团日活动总结(汇总4篇)
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关于团日活动总结【第一篇】
20--年是“五四”运动102周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:
一、召开机关青年座谈会
羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
二、青年文化活动
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设
为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。
此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
团日活动总结【第二篇】
科大社区在区委、区政府及泰前街道党委、政府的正确领导下,不断解放思想、与时俱进、认真贯彻落实科学发展观,积极开展社区的各项建设工作。特别是社区志愿者活动多元化、多层次的面向居民全方位开展,有力地推动了社区各项工作的开展,使社区工作走进基层、走向居民,真正起到了服务于民的作用。现将20xx年来开展志愿者活动情况向上级领导汇报如下:
一、志愿者队伍组织建设情况
科大社区立足工作实际,走家入户,由各楼长牵头,对辖区居民进行调查,了解他们所需和意愿。社区内退休老党员、老干部较多,他们很希望我们社区有自己的文体队伍,以丰富社区老年居民朋友的业余文化生活。社区根据他们意愿,共组建科大社区合唱队、科大枫叶艺术团、科大社区老年腰鼓队、老年体育志愿者队伍四支老年志愿者队伍;利用学校这一资源优势,组建了青年志愿者队伍、爱心家教志愿者队伍、家电维修志愿者队伍;还把辖区内的党员积极发动起来,成立了"泰山先锋"志愿者队伍;为方便居民健康查体和看病就医,在山东煤矿疗养院组建了科大志愿义诊服务队;还成立了计生协会志愿者队伍、科普志愿者队伍等。每支志愿者队伍在社区党支部的带领下,下设志愿队队长和成员,由他们带头制定志愿者,组织活动内容,进行实施活动,使各支志愿者队伍活动开展得有声有色、深入人心。
二、一年来志愿者队伍活动开展情况
(一)社区的志愿者活动样式多元、内容丰富
社区服务是社区建设中重要的一环。我们利用开展志愿者活动,进一步拉近与居民间的距离,更好地服务于居民,让居民在志愿者活动中得到精神上的陶冶和素质上的提高,从而提高居民对社区的认同感和归属感。
我们科大社区在上级部门的正确领导下,不断变换社区志愿者队伍活动的新形式和服务内容,组织辖区内志愿者队伍先后主要开展了社区文体志愿者敲锣打鼓为辖区驻地单位和居民成员"春节大拜年",进一步加强了社区与属地单位的联谊关系;特别是组织辖区内居民志愿者和社区工作志愿者对大学生进行"心防"教育活动,利用每年的新生入学之机,对新入学大学生开展"入学温馨提示"和"注意安全、防盗防骗"等心防教育,使青年学生教育在社区服务范围内开展了一个新的层面。
这项活动还在持之有效地进行当中,使"邻居文明公约"真正走进千家万户,走近居民的心中和生活中,成为约束居民行为的标准,使邻里守望,邻里和谐近在可现,并激发每一位居民都勇争文明居民,推进了社区"文明、祥和、和谐"的进一步发展。年末岁首之际,十二月二十五日,我们将和干休一所联合举办"庆元旦、大型书画笔会",届时邀请市、区书画家和驻地单位有书画爱好者参加,现场挥毫泼墨,广大居民和驻地官兵观摩他们精彩献艺。
通过这一活动的开展,营造了我们社区溢有清雅的书香氛围,并提高了社区居民对"书画"这一中华瑰宝的热爱和宣扬,使我们在魏魏泰山下,大力渲染泰山文化,并借此契机,共建军民"鱼水情",全力打造我们社区文化。
(二)志愿者活动开展以居民需求为出发点,以居民满意为落脚点,全力向居民全方位服务迈进
把"爱心和真情"送到居民家中是我们志愿者队伍的服务宗旨。今年,在四川汶川大地震发生后,社区志愿者多次纷纷慷慨解囊捐款捐物,为我们的同胞奉献自己的爱心,而且还带动了社区居民也积极参加到捐助活动中来,滴水汇多成能成河,志愿者和社区居民们的爱心,纷纷飞向四川我们的受难同胞,让我们的同胞感受到祖国大家庭的温暖。
把健康送进居民家中是们对社区居民开展的一项"亲情服务"。今年以来,社区志愿义诊服务队多次在各居民区开展了免费健康查体义诊活动,受到了广大老年居民朋友的一致认可和喜爱。一位老年居民激动地说:"科大社区的服务工作真是周到、细致到家了,把健康和温暖送到了我们家中。
总之,志愿者活动在我社区开展得扎实有效,成绩卓著,取得了一定的效果。使我们的社区工作由单一的形式变成了志愿活动的多种喜人乐见的形式,向社区广大居民展开服务工作,使工作服务变成温馨亲情服务,直接走进居民的日常生活,深入人心,得到社区居民们的一致认可和赞誉。真正体现了社区服务"以居民需求为出发点、以居民满意为落脚点"的服务宗旨。进一步夯实了社区"党建、文化、服务"三大阵地建设。
