实用疫情微视频活动总结【汇编10篇】

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疫情微视频活动总结【第一篇】

面对新冠肺炎疫情，全市上下各级党政干部、医务人员、公安干警、社区志愿者坚持生命至上、人民至上，牢记使命，勇于担当，为打赢疫情防控阻击战做出了突出贡献。进入常态化防控后特别是冬春季以来，面对严峻复杂的疫情防控形势，全市广大党员干部职工特别是一线防控人员再接再厉，加压奋进，继续奋战在抗疫一线，为守护群众生命健康安全做出新的贡献。20__年春节将至，经市疫情防控指挥部研究，决定在春节前开展走访慰问新冠疫情防控一线人员活动。有关事宜通知如下：

一、提升站位，充分认识明确开展走访慰问活动的重要意义。

开展走访慰问活动是党的优良传统，是传递党的温暖和组织关爱的重要方式，是落实关心关爱抗疫一线人员的一项具体举措。全市各级各部门要通过走访慰问活动，加强疫情防控队伍建设，了解掌握抗疫一线人员思想动态和诉求，帮助解决实际困难，把组织的关怀实实在在送到心坎上，进一步激励广大抗疫一线人员新时代新担当新作为，共同营造众志成城抗击疫情的良好氛围，凝聚全社会共同抗击新冠肺炎的强大合力。

二、突出重点，切实帮助抗疫一线人员解决实际困难。

本次走访慰问活动对象，突出长期奋战在抗疫一线工作人员，包括广大医务工作者、疾控人员、社区工作者、公安民警、驻宛官兵、应急救援人员、新闻工作者、企事业单位职工、工程建设者、下沉干部、志愿者等。在走访中，一是要注重慰问抗疫牺牲人员的家属和在抗疫中致残、患病人员;二是要注重慰问至今仍奋战在抗疫一线的人员;三是要注重慰问获得国家、省、市表彰的抗击新冠疫情先进个人和优秀共产党员。在走访慰问中，要倾听一线人员呼声和意见建议，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，落实各项关爱政策，把组织的温暖与关爱落到实处。

三、抓实抓细，进一步强化防控措施落实。

各级各部门要利用开展走访慰问活动，进一步深入一线、深入基层，深入到抗疫一线人员中，察实情、摸实底，了解掌握当前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通过走访，走好群众路线，倾听基层声音，了解防控实情，征集建议意见，为我市进一步完善各项防控措施、扎实推进防控工作开展提供有力保障。

四、加强领导，确保走访慰问活动取得实效。

各地、各级各部门要带着感情和责任，精心组织，周密部署，统筹安排好本地、本系统、本单位走访慰问活动，主要领导要亲自安排部署并带头开展走访慰问，确保活动效果。走访慰问活动要在--日前完成。走访慰问活动要严格遵守中央八项规定精神，严禁层层陪同，严禁走形式，严禁做表面文章。在走访过程中，发现的典型事例、好的经验做法以及带有倾向性的问题和建议，要及时收集报送市疫情防控指挥部办公室。

疫情微视频活动总结【第二篇】

今年12月4日(星期日)是我国第-个国家宪法日，教育部将于12月2日(星期五)上午10:00-11:00，举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。

1、我校按照局德育科的通知届时组织全体师生以班为单位，利用电子白板设备登录普法网观看和参与直播活动。

2、我校要求各班利用晨读时间阅读宪法相关的知识。

3、四至六年级班主任安排学生利用周六、日制作了一期主题为“宪法在我心中”手抄报，并选其精品上交德育处三份。

4、德育处的宣传“小干事”于12月5日将精品进行了展览。

通过上述活动使我校宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，让师生充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，学习宪法，主动运用宪法，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰。

疫情微视频活动总结【第三篇】

金风送爽，丹桂飘香，值此新中国__华诞到来之际，x市x小学组织开展了“喜迎国庆，祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动，用最直接的方式庆祝国庆。

