先进性教育活动的第三阶段工作总结范文热选【通用8篇】

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先进性教育活动的第三阶段工作总结【第一篇】

自全县召开分析评议阶段动员大会以来，在县先进性 教育活动办公室的正确领导和督导组的具体指导下，我场在第一阶段学习培训的基础上，严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求，狠抓“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开 专题民主生活会”等各个环节的落实，在活动的开展中，切实加强领导，科学安排，扎实推进，分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况 总结如下：

一、分析评议阶段 工作情况

自3月下旬我*转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来，我*党支部的精心 组织，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议等重点环节开展工作，工作成效明显。具体做了以下几个方面。

（一）动员及时，要求明确。根据活动总体部署和要求，从分析评议阶段特点和我*实际出发，制定了切实可行的分析评议阶段实施方案和日程安排表，对分析评议阶段工作做出具体安排，及时组织召开了分析评议阶段动员会，对学习动员阶段工作进行了总结，对分析评议阶段工作进行了具体的安排部署，提出了具体要求。

（二）组织再学习，提高思想认识。进入分析评议阶段后，我场紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步搞好学习，把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，将全县规定的学习篇目统一打印成册（总计13万字），印发到每一名党员手中，统一学习笔记。通过学习教育，引导全体党员进一步统一思想，提高认识，切实增强做好分析评议阶段的工作主动性和自觉性。

（三）发扬民主，广泛征求意见。我场主要通过四种途径征求对支部和党员的意见，一是通过城域网发放《征求意见表》，广泛征求县直各部门对我场党支部和党员的意见。二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会，直接听取意见；三是通过发放《征求意见表》，设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大干部职工和 社会各界广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全场在职职工人数的90％以上。对分享的“先进性教育活动的第三阶段工作总结范文热选【通用8篇】”，支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，及时向党员本人作了反馈，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

（四）精心组织好谈心活动。首先，场领导班子成员带头相互谈心。根据群众的评议和征集到的意见建议，场领导班子成员进行面对面的谈心，开展批评与自我批评，围绕加强自然保护区建设为主题，共商解决问题和改进工作的办法，进一步增强了场领导班子的凝聚力和战斗力。其次，场领导与所分管科室和 联系支部的党员、群众开展谈心活动。4名场领导分别与分管科室负责人和党员谈心，分析查找存在问题及其根源，同时对下一步的整改提出意见和建议。三是党员之间相互谈心。4月6日起，场各科室和党员逐一相互谈心，相互沟通，查找存在的问题，制定整改措施，把群众对自己的问题和评议转变成自己的工作动力。

（五）明确标准，认真进行党性分析。根据县里制定的《新时期党员保持先进性的具体要求》，引导党员结合自身实际进行对照检查，进一步加强对有关必学篇目的学习。在此基础上，全体党员按照党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，进行党性分析，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过严肃认真的党性分析，每个党员都找出了今后自己的努力方向和具体整改措施，达到增强党性，保持先进性的目的。

二、下一步的打算

一是继续抓好广大党员的理论学习。坚持把学习教育贯穿于整个教育活动的始终，通过集中学习和自学相结合的`学习方式，按照实施方案的要求，认真学好全县规定的学习篇目，并保证学习时间和学习质量。

二是针对查找的问题，制定整改方案。对第二阶段征求意见、群众评议、民主评议反映的问题和自我剖析中找出的问题，制定认真的整改方案。同时对照党员公布的整改措施进行不定期督查。

三是严格程序，提高标准，开好专题组织生活会和民主生活会。要求党员本着对本人负责、对组织负责、对党的事业负责的精神，按照关于开好2017年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的有关要求，认真开展好批评与自我批评。通过组织生活会，使广大党员进一步认识存在的问题，为制定整改措施、搞好整改奠定基础。

四是搞好民主评议及情况通报。认真组织党员、群众代表采取党员自评、党员互评、群众参评的办法进行民主评议，民主评议告一段落后，将党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向等向党员和群众代表通报，增强分析评议阶段工作的透明度。

