高二月考总结和反思实用10篇

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高二月考总结和反思【第一篇】

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。我们高三暑假期间新分的班且我班中等生占较大多数,尖子生相对较少,因此,有的知识设计得太深,就可能照顾不到整体;设计得太浅,尖子生学习又吃不饱,因此教学效果就会不理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。从考试中得到了验证。

在本月我校又举行了第一次月考,成绩不尽人意,从我拿到试卷后,进行了认真系统的分析,听力部分大部分同学做的很好,这和平时的训练也很大关系,笔试部分的第一题是选择正确答案,从这一题来看,大部分学生失分严重,主要原因是在平时的教学中对基础知识的掌握不够,对学生的理解程度没有能及时的掌握,在知识点的运用方面学生学的不扎实,第二题是所给词的适当形式填空中,失分也多,是由于学生对细节性的知识把握不到位,第三,对于完形填空和阅读理解,主要考察学生的综合运用能力,语法点、知识的重、难点,失分也相对较多,有以下几点原因:

一、对学生是否很好地掌握基础知识的没能很好的把握。

二、对学生知识的熟练程度训练的不到位。

三、由于我班层次不同,没有针对进行不同层次进行辅导。

四.对于写作训练,平时重视不够.

针对以上情况我及时做了调整,为以后奠定基础。

不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练,学案尽量设计得科学.得体,让学生轻松学会并掌握当堂内容。

以上就是我的第一次月考总结。为了在未来的时间内更好的完成教学任务,现制定出如下计划。

一、树立信心,明确目标

信心是动力,目标是方向。我们知道初三英语生词多,课文长而且难,听、说、读、写要求高。学生在学习会遇到许多困难,因此,信心十足,目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先,教师要上好课。如:备好课,吃透教材,抓住重点、难点,做到有的放矢。英语学习切不可盲目,一定要制定一个切实可行、周密有效的计划。同时老师要给学生明确各阶段的学习目标,并制定相应的措施来保证目标的实施,要加大督促检查的力度,并在此基础上进行总结。

二、模拟训练,综合提高

查缺补漏后,学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行训练,以便于进一步突出重点。同时要强化易错点,为达到这一目的,教师要选取高质量的模拟训练题进行训练,然后进行讲评。那么,如何讲评呢?好的讲评应该在讲评之前认真地分析,找出学生的错点,并在课堂上讲评时抓住这些错点,帮助学生弄清出错的原因,使学生及时纠正错误。同时,讲评不能就题论题,而是应该抓住试题中的典型题目,讲清原理,归纳方法,总结规律,并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点,需要注意以下两方面:

1.课本为主,资料为辅

那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的,同时,那种排斥资料中所提供的先进信息的做法是固步自封的。无庸质疑,课本是基础,而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本,但资料可以突出课本的重要内容,可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。因此,无论是开始复习的夯实基础阶段,还是构建知识网络、归纳基本方法及技巧阶段,都要在立足于课本的基础上进行。但同时,也要精编有典型性和针对性的资料,这样有利于学生掌握解题方法和解题规律。

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高二月考总结和反思【第二篇】

东西也将让我终身受益。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。。

三、精于专业技能,勤于现场观察。

存在一些问题和不足,主要表现在:

第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;。

在以后的工作与学习中,,加强责任心,为企业的快速发展,

让我更加的警惕自己,把工作做好做细。

我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人积极的工作融入其中。因为现在的工作是我刚刚开始接触的,在产品知识和应用上的知识还要和前辈们多多学习,在接下来的实践工作中,我将不断改进、努力做到最好。通过一个多月的学习和工作实践,而在这点上,我认为只要努力做好自己的本职工作,不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

试用期工作总结。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

高二月考总结和反思【第三篇】

“思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格? 首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!!!

高二月考总结和反思【第四篇】

高二第一次月考已经结束,我所任教的班成绩与其他班相差较大,单就平均分就相差4分。就这个差距,作为科任教师的我,首先要向学校领导、年级组作认真而深刻的检讨。学校和年级组让我担任高二的历史教学,这是对我的高度信任,而我却在这次月考中出了这么大的教学事故,作为一个有一定教龄的中年教师,本人自感无颜以对。下面就今天年级组开会的机会,我对平时的教学进行认真细致的反思梳理。

反思一,没有深入学生中间,了解学生,熟悉学生,没有与学生建立一种水乳交融的师生情感。我们的学生是一群十六七岁的孩子,他们即将成年,但尚未成年,所以在情感上对老师还是有一定的依赖的。学生只有亲其师,才能信其道,在情感上与学生建立良好的关系是搞好教学的前提。该班有个学生叫黄莺,家住向坝,父亲体弱多病,母亲六七年前离家出走未归,十一后突然回家,导致该生情绪波动较大,在月考前一天的晚自习我发现她的问题,主动找他谈,解决了她的部分心结,所以在月考中历史成绩还好。这进一步说明教师多关爱学生,了解学生是多么的重要。

