学生实践的活动总结

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学生实践的活动总结【第一篇】

今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下 , 在院团委领导的带领下,肩负着“ 践行荣辱观,服务新农村 ”暑期“三下乡”实践活动的重要使命, 在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇,我们开展了为期半个月的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。

这次“三下乡”活动主要由 “新闻报道组”、“支教组”、“文娱组”共同组成,这样更加有利于活动顺利和有效的开展。我是支教组小分队一名队员,实践基地是在石宝镇的中心小学。作为为其中的一名队员也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。

虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的.教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生来说,一切都得靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,甚至打架事件发生,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也像朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴,这也是我在短期教书过程的成功点。

随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪,我想这次的“三下乡”活动对我将会改变很多,在以后的学习生活中重新审视自我定下新目标,要具有一种吃苦不言苦的精神。

时间是短暂的,当我们收拾好自己的行李离开让我们留恋的石宝镇时却被另一个翻景象所感动,只见政府大院早已等候多时的学生在这晨晖当中准备欢送我们这些小老师离去,一双双泪眼已经模糊老他们的视线,我会永远铭记这一刻,我将默默祝福我的学生们!

这次暑假“三下乡”社会实践活动,以一场文艺晚会来圆满结束。通过这次活动让我认识到,一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

学生实践的活动总结【第二篇】

暑假结束,学生返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社会实践方案,各班都能认真组织实施,效果显著。在班主任的细致安排下,每个同学在暑假中积极参加社会实践活动,学习本领,增长知识,陶冶情操,锻炼身体,走进社会,走进生活,主动提高自己各方面的素质。

一、激情。

20xx年是一个重要的年份,改革开放三十周年,第xx届会在北京举办,在暑假中,同学们热切盼望会的举行。20xx年8月8日,会开幕,同学们的爱国激情被点燃,为健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾,他们也为没有获得奖牌的运动员加油。

看着精彩的会,同学们也用各种方式表达自己的感受,他们拿出纸和笔,进行着一幅幅手抄报的创作,内容丰富:金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢迎你等;他们也抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

二、为灾区加油。

在暑假中,同学们没有忘记灾难中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区,同时,同学们被抗灾英雄的事迹感动着,尤其是同龄人中那些令人敬佩的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报,表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时,同学们给灾区的小朋友写了慰问信,关爱灾区小朋友的活动,写上自己的交心语,帮助灾区小朋友摆脱心理阴影,坚强面对困难。鼓励他们要坚强起来,好好学习,有全国人们的援助,任何困难都会被克服,受灾的地方一定可以重建美好家园。

三、假日小队。

在暑假中,以班级为单位,学生根据自己的居住地分成了若干“假日小队”,每组15人左右,选出了小队长,负责活动的组织,记录等。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活

在平时的生活中,很多的家长容易娇惯自己的孩子,只要求孩子好好学习,考一个好成绩,不主动让孩子做家务。针对这方面的问题,学校召开家长和家长沟通,交流教育孩子的.科学方法,有计划地培养孩子在平时的生活中做家务的习惯,假期中就更要做自己力所能及的家务。假期结束,很多同学在这方面做的很好。

学生能够走进社会,做一些公益宣传,公益活动,关心公益事务,体现出了一个祖国小主人公的风采。他们能够走进生活,主动帮助家长做家务,从中体会到家长的辛劳。

五、感恩教育。

在暑假中,同学们通过主动做家务,到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式,理解了父母为自己做的事,理解力父母对自己的养育之恩,教育之恩,体会到父母的良苦用心,感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中,同学们的感情自然流露,写日记,写作文,表达了对父母的爱,对父母的理解,对父母的感恩。在感恩中,同学们长大了,慢慢改变着自己,慢慢进步着。

六、学习礼仪。

在学校中,同学们都能在老师的教育下自觉遵守学校的行为规范,但有些同学一离开学校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,学生离开学校,对已经养成的好习惯能否坚持下去,就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习,学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪,并从身边做起,从小事做起,自觉养成良好的文明行为习惯,告别了不文明行为,自觉提升自身道德素质,做文明学生、文明公民。积极遵守交通规则,注意交通安全,并能积极向周围的人宣传交通安全法规和知识。

七、体育锻炼。

学生有一个强健的体魄,才能在将来更好地为国家做贡献。暑假中,同学们在精神的鼓舞下,向体育健儿学习,每天能体育锻炼至少1小时,跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等,还参加了多种多样具有趣味性和游戏性的活动,从而提高了学生的体质,愉悦了身心,促进了学生的健康成长。在一个假期的体育锻炼中,学生把锻炼身体当作生活中不可缺少的一部分,逐步养成了良好的锻炼身体的习惯。

在暑假社会实践活动中,也存在着一些不足之处:

1、学校的大部分学生都能积极参与到社会实践活动中,但也有一部分学生的参与意识不强;

2、很多的学生都能在整个暑假中参加社会实践活动,有的则不能做到持之以恒;

3、有很多的学生都能参加几项社会实践活动,进行了合理的安排,但也有部分同学的社会实践活动比较单一;

4、大部分学生都能在社会实践中全身心地投入,从中受到深刻的教育,但也有少部分学

生的社会实践活动不够深入等等。

这些问题在以后的社会实践活动中需要加以改进,老师布置工作时要更加的科学、细致,认真组织、实施,争取使活动取得更大的实效。

学生实践的活动总结【第三篇】

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1、严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

3、虚心向别人学习,努力完善自己。

4、对待客人要面带笑容,耐心服务。

5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的.去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

随着夏日的来临,暑假如期而至。而今年是我们来大学的两年后,我们迎来了大学最重要的一课——实习。我随着学校的安排来到了市人民法院。

最初到来,心里是既紧张又期待的。紧张是因为来到了一个陌生的环境,期待是因为要经历从未经历过的生活。随着这种心情,来到了这里,这里确实没令我失望,第一天院长就告诉了我们从未接触过的阳光法院。随后参观了数字化法庭。不得不感叹现在的科技进步,对法院和案件审理过程都提供了不小的帮助。

实习第一天,我被分配到了少年法庭,这是一个集民事和刑事综合的法庭。在这儿我可以接触到民事和刑事案件。在这里我学到了太多东西。比如,判决书的书写,诉状的书写等等。我也了解到了一个案件的审理过程,不仅仅是开庭这么简单。需要提前的准备,以及审理后的收尾。第一次参加开庭,却没有成功。因为遇到了不公开审理,这导致我期待的小心情被严重的打击了。不过机会不止这一次虽然很遗憾,但是并没有抱怨。

实习的生活一天天的过着,它并不精彩,也不刺激。但是却很充实,每天都有收获,每天都在进步。体会到了工作的不易。也让自己对未来有了认知。前路对我来说,已经不是一团迷雾了,这次实习让我慢慢的摸索出了未来的轨迹,虽然并不是每一步都很清晰,但是却足够让我明白该向哪儿努力。

实习的日子过得很快,一转眼一个月已经悄然而逝。我们即将结束这场实习。很感谢市人民法院。这里让我收获了太多感悟,这里让我未来的学习之路有了更大的动力。

学生实践的活动总结【第四篇】

在“青春兴晋”活动中,让我感触最深的是暑期红色研学实践活动。

在团县委的一次精心组织下,我们各单位实习的返乡大学生参加了暑期研学实践活动,此次研学实践活动让我感受到了我们县城红色文化的深厚,被革命年代战士们的英勇无畏而感动,了解到宰相村各朝宰相的为人处事的作风,丰富了动手捏花馍的体验。

第一站来到陈家庄红色革命教育基地,参观了陈家庄红色革命老区。在陈家庄书记的讲解下,我才意识到我们县城的革命英雄如此众多,在面对稷麓英雄纪念碑重温入党誓词时,我心中的那股爱国情感喷涌而出。在参观太岳三地委、第三军分区司令部等旧址时,我感慨他们能在如此艰难恶劣的环境中做出如此巨大的成就,我折服于革命烈士不畏艰苦、奋斗终生、英勇献身的大无畏精神。第二站参观了裴柏宰相村,简单了解到裴氏家族中有名望人物的事迹。在裴氏碑馆中,看到了裴氏先祖的荣耀,那镌刻在碑上的文字,仿佛都是对裴氏一族的称赞。我从中学到了裴氏名人的做人处事的'态度,要对人真诚,为人清廉,做事严谨求实。第三站来到了卫嫂花馍展厅,我惊讶于那一件件人工花馍艺术品的美丽与雄伟,感叹花馍师傅精湛的制作手法与独特技巧。它们的种类也很有讲究,有用于祭祀的,还有用于祝寿、婚庆、庆贺新生的。更令我大开眼界的是用简单的面团揉出了宏伟的鹳雀楼。在亲自动手参与花馍制作的过程中,我感受到了亲自动手的快乐与激动,也感受到了非遗文化的深厚价值。

这一次暑期研学实践活动,是一次意义非凡的外出活动。是第一次如此靠近革命战士和革命老区,也是第一次如此接近非遗文化。这让我学到了很多课本上学不到的知识,拓宽了我的眼界,丰富了我的经历,在一定程度上也激发了我的想象力。这让我对下一次的实践活动充满期待!

