中专生毕业个人总结优质8篇

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中专生毕业个人总结【第一篇】

中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

在刚进入中专的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的.转型期的过渡。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质.

通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

中专生毕业个人总结【第二篇】

经过三年中专生活的洗礼,逐渐把我培养成一个技术性的人才。

在校期间,经过学校领导老师们的细心栽培并结合自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的中技生。三年会计专业的校园生涯,我不断地挑战自我,充实自己,为实现我的人生价值打下扎实的基础。系统地学习了基础会计、成本会计、企业财务会计、会计电算化等多门课程并取得了优良的成绩。在学习过程中,我获益匪浅,对计算机技术也有极大程度的`提高。现在,我已能够熟练运用操作系统、等应用软件。通过了会计从业资格证的考核。另外,我知道仅是课程知识是不足的,课余时间我常去图书馆搜集有关专业的资料充实自己,使得我对本专业的知识有了更进一步的了解。

“是金子在任何地方都会发光”面对毕业,我将义反顾,将把自己青春的活力及所学知识投入到新的生活,新的工作中,为社会、为单位做尽可能大的贡献,尽可能地发挥我的誓言―-没有最好,只有更好!

中专生毕业个人总结【第三篇】

在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,()发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我中专期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多种专业软件。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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中专生毕业个人总结【第四篇】

不知不觉三年的时间转眼就过去了,在三年前我还是一个刚刚从初中毕业的小朋友。现在眼看自己马上就要毕业走上社会,工作养活自己,不在每个月什么都不用做就有父母给的生活费。我不知道自己将来会是什么样,但我希望将来的自己不管前路有多艰辛都有着一股一往无前的勇气。

在三年前我刚刚从初中毕业,因为糟糕的成绩没有考上一个好的高中。哪时的我不知道学习的意义,不想在接着读书了,想要去工作赚钱,想要玩。哪时还记得母亲在一个晚上和我说私人高中还是中专让我选,我当时只想快点过完读书的生涯,这样就能够早点去工作自己赚钱了,便选择了中专。很感谢母亲当时阻拦了我去打工的想法,不知道当时如果我直接去打工之后会是什么样,但我想肯定是进入工作或者理发店每天做着毫无意义的工作,只是为了哪一点可怜的薪水。在刚刚进入中专的我也还是一样的混日子,但可能是环境的问题,这里的学生好像都比同龄人更加成熟,和他们玩久了,我也开始慢慢的懂了。但我懂了之后发现他们都还是在混日子天天玩,我问他们为什么天天玩,这么玩以后怎么办,他们也很迷茫,他们说不知道,但快乐一天是一天。还在读书的我们已经开始懂了思考以后该怎么办,但根本想不到,只是怀着不安继续日复一日的玩着,用短暂的快乐麻痹自己。

直到快要毕业的时候,我决定作出改变,再过去因为我不学习,所以错过了高考的机会。我现在已经知道了学历的重要,知道了未来我和那些本科出来的有多大的差距,更别说那些研究生,博士。不单单是学历上的差距,更是思想上的,读书真的会开阔自己的视野,像我们现在毕业就算去工作在日复一日的工作中又怎么会想着再去提升自己,让自己变得更加优秀呢。我想以后肯定是下班就看电视玩游戏打发时间,而他们有着好的学习习惯,抓紧时间提升自己,等到一个机会就能够一飞冲天。可以说我们的差距就是相当于两个世界的人,我们能够接触到的人完全不一样,他们能够接触到那种非常优秀的人,然后一起努力变得更优秀,而我能够接触到的或许只有和我差不多的或者那种书都没读过的。

我不希望自己这样平庸的过一本子,我希望我能够做出一点不一样的事。也许现在的我并不是很优秀,甚至可以说是毫无优点,但我会改正自己的学习态度,考进大专,接着专升本,我还年轻,我会继续读书,读书真的可以改变自己的命运。

