社会实践范例 社会实践报告精编4篇

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社会实践报告【第一篇】

教育、教学、培养人才都需要一个过程,强调循序渐进。培养学生、教育学生应该是一个综合的系统工程。不仅教师要努力,学生要努力,而且家庭、社会的各个方面都要努力。只有一门功课好不是好,要不偏不费,整体功课全好。但是这个补习班里的。学生都是农村的,都只是注重学习不注重培养特长。我知道要注意全面培养学生,要使之不偏不费。所以在课余时间,我会让他们各自展现他们。其实他们还是挺好的,我希望他们在学校可以有更多的时间来锻炼自己。

社会实践报告【第二篇】

暑假期间,在村委会的推荐下,我找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足,一直没有接受家教的工作。现在开学就是大学二年级了,更何况对方只是个一年级的小妹妹,于是,我大胆的接下了该工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的`能力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个一年级的小妹妹是个超级无敌小魔怪!家庭还算富裕的她是个娇生惯养的千金,以前多少保姆,家教被他欺负的落荒而逃。那么柔弱的我能把这个小魔怪给制服吗?于是,我的寒假生活又增添了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多

社会实践报告【第三篇】

薄板加工算是金工练习里比较危机的了,因为操纵东西都是些很锋利的东西,操纵东西是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时候都有划烂手的。大略。但因为作品比较风趣,是一个铁皮盒子,大家的热忱还是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不谨慎剪错了,真是欲哭无泪。可是看到本身剪的完满的配件,又有一种成绩感。当本身做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工练习的目标大略也在此,让我们领会到告成与付出的干系。最激昂民气的那一刻,便是铁盒合拢时,你可不要轻视这一关,这一关最坚苦了,前方扫数的失误都会对这一关产生感化,能不能合拢,是对铁盒的最紧张的鉴定。

社会实践报告【第四篇】

我认为作为代课老师就要关心学生,关心学生的一切。要关心学生的学习、生活、身心健康和社会交往等。当然,关心要有度。关心学生的一切,不等于包办代替,更不是强加于学生。对于学生的个人隐私,个人的空间也要给予适当的体谅,这也是对学生的一种尊重。包办代替、自以为是、强加于人,甚至指鹿为马的这种关心,学生是不能接受的`。作为教师在教书育人的问题上,要摆正位置。教书是为了育人,教的目的是为了育——教育。不教则难育,只育无教。从教师的角度来讲,从师生关系的角度讲,处理好教书与育人的问题。所以我要和学生打成一片,倾听学生,做好自己,加油!

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