团日活动总结【第三篇】
一、活动主题:
树先锋形象,展青春风采。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日晚上7:00至9:00。
三、活动名称:
亮我风采,我是先锋人。
四、活动班级:
自动化一班。
五、活动背景:
为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象,展青春风采”的主题宣传,带领同学们认真领悟此次主题的深意。将“先锋”精神带入学习生活的方方面面;同时借此次班团活动的契机,给同学们一个锻炼自己,展示自己风采的舞台。塑立自信心,提升表达能力、创造能力、组织能力等;并增进同学之间的了解,加强班级的凝聚力。
六、策划流程:
1、前期准备。
A、第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进行初步商定对于活动内容有一个大致方向,对大体工作以简单分工。
B、同周,班委、团委将活动意见内容进行汇总,对各项工作做一个明细的分工,拟写活动策划。
C、将策划书交予辅导员,征求对此活动的意见,向有关部门提出活动申请。
2、中期准备。
A、就此次活动内容向全班做宣传,并向全班征集节目。
B、选拔主持人,并撰写串词。
C、班长、团支书随时关心协助活动准备情况。
3、后期准备。
A、对征集的节目进行准备,对活动不足进行及时的整改(包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题)。
B、验收主持人的节目串词,表演同学的节目。
C、活动一小时前活动设备到位,音量调试、音效调整等。
D、各项工作到位,评委嘉宾就位,活动准备开始。
4、分工方面情况。
A、文艺委员何奎同学负责节目排练工作。
B、宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。
C、治保委员负责考勤、活动秩序维持。
D、组织委员负责各种活动申请。
E、班长、团支书负责各项事宜及总体安排。
5、活动效果。
此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题,用自己的方式理解了“先锋”,并充分利用现有条件,力求活动的新颖和可参与性。在活动中,同学们的热情被充分激发出来,逐渐从开始时的抵触到后来积极参与,完全融入活动中来。整个活动得到了同学们的极大支持,抛开其他方面,仅就参与热情而言,此次活动无疑取得了极大的成功。
七、节目流程。
(一)讨论环节。
讨论会以“先锋”为话题,四部介绍不同大学生生活的短片为素材,让同学们就此发表感想,进行交流。完成对主题的深入思考和理解。
(二)表演展示环节。
1、歌曲《那些花儿》 xx。
一曲哼唱,不在乎听懂与否,只在乎自己心声的表达。深情而不带忧伤,像是平凡生活的娓娓道来。一曲完毕,全场为之一静。瞬间,将活动带入了自我展示的表演氛围。
2、朗诵《春江花月夜》 xx。
夜色下,季节已不再重要,重要的是我们对美好事物的向往。一首古诗,在洞箫声中,让我们领略到了古人的情趣。
3、歌曲《拯救》xx。
声嘶力竭的呐喊,将千种情绪从内心深处如火山一样喷发而出。竟然是如此的让人心生震撼。“拯救”,无疑是我们渴望更好的心声。
4、笛子《牵手》 xx。
悠扬的笛声,如深情的祝福。祝福我们自动化一班能一路牵手,快乐的走过美好的大学四年。
5、歌曲《彩虹》 xx。
周杰伦的歌儿由酷似他的文艺委员何奎同学演唱自是别有一番趣味,也引来了全班同学的齐声合唱,更是让人心中一热。
6、歌曲《朋友》 xx、xx、刘xx。
“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”作为这学期转来的同学,他们用一首《朋友》表达了他们心声。
7、吉他伴奏《春天里》 xx。
一把吉他,潇洒的伴奏,深沉、沧桑的演唱,让同为大学生的我们心中热血沸腾。
(三)签字环节。
节目完毕,在一首《我相信》的励志歌曲中,同学们拿起手中的笔,在印有“亮我风采,我是先锋人”的条幅上签上自己的名字。为此次主题活动做出自己的承诺。
(四)游戏环节。
这次的猜方言游戏的主要目的在于促进同学们了解身边的其他同学,了解他们家乡文化。在节目中,同学们也对此表现了极大热情,在不知觉中增进了班级的凝聚力。
八、活动总结:
