群孩子真实的笑脸,此刻,他们就是在游戏中获取收获的孩子,忘记了高墙,只有眼前十色骨牌带的快乐。那一瞬间,我觉得我们一直以的坚持是正确的,我们的付出是有意义的。数字20xx、棒棒糖、鸭子、蜗牛……这些孩子们用多米诺骨牌拼成了各种有趣的图案,在创造中获得了快乐与启迪。游戏过后,孩子们分享了各自的收获:“不管做什么事情都要细心,临阵不乱”、“做一事情之前要有明确的目标,要知道自己在做什么”、“漂亮的不实用,实用的不漂亮。所以看人看事都不能只看表面”……最后,我们为比赛优胜的团队颁发了小礼物。第一天的活动,就这样圆满结束了。走出少管所的时候,内心的紧张不安早已被快乐和满足所取代。但大家都没有松懈,继续投入了第二天活动的排练与准备当中。
16号,我带领另外一批志愿者进入少管所开展活动。经过昨天的接触,我早已对孩子们有了亲切感。孩子们也变得没有那么拘谨了,有时候还会和我开开玩笑。我们进行了荒岛求生的素质拓展游戏,这个游戏特别考验团队的配合以及个人的领导力。不得不说,这些孩子实在是太聪明了。这个游戏过程中所体现出的默契程度令人吃惊。我们原本计划游戏时间是0分钟,这是根据志愿者们的排演时间决定的,结果孩子们用了0分钟就完成了游戏。于是我们就临时调整计划,又进行了几个小游戏。显然,孩子们很喜欢这样的游戏,还开心的配合着警官拍照,还时不时的向前探身体,一边玩笑道:“别挡着我的镜头了。”游戏过后,孩子们都积极的分享了各自的收获,他们中有一个人这样说:“虽然我们的眼睛被蒙住了,我们什么都看不见了,但是,通过我们的团结互助,众志成城,再大的困难都不再是困难!”虽然活动时间前前后后加起不到三个小时,但这短短的时间里所经历的注定让我难忘。相较于我带给他们的,我这个不称职的“老师”从孩子们身上得到的或许更多。这些孩子们的团结、奉献、细心给了我很大的震撼。之后,我们向孩子们赠送了书籍,孩子们也向我们志愿者提出了几点建议,并表示希望我们以后能够经常和他们做活动。
告别了这些聪明活泼的孩子,内心有些许不舍。看到他们的时候,总会回想到曾经的自己。在那个纯真美好略显稚嫩的年岁里,我还是个热衷于偶像剧,喜欢和闺蜜们在自习上窃窃私语讨论明星八卦, 虽然面临考试的压力,却仿佛远离尘世的纷争与名利,简单而不单调,平静却也多彩。而这些孩子们,在这迷人的花季雨季,却被高墙阻隔在一个陌生的世界,为自己曾经的年少无知、一时冲动付出青春的代价。
无疑,这代价是沉痛的。
我们都曾有着一样的青� 在这些孩子中,有很多都没有一个正常而完整的家庭或者没有受到正确的家庭教育。他们小小年纪就提前接触到了社会的现实和残酷,错误的人生价值观、对法律的不了解和躁动的情绪最终酿成了一幕幕悲剧。相比之下,在普通家庭中健康长大的我们是多么幸福与幸运。
事已至此,再多的后悔与惋惜也无法换回那流逝的青春年华。过去是一个惨痛的教训,它会变成一座警钟,时刻警示着人们。人不能总活在过去,重要的是现在。这些孩子们正在努力接受改造,他们想要重新融入这个社会。他们需要我们的帮助,需要更多人的关爱,帮他们筑起一个美丽的未。
四个多月的准备与努力,在这短短的两天中,在孩子们的笑容与求知的眼神中画上了句号。但这不是终点,而是一个新的起点。我会继续与其他人一起,尽己所能的帮助他们。正如弗洛姆所言:“我在你身上爱所有的人、爱世界、爱自己”,公益事业是我们为社会提供关爱的跳板,同时也是我们锻炼自己的平台。[~]公益无大小,只要有一份爱心就好。有的时候,帮助别人对我们而言只是举手之劳,而这一小小的举动很可能会给别人带很大的影响,正所谓“蝴蝶效应”。
愿这些孩子们的明天会更好。祝福他们。
社会实践活动报告 篇4:
(1)前言
作为一名新生,他对丰富多彩的大学生活充满了好奇。在我大学的第一个暑假,我希望和以前不一样。我想自己找一份工作,自己去工作,自己实践,一切都靠自己,我不想成为温室里的花,被别人保护着,我想独立。
这是一种练习。对我来说,练习的机会真的很难得。在中国的教育中,我们都在学习理论知识,但是我们并没有真正地使用很多。理论和实践是最科学的学习方法。教育的目的是实践我们在社会中学到的东西。
这种做法是在旅馆里当服务员。我是唯一一个。练习时间为一个月,从7月13日到8月12日。主要材料包括洗碗、点餐、上菜、洗碗、挑菜、洗碗、拖地等。这一做法的有关情况报告如下:
(二)基本情况和工作经验
我得到那份工作纯属运气。就在我准备打点行装回家的时候,我遇到了我们的老板,一位亲爱的阿姨,她给了我这次练习的机会,还把我照顾得很好。我真的很欣赏她。
我刚开始工作的时候,情况很糟糕。我什么都做不了。我什么都做不好。每次我忙了很长一段时间,我总是做错事。