反思二:平时的教学在落实上是有很大问题的,对学困生、心困生关注不够。但是通过这次月考,我认识到教学过程贵在落实到学生的学习,学生动起来才是硬道理。这次成绩较差,主要是尾巴太大,影响了成绩。有句话说:踏石留印,抓铁有痕。无论多么好的教学设计,都要围绕学生的学为中心。围绕学生这个主体。调动学生才是第一位的。其次在课外时间要多督促学生自主预习和复习,晚自习时间尽量不占用,要多让学生根据自己的实际情况自主安排。反思三:在教学中强调基础知识的重要性不够。这次月考绝大多数题目源于课本又略超出课本,教师在评讲试卷后,学生都反应题目简单而未能作对,原因在于基础不牢。所以在今后的教学中一定要抓基础,重视基础。

整改措施:从深入学生入手,走进学生的心灵世界,尽快地熟悉学生并且与学生建立感情;在教学过程中重视基础知识的教学和落实,以学习小组为单位进行检查背诵,各个小组之间进行学习上的竞赛,在班级内形成比、学、赶、帮、超的风气;在备课过程中仔细认真地研究学生情况,做到有的放矢。总之,本届高二学生处于学校发展壮大的关键时期,我们肩上的责任重大,肩负着社会各界、学生家长的殷切期望,所以我的这些措施只有认真落实,不放空炮,真正执行才能收到细微的、渐进的效果。

高二月考总结和反思【第五篇】

伴随着冬日里温暖的阳光,我们的高二第二学期第一次月考落下帷幕。

今天,我们相约在这里,享受月考之后的欢乐,享受这段美好时光;。

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、奋力拼搏。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

理科年级前五十。

没有冬日里的寒风刺骨,哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读,哪里会有今日的名列前茅。同学们,凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也许你认为,古人囊萤、映雪、悬梁、刺股,这些对于我们相去甚远。其实,勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!

文科年级前三十。

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣世外。他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。

单科状元。

他们积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!谁说状元只有预招的学子,普班的强者一样可以博得头筹!他们对学习充满必胜的信念,使巨大的冰山化为大海;让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上,他们才是真心英雄!

班级前三。

谁会说,无边的学海里充满着艰辛?他们的快乐在为理想而拼搏的过程里,他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。

理科普班前二十(文科普班前--)。

踩着困难前进是求实是他们独有的风骨,踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范,关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。

学习进步奖。

如果没有战胜怯懦的勇敢,就听不到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力;“心有多大,舞台就有多大”正是对他们最恰切的评价!

学习先进班集体。

班级是一个温馨的名词,班级是我们梦想的起点,在这个大家庭里我们相互鼓励奋发向上,相信只要团结一致,定能取得骄人的成绩。

文明守纪班集体。

如果你是一棵小草,虽无大树的挺拔,但依然可以用嫩绿装点春天.同样即使我们不是学习之路上的领航人,但依然可以用遵规守纪的品质让人折服。

文明礼仪之星。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而礼貌既是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。只有养成讲文明懂礼貌的好习惯,才能成为一名优秀的高中生,让文明之花开满校园。

(所有颁奖结束)。

希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

杨主任讲话。

张主任讲话。

我们常说老师像蜡烛,用自己的智慧照亮了学生的前途,耗损的却是自己的身心;是的。可以说,我们优秀成绩的取得与学校的辛勤付出是分不开的,是他们为我们的学习营造并创设了一个良好的学习氛围和环境。

{完结}“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否,从现在做起,勤奋努力,让每一点付出都获得回报;让汗水洒过的地方,开满明艳的成功之花!

结束语。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,

激扬着青春的风采,我们向春天走来,

我们拼搏,用美好的青春铸造日后辉煌的成功;。

我们奋斗,用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!

让我们记住今天,自强不息,人比天高,志在神州!

让我们期待明天,团结奋进,脚比路长,丹心长留!

