交通局四个带动工作自查整改情况报告（最新8篇）
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交通局四个带动工作自查整改情况报告【第一篇】
食品药品监督管理局：
贵局领导xx月xx日对我店进行了药品零售企业日常巡查。经过领导们认真细致的检查，我店存在如下几项缺陷：
1.是否在经营场所的显著位置悬挂《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》。(gsp证书末悬挂)。
2.是否公开并醒目地悬挂执业药师和药师的资质证明和3r彩色证件照片。(末悬挂)。
3.经营处方药的，处方药应与非处方药分区陈列，并有专用标识。(混放)。
4.处方药不得采用开架自选的方式陈列和销售。(处方有开架销售)。
5.企业是否对营业场所温湿度监测和调控，并做好记录，使温度符合药品存放要求;冷藏药品是否放置冷藏设备中，按规定对温度进行监测和记录，保证存放符合要求。(无温湿度记录)。
6.拆零药品销售时，是否在药袋上写明药品名称、规格、数量、用法、用量、批号、有效期以及药店名称等内容。拆零药销售期间应保留药品原装和说明书。(拆零药袋不符合要求)。
7.营业人员应佩戴有照片、姓名、岗位、执业资格或技术职称的工作牌。(末佩戴胸卡)。
检查结束后，我店全体员工认真讨论了检查组提出的缺陷项目，针对问题查找原因，明确相应整改措施，认真进行整改。整改措施如下：
1.是否在经营场所的显著位置悬挂《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》。(gsp证书末悬挂)。
2.是否公开并醒目地悬挂执业药师和药师的资质证明和3r彩色证件照片。(末悬挂)。
整改情况：把执业药师和药师的资格证书的3r彩色证件照片悬挂出来。
3.经营处方药的，处方药应与非处方药分区陈列，并有专用标识。(混放)。
整改情况：把全店药品全部认真检查一次，做到处方药和非处方药分区陈列，并有专用标识。
4.处方药不得采用开架自选的方式陈列和销售。(处方有开架销售)。
整改情况：把非处方药全部检查一次，把开架销售的处方药放到处方柜里陈列和销售。
5.企业是否对营业场所温湿度监测和调控，并做好记录，使温度符合药品存放要求;冷藏药品是否放置冷藏设备中，按规定对温度进行监测和记录，保证存放符合要求。(无温湿度记录)。
整改情况：对营业场所和冷藏设备按照有关规定监测和调控，并做好记录。
6.拆零药品销售时，是否在药袋上写明药品名称、规格、数量、用法、用量、批号、有效期以及药店名称等内容。拆零药销售期间应保留药品原装和说明书。(拆零药袋不符合要求)。
整改情况：购进符合要求的拆零药袋，并按有关的规定销售拆零药品。
7.营业人员应佩戴有照片、姓名、岗位、执业资格或技术职称的工作牌。(末佩戴胸卡)。
整改情况：要求人员工作时必须佩戴有照片、姓名、岗位、执业资格或技术职称的工作牌。
我店在以后的工作中将更加严格的执行各项规章制度，严格把关药品质量，以保证患者的用药安全。当然，我店仍有一些工作存在不足，希望贵局领导能不吝赐教，对于我们工作中的一些问题进行批评和指导，我们将不断学习，不断改进。
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交通局四个带动工作自查整改情况报告【第二篇】
根据市委组织部《关于开展选人用人情况自查工作的通知》的要求，我局对2011年选人用人工作情况进行了自查，现作如下汇报。
2011年，我局党组始终坚持以科学发展观为指导，严格执行《干部任用条例》，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，使干部人事工作程序化、制度化、规范化。通过公开、公平、公正的选拔用人，让工作实绩突出，群众公认的优秀人才得以突显，真正使想干事、能干事、干成事的人在政治上得到优待、心理上得到激励，进而推进我局的干部队伍建设。2011年，局党组共提拔科级干部7名，其中乡科级正职1名，乡科级副职1名，主任科员2名，副主任科员3名。
通过党组中心组学习会议、办公会议、干部职工大会、专题会议、民主生活会等，组织干部职工学习干部选拔任用的相关条例和法规，如：《干部任用条例》、《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》、四项监督制度、“五个严禁、五个一律、十七个不准”等，提高干部职工的政治思想意识和对干部人事工作的认识。
领导干部离任交接等政策法规。在会议记录上详细记录党组关于干部任免的讨论情况。同时认真整理完善提拔任用干部的文书档案。2011年10月，我局进行内设机构领导职位竞争上岗工作，制定《贵阳市督办督查局机关内设机构领导职位竞争上岗实施方案》，竞争正科级和副科级中层领导干部各1名，通过会议动员笔试面试民主测评党组决定公示7天选拔出1名正科级和1名副科级中层领导干部。2011年11月，我局制定《贵阳市督办督查局出缺非领导职务选拔晋升工作实施方案》，通过民主推荐组织考察党组任命公示7天等程序选拔出2名主任科员和3名副主任科员。
(二)积极探索。
遴
选人才工作。一是制定计划参加贵阳市2011年市、县、乡级机关统一面向社会公开招考公务员工作，通过采取公开报名、资格审查、笔试、面试、体检、政审考察、公示等程序，2011年10月录用1名同志到我局工作。二是按照《贵阳市督办督查局选调顶岗人员进我局工作的实施方案》，我局坚持从基层选拔人才，从各区(市、县)。
遴
选了3名优秀干部到我局顶岗锻炼三个月以上。顶岗期间，3名同志认真负责，吃苦耐劳，团结同志，工作能力较强，表现良好，经局党组会研究决定，拟调入该3名同志到我局工作。
一是通过制作“严肃换届纪律保证换届风清气正和机关干部作风行为规范‘四要十不准’”的桌牌和安装“换届纪律”的电脑桌面和滚动保护屏幕，确保干部职工随时学习、时刻警醒、严格遵守。二是组织全体干部职工签署学习贯彻中央四项监督制度和严肃换届纪律的承诺书。三是积极组织全局干部职工参加市委组织部组织的关于四项监督制度、严肃换届纪律的知识测试和问卷调查，参加测试的人员成绩均在90分以上。四是号召全体干部职工积极参与贵阳市严肃换届纪律知识竞赛，其中2名同志在竞赛中荣获奖项。五是通过组织学习、会议强调、处室抽查等形式，有效督促干部职工对相关政策法规的学习。六是制定《市督办督查局开展严肃换届纪律和提高组织工作满意度谈心谈话活动工作实施方案》，并严格按照方案开展谈心谈话活动。七是制定《贵阳市督办督查局党组党风廉政建设责任制》、《贵阳市督办督查局党组工作制度》、《贵阳市督办督查局机关干部廉洁自律制度》、《贵阳市督办督查局工作人员过错责任追究制度》等制度，有效防止了用人上的不正之风。八是制定《贵阳市督办督查局开展廉政风险防范管理工作实施方案》，让每位领导干部职工，特别是负责人事工作的同志针对岗位主要职责，排查潜在廉政风险，进行廉政风险防范承诺，有效预防用人的廉政风险。
2011年，我局从未接到任何反映用人问题的举报。
2011年，全局干部选拔任用工作按照相关规定和程序圆满完成，但我们也要清醒的认识到存在的问题，如：对干部人事相关规定的学习有待进一步提高;对干部的能力素质有待进一步提升;干部选拔任用的文书档案有待进一步规范等。针对存在的问题，在今后工作的中，我局将紧紧围绕市委、市政府的要求，结合督查工作不断变化的形势，采取更加有力的措施，通过深化干部人事制度改革，深入整治用人不正之风，狠抓干部队伍建设，强推人才素质建设等，切实开展好干部人事工作，为贵阳市的经济社会文化发展做出积极的贡献。