“向国旗敬礼”升旗仪式

9月29日，学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。全体师生行注目礼，共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

“喜迎国庆，祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。

为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育，各班级举行了“喜迎国庆，祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上，老师对学生进行爱国主义教育，组织学生结合生活谈感受，聊理想，激励学生们，勤奋学习，做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。

“喜迎国庆，祝福祖国”手抄报比赛。

活动中，少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等，用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。

通过参与一系列活动，学生们对国庆节有了更全面的认识，接受了爱国主义教育。同时，也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分，使他们更加珍惜现在美好的生活，更加热爱伟大的祖国。

我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼!

疫情微视频活动总结【第四篇】

一、引领教师阅读，转变教育观念本学期，我校读书班的老师阅读了《新教育》的一至七章，在阅读过程中，老师们都能围绕阅读思考题撰写读书心得，并贴到学校教研博客。每月的月底，召开一次读书交流会，交流读书感悟，分享读书心得。

2、读名师朱永新、李镇西、许新海、吴非……以及新教育。我们要求老师利用工作之余，经常浏览名师博客，为了方便老师们浏览，我们将这些名师博客与学校博客，并鼓励老师们在后面跟帖。

二、搭建研修平台，提升业务技能鼓励教师建立个人博客。本学期，我校已有十多位老师建立了自己的个人博客，利用这一博客平台，收集整理自己的教学资料，记录自己的教学反思。在本学期的博客评比中，李和芳、毛桂香、李春江、戴秀芳四位老师荣获优胜奖。

2、同课异构。本学期的教研活动，我校主要采用同课异构的形式。每次活动，我们都要求上课的老师精心准备，上一节能体现自己最高水平的课。在上课老师的确定上，我们采用新老搭配的形式，让年轻老师与老教师上同一内容，同一课时，有利于年轻老师的快速成长。

3、专题沙龙。围绕老师们工作中常见的问题或困惑，我校还定期举行专题沙龙。要求所有老师围绕问题，谈谈自己的看法。老师们通过交流和碰撞，也许最终都不会形成统一的意见，但每个人都会找到属于自己的答案。

4、外出听课。古人说，博学而无友，孤陋而寡闻。我校尽力利用一切机会，让老师们走出去，增长见识，开阔眼界。今年，我们组织部分骨干教师，参加了新教育的年会;去南京参加亲近母语种子教师的培训;去常州、南京参加省数学教学观摩活动;去连云港参加美术教学观摩活动;另外，我市组织的所有教研活动，我们都按照要求指派老师参加。我们要求所有外出学习的老师，每人都要写1篇学习心得，并在一定范围内交流，最大限度的让所有老师分享他的学习成果。

三、抓好课题研究，明确研修方向做好市课题研究工作，确保顺利结题。我校申报了2个大市级课题，4个小市级课题，均已开题，正进入研究阶段，通过课题研究，来解决我校教育教学工作中遇到的现实问题。我们感觉，这样的研究更具有实效性和针对性。

2、鼓励教师参加论文撰写评选工作。在平时的工作中，我们要求老师们勤思考，常动笔，及时记录自己教育教学中的收获，这一方式为老师们撰写论文提供了丰富的素材。当这些素材积累到一定的程度，只要稍加梳理和提升，其实就是1篇很好的论文。今年，我校有好几位老师的论文在《中国教育报》、《当代教育家》、《语文世界》、《中小学校长》、《基础教育》、《河南教育》、《七彩语文》、《泰州教育》、《语文主题学习》、《教学参考》等正规刊物发表。还有好多老师的论文在市级以上评选中获一二等奖。

3、鼓励教师参加微型课程建设与研究。今年我校将社团活动与微课程的开发与研究结合起来。我校共开设了二十多个社团，每个社团我们都要求辅导老师自定内容，自编教材。在我市教育局基教科组织的社团活动评选中，我校有好多社团已形成了比较完善的课程体系。

