地质工程专业技术人员工作总结范文4篇

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云南省地质测绘工程专业技术职称【第一篇】

云南省地质测绘工程专业技术职称

申报评审条件

(征求意见稿)

第一章

总则

第一条

为客观公正地评价地质测绘工程专业技术人员的能力水平和业绩贡献,促进我省地质测绘工程专业技术人才队伍建设和地质测绘工程事业发展,根据国家和我省关于专业技术职称评聘管理的有关规定,结合地质测绘工程工作特点,制定本申报评审条件(以下简称《评审条件》)。

第二条

地质测绘工程专业技术职称分为初级、中级、副高级和正高级四个级别,资格名称依次为:助理工程师(初级)、工程师(中级)、高级工程师(高级)和正高级工程师(正高级)。

第三条

按本《评审条件》规定,经评审组织评审通过,获得相应专业技术职称资格者,表明其已具备相应的专业技术水平和业务工作能力,用人单位可根据岗位设置情况和实际工作需要,聘任相应的专业技术职务。

第二章

适用范围

第四条

本《评审条件》适用于我省企事业单位中,直接从事地质测绘工程专业技术工作且符合相应职称申报评审条件的在职专业技术人员。公务员(含参照公务员法管理的事业单位工作人员)、已离退休或达到国家法定退休年龄的人员(不含按规定批准延迟退休并在延迟期间内的人员),均不在申报评审范围。

第五条

本《评审条件》适用于地质、水工环、测绘、实验测试、物化探、探矿工程、地质机械等专业领域。

(一)地质:包括基础地质、区域地质、矿产地质、矿山地质、生态地质、矿产资源规划与管理等;

(二)水工环:包括水文地质、工程地质、环境地质、土地资源调查与利用等;

(三)测绘:包括大地测量、工程测量、矿山测量、航空摄影测量、地图制图、地理信息系统、遥感、海洋测绘、不动产登记测绘等;

(四)实验测试:包括岩矿测试、岩矿鉴定、分析测试、选冶试验、岩土试验等;

(五)物化探:包括地球物理勘探、地球化学勘探等;

(六)探矿工程:包括钻探工程、坑探工程、探矿工艺技术研究与运用等;

(七)地质机械:包括与地质工程相关的专项机器、设备、装备、仪器、仪表等的研发、设计、制造、运用改造等;

第三章

申报条件

第六条

申报地质测绘工程专业技术职称,须同时具备下列基本条件:

(一)拥护党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律。

(二)具有良好的职业道德和敬业精神,认真履行岗位职责,积极承担并完成本职工作。

(三)履现职以来,年度考核均为合格(称职)及以上。

(四)专业技术人员继续教育符合我省的相关规定,并达到本行业的要求。

第七条

申报地质测绘工程专业技术职称,须具备下列学历和资历条件:

(一)申报技术员(员级),须具备下列条件: 本专业或相近专业大专(中专)毕业,从事本专业技术工作累计满1年,可考核认定技术员职称;

(二)申报助理工程师(助理级),须具备下列条件之一: 1.本专业或相近专业本科毕业,从事本专业技术工作累计满1年,可考核认定助理工程师(助理级);

2.本专业或相近专业大学专科毕业,从事本专业技术工作累计满3年,且聘任技术员(员级)岗位满2年,可考核认定助理工程师(助理级)。

3.本专业或相近专业中专毕业,从事本专业技术工作累计满5年,且聘任技术员(员级)岗位满4年,可申报评审助理工程师(助理级)。

(三)申报工程师(中级),须具备下列条件之一: 1.获得本专业或相近专业博士学位,可考核认定工程师(中级)职称;

2.获得本专业或相近专业硕士学位或具有双学士学位,从事本专业技术工作累计满3年,可考核认定工程师(中级)职称;

3.本专业或相近专业大学本科、专科毕业,从事本专业技术工作累计满5年,且聘任助理工程师(助理级)岗位满4年。

4.本专业或相近专业中专毕业,在州(市)级以上单位工作,毕业后从事本专业技术工作累计满15年,并聘任助理工程师(助理级)岗位满5年;或本专业或相近专业大学中专学历,在县(市、区)及以下单位工作,从事本专业技术工作累计满13年,并聘任助理工程师(助理级)岗位满5年。