社会实践活动报告(范文 篇5:
寒假里参加了社会实践活动,下面是对活动的总结。通过村委会的安排,我先后到了村里的几个老人家里、敬老院、村委会帮助他们做一些力所能及的事情。
在春节前夕1月x日至30日,我到村周围的公共汽车站,在公交车站牌上有许多小广告,我的工作就是撕小广告。就先从家里拿了一瓶自来水和一把小铲子。把水洒在小广告上,然后再用铲子轻轻地把小广告铲掉。由于是第一次做撕取小广告的工作,觉得很费劲,不一会儿胳膊就酸了。后来我才知道,不能用蛮力,先轻轻地铲起一个角,如果粘的不结实就可以直接撕下来,如果粘的太结实,就慢慢地用铲子从小角推向中心,就可以把小广告撕下来了。
后来,我又到了村委会,帮助他们整理文件。到了年末,村委会都会有许多文件,我就负责把一些不重要的文件整理好,放到书柜上。一开始那些文件让我觉得很头疼,不知道该怎么分类,后来,村委会的人告诉我,每个文件都有它指定的位置,在文件的第一页有它的类别,然后再到书柜上找到相应的类别,放好就可以了。通过在村委会整理文件,我知道了如何将自己的东西系统的放好,这个经验肯定会让我受用一生。
一转眼,就快到春节了,我主动要求和村里的干部一起去一些老人家里拜年。那些老人很精神,这是我第一眼看到他们的感觉。他们每天很早就起了,尽管都拄着拐杖,可还
是坚持每天遛弯儿,锻炼。老人的饭量也很好,他们说不喜欢吃太多的肉,喜欢吃五谷杂粮。这也许就是他们身体依然健康的原因吧。而且,他们的春联都是自己写的,很好看。
在2月x日到18日,我去到敬老院看望那里的老人们。之所以选择去敬老院,是因为过年的时候,他们没有儿女的陪伴,是村里最冷清的地方。
在帮他们打扫卫生的时候,他们的屋子没有想象中的那么凌乱不堪,甚至是很干净。原来每天他们都自己打扫自己的房间,保持着整洁。
打扫完了,我就和他们聊天。他们亲切地和我说着自己年轻时的经历和自己的儿女,露出的那么兴奋的表情,倒像是孩子似的。
第一次做家常菜,我把“处女作”献给了他们。心里很害怕,可还是想尽自己的一份心意。每一道菜,他们都很用心的品尝,指导着我的不足。最后,所有的菜都被他们吃光了。看着他们脸上的笑容,心里也觉得很高兴。
通过这次的社会实践活动,让我学会了很多,也懂得了很多。村里浓浓的人情味,让我觉得很温暖。
社会实践活动报告 篇6:
一、实践目的:
本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的xxxx商贸有限公司,主要代理的品牌有:xxxxx等低温产品。
二、实践概述:
本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。
(一)试工阶段:
试工阶段是三天,地点在xx购物广场。
(二)正式上班阶段:
正式上班时间是xx月14日,地点是在xx广场xx超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里,那里的所有事物全权由我负责。公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还务必收货、上货、退货、申请产品的免费品尝,所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。
三、实践总结:
在实践的过程中,不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题,总结有以下几点:
(一)自身:前期学习基础知识
(二)公司的业务员办事效率有待提高,尤其是质量检验报告的打印和发送,几乎每次都会出现错误,检验报告一旦出错货物就不能收进仓库,冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现,影响销量。
(三)实践体会:
本次暑期社会实践感慨良多,总结有以下几点:
1、要想做好工作,良好的沟通是关键。
无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的'保证,沟通不好,事情解决不了,影响情绪,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。
2、顾客是上帝,领导也是上帝。
相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的。再者,领导也是上帝,这是我从xxxxx酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。
3、努力、努力、再努力!
