教师节班级活动总结(精编4篇)

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教师节班级活动总结1

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的氛围,校团委开展了“投之以桃,报之以李”挚行谢师恩系列学生活动。

9月2日至9月6日,全校每个班级布置和出版了一期主题为“歌颂园丁,立志成才,共创文明”的黑板报,主要内容包括:1、新学期,新气象。2、教师——装扮人类灵魂的工程师。3、从我做起——创建文明卫生城市。其中涌现出了一批优秀班级。

“爱,让讲台人生谱写的更加精彩”演讲比赛于9月8日在艺术楼多媒体教室如期举行。高一年级的四位语文老师以及4位团总支老师担任了本次活动的评委。来自邗高一年级的25名学生,xx一年级的9名学生以及3名刚到xx求学的xx预科班学生也参加了赞美教师节、颂扬教师精神的活动。其中高一(5)班xx,高一(10)班方逸菲同学荣获比赛特等奖,预科(2)班的马xx等五位同学分获一等奖,高一(13)班吴xx等7位同学获得二等奖,高一(13)班xx等11位同学获得三等奖,高一(2)班刘等12位同学获得优秀奖。

9月6日至9月10日校团委还组织举办了教师节书法、绘画大赛,其中收集作品两百余件,评选出一批优秀的书法和绘画爱好者,字里行间都流露出了对教师的感恩之情。

9月10日在校团委的统一组织和安排下,全校学生开展了向任课老师献上一封信、一束花的活动。当天早上6点半,校门口聚集了一批手拿鲜花的学生,一束束凝聚着学生们感激之情的康乃馨送到了每一个教师的手上。老师们的办公室在花儿的点缀下显得更加的温馨,老师们的心情在卡片的陪伴下更加的温暖。当天,三个教学楼前分别布置了三块写满学生和教师寄语的展板。展板上是学生们精心设计的礼物,每个班级都有选送作品,这些作品是xx班的同学们用了一个晚上的时间精心的布置上去的,他们用自己勤劳的双手为xx中学的教师们献上了自己最好的礼物。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑,无论是在电子大屏幕上播出的教师爱岗敬业和学生尊师的典型,还是广播台制作的教师节特辑;无论是饱含敬意的黑板报和橱窗,还是教学楼下精致的展板,xx中学的每一个角落都洋溢着节日的气氛。尽管都是一些小小的行动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,xx的学生们走近了老师,了解了老师,理解了老师,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根,发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节,生活中的每一天。

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教师节班级活动总结2

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第x个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

教师节班级活动总结3

又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在这绚丽而富有诗意的季节,第二十八个教师节如期而至。初一(x)班在此金秋之际举行了新学期的第一次活动,主题为:“感恩”。

在学校团委的提议下,班级同学从9月7日就开始准备着。当天下午,班长向大家倡议:“一年一度的教师节即将到来,我们终于有机会大声地向长期以来辛勤栽培我们的老师说一声:‘您辛苦了’!生活处处有老师,我们向大自然学习,发明了仿生学,大自然是我们的老师,它不向我们索取什么,我们就用保护环境回报它;字典亦是我们的无声老师,我们随身携带着它,是对它无言的感谢。还有,不能忘记,是谁在你乳牙未齐时教你学话,是谁帮你指点迷津,领悟生活的启示,是我们的启蒙老师——父母,我们为什么不能借此机会向他们表达些什么呢?所以,我班班委和同学们集思广益,决定由‘感恩’为主题开展20xx年教师节活动。首先倡议本周末在家帮家人做些力所能及的事情,可以做家务,也可以帮他们按摩、洗脚,尽自己所能帮他们减轻些负担,献出自己的孝心。”听了班长的倡议,大家表情纷纷,有的同学拍手叫好,有的同学有些不积极,但是,周末大家都尝试着为家人做些了什么。

9月8号,我们班同学让家长来校的时候帮忙买卡纸、贺卡,然后利用课余时间动手制作贺卡,制作的贺卡可谓多种多样,场面温馨动人。

9月10日,我们班利用一节晚自习召开了以“感恩”为主题的主题班会。纵然在这漆黑的夜晚,清冷地斜洒些细雨,但22班洋溢的感恩气氛温暖每一个人的心。

首先,学习委员打开投影和PPT,用毛笔书写的“感恩”两个大字将同学们带入主题,宣传委员开场,让大家说说对感恩的理解、知道的有关感恩的诗词和歌曲。随后,同学们拿出纸和笔,书写自己对老师的感恩之情,来测试自己对老师的感恩之情,有些同学表示只能填出寥寥几个。然后全班同学起立向老师大声喊出:老师,您辛苦了!我们看到老师的脸上洋溢着幸福的笑容。接着我们上台为老师画像,猜猜这是谁?最后,我们为老师唱了一首《米兰米兰我爱你》完美的结束了此次班会。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。当我们在老师的庇护下茁壮成长的。同时,对老师报有一颗感恩的心吧。至少在这一天。不,不仅仅在这一天,怀着一颗感恩的心,教师节每天都过。

背负着这些记忆,我们走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情绪此刻奔涌而出,凝聚成一颗炙热的真诚的感恩之心,我们捧起它,将这颗感恩之心献给尊敬的老师、敬爱的父母,最质朴的语言表达最诚挚的祝福:“教师节快乐!您辛苦了!”我们在这一天为老师们先上了一束鲜花,在这一天我们为每位老师沏上了一杯茶,到老师办公室打扫卫生,当然这种行为不仅仅是一时性的,我们更应该把她当做一个常规来做。

因为这次机会,同学们都有了新的尝试,其实表达感恩并不难,重要是在行动。我们要用自己实际行动凝聚人间真爱的点点滴滴!同时,希望在这个星球上,能够有越来越庞大的群体加入到感恩的行列里来,让世界充满爱!

教师节班级活动总结4

不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节。这是第二十个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动。

这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结。

1.节目“歌声代表我的心”

这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。

2.游戏“用心体会”

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物。游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声。

这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。

3.现场小采访

这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

4.诗朗诵《老师的眼睛》

由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。

5.小品《意外的礼物》

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师,节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。

总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力。但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

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