4、“主题学习”的实践与推广。我校是首批参加主题学习实验的学校，共有六个班级参加试验。今年由于暑期教师的交流，好几个班的实验工作无法得以延续，这是我校校本研修工作的一大缺憾。

四、建立激励机制，提高研修效益。

为了提高老师参与研修的积极性，我校定期开展教师的业务技能竞赛，

今年我校开展了“读书先进个人评选”“练字先进个人评选”“教研先进个人评选”“优秀个人博客评选”等活动，这些活动的开展，既是对老师业务技能的一次集中展阅，也是对部分优秀老师的鼓励和肯定。

总之，今年的`校本研修，我校根据计划，基本完成了研修任务，也取得了一定的成绩。来年，我校将进一步改进我们工作的缺点和不足，在如何提高老师研修的内驱力上动脑筋、花力气，让我校绝大多数老师都能从中收益。

疫情微视频活动总结【第五篇】

突如其来的疫情，打破了原本平静的校园生活，孩子们长期居家学习，则牵动着学校的心。为了缓解学生的心理困惑，培养乐观向上的心理品质，亳州市谯城区估衣小学开展了“心怀感恩与爱同行”一系列的心理健康教育活动。

学校历来高度重视心理健康教育工作，而在这特殊时期，对学生进行心理健康教育，稳定情绪，指导学生如何在家与父母和谐相处，如何有效学习等教育，显得尤为重要。疫情期间，停课不停学，学校制定了一系列科学的心理健康教育计划，各班级都扎扎实实开展了心理健康线上教学活动。

此次的心理健康教育共三个主题：

1、疫情下如何做好高质量的亲子沟通；

2、如何养成高效学习习惯；

疫情终将散去，“心”向阳光，必定光芒！通过学习，同学们都满怀信心与希望，将所学的心理调适方法更好的运用到生活中，进一步做好自身管理，筑强心理防线，为以后更强、更好的学习生活打下坚实基础。

疫情微视频活动总结【第六篇】

为庆祝_成立__周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国__周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

疫情微视频活动总结【第七篇】

为丰富学生宿舍文化生活，关爱学生身心成长，提振学生抗击疫情的信心，四月以来，电子电气工程学院积极探索线上文化育人新模式，充分利用网络教育围绕学生、关照学生、服务学生，线上组织开展系列“抗疫”主题活动，发挥网络新媒体平台的宣传作用，让学生开启“云”参与模式，引导学生传递抗疫正能量，为打赢这场防疫战贡献自己的力量。

电子电气工程学院同上一堂疫情防控“思政大课”。通过线上“抗击疫情，我们在行动”主题班会形式，开展疫情防控专题学习。教育引导学生充分认识当前疫情形势的严峻性和复杂性，主动配合上级疫情防控管控措施；讲述身边的抗疫先锋事迹，引导学生理解当下困境，合理表达诉求建议；将疫情防控与爱国主义教育、社会责任教育、爱校荣校教育深度融合，激发学生爱党爱国、爱校荣校的意识和热情。开展师生同台讲思政，同心守“沪”，充分利用信息技术，录制了vlog《放心吧！我们很好》微视频，从每位学生的切身经历讲起，真实记录了学生们在学校的学习、工作和生活等场景，深情表达了对父母的挂念、对学校的感谢、对抗疫的决心和对社会的承诺。同时通过“sues风尚电气”微信公众号，将思政元素与专业知识相融合，四月以来每周推送“云间青响”系列有声推文，目前已经推送的主题有《解密元宇宙之未来的元宇宙》《被时代铭记的奠基人——金怡濂》《被时代铭记的奠基人——罗沛霖》。

