秋季运动会的活动总结最新4篇
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秋季运动会方案【第一篇】
一、指导思想
为学生提供展示的舞台,调动学生参与运动的兴趣和积极性,激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力和亲和力。
二、活动内容
1、班级介绍
内容:
围绕体育节,各班根据本班特色,撰写100字以内的'运动会入场式介绍稿;并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。
时间:
(1)班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交,推选的同学名单周一一同上报;
(2)推选的同学于周三中午12:30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。
2、会徽设计
内容:
各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽,学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽,其他作品也将在运动会上进行全校展出。
要求:
(1)可以手画稿(彩色),也可以电脑绘画;
(2)规格:随意,尽可能大些;
(3)会徽下附简单的设计意图;
(4)每班至少设计2幅,并在小黑板上张贴,以便展示;
时间:
下周一中午中队长开会时统一交。
3、入场式队伍和口号
可以以班级为单位进行个性化设计,也可以以年级为单位进行整体设计,要求精神饱满,充满活力,体现运动会精神。
秋季运动会演讲稿1500字【第二篇】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
xx中学20xx年秋季运动会,经过一个多月的积极筹备,经过两天半紧张有序的激烈角逐,已经圆满结束了。在此,我谨代表学校向本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!同时,向各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
本次运动会是我校近几年来规模最大参加人数最多的一次运动会,所有的学生都参加了入场式方阵表演,有近一千五百名运动员参加了各项比赛,进行了46个项目的激烈角逐,共有13项22人次打破了校运会记录。它展示了xx中学学子应有的风采,显示了xx中学素质教育的强大生命力。在本次运动会上,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我校学生体育运动的水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体志愿者和工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证运动会的圆满成功作出了积极的贡献。对此,我代表本届运动会组委会向你们表示衷心的感谢!
短短两天半时间的运动会,真可谓精彩纷呈:入场式上,方阵表演,富有创意,组织严密,秩序井然,队列整齐,步伐矫健,异彩纷呈,活力四射,充分展示了同学们积极向上的精神风貌,凝聚了班主任和同学们的心血与汗水。运动场上,运动员们能发扬不畏强手,顽强拚搏,胜不骄,败不馁的精神,以高度的集体主义精神和强烈的集体荣誉感出现在赛场上,遵守赛场纪律,比赛作风端正,比赛态度认真,表现出顽强的意志和良好的精神风貌,出现了许多令人感动的场面。百米跑道上那闪电般的速度,跳高、跳远场地上那强健的身影,中长跑中运动员坚忍不拔的毅力,集体项目中,同学们的团结协作赢得了场外的阵阵掌声和加油声。运动场外,一杯杯茶水,一声声呐喊,一句句问候,一次次搀扶,体现了同学的友谊、集体的温暖、老师的关怀。运动会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性,自觉遵守大会纪律,守时、守纪、文明观看,每场比赛结束,场地干净整洁,充分体现出我们xx二中学生的良好素养。比赛过程中,各班还踊跃投稿,不少稿件内容详实,语言流畅,为大会营造了浓厚的比赛氛围。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前,冠军是我们心目中的英雄,但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。
本届运动会不仅获得了体育成绩的丰收,而且获得了精神文明的丰收,各班都充分的表现出严格的组织纪律观念和互相关心、团结协作的团队意识,培养了不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神。同学之间加强了了解、增进了友谊,班级的凝聚力进一步加强。本次共有38个班级获得了体育道德风格奖。全体同学都经受到了一次深刻的集体主义教育。
体育运动可以培养我们的意志力,意志力不仅仅是体育魄力的体现,更是一个人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过:伟大人物的最明显的标志,就是坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。我们如果把在体育运动中培养的意志力,迁移到学习和今后的工作、生活中去,无疑也会绽开绚丽的成功之花,使人更加充实,使生活更具魅力,使生命更为亮丽,使人生更加精彩。
老师们、同学们,本届秋季运动会的成功举办,进一步提升了我们xx中学全体师生的自信心与凝聚力,进一步增强了我们xx中学全体师生的竞争意识与合作精神,进一步提高了我们xx中学全体师生办好学校的责任与决心。相信本届运动会所弘扬的体育精神,将成为我们xx中学人今后工作、学习、生活中不竭的精神源泉和恒久的前进动力!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,健康成长!
现在,我宣布,xx中学20xx年秋季运动会闭幕!
谢谢大家!
秋季运动会方案【第三篇】
一、活动背景:活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友 谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量; 4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况:此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取
得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。活动时间:—XX—XX
活动地点:网球场(如有变动另行通知)
活动受众:XX级中医五x班全体同学
四、具体流程:按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的`走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的
行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:五十米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再 进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。 ②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。
(4)绑腿跑接力参加人数2人
①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越
过终点线时,计时停止,用时少者获胜。
②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
(5)爱心速递①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。 ②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分
五、活动宣传方案:
比赛过程中安排同学拍照,记录。赛后出宣传板,写新闻稿。
六、注意事项:
此次活动内容比较简单,不过在活动中大家要处处小心,特别是不要扭伤脚。安全第一!
七、应急预案:
班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委及时送往校医院,其他继续主持此次活动。 八、经费预算:
视情况而定
秋季运动会的活动总结【第四篇】
20____年我校举行了秋季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在十月中旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有43个班级,参赛项目共15个,560多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过二天紧张的激烈竞逐,我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,有很多学生打破了校运会的记录,也让我们发现了一批体育人才。
3、本次运动会比以前组织都要好,节奏很紧凑,老师上手也快,在时间上节约了很多。
4、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足:
1、平时教职工对体育方面认识不足。
2、我们体艺处有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位,秩序册上有很多的错误,对老师造成了很多影响,对于安全问题还是时刻存在,特别在长跑中不能避免学生在起跑是互相拥挤。
3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,对自己跑自己的跑道都不知道,应加强训练。
4、在接力赛的组织方面班上训练不到位,以后再这方面要加强。
5、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。
我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
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