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先进性教育活动的第三阶段工作总结【第二篇】

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章要求和“共产党员先进性标准为尺子，以自我剖析材料为依据，努力克服自己存在的问题，增强先进性意识,明确先进性标准,以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造，达到提高素质、服务群众、促进工作、创优服务，促进发展为根本目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人存在的问题

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容。

2、批评与自我批评做得不够好，对其他同志不愿提出反对意见，有爱面子思想。

3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、整改的任务目标

1、自觉学习党的基本知识和科学文化知识，提高自己的党性觉悟水平，树立良好的个人形象。

2、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，敢于坚持原则，积极开展批评和自我批评。

3、模范执行党的路线、方针、政策，与时俱进地、创造性地工作，适应形势的发展。

4、增强宗旨观念，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作准则， 提高服务意识，充分发挥党员的模范作用。

5、 熟练掌握业务知识，不断提高工作能力，认真执行“九公开”和“六类事项办理制”，提高办事效率。

四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施

1、加强学习，提高个人政治素质。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，认真学习党的基本知识，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

真正做到为党的利益，同邪-恶现象和势力展开不调和的斗争，保持共产党员大无畏的革命气节。

3、与时俱进，努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想，切实改变被动的工作状态。要善于思考，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作，为推进肥城跨越发展做出自己的贡献。

4、模范执行党的政策，充分发挥党员模范作用。高标准、严要求，严格遵守“中心”的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在教师群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

5、爱岗敬业，乐于奉献。加强业务学习，不断提高业务能力，做到干一行爱一行。在教育教学工作中一切从学生为本，牢固树立全心全意为人民服务的思想，因为服务是我们的天职。

1、进一步加强共产主义理论学习。将实现共产主义的远大目标与近期工作目标结合。实现共产主义的远大目标是长期的过程，是需要相当长的时间，通过不懈的努力才能实现。要实现这一目标，就必须通过每一个共产党员扎扎实实做好具体工作，做好本职工作，一步一步向前推进。

2、立足本职工作带头学习业务知识、钻研业务技能。干一行，爱一行，干好一行。这是衡量一个人一个党员的基本标准。当前农村工作既面临各种新情况、新挑战，同时也面临着许多新机遇。这就意味着我们每一个农村基层干部如何把握机遇，如何真正解决好三农问题，为一个单位，为一个地方的发展做出自己应有的贡献。

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先进性教育活动的第三阶段工作总结【第三篇】

按照党员先进性教育分析评议阶段活动的统一部署，我们自3月28日正式转入分析评议阶段。在督导组的精心指导下，我们按照要求，围绕抓好统一思想明确标准、征求意见找准内容、广泛谈心沟通思想、对照检查分析党性、民主评议开展批评、综合评价及时反馈、通报情况接受监督、查漏补缺完善提高等重点环节认真开展工作，较好地完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项工作。在此期间，我们对照新时期党员先进性标准和人民群众的要求，认真查找了存在的与教育各项工作不相适应的问题,胸怀坦荡地开展了批评与自我批评，扎扎实实抓整改，促进了各项工作更好地开展，现将分析评议阶段工作开展情况通报如下：

一、主要做法

(一)做好转段动员，提高思想认识

提和基础，是一个承上启下的关键性阶段，从而统一了思想，提高了认识，为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

（二）充分发扬民主，广泛征求意见

在党性分析、民主评议阶段，我们把广泛征求意见作为增进党员与干部群众感情，加强与干部群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造畅所欲言的气氛。通过发放征求意见表、开展相互谈心活动等多种形式，以大家提、相互帮、班子查、自己找的方法，广泛征求对教育局党委及班子成员、全体党员的意见和建议。这次征求意见突出了四个特点：

一是征求意见范围广。这次征求意见除了在局机关及中心党支部全体干部职工中进行外，还向各镇党委、政府征求意见，向公安局、检-察-院、法院、市纪委、信访局征求了意见，向基层学校、向学生家长及社会各界广泛征求了对教育局党员及领导班子的意见、建议，全方位、多角度地对教育工作进行了摸底反馈，真正地达到了准确定位，暴露不足的目的。