电子电气工程学院成功举办2022年“互联网+”大赛线上动员培训会，邀请全国高等学校创新创业教育工作突出者、中国“互联网+”大赛优秀指导老师胡凌燕老师以及在历届“互联网+”“创青春”中指导学生获得市奖、国奖荣誉的刘翔老师、闫书佳老师等进行主题讲座，同时，还邀请到在往届“互联网+”赛事中屡获佳绩的学院本科生、研究生团队进行项目经验分享。学院师生共有将近400人参加了动员培训会，进一步激发了同学们的创新热情和创业兴趣，让大家对参赛备赛有了更加清晰的认识和强烈的意向。疫情期间积极推进就业工作，做好重点群体帮扶，开展如线上招聘会、空中宣讲会、及时推送招聘信息等。四月以来，邀请普华永道信息技术、上海电器科学研究所等企业，面向大三、大四学生开展职业生涯规划宣讲会达六场，为同学们提供了宝贵的就业岗位和“云”实习机会。

封闭管理以来，电子电气工程学院通过开展疫情下的心理疏导主题活动，让同学们认识到疫情环境下产生焦虑、恐慌等情绪是正常心理反应，引导学生接纳自身情绪，帮助学生适度减压宣泄，实现学生心理健康教育全覆盖。注重分类引导，畅通心理危机转介绿色通道，努力减缓疫情给同学们所造成的社会心理影响。密切关注心理问题易发群体，畅通多维疏导途径，为需要的学生积极完成代取药、帮送药服务。同时，利用云端资源，开展形式多样的心理健康教育活动，如“与心相约，爱在程园”心里摄影大赛、“我秀我健康，一起向未来”脱口秀大赛、“重温经典”线上观影活动、“共战疫情，强身健体”健身vlog活动等，让同学们在学习之余舒缓心情、放松解压，以提升心理健康素养，保持理性平和、积极向上的心理状态。

电子电气工程学院通过线上开展防疫志愿者心得交流大会，向同学们宣传志愿者们的无私奉献，鼓励更多的同学加入到志愿行列中来。在此轮疫情中，涌现了众多有爱心有责任感的志愿者们，他们坚守岗位，为在校的大学生们提供必要的后勤保障，同时也为核酸检测的“大白”们提供帮助。通过分享，更多的同学了解了基层一线的抗疫情况，强化了抗疫意识，丰富了抗疫知识。同时，承办校级学子论坛“眺望远方寻找起飞的方向——就业经验分享论坛会”，邀请了三位优秀的2018级学生代表，为同学们讲述了人生方向规划、实习经验分享、简历制作技巧等内容，用同辈的力量传递正能量，为同学们搭建了一个交流互动的平台和向榜样学习请教的平台。

疫情微视频活动总结【第八篇】

为深入贯彻落实党中央和各级党委关于疫情防控工作的决策部署，学校党委对2月份“主题党日”活动进行了部署，决定组织广大党员在防控疫情工作中开展以“疫情防控，党员先行”为主题的线上主题党日活动。

各支部把打赢疫情防控阻击战作为当前的首要任务，坚持“线上学习+线下实践”相结合，各支部通过钉钉办公平台视频会议的方式，集体学习了总书记在1月25日中央政治局常委会会议上的重要讲话精神以及1月28日中共中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》。全体党员结合学校党委要求以及个人工作实际，交流分享自己在疫情防控工作的做法及学习体会。

党委书记和党委委员同志，分别参加了各支部的线上主题党日活动，并针对如何开展疫情防控工作，特别是在延迟开学进行线上学习指导期间怎样发挥党员的先锋模范作用做了具体布置和要求。要求各位党员要积极投身到疫情防控阻击战中，并且要在延迟开学期间做好开学之前的准备工作，做好教师本职工作，参与带动本学科组的网络教研活动，会后做好微课、备课工作，利用手机和家长沟通，做好学生的心理安抚，彰显当代党员的责任与担当，在疫情防控工作上做出自己应有的贡献。

疫情微视频活动总结【第九篇】

随着冠状病毒的全球爆发，各个国家纷纷采取措施来应对疫情，保护民众的健康和生命安全。上海作为中国的一线城市，也经历了疫情的冲击。近期，我观看了一部关于上海疫情的视频，深受感动和启发。通过这次观看，我对上海疫情的控制和管理措施有了更深刻的认识，并得到了一些宝贵的体会。