(四)申报高级工程师(副高级),须具备下列条件之一: 1.获得本专业或相近专业大学博士学位,从事本专业技术工作累计满2年,并聘任工程师(中级)岗位满2年。

2.获得本专业或相近专业大学硕士学位,从事本专业技术工作累计满7年,并聘任工程师(中级)岗位满4年。

3.本专业或相近专业大学本科毕业,从事本专业技术工作累计满10年,并聘任工程师(中级)岗位满5年。

4.本专业或相近专业大学专科毕业,在州(市)级及以上单位工作的,毕业后从事本专业技术工作累计满20年,并聘任工程师(中级)岗位满5年;本专业或相近专业大学专科学历,在县(市、区)及其以下单位工作,从事本专业技术工作累计满15年,并聘任工程师(中级)岗位满5年。

5.本专业或相近专业中专毕业,在州(市)级以上单位工作,毕业后从事本专业技术工作累计满25年,并聘任工程师(中级)岗位满5年;获得本专业或相近专业中专学历,在县(市、区)及以下单位工作,从事本专业技术工作累计满20年,并聘任工程师(中级)岗位满5年。

(五)申报正高级工程师(正高级),须具备下列条件: 获得本专业或相近专业本科学历,从事本专业技术工作满15年,且聘任高级工程师(副高级)满5年。

第四章

评审条件

第八条

评审助理工程师,需同时具备下列条件:

(一)基本掌握本专业基础理论和专业知识,基本熟悉本专业相关的法律法规和技术标准、技术规范,大致了解本专业国内科技现状与发展趋势,具备完成本专业一般性技术工作的能力。

(二)履现职期间,工作能力、工作业绩需符合下列条件之二: 1.参与完成本专业的生产作业、质量检验、生产调研等项目1项以上。

2.参与完成本专业一般性技术项目的方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等2项以上。3.参与完成本专业相关的新技术、新产品、新材料、新方法、新工艺等项目的技术方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等1项以上。

第九条

评审工程师,需同时具备下列条件:

(一)全面掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉本专业相关的法律法规和技术标准、技术规范,基本了解本专业国内科技现状与发展趋势,具备独立完成本专业技术工作的能力。

(二)履现职期间,工作能力、工作业绩需符合下列条件之二:

1.作为专业技术负责人,完成本专业的生产作业、质量检验、生产调研等项目2项以上。

2.作为专业技术负责人,完成本专业一般性技术项目的方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等3项以上。

3.作为主要参加者,完成本专业相关的新技术、新产品、新材料、新方法、新工艺等项目的技术方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等2项以上。

4.参与完成本专业中型以上技术、研究项目2项以上。5.参与完成本专业省部级以上技术、研究项目1项以上。

(三)履现职期间学术成果和获奖成果符合下列条件之一: 1.在公开发行的刊物上发表本专业学术论文1篇。2.在全国、或省级本专业学术会议上交流论文1篇。3.正式出版过专著或译著。4.获州(市)、厅(局)级以上科技成果奖1项;或获省、部级优秀工程奖、设计奖等奖项1项。

第十条

评审高级工程师,需同时具备下列条件:

(一)熟练掌握本专业基础理论和专业知识,全面了解本专业相关的法律法规和技术标准、技术规范,了解本专业国内外科技现状与发展趋势,对所从事的专业有较深入的研究和见解,能够解决本专业工作中的重要技术问题。

(二)履现职期间,工作能力、工作业绩需符合下列条件之二:

1.作为项目负责人,完成本专业技术项目的方案论证、技术设计、生产组织和报告编写等5项以上。

2.作为专业技术负责人,完成本专业中型以上技术、研究项目2项以上。

3.作为主要参加者,完成本专业省、部级以上技术、研究项目1项以上。

4.作为主要参加者,完成本专业大型工程项目的2项以上。5.作为主要参加者,完成本专业大型项目的质量检查、检验、报告评审等3项以上。

6.参与编写部门或行业的技术标准、技术规范、规程和实施细则等1项以上。

7.作为主要参加者,推广新技术、新材料、新工艺和新方法的应用,或成功开发新产品1项以上。

(三)履现职期间,学术成果和获奖成果符合下列条件之一: 1.在公开发行的刊物上发表本专业学术论文2篇(第一作者或通讯作者)。

2.参加本专业国内学术交流会议并收入其论文集,论文2篇(第一作者或通讯作者)。

3.参加本专业国际学术交流会议并收入其论文集,论文1篇(第一作者或通讯作者)。

4.出版本专业技术著作(译著)一部(本人撰写著作3万字以上或译著5万字以上)。

5.获州(市)、厅(局)科技成果二等奖以上1项(证书排名前三名);或获省、部级优秀工程奖、设计奖1项(证书排名前五名)。

6.获省部级科技成果三等奖(证书排名前五名)以上1项。第十一条

评审正高级工程师,需同时具备下列条件:

(一)精通本专业基础理论和专业知识,全面掌握本专业有关的技术标准、国内外最新科技现状和发展趋势,对所从事的专业有深入的研究和独到的见解,能够解决本专业工作中的重大技术问题,在本地区、本部门同行专家中有较高知名度,为本专业学术带头人。

(二)履现职期间,工作能力、工作业绩需符合下列条件之二:

1.作为主要完成人,完成本专业国家或省部级重大工程项目、技术攻关项目或研究项目2项以上。

2.作为专业技术负责人,完成大型工程项目、技术攻关项目或研究项目2项以上,解决了关键性的技术问题。

3.作为项目负责人,完成本专业重大科技成果转化工作或新产品开发工作,解决了关键性的技术问题或重大疑难问题,取得了显著的社会效益或经济效益。

4.作为专业技术负责人,完成的科研项目或课题,取得了重要成果,经权威部门或同行专家认定填补省级以上空白并取得显著经济效益。

5.作为主要完成人,完成国家、行业和省级技术标准并被颁布实行。

6.获得本专业相关的发明专利1项或实用型专利3项。

(三)在指导下级工程技术人员开展本专业技术工作中作出重要贡献,为本系统(地区)、本单位培养3名以上业务和技术骨干。

(四)履现职期间学术成果和获奖成果符合下列条件: 1.学术成果需达到下列条件之一:

(1)在公开发行的刊物上发表本专业学术论文5篇,其中核心期刊2篇以上(第一作者或通讯作者)。

(2)参加本专业国内学术交流会议并收入其论文集,论文5篇(第一作者或通讯作者)。

(3)参加本专业国际学术交流会议并收入其论文集,论文2篇(第一作者或通讯作者)。

(4)出版本专业技术著作(译著)一部以上(本人撰写著作5万字以上或译著10万字以上)。

2.获奖成果达到下列条件之一:

(1)获国家科学技术奖1项以上。

(2)获省(部)级科学技术奖一等奖1项,或二等奖2项(证书排名前五名),或三等奖3项(证书排名前三名)。

(3)获省(部)级以上人民政府或主管部门颁发、与本专业技术工作相关的荣誉证书1项。

(4)获全国优秀工程奖、设计奖二等奖以上1项,或三等奖2项(证书排名前五名);或省(部)级优秀工程奖、设计奖一等奖1项,或二等奖2项(证书排名前三名)。

第五章 破格申报条件

第十二条

对不符合本《评审条件》第十条规定的学历或资历条件,履现职期间业绩贡献突出,具备下列条件者,可破格申报地质测绘工程系列高级职称:

(一)破格申报高级工程师,须符合以下条件二项以上: 1.作为项目负责人主持完成国家级技术、研究项目1项,或作为项目负责人主持完成省部(级)重点技术、研究项目1项。

2.作为项目负责人主持制定、修订省(部)级以上行业技术标准、技术规范、规程和实施细则等1项以上,并实施。

3.作为项目负责人主持完成推广新技术、新材料、新工艺和新方法的应用,或成功研发新产品等1项以上。

4.作为第一作者或通讯作者,在公开发行的核心期刊上发表本专业学术论文4篇,其中2篇被SCI或EI检索;或独立撰写或主编正式出版的本专业学术、技术著作或译著10万字以上。

5.获国家级科技成果奖1项,或获省(部)级科技成果奖二等以上1项(证书排名前三名)。

6.获“省有突出贡献优秀专业技术人才”三等奖以上奖励。

(二)破格申报正高级工程师,须符合以下条件二项以上: 1.作为项目负责人主持完成国家级重点技术攻关项目1项,或作为项目负责人主持完成省部(级)重点技术、研究项目2项。