入透彻地调查，进一步明确了工作中的重点与难点，为有的放矢地开展工作提供了有力的参考。

三是征求意见方式实。除发放征求意见函外，还设立了征求意见箱，公布了热线电话，拓宽群众参与的渠道。开展了广泛深刻的谈心活动，通过领导班子成员之间、班子成员与普通党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间相互谈心，进行真谈心、谈真心，实事求是地给对方指出缺点和不足。为确保谈心活动落到实处，保证谈心的质量和效果，对谈话人员进行了合理分组，保证谈话面，并进行了思想动员，为谈心活动营造了互相帮助、互相理解、开诚布公的良好氛围，实现了相互交流、取得共识、解决问题。同时建立了谈心手册，详细记录征求到的意见与建议，真正把谈心的过程变成互相教育、互相提高，共同促进、共同进步的过程。通过广泛谈心，进一步把问题找全、找深、找准，为深入剖析和开好专题生活会打好了基础。

干部对干部群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为领导班子提出整改措施，党员撰写党性分析材料奠定了基础。

（三）明确标准，认真进行党性分析

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先进性教育活动的第三阶段工作总结【第四篇】

在保持共产党员先进性教育活动中，xx领导班子通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家交流谈心，接受大家的批评和帮助并自我剖析，使xx领导班子不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清自己今后努力方向，在整改阶段中，xx领导班子严格按照学习计划和个人整改方案，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将xx领导班子（个人）整改情况总结如下：

一、主要做法

（一）、统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我继续学习中央和**委的有关文件精神，根据本**的实际情况，认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。

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思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

（二）、加强领导，明确责任

抓好整改，责任在各级党组织负责人，关键在落实。我**进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。局领导率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

（三）、抓好学习，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

兴起学习贯（来源于新世纪范本网http://)彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。

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想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合，“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的***的目标上来。

学习过程中着眼于运用，学习实践“三个代表”重要思想，紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义学风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展，让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

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先进性教育活动的第三阶段工作总结【第五篇】

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的`实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据**委有关要求和局实施方案的安排，我**保持共产党员先进性教育活动第三阶段从*月开始，到*月**日结束。现就这阶段的工作情况总结如下：

一、主要做法

（一）、统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我**继续学习中央和**委的有关文件精神，根据本**的实际情况，认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。

施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

（二）、加强领导，明确责任

抓好整改，责任在各级党组织负责人，关键在落实。我**进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。局领导率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

（三）、抓好学习，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高-潮

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高-潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。

先进性教育活动的第三阶段工作总结【第六篇】

劳动和社会保障局党组按照市《保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，结合我局工作特点和党员实际情况，党总支制定了实施方案和学习计划，扎实有效地组织了第一阶段的教育活动，取得了良好效果，达到了预期目的。现将活动开展情况总结如下：

一、基本情况

我局党总支73名党员，其中在职党员72名，下乡挂职党员4名，退休党员1名。按组织关系所属，我局应参加教育活动党员69名，其中正式党员64名（含1名退休党员），预备党员5名。全部参加了学习教育活动，覆盖面达到100%。自2月21日至3月25日期间，集中学习了20次，上党课7次，参观学习1次，看教育录像3次，听专题讲座3次，集中讨论交流一次，总学时达到48学时以上。对规定的18篇必读文章，大家进行了认真学习、讨论，每位党员都写出了学习笔记和心得体会，学习笔记达万字以上的有40多人。及时进行了“回头看”和边学边改活动，提出了我局保持共产党员先进性具体标准。 一个月来，我们围绕“四项目标”，突出“一条主线”，坚持“五个贯彻始终”，狠抓5个到位。即：思想认识到位、安排部署到位、各项措施到位、责任制度到位、组织领导到位；针对应注重解决的六个方面的问题，开展“六比六看”活动。即：比思想，看谁觉悟高；比学习，看谁理解深；比思想，看谁觉悟深；比奉献，看谁干事多；比业绩，看谁成效大；比作风，看谁服务好；比技能，看谁业务精；细化“三个环节”。即：思想发动环节完成了8项主要工作；集中学习培训环节完成了18项主要工作；先进性具体要求环节采取由下而上、由上而下的反复讨论，精心提炼；采取六项措施。即，深入发动，周密安排；健全组织，完善制度；深入学习，注重实效；领导带头，全面推进；学以致用，促进工作；联系实际，边学边改。这一阶段我们共整理、印发各种材料53份，形成文字7万5千余字，发放意见函220余份，上报各种信息18篇，3月26日，石家庄日报以“营造企业离退休人员之家”为题，报道了我局将教育活动与为民服务相结合的做法，石家庄电台也对我局先进性教育活动开展情况进行了采访。3月23日，督导组来我局检查工作，对我局教育活动开展情况表示满意。