高二月考总结和反思【第六篇】

升入高二一个月,大多数学生学习状态好于高一。本次考查范围:必修二的柱、锥、台、球;三视图、直观图;线线、线面平行与垂直及所成的角等知识。

存在问题如下:

1、大多数学生有畏惧立体几何的心理。

2、学生普遍缺乏空间想象力、学习困难大。

3、三视图与直观图,部分同学有困难,失分较多。

4、棱柱的表面积与体积,部分学生不会,导致失分。

5、棱台的高与斜高,侧面积、表面积和体积部分同学困难大,失分多。

6、内接球与外接球问题较大,失分多。

7、求异面直线所成的角以及证明线面平行、面面平行问题较大,不会找角,不会做辅助线,失分较多。

今后应加强的工作:

1、进一步加强对学生进行心理辅导和学法指导,增强学生的自信心,提高学生的学习效率。

2、加强集体教研,从学生的实际出发设计教学,优化课堂环节,提高课堂效率。

3、注重层次教学,激励各层次学生积极参与,适当加大训练量、布置层次性作业。

5、及时检测,及时查漏补缺。

6、训练学生将立体问题转化为平面问题来解决,提高学生的空间想象力。

高二月考总结和反思【第七篇】

一.试卷分析:

本次考试主要考查内容为高中数学必修5第三章不等式,考查内容虽然不多,但都是我们高考的重点,因此这块内容对学生来说既要要求高但是又要灵活。这次试卷主要考查基础知识和数学能力,在试卷的命题中立意明确,迎合新课程改革的思想,把水平测试和能力测试融为一体,命题科学,区分度强,达到了考查的目的,是一份较好的试题。

本次试卷试卷的结构和题量基本不变,试卷总题量19小题,总分100分,包括10道选择题,共40分,5道填空题和4道解答题,共60分,试题各部分难度适中,层次分明,区分度强,信度高,体现了试题的测试功能。

试题的主要特点有:突出了对数学思想方法的考查,尤其是数形结合的思想方法;注重双基,突出能力考查;重视数学基本方法的运用,淡化特殊技巧。试题回避过难、过繁的题目,解题思路不依靠特殊技巧,只要掌握基本方法,就能找到解题思路。

二.学生答卷中存在的问题

1.基本概念不强,灵活应用能力差

问题不全面,比如第14题,因为未考虑对二次项系数讨论而导致无法找到准确的答案的同学相当地多。

2.分析问题,解决问题能力差

在答卷中对简单或明显套用公式的题目,学生一般可以得分,但是对常规题的条件或者结论稍作改变,或需要探索才能得出结果的题,则有相当一部分考生被卡住,这些学生的分析问题、解决问题的能力较差,比如说第10题,绝大数学生没有什么思路,一片空白,不知道怎么运用所学的知识来转化和解决问题。对题目的理解不到位,分析不来,做答较差。希望平时多注重学生对知识点本质的理解,提高分析解决问题的能力。

3.运算能力差

本次考试重点考查了学生的运算能力,但是对于试卷中的计算题,有许多学生不能计算出准确答案,有的符号错误,有的计算错误,有的甚至不知道怎么运算,丢失了不该失的分,表明平时做题不认真、不严谨。

4.数学术语不准确,语言表述不规范

试卷中反映出学生对主观题的回答不规范,不能准确运用数学术语,语言欠严谨。在平时教学中注意答题规范的示范性。

三.学情分析

从这次考试整体来看,可以看出很多学生学习上存在的问题:

1.有一部分学生在课前预习方面做的还不够好,课前导学案预习基本上都没做,学生课堂上光听不做,没有动笔的意识。

2. 有些学生数学基础比较薄弱再加上数学运算能力很差,经历数次考试碰壁以后,对数学学习完全失去信心。有部分学生在上课期间容易走神又不能做到及时复习以及提问。

3.没有养成好的学习习惯。依赖老师,跟着老师转,没有掌握学习的主动权,盲目的听课,盲目的记笔记,没有自己的思考,对概念公式定理等一知半解,机械模范,死记硬背,当遇到自己没做过的题时就不知如何下笔做了。

四.今后的期望与建议

建议要求每个学生都准备一本错题本,从现在开始,把每次考试、练习的中的错题收集起来,要求学生每次在整理错题时,及时总结出错因,订正时立足通法,尽量不使用猜想、排除等特殊方法,而要求使用直接法,以达到巩固基础知识的目的。

1.重视基础,回归教材,不为做题而做题,只有对课本有了更深层次的理解,对概念、方法理解过关才能谈起能力的深化和数学思想方法的运用。

2.强化基本题型训练,对基本题型,基本方法要求学生熟练掌握,牢记于胸,在此基础上注重知识之间的联系。

先做,教师从旁指导,然后再讲,再练!尽可能让更多的学生参与进来,能下笔做,而不是拿到一道题,确无从下笔,尽可能地激发学生学习数学的积极性! 3.加强书写规范,对会做的题做到满分,不会做的题,尽量多得分,关键步骤一定不能省略,课堂上多强化答题的规范性。

4.要进一步研究和学习数学课程标准,将新课标所倡导的理念落实到教学工作中。在平时教学中,让学生多经历知识的形成和应用的过程,鼓励学生自主探索和合作交流,使学生积极参与学习,提高学生的学习效率。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。我们高三暑假期间新分的班且我班中等生占较大多数,尖子生相对较少,因此,有的知识设计得太深,就可能照顾不到整体;设计得太浅,尖子生学习又吃不饱,因此教学效果就会不理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。从考试中得到了验证。

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高二月考总结和反思【第八篇】

不经意间,十一月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自我的不足之处,此刻就让我们一同来回顾吧!