2.作为项目负责人主持制定、修订省(部)级以上行业技术标准、技术规范、规程和实施细则等3项以上,并实施。

3.作为项目负责人主持完成推广新技术、新材料、新工艺和新方法的应用,或成功研发新产品等3项以上。

4.作为第一作者或通讯作者,在公开发行的核心期刊上发表本专业学术论文7篇,其中4篇被SCI或EI检索;或独立撰写或主编正式出版的本专业学术、技术著作或译著20字以上。

5.获国家级科学技术奖1项(排名前三名),或获省(部)级科技成果奖一等奖1项(排名前三名)或二等奖2项(排名前三名)。6.享受“国务院政府特殊津贴”,或获“省有突出贡献优秀专业技术人才”二等奖以上奖励,或获“云南省技术创新人才”等称号。

第六章 附 则

第十三条 有以下情形之一的,延迟申报相应职称:

(一)履现职期间,未参加年度考核、年度考核不定等次或年度考核等次为基本合格(基本称职)者,每次延期一年申报;年度考核等次为不合格(不称职)者,每次延期两年申报。

(二)党内受到警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分者,自处分之日起,分别在一年、两年、三年、四年、五年内不得申报;受到行政警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除处分者,自处分之日起,分别在一年、两年、三年、四年内不得申报。

(三)存在弄虚作假、学术不端等问题者,自查实之日起,两年内不得申报。已评审通过的,取消通过资格;已取得资格的,取消资格并收回资格证书。

第十四条 《评审条件》中所涉及的大、中、小型项目规模以相关行业规范划分标准为准。

第十五条

本《评审条件》有关词语和特定概念解释。

(一)项目负责人(含设计总负责人、施工总负责人、课题总负责人):是指负责该项目的全面工作,提出和确定项目的总体设计方案,编写工作大纲,组织专业技术人员完成任务和解决关键技术问题及疑难问题,协调各专业工作,确定总进度计划,并在项目中承担主要工作,撰写成果总报告。

(二)专业技术负责人:是指负责该项目本专业全面技术工作的负责人,负责编写本专业工作大纲,拟定工作进度计划,在项目中承担主要工作,解决本专业的关键和疑难的技术问题,撰写本专业成果报告。

(三)主要完成人:是指在项目中承担主要工作或关键工作,或解决关键技术难题的人员,或分支专业技术负责人。获得科技成果奖励的主要完成人,以奖励证书的有效排名为依据。

(四)主要参加者:是指项目的专题、专项或二级课题(子课题)的主要负责人。

(五)凡冠有“以上” 的,均含本级(或本数量)。

(六)学历条件是指地质测绘工程技术相近或相关专业学历。取得非地质测绘工程技术相关相近专业学历的人员,须经本科及以上院校专业教育培训机构半年以上地质测绘工程专业培训,并取得培训合格证(附成绩情况),方可参加申报评审。

(七)同一事项多次获奖的,以其中最高奖项为准。第十六条

地质测绘工程专业技术人员在申报评审职称时,继续教育条件须符合国家和我省的相关规定。

第十七条

非公有制单位申报人员,按照我省非公有制经济和社会组织人才职称申报评审的有关规定进行申报评审。

第十八条

本《评审条件》自

月 日起执行,以往规定与本《评审条件》不一致的,以本《评审条件》为准。其他未尽事宜按现行有关规定办理。国家有新的规定后按新规定执行。

第十九条

本《评审条件》由省人力资源社会保障厅和云南省地质矿产勘查开发局按职责分工负责解释。

工程专业技术管理工作人员任职以来专业技术工作总结【第二篇】

工程专业技术管理工作人员任职以来专业技术工作总结

专业技术工作总结

本人1996年7月毕业于盐城市建筑工程学校工业与民用建筑专业,后通过函授学习二○○九年一月取得中央广播电视大学建筑施工与管理专业毕业证书。先后任职于江苏大洋建设公司、江苏明华建设有限公司、江苏中标地基有限公司。现在自己已从一名普通的工程技术人员成长为一名具有较高水平的建筑工程专业技术人员,在专业技术等各方面都有了长足的进步,走向了成熟。取得这样的成绩,这其中固然少不了自己多年来的努力,更多的是得到了领导的培养和同仁们的指导。二○○六年八月经考试取得助理工程师,并于2007年1月被公司予以聘任。评定为助理工程师后,自感到作为一名工程专业技术管理工作人员责任的重大,时刻以一名工程专业技术人员的标准来严格要求自己,希望经过自己的不懈努力,能够早日成为一名优秀的工程专业技术人员。为积累和提高自己的工作实践经验,使自己能够向更高一级的专业水平发展。现将任职以来的工作着如下总结。