二、主要做法

（一）深入发动，周密安排。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大和十六届四中全会做出的重大决定，是我党在新时期提出的新要求，是巩固党的执政基础，提高党的执政能力，推进党的建设新的伟大工程的重要举措。我局党总支从政治高度出发，积极组织全体党员开展学习活动。一是2月18日党总支及时召开会议，传达贯彻了市劳动和社会保障局党组保持共产党员先进性教育活动实施方案和党组书记刘国栋的动员讲话，认真研究制定了我局实施方案。二是2月24日召开全体党员教育活动实施动员大会。党总支书记董义存做了重要讲话，深刻阐述了开展教育活动的目的和意义，指出了开展教育活动必须遵循的基本原则和要求，明确了开展教育活动的步骤和方法，强调了开展教育活动应该注意和解决的问题。三是制定周密学习计划，统筹安排学习活动。制定了《社会劳动保险事业管理局先进性教育活动安排表》。每周一至周五下午，以党支部或党小组为单位进行集中学习讨论。

（二）健全组织，完善制度。这次教育活动，时间紧、任务重、要求高，加强领导、规范管理是关键。一是建立健全党组织及办事机构。根据我局领导班子成员变化以及各处室人员调整后的党员分布情况，及时召开党员大会，补选了党总支委员，选举了党总支书记，重新划分了党小组。成立了教育活动领导小组，设置了办公室，从组织机构上保证了教育活动的顺利开展。二是建立多层责任制。明确了党总支书记为第一责任人，党总支副书记为直接责任人，支部书记为具体责任人，小组长为组织责任人的多级负责制，保障教育活动层层抓落实。三是建立领导干部联系点制度。为紧密结合实际，发现、解决问题，以点带面推动教育活动的深入开展，根据党员领导干部的分工确定了各自教育活动联系点，充分发挥了领导干部的示范带头作用，推动了全局教育活动的开展。四是建立健全了各项制度。为保证教育活动不走过场，我局制定了学习制度、考勤制度、请销假制度、补课制度。指定专人负责党总支、党支部和党小组的学习活动记录，并要求每名党员如时填写学习记录卡、考勤卡。五是建立监督评价制度。自开展教育活动以来，我局印发了200多份征求意见函，分送到省和县（市）区社保机构，部分参保企业，社区劳动保障工作站及我局聘请的义务监督员手中，征求他们对我局业务工作、廉政建设、办事效率、服务质量及行风建设方面的意见和建议，到目前为止，共回收意见函118份，这些意见函除对我局工作给予肯定之外，集中反映了三个方面的意见和建议。第一，离退休职工在农行储蓄所支取养老金经常出现排队等候现象，建议协调农行增设养老金发放窗口；第二，建议社区劳动保障工作站加大工作力度，真正建成退休职工之家；第三，建议加强业务培训，及时沟通各级社保机构，做到政策统一，业务顺畅。针对以上意见和建议，我们进行了认真研究，准备在下阶段有针对性地采取措施，认真改进工作。

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先进性教育活动的第三阶段工作总结【第七篇】

自2017年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩，和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：

一、提高认识，解决思想问题

通过听取公司党委和保先办公室的动员部署，本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有，这是先进性教育活动的重要内容，是先进性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验，又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准；既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现，又是落实建立“党员长期受教育，群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何，决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作，重在联系实际，重在注重实效，重在群众满意，党员关心，群众关注，关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度，即积极投身到活动中来，努力锤炼自己的党员先进性，使自己受到一次严格的党性锻炼，并以此来推进自己的实际工作，以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。

二、增强自觉性，端正态度

整改阶段活动，是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步，时间紧，难度大，思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行；最终要使整改取得实效。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量，充实整改内容

