2024年幼儿园疫情下的心得体会范文总结实用【精彩5篇】
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幼儿园疫情下的心得体会总结【第一篇】
我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。
儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:嗨!小朋友你好。他也会很神气地说:你好!妈妈阿姨。这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:妈妈你休息吧,我来干。他会把自己的房间收拾好,有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
幼儿园家长育儿心得(2):
宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问为什么?等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一直受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
陈咏诗家长育儿心得
从小到大,诗诗最明显需要改善的地方,就是缺乏耐心(专注力不足)以及遇到问题时的情绪控制,我也发现这两个缺点对她的日常生活和学习带来了影响,所以想和大家分享一下在这两方面分享的“2024年幼儿园疫情下的心得体会范文总结实用【精彩5篇】”,选择了采用蒙特梭利教育法的地标幼儿园就是符合我期望的教学模式,在这里,更注重孩子的心理、性格、素质成长,并从一系列轻松有趣的工作中提升孩子的专注能力和控制能力,这是诗诗进步的第一飞跃。
第二,家长要经常自问是否做到以身为则?以往我们总是要问上一句这孩子是怎么了?习惯从孩子身上找原因。其实,有许多问题的产生根源是父母。孩子的某些叛逆心理和行为,可能恰恰是家庭环境的缩写。对孩子要求严格,却对自己要求松的父母,孩子能心甘情愿听他们的话吗?即使爸妈说的条条是理,孩子依然不肯服从,孩子愈大,这种现象愈明显。比如,诗诗的爸爸就有这个问题,他经常抱怨诗诗定不下来,甚至怀疑诗诗是否患了多动症,可是自己却经常在诗诗希望做工作的时候听着摇滚的音乐或者游戏打得兴高采烈,试问小朋友在这种环境下如何专注?久而久之,诗诗的专注力不够的弱点就越来越明显了。现在每逢周末,我会带着她去学习钢琴或到书店静静地呆一下午,还会和她合力拼出复杂的拼图,慢慢地从氛围中提升她的专注力。
要让孩子喜欢自己并善于表达自己的情绪,家庭要给孩子认同感。父母是孩子的模范,不能让不良情绪带给家庭、带给孩子,要塑造出一种安全、温馨、平和的心理情境,用欣赏的眼光鼓励自己的孩子,多聆听,多理解,让其能自由、开放地感受和表达自己的情绪。
当孩子在愤怒的时候,适当的宣泄是必要的,但家长一定要告诉她解决问题有很多办法,不一定要采取大发脾气的方法。例如:在盛怒时,不妨跑到其他地方冷静一下,或找个体力活来干,出一身汗,这样就能把因盛怒激发出来的能量释放出来。
情绪无所谓对错,只有表现的方式是否被社会所接受。父母要学会接纳孩子情绪表达的多面性。消极情绪可以转化为积极情绪,唯有能够驾驭自己情绪的孩子,才能够成为听话的孩子。
其实,在这一点点的时间流逝中,诗诗成长了、懂事了、蜕变了。每个小孩都是独一无二,不能取代的,虽然她不是十全十美,也会存在个别squo;瑕疵squo;(小毛病),但她更有许许多多令我感到骄傲的的发光点,但我相信,经过我的不断教诲和努力,一定会将她雕刻成那颗闪闪发光的钻石。
幼儿园疫情下的心得体会总结【第二篇】
大家好!
往常的这一天,我们都是背着空书包,第一天到学校领书、上课,可今天虽失了之前即将上课的氛围,却让我们都体验了一把上网课的感觉。
前一天晚上我可激动了,早早就准备好了用具迎接明天。“会不会跟不上老师的节奏?”我不知所措,两手紧握,“这个老师会不会讲课方式跟我们老师不一样?”
刚开始我们要如期进行“开学第一课”。先是升国旗,国歌慢慢奏响,祖国大好河山的画面出现在了我的眼前,歌声渲染了我的心情,也就变的十分十分舒畅。接着我用心聆听校长的话,也知道了不少。
我拿起课本和笔,双手放在桌上,把自己当听课的大学生一样,坐在电视前,拿着小小的遥控操控着电视,要是在学校,我们可没有这个权利。我一边捧着脑袋专心地听着老师讲课,一边又埋头苦写,我还兴致勃勃地和老师一问一答,还习惯性高高举起了手,遇到不会的就按“暂停”,这样的感觉真的让人兴趣高涨。
老师说了下课,我和在学校里一样,立刻站起来挥舞着双手高声喊叫:“下课了,要是还能和同学一起玩耍、讨论就更好了。
第一次体验网课,那种不用早起,不用背着沉重书包上学还是我有些不适应,可网课确实十分便捷,不仅收获了知识,还体会到了欢快学习的感觉。
幼儿园疫情下的心得体会总结【第三篇】
祝沟中心幼儿园面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作。
面对疫情,祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。
德高为师,身正为范。现在是疫情防控的关键阶段,在全体师生及家长居家抗“疫”的同时,祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求,24小时待命,每日在园值守,提前进入上班状态,到岗待命,确保校园卫生安全管理工作,做疫情防控的一线“先行者”,以自身德行为全体教职工做导向标。
祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同幼儿动态,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!
