小学生包饺子活动心得总结热选【精编10篇】
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小学生包饺子活动心得总结【第一篇】
今天我们在陈老师家举行了做饺子的活动。上午陈老师亲切地对我们说。“今天中午我们举行了做饺子的活动。”我们一听就议论纷纷,有人说:“耶!包饺子是我最擅长的,要知道我是包饺子的王。”一些人说:“结束了,我不能包饺子!一定会出丑的!”我真的很期待午饭快点来。好不容易等到10点,陈老师端着一盆饺子馅,放在分成小组的桌子上,然后看到饺子皮放在每个人的桌子前,闻到饺子馅的味道,那香气扑鼻而来。(威廉莎士比亚、饺子馅、饺子馅、饺子馅、饺子馅、饺子馅、饺子馅、饺子馅)包饺子之前,我们都把小手洗干净了。
开始包饺子,我先拿一张饺子皮,平放在手掌上,然后用筷子夹起一头小牛,放在皮上,最后把饺子皮折到“对面”,使劲捏。哈!(威廉莎士比亚,饺子,饺子,饺子,饺子,饺子,饺子,饺子)包了一个。过了一会儿,我看到我捏的饺子的形状各不相同,有些像小玩偶一样托着将军的船。像生气的孩子一样撅着嘴。我看到他们男生有一组,不久就包了70多个,我对他们投以佩服的五体投地。老师把包好的饺子放在锅里。等了一会儿,饺子熟了,正在津津有味地吃饺子,但我怕吃淘气的饺子里没有馅的饺子,所以吃得很仔细。嘻嘻。今天,我尝到了劳动和生活的乐趣,真高兴!
小学生包饺子活动心得总结【第二篇】
暑假里我与十多位同学一起去邵老师家里包饺子。
一进邵老师家门,就看到桌子上放满了饺子皮、饺子馅,仿佛在跟我们说:“你们终于来啦,我们可等得有点着急了!”
在我们开始包饺子之前,邵老师先包了一个示范给我们看,之后,我们争先恐后、迫不及待地每人拿了一张饺子皮,把馅小心翼翼地放在饺子皮的中心,为了饺子皮折过来容易粘在一起,要在饺子皮的周围抹上些水,对折后,在饺子皮接触的周围用手指轻轻捏一下,使饺子皮完全粘牢。就这样,一个胖乎乎的大肚子饺子就制作完成了。
“同学们,你们自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能抢别人包的饺子。”邵老师这么一说,大家的动作更快了,生怕自已包得少了吃不饱。只见有的同学由于馅放得太多了,对折后变成了一个漂亮的形状;有的同学怕对折后包不起来,所以只放了一点点饺子馅,结果变成了一个面疙瘩;有的同学技术相当好,包起来速度快,而且饺子包得很漂亮……不一会儿,桌子上就放满了胖瘦不一的饺子。
“姜天寅,你来帮我切馅料吧。”邵老师在叫我,原来,准备好的饺子馅不够用了,邵老师要再做一些饺子馅。“噢!来了!”我响亮地回答了一声,就跟着邵老师跑进了厨房。我把切好的菜交给邵老师,不一会儿又一盆做好了的饺子馅端了出来。
包完了饺子,看着一个个自已动手做出来的饺子,同学们已经馋得不行了,所以纷纷要求邵老师快点煮饺子,邵老师爽快地同意了。只见一艘艘“小潜艇”钻到了锅底,同学们也没闲着,他们时不时去跑去厨房间看看。
“饺子煮好啦!快来吃!”邵老师一声叫,把我们全吸引过去了。我们每人都有一碗饺子,我捞起一个就咬,啊!鲜美的饺子汁就像泉水般涌了出来,直往喉咙里钻。看到我们一个个狼吞虎咽的吃像,老师笑的合不拢嘴。
这次有趣的包饺子活动,肯定会深深地印在我们的脑海里。
小学生包饺子活动心得总结【第三篇】
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,我班在20xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由班长发起,各班委积极准备,107班全体同学共同参与,并且请到了小导员参加。
活动在冬至下午六点校外餐馆内准时进行。同学们都早早来到餐馆等待,准备大显身手。班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,调馅,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的'饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。
最后在大家的不懈努力下,一盘盘热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃自己包的饺子。之后,大家在一起交谈,唱歌,表演节目,气氛非常活跃,感受到了青春的快乐和集体的温暖。
“每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。
小学生包饺子活动心得总结【第四篇】
12月21日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。
幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面,还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。
活动现场,家长们全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符,一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着,帮着妈妈们按皮、撒面粉,场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透,玲珑可爱,孩子们包起饺子来也不甘示弱,包出来的饺子虽然千姿百态,形态各异,但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!
吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,称赞幼儿园考虑周到细致,称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。
小学生包饺子活动心得总结【第五篇】
为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在xx年元旦来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动由xx级会计2班主办,各班委在班长韩文鹏的带领下协办,xx级会计2班全体同学参与。
元旦,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到元旦的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们xx级会计2班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。
在元旦日下午3:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次元旦日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的元旦日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说:每年的元旦,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。元旦包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
小学生包饺子活动心得总结【第六篇】
7:15分,同学们都准时到了二食堂。看到案板上和好的面团和准备好的馅,同学们就迫不及待地开始洗手挽袖,准备大干一场。
虽然平时对饺子并不陌生,可是包饺子对大多数同学来说都不熟悉。热情高涨的同学们拿到面就开始胡乱揉胡乱擀。幸好我们班中有几位北方的同学,真是包饺子高手,几下就把之前混乱的局面控制下来了。
他们一边做一边教其他同学,很快一些同学就学会了如何擀面。接下来,学会了的同学就分工明确的几位揉面几位擀面。剩下的同学们都迫不及待地拿着擀好的皮开始包起了饺子,让大家真正发挥实力的时候终于到了。同学们的作品出来之后,让人不得不佩服大家的.想象力与实力,让人觉得我们班都是一群天才。成品出来了一看,像饺子的没几个,包子、抄手,什么奇形怪状的都有,还有土豆馅、橘子馅,各种品种应有尽有。大家笑着闹着很快就包完了。
没多久,食堂的师傅便端着煮好的饺子出来了,大家一哄而上,不管那些饺子形状如何,味道如何。吃的时候,为了提高气氛,有以为女同学还和男同学开始了吃饺子比赛。最后,因为太晚了,在大家依依不舍的抱怨声中被食堂人员请出了食堂。这样,本次的团日活动也顺利结束了。
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小学生包饺子活动心得总结【第七篇】
中秋节将至,又是一年团圆节,为了让同学们舒缓思乡之情,并且在娱乐的同时体会到家的感觉,更可以增进新生之间的友谊。为此,我们学院学生会于xxxx年9月27日在学校食堂三楼举办了包饺子活动,参赛人员24人,拉拉队60人,现就此次活动做以下总结:活动开展下来,总体感觉非常的好,使得新生们觉得非常的有成就感。现场的反应也非常的热闹,参与的同学非常的积极。首先在活动开展前,我们就已策划很久,准备也较充足,尽量在各个方面做的完善。活动一周前我们部就积极准备出去拉赞助,虽然只是拉了几条横幅,但是我们也出去锻炼了一番,也获得了不少。并且在活动前一天,邀请各部部长和主席作为评委出席我们的活动以及策划主持人的演讲稿和背景音乐,分配维持现场秩序人员。
活动当天,此次活动由于同学们星期四下午都有课,所以来得不是很准时,以至于活动有点乱,不是很有条理。但是在活动过程中,同学们都努力包饺子,最后包出了很有食欲的饺子,并且每班的拉拉队都积极的表演节目,为自己的班级加分。在煮饺子过程中,他们更是热情高涨,有的唱有的跳,气氛非常活跃。不一会,热腾腾的饺子出来了,评委品尝,参赛人员继续参加赛后小游戏,温馨喂饺子、淑女吃饺子、吃饺子接力。现场气氛实在是达到极致了。
活动结束后,学生会成员以及餐厅服务人员一起打扫卫生,清理现场。但是由于第一次举办包饺子活动,有些方面没有做足,以至于有些麻烦还是没有避免。还有就是在活动举办中,遇到了一些困难,例如,餐厅回音较大,使得现场有些混乱以及场地太小,但是经过大家的合作和努力,我们最终顺顺利利地成功的'举办。相信一次小小的活动也是一种历练,所以我们以后的活动会办的更成功,更精彩。
由此次活动我们可以充分看到团结即是力量,每一个活动的顺利举办,都需要工作人员紧密配合,才能确保每一项工作顺利及时完成,这次活动的成功举行,更显示出了学生会同学能够团结起来做大事,充分显示了学生会的凝聚力和学生会同学认真负责的优良品质。
小学生包饺子活动心得总结【第八篇】
10多媒体,这个是我们共同“家”。在团支部的策划下,班委的准备下与大家的积极努力下,团日活动——师生包饺子在20xx年11月11日晚上圆满结束。此次活动不仅丰富了我们的业余生活,加强了同学之家的团结与交流,更让我们了感到了温暖。真是所谓“好吃不过饺子,温暖不过集体”!