虽然是短期的实践,但是暴露出了我学总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。希望下一个暑假实践会有所提高。
4、最后,十分感谢xxxx商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。
社会实践活动报告 篇7:
一、活动目的
为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署,结合我校“迎评促建”工作的开展,引导广大青年学生服务“三农”,积极投身建设社会主义和谐社会的实践,全面推进素质教育,服务青年成长成材。在校团工委的领导下,并充分结合我院实际,决定对大一新生学前教育——参观院实验农场。其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献,使得同学们对自己所学专业有更深的了解,增加同学们对所学专业的兴趣。
二、注意问题
1、安全纪律:因为要穿越大段公路且这是xx级新生第一次实践活动所以安全纪律问题显得尤为突出。
2、参观顺序:参观场地为四个,约450人次。因此需要分成3个参观小组顺次进行。
三、具体流程
1.前期准备:
由于参观实验农场为我院的传统保留项目。因此,活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。在活动前一周的院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事,争得的大家的支持和帮助,确保了活动的顺利开展;随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题,使同学们作到心中有数;最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组,分别由部长张x、副部长郝xx、曹xx并两个部委具体负责。
张x:饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂
曹xx:种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂
郝xx:奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂
2、活动中:
星期日下午1:40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后;
我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题,并要求同学们注意自己的言谈举止,维护我院的形象和自身的形象。因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量,所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。
2:10我们准时出发。
一路上,同学们秩序井然,顺利地到达了实验农场。在向大家作了简短的说明后,我们按照预订的计划展开了活动。尽管同学们上午刚刚参加了越野赛,身心俱感疲惫但大家的热情依然高涨,以积极的姿态投入到活动中。由于好多同学是第一次参观农场所以充满了好奇心与求知欲。在参观过程中大家认真听取讲解人员的解释,并对不明白的地方提问。
大家认真记录了我国及我校在畜牧兽医方面的优势和不足,当听到我们与发达国家在诸多方面还存在较大的差距时,同学们的脸上流露出掩饰不住的失望和不满但随即大家纷纷表示要好好学 当然由于农场的特殊环境,尽管绝大多数同学能够克服其脏乱、气味难闻等问题,不排除一部分学生在实践过程产生消极情绪。
在参观过程中大家表现出良好的组织纪律风貌,各班班长和实践委员积极配合,使得我们的工作活动进行的有条不紊。最终此次实践活动的关键环节圆满结束。
在大家整队完毕返校过程中,由于我们的疏忽,再者大家没有养成良好的习惯,所以一些同学出现纪律散漫的现象。
3、活动后
活动后,大家在三天内准时上交了《实践报告》,各实践委员写出了详细的《工作总结》。虽然大家第一次做实践报告,但在批阅报告过程中我们确实发现一批优秀之作。我院实践部决定将其中的一些优异作品予以在院刊发表。
为了鼓励大家的活动热情,我院特制定了详细的评比条例。并以此次实践活动为开端进行评比,给优秀的班级颁发流动红旗,以资鼓励。
四、活动总结
此次活动作为新生的学前教育达到了预期的目的,作为一次大型实践活动也获得了圆满成功。这次活动不仅使同学们对自己所学专业有了一定的了解,也使各班实践委员得到了一定的锻炼,为以后独自开展实践活动奠定了基础。当然,百密难无一疏,我们在活动也不可避免地出现了一些疏忽和失误,相信我们以后一定会吸取教训使活动更上一层楼。
社会实践活动报告(范文 篇8:
踏入大学这个小社会之后,受着身边人和事的影响,内心对于尝试工作的想法变愈加强烈。于是,在迎来了大学的第一个暑假之际,我也开始了我制定已久的计划——进行一个月的工作锻炼。
既然计划已定,那么下一步应该考虑的便是时间问题,一个月,具体应该定在哪个时间段。毫无经验的我选择了越早越好,于是,选择了夏天最热的一段时间。接下来便是找工作,这一步让我认识到社会最残酷的一面,亲身经历过找工作这一环节,对于那些不停地被淘汰的事情就不难理解了。一个公司不会无缘无故聘一位不能带给他利益的人。所以,这也是社会真实的一面,给踏入社会之前的我有了一个重新的定位,尽早地认识到了自身的不足,这样也能及时的改正自己、完善自己。
最后,在别人的帮助下找到了一份装饰品导购的工作。这对于不擅长交流的我来说,是一个很大的挑战。从商品的类型、价格到房屋的结构和装修风格,每一样都不可忽视。一开始总是要不停地翻资料,介绍过程中也是扭扭捏捏,不能准确地给别人介绍所需要的产品。经过几天的了解,很快我对商品有了初步地了解,对客人的需求也有了大概地定位。在剩下几个星期还算顺利的实践中,我学到的最多的便是诚信和换位思考,作为导购,要细致的和顾客交流,从顾客的角度看待商品。