在这场战役中,祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。
家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!
居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧,结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!
同心同德,砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园,这就是祝沟中心幼儿园的教师团队,这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中,是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖,看到了力量,看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦,众志成城,我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!
健健康康、快快乐乐的成长。
幼儿园疫情下的心得体会总结【第四篇】
鉴于目前疫情防控形势严峻,为了帮助家长和孩子们共同度过亲子相处的`美好时光,根据上级疫情期间延期开学、停课不停学的相关通知,我园针对幼儿发展规律和学习特点,积极进行网上课堂筹备工作,为幼儿量身制定了一系列线上学习内容。今天中午12:30丽都幼儿园,康华幼儿园两所幼儿园的家长们进行了一次特殊的家长会,会议由韩园长直播为大家召开,会议中详细介绍了本次线上教学活动,孩子们不仅仅参与线上活动,每天参与活动还可以为抗战在一线的医护人员捐献爱心,家长们积极响应并配合支持本次活动。
幼儿园疫情下的心得体会总结【第五篇】
疫情防控工作重于预防,为了确保孩子们的安全,幼儿园一直在加强疫情防控措施。在这段时间里,我对疫情防空有了一些体会和经验。下面我将结合自己的亲身经历,分享一些在幼儿园的疫情防空方面的体会和心得。
首先,学会随时随地做好个人防护。疫情防空工作的首要任务是保护自己的安全。在幼儿园,我们要求每个孩子随时佩戴口罩,并在进入教室、进食、出去玩耍等活动之前,都要洗手。作为老师,我们也要时刻提醒孩子们养成良好的卫生习惯。在这个过程中,我发现孩子们的自我保护意识得到了明显的提高,他们主动遵守规定,主动保持个人卫生,这是我们最值得欣慰的成果之一。
其次,保持幼儿园的环境整洁卫生也十分重要。为了预防疫情的发生,幼儿园的卫生状况必须达到一定的标准。我们会定期对教室进行彻底清洁和消毒,确保环境的卫生。在我参与的一次消毒工作中,我深感消毒工作的重要性。我们仔细清理每个角落,使用消毒液擦拭桌椅、地板以及玩具等物品。这样的工作不仅能杀灭病毒,防止疫情蔓延,还能给孩子们提供一个干净整洁的学习环境。
再次,制定并执行科学的应急预案是必不可少的。疫情的防控需要有一系列的应急预案,以便在出现疫情时能够迅速做出反应。幼儿园要做好孩子们的安全保护,就必须建立一套科学的应急预案。在幼儿园的工作中,我参与过疫情应急演练,并得到了一些启示。我们制定了针对各种可能发生的疫情的预案,包括疫情的早期发现、隔离和报告等环节。在演练中,我明白了预案的重要性,只有预先做好准备,才能在疫情发生时迅速行动,确保孩子们的安全。
此外,与家长的沟通和合作是疫情防控工作的关键。作为幼儿园老师,我们需要与家长密切合作,共同做好疫情防护工作。我们通过微信群、电话等多种方式及时向家长传达重要信息,让家长对疫情防控有清晰的了解。同时,我们也鼓励家长提供真实的情况,及时告知孩子可能接触过疫情的人员或场所。只有与家长通力合作,才能做好疫情防空工作。
最后,疫情的发生让我意识到,健康是最重要的财富。疫情的发生让我们看到健康的珍贵,更加重视了生活中的卫生和健康问题。我们要常常提醒孩子们坚持锻炼、注意饮食、保持良好的个人卫生习惯,以增强自己的体质。同时,我们要培养孩子们的责任感,让他们意识到每个人的卫生和健康习惯不仅关系到自己,还关系到同学和家人的安全。
综上所述,疫情防空工作需要每一个人的努力,幼儿园作为孩子们的第二个家庭,更加应该加强疫情防控工作。我在幼儿园的工作中收获了很多,也学到了很多。通过这次的疫情防控,我深刻体会到健康的重要性,也更加坚定了保护孩子们安全的决心。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,给孩子们一个安全、健康的成长环境。
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