一、政治思想表现

在思想品德方面,积极参加公司组织的各项政治活动,坚持党的路线、方针、政策,拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,做到求真务实,共建和谐社会。积极主动参加各种募捐活动,特别是在四川汶川大地震振灾活动中,和项目负责人一起组织了工程施工人员义募活动,取得了良好的效果,使大家体会到“一方有难 八方支援”的内含。工作上以积极的态度刻苦专研业务知识,不

断提高自己的业务能力,保持强烈的责任感和使命感。良好的沟通能力及团队精神,增强了项目部的凝聚力,使项目部成为一个拉得上、打得响的战斗团体。走上管理岗位后,更是感到工程质量管理的责任感的重要性,时刻为工程的质量管理不遗余力,保证公司质量管理水平的稳定和持续发展。

二、在职业道德方面

首先,自己做到“爱岗敬业”,做到干一行、爱一行、钻一行。以严谨的态度对待自己的职业,热爱自己的本职工作,为做好本职工作尽心尽力。从思想意识形态上,认识到只有爱岗才能敬业,爱岗和敬业是相互支持的。其次,是做到把“诚实守信”作为自己为人处事的基本准则,作为自己在工作、生活中的立足之本。做到信守诺言,忠于职守。另外,工作中一切以工程质量为中心,不以权谋私,秉公办事,坚决抵制一些社会不良现象。

三、在专业技术能力和工作成绩方

工作以后,坚持在建筑工程施工一线磨练自己,虚心向师傅学习,接受师傅的指导。正是由于有了对常人来说“苦一点、累一点”的施工实践,使自己获得到了许多宝贵的经验和解决专业技术问题的能力。取得中级工程专业技术职称后,更是不敢懈怠,时刻告诫自己不要麻木乐观、洋洋自得,应该树立更高的目标。经过实际的努力,最终使得自己有了实质性的进步,能够游刃有余地解决工作中的问题。

从工作以来,已有近二十多年的工作经历,所负责的工程施工技术也已达十多项,这些项目施工面积有大有小,施工难易程度有高有低,但都不同程度地受到了质监、建管、监理部门的表扬。建筑施工涉及到千家万户的人生安全,在解决关健性问题时,总是力争寻找理论基础,把学到的知识加以灵活运用,用理论知识去指导自己的工作实践。在工程质量管理上,严格按照施工技术规

范进行施工组织和管理。对于建筑工人大都文化水平较低问题,在施工技术交底和操作规程中尽可能地用通俗易懂的词语来表达专业术语,使他们能够真正掌握施工要领。在对隐蔽工程处理上,严格按照程序办事,不隐瞒事实,不让工程隐患留给社会。在工程的细部处理上,规范先行,指导自己的行动。

二○一三年十一月参加到莫愁新寓小学教学楼工程 施工。该工程地处南京市鼓楼区内,为区政府实施项目,要求春学期具备学生开课条件。如何树立企业形象,如何组织施工,提高施工进度是整个施工队伍的难题。提议在主抓质量的前题下,从“人、机、料”三方面入手。一是,做到是提高人的积极因素,发挥人的主观能动性,从项目班组到施工一线工人统一思想,提高认识;二是,加强各种机械的保养与维护,确保在施工中正常运行;三是,落实材料的供应,做到在施工中不掉链,保证施工的连续性。经过大家的共同努力和各级领导的全力支持,该工程不仅按期完成了任务,而且还获得2015年度盐城市“盐阜杯”优质工程奖。

二○一七年七月进入盛世明都1—6#桩基工程。担任工程技术负责人,负责全面技术工作。如何合理化安排好施工流程,降低施工进度对工程质量的影响程度是为这个工程施工中的突出的问题。在接手工作任务以后,根据建设方总的施工进度计划表,计算各道工序所需的工时。在施工中为进一步压缩工期,结合工程施工进度,再度计算各道工序的时差,以便实时进行施工作业方案的调整,确保工程有条不紊的按计划完工。通过该工程的施工实践,对如何搞好施工工序协调、施工流水作业有了更深的认识,最终带来了良好的效益,节约成本%。