(一)深化干部人事制度改革，提高选人用人公信度。根据中央《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》、省委《关于贯彻落实〈2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要〉的实施意见》和《贵阳市2010—2020年深化干部人事制度改革实施办法》的精神，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先用人标准，坚持民主、公开、竞争、择优方针，坚持科学化、民主化、制度化方向，重点突破、统筹推进，狠抓落实、锐意创新，进一步深化干部人事制度改革，广辟途径培养干部，拓宽视野选拔干部，全面客观考察干部，严格要求管理干部，满腔热情爱护干部，及时有效监督干部，树立正确用人导向，提高选人用人公信度。
(二)建立长效机制，严惩用人上不正之风。认真总结我局一些好的做法，坚持抓源头、抓根本，在制度建设上下功夫，健全和完善规范的管理制度、广泛的监督制度、科学的考评制度，并使其长态化、长效化。切实促进党员领导干部廉洁从政，坚决防止用人上不正之风，形成制度管权、制度管人的良好机制。对于涉及用人上不正之风方面的信访举报及案件，切实做到认真对待，严格查实，及时汇报，严肃查处。
选人才到我局工作。
交通局四个带动工作自查整改情况报告【第三篇】
根据xx组织部的工作部署，xx党委高度重视，不断加强推进举措。近期，又围绕落实基层党建责任制的重点工作内容，对直属的xx家基层党组织认真开展了一次自查，并就查找出的问题和不足进行了及时整改和督导。现围绕检查方案中的各项要求，对xx年xx落实基层党建责任制工作做如下汇报：
一、突出党建引领，完善“第一责任”举措，全面落实基层党建工作责任制。
通过在“第一责任”建设中形成首要工作的具体举措，牢固树立各基层党组织及其负责人抓党建的“第一责任人”意识，自觉把全面从严治党向基层延伸的主体责任落到实处，具体做法有：
一是加强党建引领的责任体建设。
全面推动常态化、专题型、直接性的基层党建工作指导推进体系。年初xx同志到xx工作伊始，连续召开了三场以党建工作为主要内容的大会，xx党委书记与基层党组织分别签订了基层党建工作责任书，xx班子成员和机关党员干部全面落实了基层党建工作基层联系点。每位机关领导干部定期主动参与联系点的党建工作和群众工作，基层党建特色工作如“xx”、xx“xx”等党建工作体系，在联系过程中得到进一步提升和拓展。
二是加强党建主题的活动性建设。
从“三会一课”、集中服务、联动共建、协商共治等具体活动入手，不断强化党内政治生活、党员公益服务等的活动支撑，压实党建工作“实体责任”。“七一”前后，利用“n区一会”实施五周年有利契机，开展“党建温度聚民心，精益求进美xx”系列主题活动，通过“1+8”活动模式（举办一次推进大会，推进八项工作：召开联盟联席会议、展板画册展示“n区一会”成效、开展“七一”集中服务、组织联动共建、安排‘学习市十一次党代会精神，喜迎十九大’组织生活、参观红色教育基地、统筹‘党员主题日’活动、承办区级主题活动），全面激发党员干部精神状态。
三是加强党建举措的全局性建设。
将党建工作举措有效凝聚在xx全年的轨交xx号线基地征收、xx、“五违四必”环境整治等全局性重点任务推进中，进一步增强各党组织运用区域化党建方式方法的主动性和有效性。今年“七一”，xx党委明确了xx基层党建工作进一步推进的三个鲜明主题：第一是坚持“创新社会治理、加强基层建设”之路，围绕xx主要领导对xx提出的“打造xx城市化地区创新社会治理的标杆”工作目标，推动基层党建的综合统筹平台建设；第二是贯彻“城市基层党建”之路，根据xx组织部领导对xx提出的“争当xx城市基层党建范本”嘱托，努力实现全国城市基层党建工作会议提出的“四个更加注重”要求；第三是探索“宜居家园”建设。以创建全国文明城区为契机，xx承办共创xx“宜居家园”项目启动仪式，组织认领睦邻百宝箱，并向全区发放，生动展现了“两新”组织为xx精美城市发展带来的新活力。xx集团党支部做法在全市互联网企业党建工作会议上进行交流。
二、突出学做共促，落实“常抓不懈”要求，全面深入学习贯彻党的十九大精神。
一是统一思想认识，深入开展“我与十九大”主题行动。
强化领导推进落实。党委中心组制定学习贯彻党的十九大精神实施方案，通过中心组学习、聆听报告会、主持宣讲会、参加研讨会等形式深刻领会十九大精神实质，不断深化思想认识。12月4日党委中心组召开“xx论坛——贯彻落实十九大精神”研讨会，委员们将学习贯彻十九大精神同各项工作任务结合起来，围绕各自分管领域提出重点工作项目，找出其中发展不平衡不充分的短板问题，努力形成解决问题的方案和建议；强化行动自觉。党委将基层党组织和广大党员学习宣传贯彻党的十九大精神情况纳入书记述职评议考核内容。推动党的十九大精神进机关、进社区、进农村、进企业、进校园，掀起十九大精神学习热潮。11月27日xx邀请xx市宣讲团成员、xx作了《新时代，坚持和发展中国特色社会主义——学习贯彻党的十九大精神》主题宣讲;强化主题实践。各基层党组织纷纷开展“学习贯彻十九大精神，当好新时代排头兵先行者”主题党日活动，切实以十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过“党员进党校培训”、“领导干部讲党课”等形式引导广大党员原原本本、原汁原味学习党的十九大精神。组织开展“喜迎十九大”主题征文，共计收到各类优秀征文xx篇。xx月xx日机关党总支组织开展学习贯彻十九大精神考察活动，赴xx区五里桥xx学习考察城市基层党建、创新社会治理方面的先进经验，瞻仰中共一大、二大会址，回顾建党历史，重温入党誓词，增强理想信念。
二是传达部署，围绕重点任务，明确常态化制度化各项要求。
x月xx日，xx召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议，全面部署和推进常态化制度化工作。党委切实履行主体责任要求，将推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党责任清单，xx组织部门做出具体工作安排，明确基层党组织、党建联盟推进计划、工作方案、任务要求，确保各党组织的责任真正落地，做到任务明确、措施具体、目标明晰、严格考核。各基层党组织在xx工作会议后，结合专题组织生活会等工作，对本党组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了动员部署，把查找解决基层党建、社会治理、支部活力建设、党员作用发挥等方面存在的短板问题和薄弱环节作为规定要求，布置了工作清单（包含问题清单、任务清单、责任情况等内容）和党员“党性体检”等工作内容，充分体现了推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸的工作要求。
三是及时行动，围绕学习主题，认真推进常态化制度化各项举措。