在这部视频中，展示了上海政府对疫情的高度重视和果断的应对措施。首先，我被上海政府的组织能力所震撼。当疫情爆发时，上海政府立即启动应急机制，组织各个部门迅速行动，加强疫情监控和流行病学调查。他们建立了有效的应急指挥体系，及时采取措施，遏制疫情蔓延。其次，上海政府对于疫情信息的公开透明让我印象深刻。他们及时向公众发布疫情信息，采取科学、准确的方式向市民传递相关知识，增强市民的防控意识。这种开放和透明的态度让我对上海政府的疫情管理能力有了更高的认可。

视频中还展示了上海市民的自我保护意识和配合度。疫情期间，上海市民严格遵守政府的防控措施，自觉戴口罩、勤洗手，并减少不必要的外出。他们积极响应政府的号召，配合疫情检测和流行病学调查，为疫情的控制作出了自己的贡献。在这个过程中，我深刻认识到每个人的责任和行动对于整个社会的稳定和安全至关重要。自我保护意识的增强和积极配合政府的工作是成功抗击疫情的关键。

另外，视频中还介绍了上海政府和社区居委会的有效组织工作。在疫情期间，上海政府建立了社区防控体系，明确了居民自我保护的责任和义务，并提供了相应的物资和服务。社区居委会发动居民积极参与社区工作，做好排查和隔离病患的工作。他们在疫情期间全情投入，无私奉献，保护了居民的健康和安全。这种社区防控的工作模式在疫情防控中起到了重要的作用。这让我认识到社区的力量是不可忽视的，每个人都是社区的一分子，在疫情面前，我们应该团结起来，共同抗击疫情。

最后，上海的疫情控制和管理成果得到了国际社会的肯定。视频中展示了世卫组织的专家对上海疫情防控工作的肯定和赞扬。他们认为上海政府在疫情防控方面采取了正确而果断的行动，及时追踪和隔离病例，有效遏制了疫情的蔓延。这不仅彰显了上海政府的能力和成就，也展现了中国在疫情面前的坚强抗争精神。这次观看让我深感自豪，并更加坚信只要我们团结一心，共同努力，再大的困难都会被战胜。

通过观看上海疫情视频，我对上海政府和市民的疫情防控工作有了更深刻的认识。政府的高效组织能力、信息公开透明、市民的积极配合、社区的有效组织工作以及国际社会的肯定，这些都是上海成功抗击疫情的关键因素。这次观看对于我个人也是一次思想上的洗礼和教育。我深刻认识到我们每个人都应该肩负起防控疫情的责任，积极配合政府的工作，如实提供相关信息，同时也要增强自我保护意识，为自己和他人的健康安全负责。只有这样，才能共同战胜疫情，守护我们的家园。

疫情微视频活动总结【第十篇】

新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来，兴庆区积极开展防疫科普宣传，扎实开展疫情防控执勤工作。3月9日至3月12日，主要开展了以下工作：

单位一把手高度重视疫情防控工作，在工作群中及时传达上级关于疫情防控的部署安排，转发疫情防控通报，要求全体干部明确卡点执勤要求，高度重视执勤工作，守好疫情防控“最后一道防线”。近期主要向出入居民宣传推广“我的宁夏”app并指导居民领取健康防疫码。

三是在本单位裕民社区、鼓楼社区、正丰社区的4个执勤点上放置“科普中国”app注册宣传彩页，推广“科普中国”app，为居民特别介绍软件中的防疫专栏，并为成功注册的居民发放科普宣传制品。兴庆区“科普中国”app注册量和传播量稳居银川市第一，同时科普信息员月活量大幅增加。

三是各校组织中小学生通过抖音、美篇、美图等图文视频编辑软件制作防疫宣传材料、分享防疫心得体会，为疫情防控加油打气，实现防疫科普广泛参与。