实用的中学校长个人(述职报告)精选4篇
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中学校长述职报告【第一篇】
陈小峰,男,20xx年生,于20xx年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。执教几年来我爱岗敬业,忠于职守,精心育人,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际的教育方针,虚心向有经验的教师学习,教学上取得了一定的成绩。现申报计算机讲师,在此向领导、教师们述职,请大家做出评语。
一、思想觉悟方面
本人一向坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真学习《教师法》和《中小学教师职业道德》等政策法规。积极参加一年一度的普法活动,增强自身的法律意识。任现职以来,我忠于人民的教育事业,重视自身的师德修养,用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职工作。任教几年来,两次年度考核均被评为优秀等次。
二、教育能力方面
在教学过程中,我总是用一颗公平、公正的心对待学生,克服认知偏差,使他们真正感觉到老师既是他们的良师,又是他们的益友,是真心爱护体贴他们的,在学生心目中树立起较高的威信。在培优转差方面,我根据不同层次的学生特点,采取了不同的教育措施:针对优等生的自傲心理,找出其自省点,使他们能向更高层次发展;针对中等生的无为心理,开启其动力点,要求他们向优等生看齐;针对后进生那种自卑的心理,发掘其闪光点,消除其心理障碍,激发他们的学习兴趣。通过长时间的不懈努力,班级上下部形成争先夺优的良好局面,全班总体成绩逐步提高。执教几年来,我所任教的班级,均能形成积极进取、团结友爱的良好班风,学生勤奋好学,遵纪守法。
三、教学能力方面
本人先后担负多个教学班的班主任工作,作为一名好教师,必须具有较高的教学水平和专业知识,于是,我认真地学习钻研教材,努力上好每一节课,不懂的就向其他有教学经验的教师请教。做到:
1、钻研教材备好课。
备课是教学活动成功与否的前提。为了熟悉教材和教学大纲,我每接过一本书,总是对书本的整体内容先作粗细的认识,明确教学目的和教学重难点,明确学生必须掌握的各个知识点,再结合大纲要求,认真学习、归纳,选择一定量、适应性强,效果好的习题,然后根据不同层次学生的认知特点,估计学生的接受能力、可能存在的问题,结合本节课的重难点,适度地进行教学。最后,精心设计教学计划,并写好教案,根据学生实际和教材的内容,制定正确的教学程序,采用恰当的教学方法,写成教案,重点标记。
2、驾驭课堂,讲好课。
教学过程是师生双方共同劳动的过程,在这一过程中,教师所起的是主导作用,所以,任教几年来,我对每45分钟都做了合理的安排,在授课过程中采用精炼的语言,先把课文中的常规知识点点明,并引导学生逐层加深学习,创设教学情境,激励学生展开想象,发挥他们的思维能力,这样做能够调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛。接着再采用分层教学,也就是根据各个学生认知特点的不同因材施教,让每位学生都能取得相应的进步,让每位学生都能取得相应的进步的要求,灵活变通,提出不同层次的问题,让学生在课后完成以巩固知识,教学效果很好,每学年学生参加由学校出题的考试,成绩优秀率达到26%,合格率在96%以上。
3、认真学习,提高理论知识水平
为人师者,要给学生一碗水,自己就必须要有一桶水。于是,我正确处理好工作、生活、学习的关系,利用业余时间认真学习,在完成计算机应用(专科段)之后,又继续参加韩山师范学院计算机科学与技术本科函授,已于20xx年1月毕业。通过不断地学习,优化自己的知识结构,提高知识层次,加深自己对理论知识的认识和掌握,并将之运用到教学实践中去,在提高自身教育教学能力的同时,提高教学质量。
四、教研能力方面
由于多年从事语文学科的教学上作,本人在该方面有扎实的基本功,平时喜欢学习各教育教学刊物中的文章,积极参加学校各种教研活动。通过上公开课,虚心接受经验丰富的老师提出的建议,同时经常听其他同事的课,不断提高或改正自己的认识。在工作中,我认真钻研教材教法,不断改进教学方法,探索教改新路子,大胆进行尝试,深受领导的好评。由于本人的业务水平不断提高,所以也不遗余力地指导一些青年教师,阐明自己的教学观点,使青年教师的教学水平有所提高。
总之,我时刻以新时期教育工作者应具备的合格条件严格要求自己,不断加强自身的理论知识水平和师德教育,通过各种途径努力提高自己的教学水平,但对照上级的要求仍有一定的差距,在今后的工作中,我将会锐意进取,不断学习,刻苦钻研,使自己能够适应现代教学,加深自己的综合能力,使自己真正成为一专多能的教育上作者。
中学校长述职报告【第二篇】
是我担任Xx市实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20xx—20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。
一、主要工作及成效
在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。
(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。
我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。
(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。
一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。
(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。
人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?