在此次以“树先锋形象,展青春风采”为主题的班团活动中,我们以自己独特的视角来理解“先锋”,将将“先锋”和我们大学生生活的方方面面联系起来,给予“先锋”这一概念一个更贴近大学生的意义,让同学们更易产生认同感。同学们也普遍积极配合、参与,认真领悟活动主题。讨论会总体来说取得了成功。在这次讨论活动中,我班在多媒体播放条件不足的情况下,大胆采用以笔记本电脑播放视频的方式,让讨论会摆脱了以往的枯燥。同学们也从视频素材中找到了讨论的话题,既方便了同学讨论,又激发了同学的讨论热情。在很大程度上促进了讨论会的成功。在后期的准备中,同学们也积极进言献策,针对一台电脑画面太小问题,提出了用两台电脑左右同步播放的建议,在实际中也取得很好的效果。这也体现了我班同学在活动中积极参与意识。
在这次节目表演中,同学们都投入了极大的热情。虽然节目不多,但个个都各具特色,引起了在座同学的共鸣。有时,同学们静静倾听;有时同学们默默哼唱;有时,同学随着表演同学一起大声高歌。这次节目表演取得了很大的成功,同时也给我们班委、团委一个提醒:我们的同学并不是没有才艺、特长,也不是同学们没有积极配合,而是我们没有去主动挖掘、发现在这方面的人才,没有充分鼓励他们去参与。在这次活动的准备阶段,我们团委进行了长达两周的宣传、动员,积极鼓励同学出节目,展示自我。结果同学们了解了活动,做足了准备,参与了热情也激发了出来,最终有了此次节目的成功。这不能不说是此次活动的一大收获。
而最后的游戏互动环节,同学们参与性更高。在签字环节,同学们积极的在条幅上签上了自己的名字。表明了对班团活动的支持和自己对活动主题的承诺。最后游戏环节,同学们对其他同学的家乡话表现了极大的兴趣,在方言竞猜中增进了对各自的了解,也增强了班级的凝聚力。并在游戏的惩奖中,收获了组织生活的快乐,和作为班级一员的归宿感。
总的来说,这次班团活动还是非常成功的,因为对活动内容准备的较充分,同学参与的积极性很高。然而,在活动中仍然暴露了很多问题,值得我们思考和改进。首先,这次的活动策划有不少考虑不周之处。在原本策划中,我们团委是打算在学校图书馆门口设立一个签字处,希望此次的班团活动和活动口号能获得学校其他兄弟班级同学的支持。但却没有认真落实这项环节,导致在活动准备后期才发现学校不允许班级独立开展签字活动的规定,结果导致定好的活动环节不能按步骤完成。虽然我们团委也积极采取了措施补救,但仍然是活动策划中的一个遗憾。另外,在整个活动开展过程中,有许多的细节没有考虑仔细,导致活动环节之间显得不连贯。降低了活动的观赏性。这也与我们班委、团委在这方面的准备工作不足,配合不够默契有关。以上情况我们将在以后的活动中积极改进,让我们的活动更好。
团日活动总结【第四篇】
作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:
(一)召开一次关于学雷锋的讨论会
20xx年3月6日下午四点,xx信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会,此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论,从而确定本班的团日活动主要内容,同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐。)。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度,也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案,
此次讨论会是本月团日活动召开的关键。
(二)召开一次“青春季,学雷锋”的室内团日活动
20xx年3月13日下午,xx级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动,唱着团歌,看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。此次团日活动先由副班长点名,确保百分之百的出勤率。其次由团支书张旭主持召开,他首先告诉大家,本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神,
并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。
(三)举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动
20xx年3月20日下午一点半,13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。
孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。
这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!
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