一、行政人事工作。

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪教师的精心指导下,在大家的齐心帮忙下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,最终顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展教师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参加人数12人,取分数高的前2名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,教师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,教师结合自身的工作经历来和大家分享了自我的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来教师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,坚持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作。

1、做好班级每一天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求必须要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一齐学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好一月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否到达目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情景等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,仅有个别班级的班级管理及卫生情景需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已进取完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,资料较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌教师执教,帅萌教师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对资料了解的不是很清楚,效果有些受影响。所以经过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条提议:1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是异常明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作。

1、国庆节目演出。国庆节给分享的“高二月考总结和反思实用10篇”,也给分享的“高二月考总结和反思实用10篇”,我园为演出做好准备,教师们一向在马不停蹄的排练。园领导也一向密切关注节目的排练情景,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和教师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,教师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点提议:1.早操必须两个教师同时出操,一个教师带操,一个教师管纪律。2.上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3.晚间活动,不能每一天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。期望大家能一向坚持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不一样分配了不一样难度的节目。节目的具体资料由各班教师任选,各班教师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作。

1、安全事故,防患于未然。安全工作一向是所有工作中的核心资料,本月虽一向在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班教师和保育员都予以扣款处罚。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的资料,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

高二月考总结和反思【第九篇】

月考考试终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说----我粗心了。通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子;没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。所以,我们必须掌握每一科目中的所有知识。

其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这成功也算不了什么!

学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境,在这样的环境中,如果再不好好学习,那对不起的人可就太多了。

所以,从现在开始我要好好的学习,为下的考试做好准备!!

高二月考总结和反思【第十篇】

伴随着冬日里温暖的阳光,我们的高二第二学期第一次月考落下帷幕。

今天,我们相约在这里,享受月考之后的欢乐,享受这段美好时光;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、奋力拼搏。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

理科年级前五十。

没有冬日里的寒风刺骨,哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读,哪里会有今日的名列前茅。同学们,凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也许你认为,古人囊萤、映雪、悬梁、刺股,这些对于我们相去甚远。其实,勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!

文科年级前三十。

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣世外。他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。

单科状元。

他们积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!谁说状元只有预招的学子,普班的强者一样可以博得头筹!他们对学习充满必胜的信念,使巨大的冰山化为大海;让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上,他们才是真心英雄!

班级前三。

谁会说,无边的学海里充满着艰辛?他们的快乐在为理想而拼搏的过程里,他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。

理科普班前二十(文科普班前——)。

踩着困难前进是求实是他们独有的风骨,踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范,关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。

学习进步奖。

如果没有战胜怯懦的勇敢,就听不到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力;“心有多大,舞台就有多大”正是对他们最恰切的评价!

学习先进班集体。

班级是一个温馨的名词,班级是我们梦想的起点,在这个大家庭里我们相互鼓励奋发向上,相信只要团结一致,定能取得骄人的成绩。

文明守纪班集体。

如果你是一棵小草,虽无大树的挺拔,但依然可以用嫩绿装点春天。同样即使我们不是学习之路上的领航人,但依然可以用遵规守纪的品质让人折服。

文明礼仪之星。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而礼貌既是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。只有养成讲文明懂礼貌的好习惯,才能成为一名优秀的高中生,让文明之花开满校园。

(所有颁奖结束)。

希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

杨主任讲话。

张主任讲话。

我们常说老师像蜡烛,用自己的智慧照亮了学生的前途,耗损的却是自己的身心;是的。可以说,我们优秀成绩的取得与学校的辛勤付出是分不开的,是他们为我们的学习营造并创设了一个良好的学习氛围和环境。

{完结}“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否,从现在做起,勤奋努力,让每一点付出都获得回报;让汗水洒过的地方,开满明艳的成功之花!

结束语。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,

激扬着青春的风采,我们向春天走来,

我们拼搏,用美好的青春铸造日后辉煌的成功;

我们奋斗,用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!

让我们记住今天,自强不息,人比天高,志在神州!

让我们期待明天,团结奋进,脚比路长,丹心长留!

月考总结表彰大会到此结束!

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