必须体现具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识；第四必须体现求真务实的作风，多办利国利民实事。通过听（征求意见）、读（不断对照党员标准）、研（斟酌方案）、看（参考别人的方案）、写（方案）、测（试公开），使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。

四、不断深入，保证整改效果

随着整改的不断深入，使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，进一步把握整改活动的基本要求，深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出了近阶段和远期努力实现的整改目标，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之，整改阶段虽然即将结束，但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程，关键在于改，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。

自2017年12月起，我校的先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的`成绩，和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：

一、提高认识，解决思想问题

整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点，是检验先进性教育活动是否取得明显成效的关键，它是围绕分析评议中查找的主要问题，围绕群众反映强烈的热点问题，集中精力，认真研究制定整改措施的阶段，是切实抓好落实一步骤。通过听取学校保先办公室的动员部署，本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验，又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准；既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现，又是落实建立“党员长期受教育，群众切实得利益”长效机制的关键。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，贯彻党的十六届五中全会的精神，从思想深入切实解决自身存在的突出问题，增强自我的思想性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，达到提高素质，服务群众，促进学习的根本目的，树立正确的人生观、价值观，切实体现在党员的先进性，在实际学习生活中体现自己的先进性。在前段时间的意见反馈中，我知道了自己还有很多地方存在着不足，因此在本阶段，我结合自己作为一名教师党员的实际，为进一步进行深刻的自我剖析，使本人的人生观、价值观得到极大的改造；进一步树立全心全意为人民服务的思想，针对自身存在的问题和不足特制定了一系列的整改措施，积极投身到活动中来，努力锤炼自己的党员先进性。

二、增强自觉性，端正态度

学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《高校教师党员保持党员先进性的具体要求》及群众意见的反馈，我本人查找了三个方面的突出问题，并制定整改方案。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。

二、继续征求意见，充实整改内容

对查摆出来的突出问题，制定切实可行的整改方案的阶段，边写整改意见边征求领导和同志们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求；其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；再次为广大教师服务、这学生服务意识；第四体现求真务实的作风。通过征求意见、不断对照党员标准、斟酌方案、参考别人的方案、写自己的方案、测评，使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。

四、不断深入，保证整改效果

随着整改的不断深入，使本人进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出整改目标，建立了整改台帐，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之，第三阶段虽然即将结束，但措施运用到实际中去才是真正的措施，关键在长期坚持，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。我将以本阶段的学习为契机，努力将这些措施运用到实际中去，提高自己的党性和政治理论水平，提高自己的专业知识水平，真正体现一名党员的先进性。

先进性教育活动的第三阶段工作总结【第八篇】

按照市委开展保持共产党员。

先进性教育。

活动的安排部署，我局党支部共有14名党员参加了第一批次的先进性教育。进入第二阶段之前，召开了全局转段动员大会，并认真准备部署第二阶段各个环节工作。进行了广泛征求意见，采取“三卡”、“四访”、“五会”等方式，对征求到的意见认真梳理，对领导班子、党员队伍的分别归类。大家坦诚相见，党员领导干部带头开展了谈心活动，收效很大。增进了团结、沟通了思想，促进了工作。全体党员对照《党章》、新时期保持共产党员具体要求和在广泛征求意见的基础上撰写个人。

党性分析材料。

摆出自身存在的问题分析产生的原因及今后努力方向找问题既准又深。召开了专题民主生活会党员领导干部带头开展批评与自我批评党员对照准备好的党性分析材料进行批评与自我批评根据专题民主生活会的情况党员修改党性分析材料。支委会对每个党员根据个人讲评、党员互评、群众参评的情况及征求到的意见和党员一贯表现进行综合分析实事求是客观公正地提出对每个党员的评议意见并逐个进行反馈。在局范围内通报了评议情况自觉接受群众和党员的监督。

经过近一个月的努力，特别是撰写党性分析材料和专题民主生活会，党员对自身存在的问题和不足认识更加深刻，做到边学边改，党性意识、作风、遵守纪律等各方面明显提高，基本上完成了第二阶段的各项任务，达到了阶段性目的。为此我局拟从5月1日起将先进性教育活动转入第三阶段（整改提高）。

妥否，请批示。