坚持领导干部率先垂范。活动以来，xx班子成员做到“三个普遍”，普遍参加对口联系基层党支部专题组织生活会，普遍开展对口联系单位党建工作指导，普遍到对口联系单位上党课。讲课内容既围绕学习贯彻市十一次党代会精神、党的十九大会议精神等热门主题，又注重结合当前xx各项事业发展格局，通过“讲、问、答、谈”等形式，在广大党员中形成思想共识和行动自觉。发挥党支部教育管理党员主体作用，基层党组织书记（负责人）、宣讲团成员、其他党员主动结合“xx”、“习近平在xx”系列报道等时政热点，登台讲党课，切实增强党支部的生机和活力。
三、突出目标导向，加强分类指导，贯彻落实基层党建三年行动计划。
xx党委专题学习和研究贯彻落实xx“xx-2019基层党建三年行动计划”，制定《xxxx基层党建三年行动计划实施方案》，重点围绕“三项指数”、“七大体系”、“六力提升”等目标和xx基层党建“三个主题”，分解重点任务，落实责任分工，确保“领航增效”行动见实效。
一是坚持问题导向，在找短板中建立“争样板”工作体系。
结合常态化制度化任务落实，各党组织班子全面开出工作清单（包括问题清单、整改清单、任务清单），聚焦本社区本单位突出问题，明确整改路径和工作责任。在创城迎检等工作中，各社区、单位普遍做到“三个查找”，一是查找突出问题，明确工作要求；二是查找区域资源，形成支撑力量；三是查找党建短板，推进项目实施。
二是开展学习研讨，在明要求中建立“强基础”工作体系。
结合班子成员联系和“n区”党建联盟联席会议，共同开展三年行动计划指导督促工作，指导基层对标党支部“活力指数”、党员“先锋指数”落实任务分解。各基层党组织全面开展专题学习，利用支委会、党员大会等场合开展三年行动计划的学习贯彻，及时形成推进工作计划。加强城市基层党建内涵研究，组织推进党建课题调查研究并形成《以区域化党建杠杆撬动创新社会治理建设宜居家园的实践和探索》课题成果。
三是运用有效抓手，在统筹推进中建立“分类实施”工作体系。
坚持“n区一会”区域化党建的格局建设做法，对标xx年“规范建设年”的目标要求，注重抓好党务基础和党建特色两个关键点，将“xx”党建工作体系（十项机制建起架子、联会峰会明确路子、联动共建搭起台子、统一行动吹响号子、共治项目开出方子、集中服务甩开膀子、课题调研开阔脑子、特色工作亮出法子、先锋指数测出影子）纳入行动计划实施中，针对有薄弱环节的党组织，指导做好“标准型”党支部创建工作。动员窗口单位和服务行业党支部结合党员先锋岗、党员示范岗、党员责任区积极开展“岗位建新功、党员见行动”活动，不断提升党支部“活力指数”。
四、突出落地生根，深化区域化党建内涵，落实xx“1+8+2”文件。
“n区一会”是xx落实xx“1+8+2”文件精神的重要抓手，在实施五周年的基础上，xx党委结合市委和xx提出的关于城市基层党建和宜居家园建设目标新要求，进一步深化“n区一会”工作具体举措，推动xx“1+8+2”文件精神落地生根。
一是推进社区“两站两家”建设。
在部分社区试点的基础上，明确要求社区党组织全面推进“n站n家”建设，建成18个先锋议站、社区议站和首批20个先锋议家和社区议家，推动城市基层“小区域、大党建”统筹格局形成。居民区层面先锋议站为区域化党建议事服务经常性阵地，社区议站为居民自治社区共治常态化阵地；在块区、楼道层面，普遍建立先锋议家、社区议家，作为块区、楼道议事服务的经常性、便捷化载体。金鼎社区落成的“xx空间”，在构筑社区会客厅“订制”、“顶治”、“顶智”功能中，推动党建工作基层站点前台化、零距离。通过社区“n站n家”，集聚社区和区域资源以及“两代表一委员”骨干力量，推动社区与区域单位的作用融通，为促进基层党建组织力提升提供了有效载体。
二是启动“项目化结对”工作。
在常态化结对的基础上，普遍采用项目化结对方式推进联动共建。今年“七一”大会除了表彰优秀项目化结对品牌外，还启动新一批近10个项目化结对工作，基本构建了“两个经常性纽带”：一是共同事务由党组织牵头的经常性议事服务纽带；二是共治项目由各方参与的经常性项目服务纽带。与xx号线建设施工方党组织签订“共创文明路”合作协议，开展“xx”系列活动，定期开展“xx”、“xx”等项目，成为有效化解区域矛盾的社会调节平台。
三是推动实体化责任体系。
主要分为四个层面来推动：第一个层面，是在xx班子成员中落实“党建引领、一岗双责”领导体系，xx班子成员具体承担条线工作实施中的党建引领责任，形成“推进立体、责任具体”的职责布局。第二个层面，是强化“二级党委”指导协调，五个工作部门具体督促“n区”党建联盟开展工作的区域化党建责任体系，不断推动业务工作和党建工作有机结合，共同参与打造区域化大党建工作目标。第三个层面，是在“n区”党建联盟中实施轮值主席“两通一联一考”任期制度。第四个层面，是在基层党组织中，进一步明确主动融入xx区域化党建工作的路径和方法，积极落实参与创城行动“宜居家园”建设的载体和抓手。
四是推进完成社区党建服务中心升级改造。
着重从“平台品质+服务延伸”两翼建设入手，推动各项工作制度规范对接，制定“区域化党建会商制度”等多项制度，分别对“咨询接待岗、教育管理岗、联建服务岗、综合事务岗、需求联络岗”明责立规，根据区域化党建工作需求，整合在地各方资源，建立活动推送党建服务清单，做到主题活动一月一公示。先后开展党员公益骑行、“文明路上党建帮”志愿者培训、喜迎十九大微视频征集、共建共促联合党日活动、“两地四方”党建团建交流会以及十九大宣讲学习会等特色主题活动，逐步成为党员干部教育和服务党员群众的经常性平台和示范窗口。
五、突出自觉从严，强化党员作用标准，加强党员干部队伍建设。
今年以来，xx各项任务较为繁重，在一些“急难险重”的问题面前，xx党委结合“两学一做”学习教育及常态化制度化工作的推进，着力推动“五导五自觉”干部队伍建设标准，切实推进党建工作强基础、干部作用见行动的工作格局得到落实。
一是对齐标准，加强基层党组织书记队伍建设。
根据xx“五查五看”标准，将突出党员思想主线、扎牢党员纪律防线、强化党员群众路线、明确党员岗位准线、拉紧党员作风生命线，作为党性锻炼和干部培养的重要内容。一方面，加强党组织带头人建设。组织参加区级“班长工程”轮训班，强化基层党组织负责人对“第一责任”等工作内容及工作对象、推进方法的认识和思考，努力促进从“就事论事”到“知行合一”的转变。另一方面，强化后备力量的锻炼和培养。结合区级“基石工程”和xx“强基工程”推进实施，在青年干部、优秀后备干部中，落实重点任务、条线事务、全局工作等的工作要求，为xx各项事业的发展提供干部储备库和干事蓄水池。
二是从严要求，规范落实党支部基本制度。
不断加强“定期+经常”的“三会一课”模式，健全“5+4+3+n”组织生活内容体系，将“五题党课、五讲党课、五型党日”要求落实，融合在“创城登高100天行动”“五违四必”环境整治、轨交xx号线基地征收等重点任务推进当中，在党性锻炼中增强全体党员干部“立足全局看大势、围绕重点求突破、从严治党再加力”的责任意识。从严从紧发展党员，严把发展党员入口关。严格执行组织程序，把好各个关键环节，扎实做好发展党员工作，全年累计新发展党员xx名。
三是优化机制，巩固联系服务群众实践载体。
畅通群众诉求、解决群众问题渠道，深化基层服务型党组织建设“一平台五机制”（即深化“n区一会”平台建设，针对群众需求构建动态发现、主动服务、包干责任、联动对接、解决回应问题五机制），推进“市民互动日”、“浸社区”、“三访”等联系服务群众工作职责落实，xx家基层党组织每家至少实施一项党建特色品牌，稳定形成基层党组织、党员联系服务群众、回应群众诉求、解决群众问题的有效平台和固定抓手。
交通局四个带动工作自查整改情况报告【第四篇】