四、在继续教育方面

当今社会是个知识更新的时代,新产品、新工艺、新材料层出不穷。自己深深感受到,如不及时补充新的知识,不进行经常性的学习和技术交流,就会被时代所淘汰。在工作之余,订阅多种建筑杂志,从中汲取有价值的施工方法和施工经验来充实自己的头脑。同时,积极参加专业函授学习、培训和技术交流活动,先后取得了二级建造师、一级建造师施工员、安全员等岗位证书。

面对自己取得的一些成绩,连年被企业评为先进工作者,深感自身压力的增加,也正是由于有了这样的压力,不断鞭策着自我要更加的严格要求自己,提高自己的专业水平和工作能力。如何抓好工程项目的全面管理工作,是我的新的工作目标和前进方向。成绩和不足同时存在,经验和教训相伴而行。今后,我将克服缺点,保持优点;总经经验,吸取教训;取他人之长,补己之短。为使自己早日具备一名优秀的工程师资格而继续前进。

现予参加工程师评选,请各位专家指正。

总结人:

二○一八年六月二十日

煤矿工程技术人员专业技术总结【第三篇】

过去的2012年,在供热队和机修队领导的指导和支持下,作为技术员的我,努力提高自身的专业技术水平,充分发挥一个科技人员的能动性和创造力,积极主动地开展各种技术工作。这一年中,我虽没有做出轰轰烈烈的成果,但对自己而言也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。这些考验促使我在工作中不断的学习,不断的进步,提升了才能,完善了自我。现将工作总结如下:

一、扎实工作、刻苦钻研、努力提高业务技能

作为一名技术人员,我主动深入到现场,制定相应的检修计划,严把检修质量关,合理制定施工图表。在施工中,尽量避免材料的更换,使我队的节资降耗工作在全矿名列前茅。圆满地完成了夏季锅炉检修以及供热管道改造任务,为冬季正常供暖打下了良好的基础。

在冬季锅炉运行中,我制定了相应的制度、措施、以及操作规程等,并严格执行。每周都要对锅炉房及热力网进行检查,对设备存在的安全隐患,限期及时整改,并通过班前活动进行通报分析,使职工一方面认识到安全的重要性,另一方面也提高了分析、处理事故的水平。通过各项措施的严格落实,大大提高了我队的服务质量。自己作为一名工程技术人员,更是经常深入现场,特别是有了事故时,能够更好地掌握现场第一首资料,为及时排除事故尽到自己的职责,也为今后地工作积累了大量的实践经验。

机修队担负着全矿各队组的零配件加工和矿标准化工作,任务繁重,技术含量要求高,我严把图纸审核关,严把每道程序工艺关,严把量检验关,同时建立施工工艺卡和质量跟踪档案,杜绝不合格的产品发放。

二、严抓技术培训,提高职工素质

针对我队职工多,技术水平较低这一现状,我积极主动组织司炉工、水质化验工、起重机司机、厂机司机、钳工等工种80人培训学习。学习期间,我主动和大家沟通,随时保持联系,最终使每位学员都顺利拿到了合格证书。我还进行过40余课时的业余授课,大大提高了我队的职工技术素质,并坚持每周的安全活动,使其内容广泛,形式多样,为安全生产提供了有力保障。认真拟定了比武方案,编写了比武试题,策划了比武实践,综合考查了应考者的理论和实践能力。

三、注重技术改造,提高工作质量

针对我队设备多,事故频繁,不能正常供汽这一问题,我们狠抓技术改造工作,先后对高山锅炉炉排头尾轴进行了改造,大大降低了事故率,该项成果被评为大同市优秀质量管理小组;我矿供热管网多,每年管网腐蚀严重,我利用阴极保护法,对管网进行了防腐,该项成果获得矿科技进步二等奖;同时我还对大车库锅炉、管网进行了改造,通过一系列的技术改造,大大降低了设备的事故率,提高了供热服务质量。与此我参与设计的CJZ12/6p矿用变频调速电机车、JDN—pROFI型风动起吊装置的应用分别获得同煤集团科技进步二、三等奖;煤矿转车外运平煤设备智能化研制获得同煤集团技术革新二等奖。