学生实践的活动总结【第五篇】

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、 紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的

(一) 从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的'精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与

8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。

三、 总结经验,评比表彰

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和

形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。

(四)经验和收获

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

学生实践的活动总结【第六篇】

一个安全、祥和、文明、健康的寒假生活结束了,我们又迎来了一个崭新的学期。现将寒假学生实践活动工作总结如下:

在今年寒假组织初一年级开展中学生寒假综合实践活动。学习活动内容丰富:

1、传统文化深入人心,“年俗年韵年文化、新农村建设”社会调查,通过调查、访谈等形式写1篇关于地方春节文化、新农村发展等内容的论文或调查报告。

2、公益活动形式多样,“爱我家乡、学会感恩“社会实践,社区是开展综合实践活动的重要阵地,学会感恩是中华民族的传统道德行为准则,请同学们根据所居住社区的实际情况,选择开展“社区志愿者”活动,帮助本社区打扫环境卫生,慰问帮助孤寡老人或残疾人,利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心,如:买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。以此培养自己的劳动习惯、劳动观念,树立“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的`观念,并把劳动的过程和感受拍摄下来,然后配上文字说明,做成实践影集。

3、“好书伴我过春节”读书活动,为了丰富我们的假期生活,让我们遨游在书海中,使整个寒假过得很有意义。

本次活动有助于学生自我调整、缓解学习压力,同时也有助于他们根据个人身心发展需求,实现自主发展。感恩行动反响最大。“担家庭责任,为父母解忧”的感恩行动倡议,广大学生积极响应,有的走亲访友,开展春节拜年活动,有的主动承担力所能及的家务,有的有计划地安排好学习与娱乐,为父母解忧,做家长帮手。开学初,从学生上交的材料和家长的反馈情况看,活动效果明显,得到家长肯定。

学生实践的活动总结【第七篇】

春风伴我行,雨露润心田

萧九中何斌

“你一定要好好读书。”

“嗯!”我点点头。

“你在学校里一定要听老师的话。”

“谁说我不啦!”

“你一定要考上大学!”

“你烦不烦啦,这种话说过好多遍了!”我放下饭碗,起身到自己的房间,“砰!”把门给关上。

……

这是我一个学生对我描述她父母对她在餐桌上教育时的情景。这个场景时时在我的心头浮现。空洞的说教在我们的孩子那里显得那么地苍白无力!

为了增强教育的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,我校提出了学校教育必须要注重实践教育、体验教育、养成教育;要用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,注重自觉实践、自主参与,从学生的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。百名学生“春风之旅”社会实践活动,就是本学期提出的十三个的社会实践活动课题之一。

在活动中我们组织学生参观了钱塘江围垦大堤,听了围垦指挥所老同志的报告,观看了当年百万人民战天斗地的的宏伟场景纪录片;让学生到浙江大学感受了大学氛围,采访了浙大的学生和一些外国朋友;参观了第二职高的实践基地,并且与那里的二职学生进行了交流,晚上与正在实践基地的南阳初中的同学一起举办了难忘的篝火晚会;第二天听取了全国著名的民营企业家传化集团董事长徐传化的创业艰难史,与传化作家楼的年青女作家陆亚芳进行了面对面的对话,参观了传化的生产车间,以及传化集团的高科技农业园区——传化大地。很多的育人场景都给同学们留下了难以忘怀的记忆,以下仅选取其中的几个片断:

当看到几个外国友人从身旁走过,大家都想和他们合个影留个念,可就是没有敢上去说。最后还是王萍同学主动迎了上去:“Excuse me,can I take a photo with you?”“Sure!”其中一个男的友善地说。于是同学们一拥而上,纷纷与他们拍照。“很多时候我们都需要沟通和交流,可我们往往由于不自信而让这个机会从眼前溜走了。当我鼓起勇气与外国友人交谈的时候,平时能说会道的我差不多把脑海中所以的外语单词都翻遍了,可总是觉得自己语言的贫乏,幸好他们非常的平易近人,他们的微笑给了我勇气。我学会了自信,学会了交流,我要更用心地去学好外语,将来希望能够成为一名出色的翻译。”王萍萍在日记中这样写道。

看到有两个浙大的学生穿着博士服和硕士服在拍照,黄益郎和潘阳阳同学悄悄对我讲:“何老师,我们能不能也去借来穿穿拍个照?”看着他们充满期待的眼神,我鼓励他们说:“只要你们敢去借,我就给你们拍。”于是两位同学大着胆子走上去向他们借服装。简单的交流后成功了,大哥哥大姐姐们还指点他们应该如何穿戴。“我是九中唯一‘博士’,或许这是我这一生唯一的一次穿上博士服。但穿上真正属于我的博士服也成为了我的人生奋斗目标。就算它永远都不可能达到,但我仍会为此而拼搏、奋斗!”这是平时不爱学习的黄益郎的誓言。

最近一直缺乏学习动力的高燕和徐进进同学从浙江大学走出后,一个劲地说“考上浙大多好啊,一定要发奋学习,争取有朝一日能够到这里来学习!”