我局在路政执法工作中求真务实、与时俱进，路政队伍的精神风貌和工作作风明显转变，是一支群众信的过，战斗力强的。执法队伍。
具体来说，主要体现在三方面：
我局路政大队贯彻落实赣府厅字［×］51号和九监字［×］3号文件精神，从转变管理理念和工作作风，强化服务意识和服务职能，履行法定职责，提高办事效率和服务水平，强化责任意识入手，狠抓队伍建设和公路“三乱”的整治，抓岗位培训，今年上半年我们参加了市局路政处举办的在岗路政人员参加的法律法规培训。
抓好路政执法责任的分解工作，落实路政员定路段、定人员、定职责、定目标及包线、包片、包段、包块的“四定”、“四包”责任制。将路政执法事项和责任分解落实到各执法岗位，做到责权明确。推行政务公开，落实交通行政执法错案追究制度，评议考核制等七项工作制度。对执法过错及时调查、依法追究责任，使权力与利益脱钩，权力与责任挂钩。特别是在路政员中实行禁酒令，禁止工作日喝酒；并要求路政执法人员与单位签订倡廉书。为保证执法责任得以落实，执法行为更为规范。我们强化了评议考核，在分析总结近几年开展评议考核工作基础上，对考核内容、进一步完善了标准，考核方式得到进一步更新。极大提高了人员工作积极性和责任心。今年-10月份共查处路政案件9起，依法收取赔（补）偿费达万元，全部按“收支两条线”规定，纳入专户储存。
为进一步改进工作作风，提高队伍的整体战斗力，我们积极在队伍中开展“理想信念教育、法制教育和职业道德教育”，有力提高了路政队伍依法行政、文明执法的能力和水平，从根本上杜绝了公路“三乱”行为。尤其是路政以南丰路政为榜样，爱岗敬业、恪尽职守、文明执法、热情服务，积极实践“有困难找路政”社会，倡导“换位思考”，向社会开展“假如我是司机”、“假如我是违章者”换位扶助活动，不断推出上门服务，现埸办公的便民措施。路政大队继续推广许可审批及事故处理制度，加强执法力度，提高办事效率，路政处罚努力做到“三个缩减30%”，一步加大联合力度切实维护路产路权，营造良好的`畅通公路环境。路政大队在扶危解困、做好人好事的事迹多次赢得社会各界广泛赞誉，并获得国家、省、市、县授予的多项荣誉，路政大队获省级‘青年文明号’这一光荣称号。我们将戒骄戒躁，自我加压，一如既往地为公路事业，为德安经济发展作出新的贡献。
交通局四个带动工作自查整改情况报告【第五篇】
根据市巡察办《关于对照市委巡察发现共性问题做好自查整改工作的通知》文件精神，我校对照文件对全校x年党建工作及党风廉政建设工作认真开展了自查自纠，现将自查自纠情况及整改措施汇报如下。
(一)加强组织领导，落实工作责任。落实党风廉政建设责任制,主体是关键。2018年初，我校成立了校党风廉政建设领导小组，由一把手任组长、负总责，其他校领导为成员，下设办公室，具体负责全校的党风廉政建设工作，从组织上确保了党风廉政建设工作的全面开展和落实。结合实际，研究制定了《党风廉政建设工作要点》和《党风廉政建设责任清单》，严格落实“一岗双责”制度，把责任分解到人，形成一级抓一级的责任网络体系，校委与各科室负责人签订了《廉政责任状》，全面落实党风廉政责任。严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任。一年来，校委多次专门召开会议，学习传达上级党风廉政建设工作会议精神，研究部署党风廉政建设工作。
(二)规范权力运行，强化监督意识。凡是涉及“三重一大”的事项，严格按照《关于贯彻落实“三重一大”制度的实施细则》《校务委员会议事规则》，做到“决策先问法、违法不决策”，坚决防止和纠正越权决策、违法决策现象的发生。对涉及我校的重大事项以及教职工切身利益的问题，始终坚持集体领导、集体决策，完善议事规则，严格工作程序，有力地促进了我校管理工作的科学化、民主化和制度化。严格落实中央“八项规定”，认真完善党内监督的各项制度，完善内控体系，加强党内监督、民主监督、法律监督、审计监督。
(三)加强组织建设，夯实基层基础。严肃党内政治生活，认真执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，落实党员领导干部双重组织生活制度，推动机关支部党建工作规范化、科学化、信息化。严格实行党员记实管理制度，开展常态化督促检查，定期进行总结分析，及时掌握党员教育管理中的存在问题，提出加强和改进意见。严格按照要求建设党组织活动阵地，做到“有场所、有标志、有展示、有制度、有设施”。认真组织开展主题党日活动，围绕“学习教育、民主议事、党性分析、为民服务”主题，不断创新方式方法，切实增强主题党日的吸引力和感染力。积极参与机关党建“书记项目”和组织生活示范样本评选活动，不断丰富组织生活内容和形式，增强组织生活活力。今年，机关支部新发展党员1名，缴纳党费10752元。
(四)加强民主监督，敲响廉政警钟。加强党内监督，积极推行“副职分管，正职监督，集体领导，民主决策”的决策监督机制;坚持民主集中制，修订完善《工作规程》，严格执行主要领导“四个不直接分管”规定，在项目决策、干部任免和大额资金安排等重大问题上，做到集体讨论、民主决策、分工执行、团结协作。强化党章学习，坚决维护党章的权威性和严肃性，把严明党纪政纪作为服务保障发展大局的着力点，加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，没有发生违反政治纪律的行为。坚持民主评议领导干部，特别是在校领导班子民主生活会和领导干部述职工作中，将落实执行党风廉政建设责任制作为一项重要内容。大力推行党务、政务公开制度，通过公示栏、网站、文件、会议等有效形式，对干部任免、固定资产采购、评先评优等情况进行公示，接受群众监督。加强纪律监督，在招投标资金拨付等重要环节上，主动接受纪检、审计等部门监督检查。
(五)强化内部监督，推进源头防控。一是强化制度建设。认真贯彻落实中央“八项规定”和省、市有关规定，积极开展“八大专项整治行动”，逐项自查，逐条整改，对机关内部所有制度和规定进行了一次全面整理、修订完善，并汇编成册，形成《工作规程》，以制度保障党风廉政建设和机关事务的规范化管理。如完善了财务管理制度、公务接待管理制度、合同管理制度、建设项目管理制度、干部谈心谈话制度、干部个人事项报告制度等。二是强化制度执行。严格执行“八项规定”和财务管理、公务接待等制度和规定，用制度来管权、管人、管财、管事，将权力关进制度的笼子，教育引导全校教职工按规矩办事、按制度办事。
通过进行自查自纠，我校党建、党风廉政建设各项工作按期推进，顺利进行，整体工作水平进一步提高，但离上级的要求仍有一定差距，一是党性党风党纪教育的针对性和实效性还需进一步探索;二是制度建设还需进一步完善;三是作风建设方面还需进一步加强。
(一)党性党风党纪教育的针对性和实效性不够。
整改措施：一是进一步增强履责意识。认真对照责任清单，推动责任范围内的党风廉政建设工作顺利开展，高质量完成，将主体责任层层传导、层层压实，坚决解决“上热中温下冷”问题。常务副校长要切实履行党风廉政建设工作“第一责任人”职责，牢固树立“抓好党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职”的思想，定期听取班子成员党风廉政建设工作汇报，研究解决全校党风廉政建设工作中出现的新问题。班子成员要切实履行“一岗双责”责任，研究分管领域的党风廉政建设工作，定期与科室负责人谈心谈话，掌握工作人员思想动态，敦促各科室严格按制度和规定办事，认真完成领导交办的党风廉政建设和反腐败工作任务，努力在全校营造风清气正，干事创业的良好氛围。