同时我还设计了Y型通风机倒换器,在井下机掘队组得到了很好的应用。设计的电缆钩模具大大提高工作效率,减轻了劳动强度。

四、加强自身修养,发挥个人专长

我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。“活到老,学到老”,在工作之余,我继续钻研制图软件,为我队测绘并绘制三十余件机械零件。

与此同时,我积极向领导提出合理化建议,如:资料管理方面;暖风房扩建;家属锅炉汽改水;与此同时我与同事积极探讨机电管理,通过讨论既增进了同事间的友情,又提高了自身的业务能力;我还积极参加单位组织的各项活动,如:党员学习、拔河比赛等。

今后,我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步。进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智,为我矿的工作献出自己的一份力量。

地质专业技术个人工作总结【第四篇】

地质专业技术个人工作总结

作为一名地质专业技术人员,需要不断地提高自己的专业技术能力。下面是搜集整理的地质专业技术个人工作总结,欢迎阅读。

地质专业技术个人工作总结:

本人20xx年7月本科毕业于中北大学,之后进入江西有色地质勘查四队并被分配至下属的金丰矿业有限公司从事矿井地质工作。现对一年以来个人在专业技术工作方面进行一个小结。

20xx年7月进入本单位后,本人一直在矿山从事矿井地质工作。一年以来,我始终以成为一个优秀的地质技术员为要求,努力钻研专业技术,加强专业理论学习,同时注重理论联系工作实际,使自己在工作中不断地提高自身工作能力和专业技术水平。完成了从刚毕业的大学生向一个真正合格的技术人员的转变。工作期间我主动向领导及同事请教地质和采矿方面的知识,努力使采矿和地质相结合,使自己成为适合矿山工作的地质人员。

我从事的矿井地质和井下管理工作主要有以下方面:负责有关地质技术的组织管理工作:经常深入井下现场收集勘探和采掘工作面的地质资料,掌握井下地质情况,汇编原始地质编录和钻孔编录,对井下编录资料进行整理,及时汇报各种相关地质情况;面向生产深入现场调查研究,解决出现的问题。过去的一年,作为一名地质技术员,我按照生产的需要很好地完成了以下各项具体工作:

1、生产探矿:过去的一年中,在地质探矿的基础上为满足开采和继续开拓延伸的需要,为进一步探明矿体特征以及储量升级所开掘各种坑探工程和钻探工程。为矿山的开采和指导施工提供详细的地质依据。通过生产探矿的设计,原始编录、综合编录、取样等一系列的工作,曾提交了60中段12-20线、20中段8-16线,-20中段34-36线等生产探矿资料。

2、储量核实:考察整个矿区,运用AutoCAD、MAPGIS等软件负责了储量核实工作,并且参与了储量核实报告的编写。在整个考察及储量报告的编写过程中学到了不少东西。

3、深部及外围探矿:进一步探明边部、深部的小矿体,配合工程师加强外围探矿。为满足矿山的生产和发展的需求,不断扩大地质储量。

4、根据已有的资料,确定勘探类型及勘探网度,总结以往矿床勘探成果和探采对比的基础上,运用典型矿床经验,根据矿床的规模大小、形态的复杂程度、厚度变化的稳定程度、构造的复杂程度和矿石中有用组分分布均匀程度等地质因素,对矿体勘探的难易程度进行划分。确定合理的勘探类型及勘探网度,能正确地布置地质勘探工程,达到有效的矿产储量,满足矿山开采设计的需要。为矿床合理开发利用提供地质依据。

5、控制贫化:防止盲目开拓造成矿产资源的损失,加强放矿管理;准确控制矿体空间分布与矿石质量变化规律,监督各采场出矿的矿石质量和品位,及时掌握生产采掘计划执行情况及采场质量动态,严格控制矿石中的废石混入,使矿石损失和贫化指标控制在预定水平。

6,加强井下施工管理和安全管理,监督井下施工人员按照技术要求和操作规程进行施工,杜绝违章、违规操作。对各个作业面源头进行检查,及时发现隐患并安排人员进行排除,预防安全事故的发生。保障生产安全持续稳定进行。

地质专业技术个人工作总结:

20xx年上半年的工作已经结束,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。不要急于出成绩,埋下头来干工作,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最佳施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。

另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。

工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据一年的工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。

半年来的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更 重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。

总之,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共  同进步、共同成长。为内蒙古兴泰集团的发展贡献自己的力量。

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