电脑技术工作总结范文精编4篇
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电脑技术工作总结1
技术员每天必须做的10点:
1、负责好每个游戏更新。8点上班第一件事更新游戏。
2、更新完游戏后,每天重启一次全部服务器。电影服务器每个星期一重启一次。
3、每天更新完游戏后一定要在群中发表更新了哪几个游戏。
4、更新完游戏后查看留言板上的留言,并及时回复。顾客提出下载的游戏,当天内下载。
5、做好以上工作后,开机检查全部客户机是否运作正常。
6、检查完机器后检查收银机是否正常运作,有无中毒。打印机是否有墨水。
7、每天必须查看网管xxx簿。及时解决提及的问题。
8、中午12点再次检查游戏更新情况,并及时更新。
9、上网时注意上网吧技术支持QQ.及时解决顾客会话的问题
10、了解网民的上网动向,及时反馈网民要求,了解最新单机,网络游戏。并在群在发表。
电脑技术工作总结2
20xx年度的工作重点是病区上了电子病历系统,南陈集上了门诊医生站,年初制定的工作计划已经顺利完成。现将这一年来的工作情况总结如下:
1、通过日常的大量维护维修工作,确保了医院的网络畅通。平时做好计算机、打印机、网络设备的保养维修工作,在接到报修电话后,我们能够克服人手不够的情况,及时赶到现场解决问题。
2、做好电子病历的安装工作。并及时安排xx公司进行培训,组织协调会,根据各个病区提出的问题进行协调解决
3、检验科上lis系统,组织医教科、护理部、检验科及各病区主任、护士长进行协调,得出最终的方案,更大程度上方便了医生对病人病情的了解。
4、做好南陈集分院门诊医生站系统的安装、维修工作。对南陈集医院的医生进行集体培训,在最短的时间内使他们掌握如何操作。
一年来,在上级领导的指导和帮助下,虽然作出了点点成绩,但也存在不足。网络中心在理论知识和自我情绪管理上的不足,需要改善,在深度和广度上还需继续下功夫。为了使工作做的更出色,每年都要制定工作学习目标,加强个人技术理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战,争取新的一年工作更上一个新台阶。
电脑技术工作总结3
我于20xx年4月16日应聘正式成为公司的电脑技术学习员工,目前从事我公司电脑装机、调试及维修工作。在这期间,公司委派电脑专业技术黄x教受我进行了一系列的电脑装机、维修及动手实践知识,中间包括对公司企业文化的学习和安规培训,之后,便是紧张而又忙碌的学习过程。在此过程中,使我对电脑产生了更加浓烈的学习兴趣。现将目前工作情况简要总结
1、认真完成了各项上级赋予的一切任务;
2、在短时间内掌握了电脑装机、调试以及其他维修工作;
3、入店至今参与完成了大约3000多个电脑装机调试及大约接近1500多个笔记本、电脑一体机台式电脑售后工作;
4、积极配合销售员完成了大批量卖机的装机调试任务;
5、在店长彭惠的督促下,较好的配合完成了各项检查、日常电脑数据报送等工作;
6、协助台式机专员余安杰、检查及日常维护台式机工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作;
7、销售员卖出新机器过程中,按客户要求,装得客户满意的走,哪怕加班加点完成麻烦些
8、遵照上级部门指示完成了大批量行单的上报
在我公司电脑装机、调试及维修工作的这段时间里,我也发现了一些自身的不足和电脑装机中出现的若干问题,现总结
1、要不断学习计算机方面的有关知识,努力提高自身的业务水平
2、每天认真巡检各系统设备,包括无线电脑社团活动的组织与教学工作。
电脑技术工作总结4
经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、社团活动情况:
兴趣班活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣班由高一高二年级共48名学生组成,本社团每周开展一次教学活动。
二、社团的组织与教学内容:
为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备,本学期主要是图片处理软件photoshop的基本知识教学。
三、经验总结
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。因此在开展法中学习兴趣的培养和保持是关键。因特网的出现和发展,能够最大程度地激发并满足学生的求知欲。在本社团的活动开展过程中,我们最大程度地利用了因特网的强大的学习功能,让学生上网游览全国的优秀学生作品,从而激发他们的创作的欲望和灵感。在模仿中学习与提高。由于兴趣组由不同年级的学生组成,他们所掌握的知识和技能有所差异,四年级以上学生已经学会了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是,学生还从未接触过因特网,所以有些内容得单独开展教学,这是兴趣组活动的一个难点。
注重上机操作能力和习惯的培养,使学习兴趣持久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的。过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。注重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。
社团建立了自己的qq群,让参加兴趣组的成员加入到群中,在共享中放一些教学所需的资料、学案、作品或范列,方便兴趣组学员之间和老师之间的网络交流达到资源共享。
四、存在的问题与改进措施
一是学生的自制力问题:有的学生的自制力较差,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成不好的影响。今后在加强管理把学生的平时表纳入到兴趣组的期末考评中来。
二是学生视野不开阔:在作品中反映出学生不善于从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。多指导学生上一些优秀的儿童网站或欣赏优秀的作品从中提高学生的审美水平。
三是有一小部分学生参加社团的动机是冲着来上网玩游戏,没有学习目标或这方面的能力就不行。对这部分学生将清理出社团另外挑选适合的人选参加。
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