二是严肃党内政治生活。持续加强廉政教育，认真开展“三会一课”相关活动，推动全校学习贯彻十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想不断深入。认真组织全校党员开展“六大专项整治行动”，认真查摆问题、剖析原因，及时整改落实。继续用好监督执纪“四种形态”，及时发现苗头性、倾向性问题，利用谈心谈话将问题及时解决，同时坚持用纪律管住大多数，推动全体党员在严守规矩的前提下奋发作为，谋事创业，营造良好的政治生态。
整改期限：及时整改。
(二)制度建设需进一步完善。
整改措施：推进源头防治，进一步排查廉政风险点，严格执行《“三重一大”事项决策议事规则》《关于单位主要负责人“四个不直接分管”的规定》等制度，进一步完善人财物相关制度，提高制度执行力。始终保持惩治腐败高压态势，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，积极协助纪检机关查处损害群众利益的腐败问题和不正之风，强化不敢腐的震慑。
整改期限：及时整改。
(三)作风建设方面还需进一步加强。
》，不断拓展深化作风建设成果。
二是加强工作考核。在今后的工作中，我校将进一步完善工作制度，加强工作考核检查，对于类似问题将严厉批评，并与年终考核及评先评优挂钩，力求使教职工绷紧一根弦，踏实工作，认真履责，不断提高工作水平。
整改期限：及时整改。
整改报告万能模板。
交通局四个带动工作自查整改情况报告【第六篇】
我局高度重视《条例》的学习领会和贯彻落实工作，不断加强干部选拔任用工作法规的教育培训。一是加强业务学习，练好基本功，提高贯彻执行的自觉性。领导班子特别是“一把手”认真带头学习《条例》，熟悉《条例》的基本内容，熟练掌握选拔考察干部的方法、步骤和各个关键环节。人教科同志更是认真学习掌握选拔任用干部的原则、标准和程序，结合工作实际，将重要的规定和条文熟记于心，做干部工作的“明白人”。二是加强宣传。让广大干部群众了解《干部任用条例》，知道干部工作的要求和程序，形成了有利于提高干部选拔任用质量、有效防止和纠正用人不正之风的良好社会氛围。三是抓好贯彻执行。在干部选任工作中严格按照《干部任用条例》规定的原则、标准、程序和要求执行。
(二)严格执行《干部任用条例》，选准用好干部。
严格按照《条例》规定的原则和程序选拔任用干部，切实落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权，确保选准用好干部。一是建立完善相关制度。根据《条例》规定，制定了竞争上岗、任前公示和试用等一系列制度，做到了干部选拔任用工作科学化、规范化、制度化;二是严格考察。干部任用的考察工作由局党组负责，在考察中充分听取干部职工对考察对象的意见，尽量扩大征求意见范围。在考察方式上，采取个别谈话、集体谈话方式进行。同时认真做好谈话记录，力求客观真实地反映干部个人情况。三是实施有效监督。选人用人重要环节邀请市局人教科领导参与，并进行指导，对选拔工作的各个环节进行有效监督;四是实行任前公示制。凡提拔中层干部在正式任职前，在全局范围内进行为期7天的公示，并书面报告市局人教科，坚持有反映意见必查证，对查实的问题，影响干部任用的，不予任用。
(三)遵守干部选拔任用工作纪律，防止人事工作中的不正之风。
在干部选拔任用工作中，我局切实遵守组织人事工作纪律。局党组书记率先垂范、以身作则，在干部任用中坚持按照《条例》规定的程序和纪律办理，在提名、讨论等各个环节上，认真听取各方面的意见，不搞个人说了算。几年来，我们在干部人事工作中，坚持“五公开”(职位公开、岗位职责公开、任职条件公开、符合基本任职资格条件的人员名单公开、考察对象公开)，落实群众在干部工作中的“四权”(知情权、参与权、选择权、监督权)，使我局干部任用工作得到干部群众的认同和肯定。
(四)严格选拔任用。在选人用人过程中，我们严格遵循干部选拔任用程序。一是紧紧把握干部工作中民主推荐、考察、酝酿等重要环节，不搞形式，不走过场，公正公开，接受监督;二是严格坚持干部任职资格条件，严格把握选人用人标准，真正把政治素质强、敬业精神强、工作能力强、作风过硬、群众信任的干部选拔到领导岗位上来;三是严格按照干部职数配备干部。目前我局部分岗位存在中层干部空编现象;四是选人用人充分发扬民主，严格经过讨论提名、推荐、考察、谈话、任用等程序，每个环节都提前预告或公示，没有临时动议情况。
。
20xx年4月24日，我局认真组织了选人用人工作民主评议会。会议发出民主评议票33张，收回33张，其中“好”字档次32张，占总数%。
近年来，我局在扩大民主和改进干部工作上做了一些探索和尝试，取得了一定的成效。与中央新的要求、方向是一致的，在内容上是一脉相承的，但在实践过程中发现还存在一些问题。一是个别干部思想认识需进一步提高;二是对德的考察环节还需进一步加强。
我局将以此次选人用人检查活动为契机，进一步贯彻落实《干部任用条例》及有关规定，继续深化干部人事制度改革，进一步完善民主推荐、民主测评制度、竞争上岗和差额选举等制度，规范干部任用提名制度，完善干部选拔任用机制，不断总结干部竞争上岗、选拔任用所取得的经验，努力形成人尽其才，充满活力的用人机制。培养好、选配好、使用好干部，为工商事业的发展提供坚强的组织保证。
交通局四个带动工作自查整改情况报告【第七篇】
作为一名中共党员，通过深入开展的党史学习，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只是忙于具体的工作，自觉自主学习或挤时间不够，闲暇时学习一会儿，忙碌时学习少。
二是在工作中，开展批评与自我批评做得还不够。在检查中，业务活动的开展状况不充分，活动时间短，活动没有开展，但没有及时执行。
三是在具体工作中，理论与实际不能很好地结合。
四是工作忙的时候有急躁的心情。工作多的时候，无法区分轻重缓急，无法统一安排，有急躁的心情和恐惧的心情，有些工作事先准备不充分，有时会出现欺骗、应对工作的现象。
对于以上问题，经过深入分析、认真分析，总结问题发生的原因，主要有以下几点。
一是思想上对学习的认识还不充分。缺乏学习、思考、实践的主动性，平时读的书太少，特别是与教育教育有关的书很少读。工作繁忙不是原因，没有足够的学习时间更不是原因，这些都是客观的原因，更主要的是缺乏主观的能动性。
第二，学习和思维的有效结合是不可能的。学而不思则茫然，思而不学则怠慢，学与思的相互融合，相互渗透，才能学到有用的东西，学。本人在学习和思考结合方面不足，融合不强，学到的知识在促进工作指导方面有一定的不足。
一是充分利用时间，结合先进的专业理论学习和专业实际，结合学习和思考，紧密结合工作实际，进一步提高自身素质。
二是在集中教育活动中，严格按照支部调查问题阶段的实施方案要求，重视细节，严格执行，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实优先活动的效果，在工作中发挥积极的作用。
第三，继续深入批评和自我批评。
心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把工作做到更好。
四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。
以上是我发现的自身存在的一些缺点和不足，如有不恰当之处，还望领导、同事多批评指正!