下午上完两节课后,组织人员立刻回宿舍取食材与其他人员在食堂一楼集合,我们准备按照安排安排与活动流程积极参与到活动当中,个个大显身手。有的洗菜,有的切肉,有的切菜,有的调陷……我们大家在聚精会神的准备中,班主任来到我们当中,与我们在开心交谈并嘱咐我们要小心,注意安全。
包饺子开始了!我们与老师围在一起,高高兴兴的包饺子。过一会儿,我们发现我们包的饺子不太一样,老师感觉很惊讶,向我们学不同形状的饺子,我们也别出新裁的设计不同饺子的形状……我们一边包饺子,一边与老师在聊天,谈论学习,生活等话题,发出阵阵笑声……包饺子的人渐渐变多,我们也越来越热闹!
在大家不懈努力下,饺子终于全部包好了。看着我们亲手包的饺子,心里有种成就感,我们也迫不及待的想吃饺子……一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中端出来了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,我们感受到了青春的快乐和集体的温暖!
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在组织工作一样,我们必须要有凝聚力。为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取!我相信10多媒体班的明天会更好!
小学生包饺子活动心得总结【第九篇】
本次活动是结合我班科研《家园共育,促进幼儿和谐发展》进行的`系列家长活动之一,为了让每一个孩子在活动中锻炼动手能力,体验和家长亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与家人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发,我们中(4)班特举行了家庭包饺子活动。
本次活动,家长参与率100%,说明他们对活动的重视,对孩子、对幼儿园工作的重视。活动一开始,我们介绍了包饺子的过程,有两个家长就自告奋勇地上来和面粉,在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子一些技能,特别是怎样用酒瓶擀皮子,把皮子擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们非常投入、专注,包的饺子外观也形式多样:有的像花、有的像包子、有的烧卖,好多孩子都说:"我学会包饺子了!"有些孩子的奇特的"开花"饺子,还引来了家长一阵阵笑声。最后与家长一起吃饺子,充分感受了家的温暖与分享的快乐。看似简单的制作,却潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,任务由不顺利到顺利的反复过程中充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子不断体验着失败、享受着成功。
活动结束后,我们通过"家长反馈表"了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现较满意,认为孩子能自己独立包饺子,基本学会了简单的技能,家长们对活动有很好的评价,认为活动有很大的意义:能够让孩子学会自主生活,从小就有动手能力,培养她的劳动习惯;与孩子一起体会活动的快乐,就像自己回到了儿童时代,感觉自己也年轻了很多;增强了孩子的动手能力,体验劳动快乐,为孩子创设和提供更广的自由表现的空间,还培养了孩子们的合作精神;让小朋友和家长体验到了做饭的乐趣和艰辛,同时教育小孩要珍惜粮食,要在劳动中体验快乐;……少数家长看到了孩子与同伴的差距,所家长都希望老师多举行这样有意义的活动,让孩子们有更多的锻炼机会,让他们在这种平凡的活动中能学到更多的知识,让生活更有意义。
本次活动真正达到了家长与孩子"快乐和谐共享"的目的,作为教师,将继续探讨研究更多生活化的家园活动形式,使我们的活动真正促进幼儿的发展。
12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。**幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。
冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。
吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。
离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”
小学生包饺子活动心得总结【第十篇】
为了让幼儿传承中华民族的传a统习俗,培养幼儿的动手能力,白蒲镇白蒲幼儿园在12月19日开展了“暖暖亲子情,甜甜汤圆心”主题亲子活动。
活动中,老师先向孩子们介绍了冬至的传统习俗,幼儿朗诵了有关冬至的儿歌;然后孩子们在欢快的“卖汤圆”歌声中开始了快乐的包汤圆活动:只见幼儿园里笑语连连,热闹非凡,孩子们和老师、家长个个忙得不亦乐乎。一会儿功夫,孩子们已经搓出大小不一的汤圆了,看着自己搓的汤圆,大家的脸上都洋溢着兴奋与自豪,到处充满了孩子的欢声笑语;最后,孩子们在老师的帮助下,将搓好的汤圆送到食堂。下午,孩子们吃上了自己动手搓的汤圆,心理甭提多高兴了。
通过这次亲子活动,不仅让幼儿了解了我国的传统节日习俗,丰富了幼儿的生活经验,而且也增进了家园互动,加深了亲子交流,大家在轻松愉悦的气氛中领略了中国传统节日的意义。