为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长,我经常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用具体事例阐明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动,我更加深刻的认识到,只有思想才能引导思想,当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。
其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师。
中学校长述职报告优秀演讲稿【第三篇】
20xx年是公司快速发展的一年,也是各项管理制度日趋完善,生产经营活动突飞猛进的一年,车间设备管理工作努力向专业化、标准化、现代化发展,主要思路是掌握设备的状态,抓好设备的操作使用,搞好设备的检查修理,做好设备管理的基础工作,提高设备操作人员,管理人员的思想和技术素质,保证设备高效率、长周期、安全、平稳地运行。在车间全体人员共同努力下,与上年相比设备管理水平明显提高,设备故障率降低,主要设备运行正常,关键设备运行平稳,车间现场面貌进一步改善,设备完好率达到%,主要设备完好率达到%,泄漏率达到%,均超额完成年度计划。
一、学习方面
切实加强理论学习,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装头脑,树立以人为本、科学发展观,提高从政治上认识问题、分析问题和指导实践的能力,认真学习党的xx大精神。
通过学习专业书籍和网上下载资料,积极与兄弟单位同行交流,学习先进的管理方法和工作经验,提高了技能水平,增强了业务素质,扩宽了知识面。
二、工作方面
1、基础管理
修订车间设备台帐,建立车间固定资产台帐,建立设备配件明细台帐,对车间设备管理方面存在的问题,认真进行自查,完善和修订车间设备管理制度,逐步提高车间设备管理基础工作。
2、维护管理
加强职工设备维护技能和操作技能的培训,减少违规操作,提高维护水平和事故处理能力,减少事故危害。抓好运转设备的润滑管理,加强油雾润滑系统的维护,每季度开展设备润滑管理周活动,确保设备润滑正常。
在装置大检修期间,对部分管线设备进行防冻防凝措施技改,例如机泵出口单向阀加跨线等,确保设备管线不被损坏,减少以往定期排凝的危害。制定设备防冻凝措施,严格按照防冻防凝安排表逐级落实检查,并将设备防冻防凝检查维护工作落实到人。
加强设备的特护管理,确保关键设备使用正常,运行平稳。定期召开特护小组管理会议,分析讨论运行存在问题,及时组织处理。加强大型机组状态监测系统的应用,掌握机组运行状态,及时调整操作,确保机组在最佳状态运行。
3、检修工作
逐项细致分析、讨论大检修项目,逐一核实大检修材料数量和规格,精心编制大修进度网络图,为大检修的顺利完成奠定基础。检修期间对遇到的困难和存在的问题,确定解决方案,联系检修指挥部协调,做到各个项目不延误、不漏项。编制施工项目质量卡片,从自检项目到外协项目,逐项落实,责任到人,每个项目有监督,有检查,有验收,有记录,确保检修质量合格。检修中合理安排、精心组织,积极协调督促,严把施工质量,确保了大检修工作能够优质高效安全并且提前#天完成。
4、TnPM管理
按照车间TnPM管理活动目标积极推行以设备综合效率和完全有效生产率为目标的TnPM管理活动,规范现场管理,提高设备效率。继续开展好6S,查找6源,一点课,点检等活动,建立车间的实体学习教室,积极改善装置现场面貌,加强定置定位及可视化管理,规范现场标识线,现场设备名称,制定了办公室6S检查表,制作机泵检查、清扫,取样点等各类标识牌。
三、廉政方面
认真学习了和各级领导的纪检会议报告,认真落实党风廉政目标责任书,在思想上始终保持头脑清醒,行动上严格要求自己,作风上谦虚谨慎,生活上艰苦朴素,工作中雷厉风行,政治上立场坚定,思想上充分认识到腐败现象的极端危害性和危险性,自觉遵守国家法律法规,严格遵守厂里的各项规章制度,廉洁自律,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。
四、问题和不足
1、学习深度不够,表现在政治学习不够系统,业务学习不够全面,影响到解决实际问题方法和措施的准确性。
2、工作作风和创新能力仍需提高,某些工作不够全面细致,存在疏忽或漏洞;在工作繁琐、复杂时不能够合理安排,使部分工作完成时间滞后;工作方法不够灵活,比较单一,不能够很好地调动员工的积极性。
3、在职工培训方法上没有创新,设备维护水平参差不齐,部分操作人员操作技能不熟练,自主维护意识差。
4、在TnPM管理活动开展中,制度和考核不够完善,职工参与的积极性不高,进步缓慢。
5、在设备腐蚀管理上还存在差距,不能够及时掌握设备的腐蚀状态。
五、整改及今后努力方向
1、进一步加强政治理论知识学习,切实增强责任感和使命感,认真学习和领会xx大精神和各级领导的讲话精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与我厂的发展紧密结合起来,用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作。