作为一名中共党员，通过深入开展的党史学习，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。
二是在工作中，开展批评与自我批评做得还不够。在检查中，业务活动开展情况还是不够好，有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况，但是没有进行及时的落实。
三是在具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起。
四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
一是充分利用时间，把先进的专业理论的学习与专业实际结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，进一步提高自身素质。
二是在集中教育活动中，严格按照支部查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使争先创优活动收到实效，在工作中发挥积极的作用。
三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把工作做到更好。
四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。
以上是我发现的自身存在的一些缺点和不足，如有不恰当之处，还望领导、同事多批评指正!
按照委机关党委通知要求，现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下：
一、基本情况。
党史学习教育启动以来，中心支部积极行动，把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、精心组织、抓实推进，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求，中心班子召开专题会议，认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查，确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。
二、自查情况。
(一)部署到位，推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会，成立工作领导小组，研究制定《xx中心开展党史学习教育工作方案》，细化制定贯穿全年、涵盖x余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，明确时间表、路线图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。
(二)注重创新，工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推进党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学，营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会x次，理论中心组专题学习x次，举办党史学习教育专题读书班x次;开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课，开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。
(三)聚焦需求，务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点，扎实开展“我为群众办实事-学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点，聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面，制定“我为群众办实事”项目清单，做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”，访实情、谋良策，收集意见建议x条，开展谈心谈话x余次，完善工作制度x项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作，“点对点”夯实基层统计基础，帮助基层统计人员熟悉统计业务，提高工作能力，用优质服务营造良好的统计生态环境;以提高全民健康素养为主线，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容，组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动，受到广泛好评。
三、存在的问题。
(一)党员干部能够按照计划要求学习指定教材，积极参加支部组织开展的各项活动，但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺。
(二)在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。
(三)办实事台账梳理得不够精细，存在“小而碎”的问题，完成时限设定过长，进展参差不齐。
(四)党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显，开新局的思路谋划，激发党员干事创业积极性还不到位。
(五)党史学习教育全覆盖存在盲点，针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实，一些年龄较大党员不会运用新媒体，在“送学上门”上做得还不到位。
(六)选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多，发挥典型引领示范作用有待加强。
(七)将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式，志愿服务形式较为单一，往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上，与本部门工作结合不紧密，办实事成效有差距。
四、下一步工作安排。
中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，扎实抓好整改落实，持续推进学习教育深里走、往实里走，着力抓好四个方面：
(一)高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上，采取理论中心组、读书班等形式，分专题开展学习研讨，每月至少开展x次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果，利用“三会一课”、主题党日，结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动，确保学习实效。
(二)动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》，针对领导干部和普通党员不同特点，确定不同阶段的学习重点，有针对性地制定专题学习计划。
(三)开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰，加大先进典型宣传力度，采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛图。
(四)开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责，建立党员先锋岗、责任区，通过亮身份、晒承诺、比作为，引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。
(五)高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》，通过多渠道征求基层群众意见，主动发现问题、查找问题，结合民主生活会、组织生活会查摆的问题，列出问题清单、建账定责、落实整改。
对照***《关于开展党史学习教育检查督导工作的通知》和***局党委《关于开展党史学习教育的实施方案》的文件要求，我支部近期认真开展党史学习教育活动，现将活动情况自查报告如下：
一、自查情况。
(一)周密部署，层层动员。
(二)专题学习，思路清晰。
根据实施方案，并结合重点学习内容，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合相贯通，研究制定了党史学习教育计划表，并根据计划表落实党史学习教育，同时要求全体职工线上线下相结合加强学习;目前我场已集中学习了习近平总书记在党史教育大会上的讲话，组织观看了《古田军号》、《第一大案》重大党史题材电影并要求全体职工写了观后感;领取了局党委的关于党史学习教育资料，并发放到党员职工手中以及放置在会议室，便于全场干部职工学习。
(三)宣讲培训，促进实效。
我场成立了由副场长赵富生为组长，刘妮妮、陈娅为成员的宣讲小组，每周到管护站根据学习计划表宣讲参考资料的重要内容，督促、引导每位职工学好党史;计划“举办一场专题宣讲报告”。4月下旬以“学党史、感党恩”为主题，采取“请进来”或“自己来”的方式，组织“举办一场专题宣讲报告”。
(四)主题活动，践学党史。
我场通过认真开展主题活动，丰富党史学习教育，领导小组通过实施方案，研究制定了我场《党史学习教育活动安排表》，以“党旗在基层一线高高飘扬”为主题，围绕理论研讨、主题党日、党史竞赛、征文比赛等，计划组织开展好“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”系列活动，庆祝党的百年华诞;3月31日，我场参与局组织的“守护绿水青山、争当生态卫士、庆祝建党百年”共植纪念林主题党日活动，回悟初心、践行使命。
(五)加强宣传、营造氛围。
通过召开专题会议、主题党日活动、设计宣传展板和线上载体，全方位、多层次宣传解读党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容等;建立了党史学习教育文化墙或文化橱窗，营造党史学习教育浓厚氛围。
二、存在的问题和不足。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因。
(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
四、今后的努力方向和改进措施。
要求我场全体党员干部，学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：
第一，常规工作开展情况中存在的问题。
党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。
第二，学习资料发放情况，
xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。
第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。
针对地委下发的方案落实情况。
第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。
第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。
第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。