走进全国著名的民营企业传化集团,同学们的目光就被几行醒目的大字吸引住了:“做一个有责任心的`传化人!”“诚信、务实、创新、展。”“Transfar”……

当传化集团徐传化董事长走进会场时,大家都用崇敬的眼光看着他,谁都没有想到他是那么地和谒可亲。徐老风趣地自我介绍说是一个目不识丁的老农民,靠借了20xx元钱起家,向同学们讲述了如何把传化发展到现在拥四大主干产业的全国著名企业的艰难历程。会场内不时响起同学们发自内心的掌声。

同学们对于徐董从一个大字不识的老农白手起家,创立了这么一个大型的高科技企业觉得不可思议。他的助手自豪地向同学们说:“我们董事长虽然不认识几个字,可他总是很用心地学。他在办公室里看东西,遇到不懂的就问。知道了就努力把它记住。做事情很有创新精神,在市场中努力喝上头口水。”

看着亿万富翁的徐传化董事长手里掏出砖块一样的手机,黄益郎问他为什么不去换一只新的,徐董说:“很多人都问起这个事,说我现在这么有钱了,可为什么还用这只落伍的机子。但我觉得它虽然有点旧了,但还好打的,所以也就不换了,能省总还是要省着点好。”回来后他连说自己惭愧,太不懂事了,平时总是要求父母亲买这买那的,尽是追求名牌衣服和鞋子。

潘阳阳同学说:“成为一个讲话艺术水平好、责任心强、眼光准、道德高、信息灵的营销员,是我听了徐传化老人讲话后的人生理想。”

同学们在活动中体验,在体验中提高,自觉地认识到了学习的重要性,培养了意志品质,学会了合作与交往……在“春风之旅”社会实践活动中,“我追求,所以我前进!”成了他们共同的口号,他们有朝气、有理想、有干劲,一定会为了明天的理想而努力拼搏奋斗的!,百名学生“春风之旅”社会实践活动总结

学生实践的活动总结【第八篇】

8月11日上午xx师范学院xx校区足球场人潮拥簇,红旗飘扬,我校xx年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式,这标志着我校xx年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。校党委代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗,要求同学们在三下乡社会实践活动中提高认识,充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习、提高社会实践活动的实效;探索创新、增强社会实践服务的能力。仪式上,校团委书记介绍了今年我校暑期三下乡社会实践活动的组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色。院书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺并且从两课教学的要求出发,要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上,在社会实践中多发现问题,多思考问题,并且把问题带回来,作为新学期两课教学的生动案例。近支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动,在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新,奉献人民。

一、梦想的起航

当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时,我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识,电脑知识,卫生知识,促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力,通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设,丰富农民的文化生活,为建设社会主义新型农村营造良好氛围;同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。

二、精彩的历程

xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回忆的9天,意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天,印记了我的喜恼哀乐,铭刻了我的酸甜苦辣。

初初到达实践地点时的新鲜好奇,踌躇满志。接下来的几分埋怨,几分失落。适应后的随遇而安,既来之,则安之。活动的相继展开,讨论会上的各抒己见,发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明,充满自信,充满希望,忘不了的集体大餐,忘不了打球时的团结合作,忘不了排练时的配合默契,还有那西瓜甜。可真是,欢笑声、歌声、掌声,声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开,送温暖到五保户,颇受好评,继往开来。正是“一分付出,一分收获”,成功举办,完美落幕后,实践活动宣告一段落。

三、深厚的反思

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台,升华了为人民服务的思想,也使我院师生更加了解我区农村的实际情况,能够让大家将理论与实践相结合,取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充,当今在校大学生大多是独生子女,成长过程相对比较顺利,相当一部分学生从小娇生惯养,而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识,他们往往因为没有必要的`社会知识和实践锻炼,对许多问题的认识常出现偏颇,动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质,必须使学校教育更多地与社会实践相结合,学以致用,在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生,只有多上舞台表演,多接触社会实际,方能一方面检验自己课堂所学,一方面发现和修正自身存在不足,达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现,许多学生经过为基层广大群众服务,逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足,深深体会到了“书到用时方恨少”的道理,认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解,并由此产生了危机感,纷纷表示要珍惜在校学习的机会,更加刻苦地学习专业文化知识,努力提高自身的综合素质,为毕业后步入社会打下良好地基础。

总之,学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务,又能在实践中得到锻炼,提高自身素质,增强实际工作能力,培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质,对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作,充分利用大学生“三下乡”社会实践活动,将大学生的爱国热情和成长成才。

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