中专生毕业个人总结【第五篇】

1、资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。

资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。

2、要有专用、足够的场地。

没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。

中专生毕业个人总结【第六篇】

中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求,珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。二年的.中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱祖国优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

中专生毕业个人总结【第七篇】

短暂的时间,短暂的实习,却教会了我很多学问,实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,生疏了财务科目,基本把握了该系统的记账和复核的操作。

(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,我准时沟通、亲热联系并留意对他们的工作提出些指导性的看法,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税,准时、足额地缴纳税款,主动协作税务部门使用新的税收申报软件,准时发觉违犯税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧急的工作之余,加强团队建设,打造一个业务面,工作热忱高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到"察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长",充分发挥他们的主观能动性及工作主动性。提高团队的整体素养,树立起开拓创新、务实高效的`部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分熟识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了生疏业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的状况下,大家都能够主动担当工作。

(5)顾全大局、听从支配、团结协作。今年,依据财务科的工作支配,我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,我能顾全大局、听从支配,虚心向有阅历的同志学习,认真探究,总结方法,增加业务学问,把握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,生疏了报账业务,与全科同志一起做好财务审核和监督工作。

在平常的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德训练和建设,生疏财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将劳教工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践"严格执法,热忱服务'的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了工作人民警察和财务工的良好形象。这次的实践的确赐予了我很多。今后,我将连续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。

中专生毕业个人总结【第八篇】

随着时间的流逝,我已经在学校生活了三年了。回首三年中专校园生活和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:我每天抓的第一件事就是卫生。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。

班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制,所以学生的'纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象,如打架斗殴,造成不良影响的,本学期没有一次。但是,班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象,象这一些事情,出在谁的头上就追究谁的责任,目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长,负责考勤和课堂纪律,有课代表负责作业情况,任课教师和班主任抓的紧一些,所以,除了个别,班级学生大部分都不犯这种错误。另外,每天我只要到校,一定先进班,安顿学生早读,督促学生学习。这样,学生的情绪就能很快稳定下来,能按部就班进入一天的学习状态。其实,班主任进班,也有稳定军心的作用。

九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头,但我不愿挑明,也怕处理不当适得其反,一般是装聋作哑,睁一只眼闭一只眼。但,本学期,有学生做的很放肆,影响不好。我忍了忍没有处理,结果班上纷纷出现了这种情况。所以,忍无可忍,就分别单独找学生谈,谈人生,谈学业,谈家庭,谈责任,目的就只有一个,引导学生明白,这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实,到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是,不加干涉过多,只在关键时节说说。说过了,学生想得开,是自己的造化;你听不进去,我行我素,耽误了学业,我也无话可说。所以,我认为这是自己的一个管理班级的弱点。

我在学习方面,抓的不专业,把学习任务都放在了任课老师的身上,我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下。我认为,只有班级纪律稳定了,学生在这个环境才静下心来学习。另外,每个教师都有自己的学习指导方法,我不能横加干涉,放手让任课教师去提高教学成绩。

平时得空,我就站在讲台上,给学生讲话,什么都讲。有些社会现象和事情,我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生,但他们还是太小,人生经验和阅历不足,所以,该说给学生的一定要告诉他们。

到了九年级下学期,我把班上的后进生划为三类,一类是放弃考学目标,只想混毕业的;第二是有考学目标的;第三,想上中专的。第一类的学生,给他们降低要求,只要做到学生常规即可;第二类学生,多给予鼓励,做一些学习方法的指导,只要有进步就多表扬,让他们坚持自己的目标;第三类,结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专,让他们选择适合自己的职业和学校。

本学期我做到不足的方面,我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块,当然,绝大部分班委是积极的,自觉的,但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有,总是给自己接口,学生时间紧张,没有多关注学生的生活和心理,对个别较特别的学生的思想做的还不够到位,个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响,使自己和学生之间总有距离感。

有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此,我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师,我想,有了你们的帮助,我一定会做得更好!

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