一个月的坚持也让我认识到了工作的辛苦、钱的来之不易。不管从事一份怎样的工作,重要的是自己的心态和对待工作的热情。总之,这次社会实践是我学习生涯中最生动的一课。
社会实践活动报告 篇9:
此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。我院组织20xx年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生用心投身于社会实践活动,用实际行动深刻领会、切身感受“三个代表”重要思想以及科学的发展观,在实践中到达了受教育,长才干,作贡献的活动目的。
今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出23名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动,透过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,透过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。
此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。
(一)活动准备期间
20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案构成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。
本人在所有作品中融入超多中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。
(二)活动开展期间
20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。
为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。
此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。
同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。
7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。
7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。
除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。
本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人透过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的潜力能否被社会所承认。同时透过社会实践,找出了自己的不足和差距。
社会实践报告 篇10:
一、引言
春运,这个一年一度的大规模人口迁徙现象,既是中国传统文化的重要组成部分,也是社会发展的重要体现。作为一名大学生,我有幸参与到了春运的社会实践中,通过亲身体验,我深入了解了春运的艰辛与温暖,也从中收获了宝贵的经验和感悟。
二、实践内容
本次春运社会实践,我主要参与了火车站的志愿服务工作。在为期一周的时间里,我与志愿者团队一起,为旅客提供咨询、引导、购票协助以及行李搬运等服务。同时,我还参与了候车室的秩序维护和安全巡查工作,确保旅客的出行安全。
三、实践体验
1、忙碌与充实
春运期间,火车站的人流量达到了顶峰。每一天,我都需要面对大量的旅客,解答他们的问题,引导他们前往正确的候车区域。虽然工作繁忙,但每一次成功帮助到旅客,都让我感到由衷的满足和喜悦。这种忙碌而充实的生活,让我深刻体会到了春运工作的艰辛与不易。
2、温情与感动
在春运的旅途中,旅客们带着对家的思念和期待,踏上了回家的路。在候车室里,我看到了许多温馨的画面:一家人围坐在一起聊天、孩子们在玩耍、老人们静静地等待着列车的到来。这些场景让我感受到了春运背后的温情与力量。同时,我也被旅客们的善良和热情所感动。他们在遇到困难时相互帮助,共同度过难关。这种团结和互助的精神,让我对人性有了更深的理解和认识。
四、实践收获
1、提升了实践能力
通过春运社会实践,我锻炼了自己的沟通能力和应变能力。我学会了如何与不同背景的旅客进行有效沟通,如何解决突发问题。这些技能对我未来的学习和工作都将产生积极的影响。
2、增强了社会责任感
参与春运社会实践,让我深刻体会到了作为一名社会成员的责任与担当。我意识到,作
3、深化了对春运文化的理解
通过亲身体验,我更加深入地了解了春运文化的内涵与特点。春运不仅仅是一次人口迁徙活动,更是一次情感的传递和文化的`展示。在这个过程中,我感受到了中国传统文化的魅力和力量。
五、总结与展望
本次春运社会实践让我收获颇丰,不仅锻炼了我的实践能力,也提升了我的社会责任感。在未来的日子里,我将继续积极参与社会实践活动,不断提升自己的综合素质和能力水平。同时,我也希望社会能够给予更多关注和支持春运工作,让每一位旅客都能够平安、顺利地回家团聚。
六、建议与反思
虽然本次春运社会实践取得了圆满成功,但在实践中我也发现了一些可以改进的地方。例如,在志愿服务过程中,我们可以进一步加强与旅客的沟通交流,提高服务质量和效率;同时,我们也可以利用现代科技手段,如开发手机应用、建立线上咨询平台等,为旅客提供更加便捷、高效的服务。此外,我还认为,社会应该加强对春运工作的宣传和教育,提高公众对春运工作的认识和理解,形成全社会共同关注、支持春运工作的良好氛围。
在反思中,我也认识到了自己在实践中的不足之处。例如,在面对一些复杂问题时,我还需要更加冷静、理智地分析和处理;在与旅客交流时,我还需要更加注重语言表达和沟通技巧的运用。这些都需要我在今后的学习和实践中不断加以改进和提高。
总之,春运社会实践是一次难得的经历和体验,让我收获了很多宝贵的经验和感悟。我将珍惜这次机会,继续努力学习和成长,为未来的社会实践和职业发展奠定坚实的基础。
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