学生暑假生活总结(精编4篇)
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学生暑假生活总结1
暑假里发生了许许多多的事情,就像天上的星星那么多,并且都是那么闪亮。有开心、有难过、有委屈、有伤心其中,最闪亮、最美丽的当然是那一颗。
那是阳光明媚的一天,刘含、刘欣怡等几个好朋友约好到我家玩。
我们先找到了一块黑板,又拿了几支粉笔和一块磁铁。准备好以后,接着拿出一支粉笔,在黑板上画了一个人,不过少了一只鼻子。再拿出一张纸并在上面画了一个圆,用剪刀剪下来。最后把磁铁和双面胶拿出来,又把磁铁贴在圆上面。
做完这些准备工作以后,我开始说游戏规则:看谁贴得准。先原地转三个圈以后,闭上眼睛,把剪下来的鼻子贴在画好的人脸上,贴准了就算赢。抽签决定顺序。
刘含第一个我是最后一个。
游戏开始了。刘含先原地转三圈,然后走到黑板前面。但她不知道画好的人脸在哪里。她摸索着眼看她就要赢了。我们几个在旁边不停地起哄:“往下一点,再往下一点好了。”她小心地问:“是这里吗?”“是的。,对了。”她刚一贴好,我们就哈哈大笑起来。可她依然莫明其妙,疑惑地问:“你们笑什么啊?”当她睁开眼睛看到自己的“杰作”时,也不由自主地笑了起来。
她们都失败了。我的心里也不由得忐忑不安起来,心想:她们都失败了,我还要试吗?于是,我对她们说:“我不试了。”她们听了我的话,都鼓励我说:“你不试注定会输,可是你试了还有可能会赢。”这句话让我鼓起了勇气。
我团上眼睛,在原地转了三圈,朝黑板走去,把手里的“鼻子”往黑板上贴去。然后猛地睁开眼睛一披,啊!我居然贴准了!
这件事让我明白了:只要尝试了就有可能会成功。但是如果不去尝试,连获得成功的机会都没有。
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暑假生活计划2
大一:自由
要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。
学习英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学习制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的进一步学习作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学习,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。
生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。
交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。
大二:紧张
在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练习。
大三:冲刺
目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
大四:找工作
找工作,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。
最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。
暑假生活计划3
一个学期的学习终于要过去了,暑假也如期到来,可是这45天漫长的暑假我到底该怎么样度过呢,还得好好的盘算一下,这个暑假有很多事情要做,必须合理安排好时间才能完成任务。
前10天,我安排了一个短暂的旅游计划,由于暑假天气炎热的缘故,我会安排去相对天气较好的地方旅游,我决定去云南丽江去看看。放假第一天我就要忙着整理行装,定好机票,第二天做一天的休整,第三天正式出发,当天就到达云南昆明转车,第四天到达丽江。到了丽江后找好酒店,进行休整。第五天到第八天,我会有四天的时间去丽江各地游玩,在此期间,我还必须写一份旅游心德,把在丽江看到的,学到的,以及自己的感受写成1篇文章!四天的游玩过后,还有两天的返程回家。这样,我的短暂的旅游计划便完成了。
接下来的20天,就要在家里度过了,这20天里,我将天天如一日的安排自己的时间。首先,我每天要八点正式起床,在八点到八点半只见进行洗漱,洗漱完毕以后,八点半到九点是吃早餐的时间。吃完早餐以后,九点到十点是背英语的时间,十点到十一点是做数学题的。时间,十一点以后是一直到下午两点是午饭和午休的时间,到了下午要继续安排其他的相关假期作业的时间。下午五点到七点是晚饭时间,晚饭过后,十点之前是看电视的时间。十点准备洗漱上床睡觉。于是,一天的时间久过去了。我在这二十天里,将二十天如一日,用这段时间来完成整个假期作业和丰富自己的课外业余生活。
接下来,最后还剩下15天的时间,我将用十天的时间去看望朋友和老师,找他们交流和学习,同时温习自己的课程,检查做好的假期作业,确保作业的质量。在最后的五天时间里,我将简单的对下学期的新课程进行预习,同时准备好行装返回学校。
学生暑假生活总结4
暑假我过得多彩,不但游览了普陀的普陀山,温州的南麂岛,奉化的蒋介石故居,邻国日本。印象最的,要算是日本的迪斯尼乐园了。
大约小时的车程,终于来梦寐以求的迪斯尼乐园。刚公园大门,映入眼帘一座蓝白相间的迪斯尼城堡,里面人潮涌动,人在用水枪嬉水,人戴着米老鼠耳朵的帽子互相追逐打闹,更多则游乐项目门口排起了长龙,游乐场真是热闹非凡。
第吸引我眼球加勒比海盗船,了多小时的。队伍,终于轮到我上船了。一艘船上坐10个人,当我和坐在船上时,我激动。船用木头雕刻而成,开始缓缓地在小溪里淌着。两旁的岸上站着各异的海盗们,张牙咧嘴地站在石头上喝酒,一群穿着怪异的海盗蹲在小溪里玩水,口中还不停地吆喝着……游乐项目是建在山洞里的,环境又窄又暗,小船一会儿急流勇进,掀起阵浪花;一会儿又左摇右晃地颠簸,我双手紧抓着扶手,可的。
接是巨雷山。巨雷山山如其名,高高地耸立着,山上有一列火车盘旋地从山顶开,过山车。它快的如一支离弦的箭,一非常惊险刺激,过程大家都在尖叫和欢呼。
最让我难忘的地方,是鬼屋了。一进门,年青人的画像地了一具骨架,大家都吓了一跳,人哭了。接着坐在椅子上游览了墓地,正当大家屏住呼吸,四处张望的,看见有两只手用力地推着一旁的棺材盖,试图挣脱出棺材。一座墓牌后面冒出一具骷髅,把我吓的大呼小叫。后来,来到一面镜子,镜子里人影坐在我身上,我旁边看见了,想把他赶走,结果却打在我身上。后来才明白,人影镜子的折射而已。就惊心动魄地游览鬼屋,出门时,天色已暗了。大家这才依依不舍地离开了迪斯尼乐园。
了快乐,充实的暑假,我将更精神饱满地投入到新的学期,迎接新的学习和挑战。
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