2、不断加强业务知识和安全知识的学习,不断对自己的工作、学习进行总结,提高自身的业务能力和管理经验。
3、爱岗敬业、奋发进取、恪尽职守、勇于吃苦,树立和强化自身的表率作用,充分调动车间广大职工的积极性、主动性和创造性,以“严、细、实”的工作态度,求真务实的工作作风,良好的心态和饱满的工作热情,搞好自己的本职工作。
4、加强职工培训,通过知识竞赛、技术比武等形式,提高职工设备维护知识,增强维护技能,采用各种激励机制,激发职工参与设备管理的热情,使设备维护由强制变为自觉。
5、加大设备的动态管理,例如静设备腐蚀监测、运转设备状态监测等,逐步向预知维修模式靠拢。规范各类作业票和台帐,继续抓好基础管理。持续深入开展TnPM管理活动,加强小组活动,积极改善,提高素养,规范行为。
6、加强与职工的交流,及时解决职工反映的问题,采纳职工提出的意见和建议,严明纪律,严格考核,严格执行车间的规章制度,杜绝“三违”,避免人身伤害和设备损坏的事故发生。
中学校长述职报告【第四篇】
尊敬的各位领导,各位同行:
大家好!
岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。
20xx年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在xx的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20xx年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1、学习充电。
今年x月,我参加了xx市首届校长高级研修班的学习,并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。
xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年x号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。
启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。
在xx的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列xx日记,发在网上,受到很多网友的好评。
2、构建充满生活情趣的德育。
学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的'伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3、培养学生阅读和锻炼的习惯。
爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。
所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有x多个学生拥有规定书目中的图书达x多本,这说明喜爱读书的学生群体在 不断扩大。xx主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。
学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达xx人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5、做好教育的一些规定动作。
初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。
二、取得的主要成绩
1、今年x月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。
2、今年x月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。
3、我校科技创新小组在xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。
三、存在的问题
1、师资力量是学校能否优质的关键。
虽然在编人员有富余,但从我调入xx以来,先后有xx位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。
2、我个人带班也存在问题。
方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。
3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。
20xx即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20xx。崭新的20xx已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
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