第四，我为群众办实事方案落实情况。
1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。
2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。
3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。
按照委机关党委通知要求，现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下：
党史学习教育启动以来，中心支部积极行动，把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、精心组织、抓实推进，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求，中心班子召开专题会议，认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查，确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。
(一)部署到位，推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会，成立工作领导小组，研究制定《xx中心开展党史学习教育工作方案》，细化制定贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，明确时间表、路线图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。
(二)注重创新，工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推进党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学，营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会3次，理论中心组专题学习9次，举办党史学习教育专题读书班3次;开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课，开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。
(三)聚焦需求，务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点，扎实开展“我为群众办实事-学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点，聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面，制定“我为群众办实事”项目清单，做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”，访实情、谋良策，收集意见建议6条，开展谈心谈话30余次，完善工作制度6项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作，“点对点”夯实基层统计基础，帮助基层统计人员熟悉统计业务，提高工作能力，用优质服务营造良好的统计生态环境;以提高全民健康素养为主线，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容，组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动，受到广泛好评。
(一)党员干部能够按照计划要求学习指定教材，积极参加支部组织开展的各项活动，但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺。
(二)在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。
(三)办实事台账梳理得不够精细，存在“小而碎”的问题，完成时限设定过长，进展参差不齐。
(四)党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显，开新局的思路谋划，激发党员干事创业积极性还不到位。
(五)党史学习教育全覆盖存在盲点，针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实，一些年龄较大党员不会运用新媒体，在“送学上门”上做得还不到位。
(六)选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多，发挥典型引领示范作用有待加强。
(七)将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式，志愿服务形式较为单一，往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上，与本部门工作结合不紧密，办实事成效有差距。
中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，扎实抓好整改落实，持续推进学习教育深里走、往实里走，着力抓好四个方面：
(一)高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上，采取理论中心组、读书班等形式，分专题开展学习研讨，每月至少开展2次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果，利用“三会一课”、主题党日，结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动，确保学习实效。
(二)动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》，针对领导干部和普通党员不同特点，确定不同阶段的学习重点，有针对性地制定专题学习计划。
(三)开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰，加大先进典型宣传力度，采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛图。
(四)开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责，建立党员先锋岗、责任区，通过亮身份、晒承诺、比作为，引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。
(五)高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》，通过多渠道征求基层群众意见，主动发现问题、查找问题，结合民主生活会、组织生活会查摆的问题，认证是年华里，列出问题清单、建账定责、落实整改。
一、存在的主要问题。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，找一找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距方面。参加第一批主题教育以来，能够认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话精神，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信“，做到“两个维护”，但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，检视自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，仍存在以下问题：一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器，指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不够等突出问题。二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同，总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩，放松了思想政治建设，导致在工作中就事论事思想严重，没有上升到政治的高度，遇到问题拿不出硬招实招，难以适应新形势和新任务要求。三是政治敏锐性不强。在旗帜鲜明讲政治方面存在事不关己高高挂起的思想，尤其对平日工作生活中听到看到一些小道消息或消极政治言论，没有从讲政治的高度来正确对待，认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了，在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少实际措施。
(二)对照党章党规，找一找自己在理论素养、党性修养、作风涵养上的差距方面。一是学习遵守执行党章不能一以贯之。学习十九大新党章的自觉性不高，缺乏熟读精通、知行合一的思想自觉和实际行动，存在执行不严、缺乏一以贯之现象，对党的性质、宗旨没有真正内化于心、外化于形，履行党员权利义务存在选择变通现象，在个别事情上只注重自己应享有的权利，而忽视了自己应履行的义务，甚至把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行准则有偏差。贯彻执行民主集中制原则不严谨，参加组织生活会存在好人主义思想，自我批评唯唯喏喏、不痛不痒，相互批评隔靴搔痒、变相吹捧;参加组织生活随意性较大，经常以各种理由逃避参加机关支部组织的学习，在参加党小组学习研讨时，也是汇报思想不深刻、交流学习体会到网上照抄照搬、应付了事。三是贯彻条例打折扣。对条例的学习不完整、不系统，缺乏自加压力的主动性和自觉性，存在麻痹、松懈思想，执行纪律不到位，尤其在执行政治纪律方面，仍存在模糊认识，执行纪律打折扣，没有始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，共产党员先锋模范作用发挥不充分，对严肃党内政治生活缺乏足够、清醒、全面的认识，对“四大考验”“四种危险”缺乏警醒，对严肃党内政治生活领悟不够、坚守不力，导致执行打折扣。
(三)对照人民群众的新期盼，找一找自己在回应群众关切、为群众排忧解难、增进群众福祉上的差距方面。一是回应群众关切不及时。联系基层、深入一线时力度不够，调查研究没有深入到基层，对一些单位实际落实情况，掌握不透、情况不明，只是了解表面的、比较肤浅的东西，觉得没有出问题就好。二是为群众排忧解难不够。走访基层浮于表面、不够深入，没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。平时到基层调研满足于和主要负责人见见面，听听汇报，没有和基层职工打交道，了解不到真实情况。三是群众观念不强。缺乏群众感情，漠视群众利益，面对群众高高在上，麻木不仁，冷脸硬语，颐指气使，放不下架子，俯不下身子，工作方法简单，不愿做深入细致的思想工作，联户走访不到位，帮助解决实际困难用心用力不够。
