阅览室工作总结范文【汇编4篇】

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阅览室工作总结【第一篇】

本学期的图书工作,在学校领导的重视和全体师生的积极配合下,流通工作开展正常,借阅增加。课间、午间师生们能有效利用图书资源寻找阅读资料。图书室在负责做好图书的流通借阅时,还配合学校开展各项教育活动和教科研服务工作,提高为全体师生服务意识,讲奉献、献爱心,努力使师生读者来图书馆感到满意,现将主要的工作总结如下:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。认真学习《中小学图书馆规程》增强了服务意识,

使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得 了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能

1、为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐书,大大地扩大了学生的阅读范围。

2、本学期中,配合少先队开展好五好小公民主题教育‘‘我的'祖国’读书活动,读书体会征文比赛,‘十佳读书之星’’‘十佳故事大王’’

3一学期来,学生借书近1000余册,教职工借书600余册,参加阅览的人数共达1600人次,

完成好的班级及个人给予表扬。由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

三、今后的工作

一学期的图书工作,有得有失,旨在今后要不断地学习先进的管理方法,不断改进教育手段,加强图书的保管,在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

阅览室工作总结【第二篇】

针对近两个月电子阅览室值班的工作,我对我们的工作进行总结:

一、为了减轻值班员的工作量,所以我们采用合理的管理模式,根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班,值班员必须在每次交接班时做好必要的工作交代,以避免出现一些意外的问题。具体地说,每个班次同学的工作内容如下:

(一)早班同学的工作

1、每天值早班的同学要对值晚班的同学的清扫地面和垃圾处理情况进行检查,然后进行在用84消毒液浸湿的拖把拖地,要求对走道拖完后要非常清洁,对每个小房间也要拖地,拖玩后即要保持清洁,又要保持空气清新

2、值早班的同学要摆放好提供等候上网同学所需服务,如:摆放杂志,打开水。同时还要做好同学上网的登记记录。

3、值早班的同学要把复印机打开,登记打印的数据,对照是否与昨天晚上的同学所做的记录是否已衔接上。

(二)中班同学的工作

1、 检查 提供杂志的是否与都在

2、 登记复印的数据是否与早班记录相吻合

3、 检查每一间房间的耳机与摄像头有没有被偷盗或者损毁

(三)晚班同学的工作

1、 检查提供杂志是否都在

2、登记复印的数据是否与中班记录相吻合

3、检查每一间房间的耳机与摄像头有没有被偷盗或者损毁

4、在九点三十五分的时候把上机的机号牌收回来,并检查是否有丢失

5、打扫卫生清理垃圾,锁好门窗,检查电脑和各个部件安全,并做好记录,确保安全后关灯离开。

二、我们的工作要求

(一)除去以上的早、中、晚班的各项工作外,值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录,值班员还要做好上网记录的登记,这个工作尤为重要,因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期,我们可以

在高峰期做好准备,注意财产的保护,而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者,同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。

(二)同时值班员要记录好各个电脑的运行情况,出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中,当出现两台电脑不能正常运行时,要及时的通知我们的值班技术员来修理。

三、其他

(一)电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了硬件维护以外,值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题,提高电子阅览室管理效率,降低工作强度,并及时处理电子阅览室发生的故障。

(二)对电子阅览室来说,值班员人数有限,我们不仅承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护,还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室,将值班员从日常琐碎事务中解放出来,为同学们上网学习创造更好的上机环境,是我们面临的一个急需解决的问题。

(三)我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员,而且是电子阅览室的管理员,我们不仅要做以上的工作,我们同时对大一的同学还有一个上网指导,这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的。到位,现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机,有时一等就是一至两个小时,这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。

(四)我们电子阅览室的电脑在经过较多同学的使用,特别是一些同学使用中的不注意爱护,出现电脑中毒,耳机没有声音,视频不出画面等问题,这时我们的管理员为他们解决这些问题使他们更能安心的上网,而在网吧有时不能及时得到这些问题的解决,所以我们的服务得到上网同学高度的评价,我们也因此感到欣慰和高兴。

(五)为了能吸引更多的同学到此上网,我们增设了免费开水供应,阅览杂志和报纸。为了让同学到我们电子阅览上网更温馨我们不断的改变我们美化的环境,提供了这些服务增加了我们的工作量,但能够更好的服务同学我们感到很高兴。

我们在此不仅是值班和勤工助学,我们更多的是让我们学习到未来创业的管理经验,我们在学院领导的关心之下,我们的工作开展的井井有条,虽然我们付出了许多,但为我们以后创业学到管理经验,同时培养了我们的创新精神。我现在所做的还不够,还有很大的创新空间,我们虽然不能的做到清华大学电子阅览室的管理水平,但我们争取向他们看齐,只要通过我们的努力,也能做的更好。

我们美化的环境。

我们美化的环境。

我们美化的环境。

为方便同学们打印,提供了打印设备。

留言薄:方便同学与我们反馈信息、及时交流。

阅览室工作总结【第三篇】

本学年,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学年,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。 具体工作:

1、加快建设,提高标准。

图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。

2、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

3、加强指导,开展活动。

建立固定的。宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。

为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息,本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进行开放。

图书室管理实行了校长领导的室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的,且具有一定教育意义的新书充实了图书室。

学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进行课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学年生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。

图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动, 发动学生读一本好书,写1篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。

当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,特别是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿??

总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。

电子阅览室工作总结【第四篇】

在图书馆电子阅览室工作三个月了,不仅对电子阅览室的工作流程已经很熟悉,而且对电子阅览室的工作有了进一步的认识。电子阅览室的工作看似简单,事实上它很繁琐。因为管理员不仅要承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护,还要进行应用软件的安装、为上机的同学服务和收费等工作。

这些简单的工作加在一起就变得不再简单。而且能持之以恒把这些简单的事情做好也不是件容易的事情。特别是做到为同学们服务时总是保持热情。能心平气和,有条不紊的为大家把问题一一解决。在电子阅览室的工作岗位上,我始终遵循图书馆“读者第一,服务育人”的宗旨。所以,电子阅览室的工作不仅使我得到了好的锻炼。也加深了我对服务岗位上工作的人们的敬意。

在电子阅览室工作三个月也让我收获不少。首先,是从经验丰富的老师那里收获到计算机方面知识和工作经验。再者,是在为读者服务的过程中我收获了快乐,特别是每当能为大家解决问题的时候。

如何科学的管理好电子阅览室,为同学们上网学习提供更好的上机环境,是我们要认真思考的问题。我将积极学习示范高校的先进管理经验,把电子阅览室的工作做得更好。

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