(四)对照先进典型人物和身边榜样，找一找自己在克己奉公、担当作为、攻坚克难、作风形象方面的差距方面。一是对先进典型人物和身边榜样认同感不强。总觉得焦裕禄、孔繁森等先进典型人物是时代造就英雄，离我们太遥远，我们所处的时代不同，现在学他们高不可攀没法学，而对这次主题教育中推出的身边榜样，又认为他们的事迹既没有惊天动地的壮举，也没有可歌可泣的事迹，都是工作生活中的小事情，没有学起来没劲。二是担当作为意识不强。接受任务、开展工作首先考虑的如何不出事、如何不担责，对职责范围内的工作能推则推、能拖则拖。工作标准低，自我要求差，只求过得去、不求过得硬，接受任务拈轻怕重、挑挑拣拣、讨价还价，面对困难首先考虑的不是如何去克服去解决，而是找理由找借口上推卸舍，能少干一点，绝不多做一分。三是工作作风不扎实。工作推进落实不能深入基层一线、现场办公，没有通过严格的督查、考核去落实，方法简单，致使工作不够深入，满足于完成上级布置的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。四是开拓创新意识还不够强。在工作中积极性没有充分发挥，多数时候是领导安排了什么才做什么，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强;满足现状、不思进取的现象还偶有发生。
二、原因剖析。
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性、纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，学以致用、理论指导实践不足。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对结合工作实际的工作特点、规律把握不够，对如何在源头上更好预防不廉洁深入研究的不够，对党员干部教育管理缺乏力度，对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。
(四)勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作的积极性、主动性、创造性不够。
(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善，对艰苦奋斗的要求有所降低，吃苦精神和奋斗精神有所下降，在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松，存在自我约束不严，有时自我管理失之于宽、失之于软。
三、今后整改方向及主要措施。
(一)强化党的领导、增强“四个意识”方面。一是加强学习，提高认识。坚持把党的政治理论学习放在首位，并作为指导工作开展的基础，充分利用开展主题教育这一契机，严格按照要求，认真查找自身不足，不断提升政治理论水平和政治素养，坚守职责，担当作为，坚定不移的维护党中央权威和集中统一领导。二是不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。将“四个意识”作为今后工作和学习中的重要内容抓实、抓好，不断影响和带动身边同志和分管领域党员干部，讲政治、守规矩，自觉抵制“拉帮结派”“圈子文化”等错误思潮，勇于亮剑，敢于同不良风气作斗争，从思想上和行动上自觉与党中央保持高度一致。三是增强责任意识。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建，牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓，不断加强党的领导。
(二)坚定政治立场，强化党的建设方面。一是自身建设方面。要牢固树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，带头遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。二是制度建设方面。要健全责任体系，认真贯彻落实“一岗双责”制度体系，在分管领域推动党的建设纵向到底、横向到边，积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局，让人人肩上有任务、个个心中有压力。三是组织建设方面。要进一步加强对分管领域党的建设的督察、指导，按照主题教育工作整体安排，通过讲党课，开展主题党日、特色党日等活动形式，不断提升党组织的凝聚力与向心力。
(三)坚持从严治党，勇担管党治党责任方面。一是发挥模范带头作用。坚持向先进典型学习，爱岗敬业、无私奉献，始终做到清正廉洁，严格要求自己，始终保持警惕、警觉、警醒，以身作则，干净做事，以上率下，做好榜样。认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》，拿起纪律这把戒尺，守住底线，绝不越雷池一步。二是深入履行管党治党职责。深刻认识和把握政府分管领导在管党治党中的职能作用，当好参谋助手。创新日常督察指导方式，充分调动分管领域各单位党建第一责任人积极性，压实主体责任，凝聚工作合力。三是狠抓责任落实。做到将从严治党工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进，把从严治党工作贯穿到分管领域每个环节，抓具体、抓深入，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
以上对照检查，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。同时，恳请大家加强监督，多提批评意见，我将诚恳接受、逐一认领，保证在以后工作中切实做好整改。
xx社区针对xx市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：
一、常规工作开展情况中存在的问题。
党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题销号台账，对检查发现的问题全部整改到位。
二、学习资料发放情况。
xx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。
三、各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题。
我社区共x名党员及x名入党积极分子，每天每人x到x次进行答题，一直坚持到x月x号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。
四、针对地委下发的方案落实情况。
1、针对党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题进行研讨，形成材料，x月x号前补齐。
2、针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作任务，我社区将研讨会、交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，将每月xx日定为集中自学交流日。
3、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，x月x日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员x%户籍在我社区，人员长期居住在外地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。
五、我为群众办实事方案落实情况。
1、针对摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，x月上报x条困难诉求，全部解决。
2、针对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际的问题，社区书记xx带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少x户，收集急难愁盼事项。x月做到辖区住户全覆盖。
3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，针对此问题，我们将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。
交通局四个带动工作自查整改情况报告【第八篇】
xx乡是全区第一批政权机关灾后重建项目乡镇之一，乡便民服务中心临街设置、集中办公，面积200平方米，室内摆设自动饮水机、便民座椅、便民电视等相关设施，大厅前门有led显示屏，公示了行政效能投诉电话，设置服务窗口5个，涵盖综合事务、林业、国土、财政、民政、计生、医保社保、劳动保障、法律援助等服务功能。实施信息公开，做到办事人员、服务事项、办理程序、收费标准、办事制度、监督电话“六公开”，并将服务事项《办事指南》印制成册，置于窗口柜台，供办事群众参阅。
进一步健全完善管理制度，办事制度，确保规范运行，在制度建设方面，我乡按照“热情周到、高效服务、依法办事、清正廉洁”的守则，专门出台了“xx乡便民服务中心建设工作目标考核自查表”、“便民服务代办点工作制度”、“xx乡村代办员制度”、“xx乡便民服务代办点代办内容及其程序公示”等规章。实行首问负责制、限时办结制、一次性告知制和责任追究制等制度。服务中心工作人员热情接待、耐心解释，坚持以办事方便不方便、公正不公正、群众满意不满意为工作标准，落实“办理加代理”服务模式，凡是属于能办理的事项，只要材料齐全、条件具备，服务中心及时予以办理;属于上级主管部门审批办理的事项，服务中心也予以受理，并代为办理，限时办结。在工作开展的相关要求上，主要有以下几个方面：
一是加强人员管理，完善服务功能;二是注重“服务、规范、高效、协作”，带头树立服务意识，用自己严谨的工作作风，自觉践行“为人民服务”的宗旨;三是用自己优良的言行作表率，带动窗口工作人员和内勤服务人员服务意识的增强、服务行为的规范、服务水平的提高和服务效果的提升，用实实在在的工作成效，让群众更加满意。
1、围绕“亲民、为民、爱民、富民”服务主题，在便民服务中心设立“党员示范岗”，按照“争先创优”的要求，不断增强工作人员的工作责任心和主人翁意识，形成了各个窗口比学赶超的势头。
2、对照“反四风”要求很抓工作纪律。上下班实行打卡制度，工作时间内要严格遵守劳动纪律，决不允许玩手机、打游戏、看电影、睡觉、聚众聊天等。注重“服务、规范、高效、协作”，带头树立服务意识，用自己严谨的工作作风，自觉践行“为人民服务”的宗旨。
2、完善标识标牌，完善中心标识，工作人员公示栏，窗口吊牌，政务公开栏，工作人员工作牌。工作人员实行挂牌上岗，把自己的姓名、职务、职责、服务内容、进行公示，自觉接受广大群众的监督、方便群众找人和办事。对照“高标准”要求抓服务态度用自己优良的言行作表率，热情服务、微笑服务、温馨服务带动内勤服务人员服务意识的增强、服务行为的规范、服务水平的提高和服务效果的提升，用实实在在的工作成效，让群众更加满意。
3、对照“三项制度”要求抓工作效能。认真执行首问负责、承诺办理、限时办结、一次性告知、顶岗补位、群众评价等制度。在咨询、申请和受理服务中实行一次性告知，不让群众多跑路。
根据农村实际情况，基本不分上下班时间，服务大厅窗口全天候服务，常设有5名精干工作人员在窗口工作，14名人员轮岗，人人熟悉办理流程与事项。中午时段及下班时段由当天值班同志负责坐班，杜绝无人办事的现象出现。
4、充分受权委托。对需要主要领导或分管领导签字审核的办理事项，如若领导不在，根据事件重要程度可由代办人员直接办理或电话请示后办理，减少群众办事环节。
5、对每个窗口办理的事项，都在登记薄进行记录，以便备查及分析利用。
截至10月20日，中心共办理事项3586件。其中：党政群团窗口办理552件;人口计生窗口办理1255件，财政民政窗口办理451件，经济发展窗口办理1328件。未收到一例群众对工作人员服务不满意的投诉和反映。